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乡汇报材料精选5篇

通过写一份述职报告,我们可以向上级详细汇报工作的进展和成果,写述职报告是我们向上级汇报工作的一种方式,会述职范文小编今天就为您带来了乡汇报材料精选5篇,相信一定会对你有所帮助。

乡汇报材料精选5篇

乡汇报材料篇1

为了积极推动新《义务教育法》实施,全面落实教育优先发展战略,依法推进义务教育均衡发展,努力办好让人民群众满意的教育,市、区政府、教育局组织实施了义务教育均衡发展督导评估。对这次评估工作,学校领导、教职工上下团结一心,在抓好本职工作的同时全力配合学校,做好各项迎评工作。现在,就各项任务完成情况向各位领导汇报如下:

一、学校基本情况

春江中心小学成立于20xx年8月,占地面积3.53公顷,建筑面积近20000平方米,位于常州市新北区春江镇政治文化中心,是新北区政府为适应春江镇经济、社会发展需求,高标准兴建的一所现代化小学。在上级领导关心支持下,学校确定了“享受如春教育,培育有根新人”的办学理念,师生员工恪守“天天向上”的校训,教师们敬业爱岗,形成了“脚踏实地,奋发向上”的校风,在这三年的办学过程中,春小人同甘共苦,克难求进,形成了“不甘平庸,追求卓越”的春江精神,打造“如春教育”文化品牌,提炼了“植根”办学特色,跻身常州市优质学校行列。

学校教育事业发展规模迅猛,从20xx年建校初的13个班级505名学生,35名教师,到目前20xx年22个班级,979名学生,46名教师。这是一支年轻有活力的教师队伍,从学历结构看:具有大学本科学历的有42人,本科率95.45%;大专率97.83%。从职称结构看:具有中级以上职称33人,占教师总数的71.7%;从年龄结构看:35岁以下的教师(青年教师)有34人,占教师总数的77%;35到45岁(中年教师)的有10人,占教师总数的22.7%;45岁以上教师2人,占4.5%;从专业结构看:市级学科带头人1人,区骨干教师9人、市教坛新秀、教学能手5人,占教师总数32.61

二、学校在义务教育均衡发展督导评估中所做的工作

学校以教育资源均衡、教师队伍均衡、受教育机会均衡、教育特色鲜明作为发展宗旨,在扎实推进义务教育均衡发展的工作中,我校得到各级政府、各级领导、社会各界人士的关心、支持、帮助,全体教职工发扬“不甘平庸,追求卓越”的春江精神,在上级的领导下,全面贯彻党的教育方针,全面实施学校发展规划,全面推进素质教育,全面育人,整体优化,努力实现教育均衡发展。

1、占地面积、建筑面积、体育活动场馆:我校总面积34334平方,生均占地面积为35㎡、生均建筑面积20㎡、我校建有250米塑胶跑道一面,篮球场六面,室内体育馆一座,运动场所生均面积13.27㎡。

2、图书、仪器设备及实验室、专用教室:我校达到《江苏省中小学教育技术装备标准》Ⅱ类、我校图书馆被评为“常州市示范图书馆”、生均藏书量达到24.3册;学校实验室为常州市优秀实验室,建有仪器室1个,科学实验室2个、有计算机网络教室1个,计算机生均台数0.10台、有音乐教室2个,有钢琴3台,并配有适量音响设备、有专用美术教室2个,配有必须的教学器材、有体育器材室及充足的器材。音体美教学器材和设施能满足教学和体艺活动需要。

3、办学规模、班额:我校办学规模适度,与办学条件相适应。全校外来务工人员子女达48%,平均班额44.5人。

4、教师配备:我校师生比为1:21,学生就近入学,无择校生。能均衡编班。教师学科结构能满足开齐开足规定课程教育教学需要,并能开齐开足每一门课程。

5、安全保障、生活设施:我校有专职保安2名,安保设施齐全,安全保障体系健全、我校食堂为常州市a级食堂,食堂卫生历次检查均达标、我校与常州市高露达净水公司签订协议,直接配送安全卫生的纯净水、我校各层教学楼都设有男女厕所,能满足学生课间如厕的'需要,均装配感应冲水设施。我校没有寄宿生。

6、管理与质量:我校各项规章制度齐全,管理规范,有良好的校风、教风、学风。学生免试就近入学,严格执行市区减负精神,签订减负责任状,以课程改革为抓手,打造如春教育品牌,植根教育特色,学生学业合格率100%。学生体质健康测试合格率98%。春江非遗特色在中央网络频道和江苏教育频道等多个媒体上做专项介绍。学校课程丰富,完全符合国家课程开设要求,各类专题教育活动丰富多彩。严格落实1小时“阳光体育”活动,体育艺术“2+1”专项教育活动正常,学生社团活动丰富多彩,100%参加社团活动,学校乡村少年宫被评为全国文明城市创建优秀单位,曾获常州市德育特色学校,文明单位,课改先进单位。

三、今后努力方向

1、进一步搞好义务教育的巩固和延伸工作。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度,依法确保家长送子女接受九年义务教育,严防适龄儿童少年辍学,关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题,把学生培养成向阳、向善、向上的春江娃。

2、学校进一步坚持深入实施素质教育和新课程改革。以与南师大结对为抓手,狠抓教师队伍建设,抓课程改革,规范管理过程,充分调动教师工作的积极性、主动性,建成一支具有童心、善心、慧心的教师队伍。

3、进一步规范和加强后勤保障工作。加大学校建设力度,建好二期工程,第二信息教室,加强校园文化建设,建设地球村,完善课程实施的设施,追求后勤管理精细化,使后勤工作成为学校发展、教师发展和学生发展的强有力的保障。

全面落实教育优先发展战略,依法推进义务教育均衡发展,努力办好让人民群众满意的教育,是我们全体教职工不懈追求的工作目标。我们将不辜负各级领导的期望,更好运用党和政府为我们创建的教育资源,更好地为党和人民的教育事业服务,推动义务教育的均衡、和谐发展。

乡汇报材料篇2

我段承建省道繁五线薄弱路段路面改造工程第一合段的施工任务,现将施工准备情况汇报如下:

一、主要工程量

1、20cm水稳底基层、基层各m

2、挖除旧路面28451448m

3、盖板边把沟2398m,盖板排水沟30m

4、新建涵洞1道

5、平交道处治20处

6、安保工程950m

二、人员、机械、材料进场情况

施工项目部设于108线段村道班,施工质量、进度、安全制度已建立,各项工作现已准备就绪。

1、主要人员组成:

项目经理:柳夺奎

项目技术负责人:邢草原

试验检测人员:乔红日、宫伟、邢建云

质检人员:申晓丽、贾凤霞

测量人员:梁海平

领工员:张三平

水稳拌和厂:张虎毛

专职安全员:常平山

2、机械设备情况:装载机三台,洒水车二辆,振动压路机1辆、双钢轮压路机1辆、轮胎压路机1辆,压实吨位均能够满足工程施工的需要,设备完好率达到100%以上。摊铺机一台,租赁合同已签定。500型水稳拌和设备基座已完成,现在处于安装阶段。

3、材料进场情况

施工用水泥采用大同冀东水泥,同时已于两家石料厂达成购料协议,1—3cm、石粉分别进场2000多方。

三、工地试验室准备情况

试验室设于段机关,试验仪器能够满足施工需要。近期进行试验仪器标定工作。施工用材料已送样检验。

四、施工计划安排

路缘带、边沟:计划6月16日开工,施工队伍已组织。

水稳底基层:计划6月25日开工

水稳基层:计划7月15日开工

五、存在问题

1、设计文件中:k2+950—k3+100下穿京原铁路,设计下挖150米,由于过铁路后两侧住房紧邻路面,又是多年旧房,不宜破碎或加高,预计下挖长度需增加400米,下挖至k3+500。k4+800—k6+800峨口过村段长2km,设计下挖1500米,其中k6+050—k6+550不下挖,预计施工时较困难,仍需下挖。

2、繁五线开工后虽然会实行交通管制,但由于沿线村落多,生活车辆和当地拉矿车辆不可避免,为保证施工质量和进度,急需利用峨河修建绕行便道。 g108线文明路创建准备情况:

路面改造用的'沥青拌和站租赁合同已签定,摊铺机、压路机按照两个工作面准备,合同已签定。为做好108线文明路创建工作,定于6月9日与县相关部门一同对108线代县境内沿线店铺、过村路段进行实地调查研究,共同制定出治理方案,报分局及县政府,争取县政府的大力支持。

乡汇报材料篇3

20xx年以来,颍州区税务局立足税收职能,坚决推动减税降费政策落地生根,既确保已出台优惠政策的精准落实又全力抓好新出台的小微企业和个体工商户所得税减免等政策落地落好,现将上半年减税降费政策落实情况报告如下:

(一)明责任,全力推动政策落实。区局党委把落实减税降费政策作为税收工作的重中之重,聚焦落实好政策红利、服务好企业发展的工作主线,重新调整优化了领导责任、工作协调、监督问责机制等减税降费推动落实工作机制,定期召开减税降费工作推进会,加压推进工作落实,着力以责任压实、督导抓实、作风务实推动减税降费政策落地生根。

(二)强宣讲,全力抓好宣传培训。坚持“全面覆盖”与“精准辅导”相结合,依托“税收宣传月”活动,通过短信微信平台、网络直播培训、进厂入企宣讲等多种形式广泛开展政策辅导,紧扣新出台的小微企业和个体工商户所得税减免等优惠政策,确保纳税人熟知掌握税收优惠政策。同时,畅通“线上”咨询通道,安排业务骨干接听解答纳税人缴费人政策咨询,切实把政策讲懂讲透。

(三)解难题,全力服务企业发展。扎实开展“我为纳税人缴费人办实事暨便民办税春风行动”,做实“四送一服双联”活动,组织业务骨干深入全区重点行业企业摸排企业在政策享受、经营发展等方面存在的现实难题,面对面讲政策、实打实解难题。区税务局还积极与金融机构开展合作,主动为企业和金融机构牵线搭桥,畅通企业融资渠道,降低企业融资成本,有效减轻企业负担。

区税务局将坚决落实各项减税降费政策,持续优化税收营商环境,着力为企业发展提供更加精准高效的纳税服务,切实增强企业创新发展活力、强劲发展动力。

乡汇报材料篇4

根据会议安排,现将坡头镇工作开展情况汇报如下:

一、隐患排查治理情况

今年以来,坡头镇按照全市的统一安排部署,结合春节、五一、国庆及高温酷暑、汛期等重要时期特点,并认真汲取5.26、8.12事故教训,在辖区分别开展了涉粉行业、水上交通、旅游、消防(危化品、彩钢板)、教育等安全专项整治活动。截至目前,共排查隐患352处,整改346处,其余6处正在整改。

交办隐患整改情况:

1、中沃饮料坡头分公司:5个厂间厂房涉及到彩钢板问题。目前,4个厂间彩钢板已全部更换结束,更换面积4万平米,第5个车间4000平米已开始更换,预计10月30日整改结束。

2、西霞湖库区存在渔船非法载客行为:目前,通过渔政局和镇政府的联合执法,违法行为已取缔到位。

3、顺达购物广场:关于消防验收手续前置条件规划局意见已于20天前上报市消防支队,现场隐患及设施问题已全部整改到位。

4、留庄村存在非法开采行为:经核实,该片地主要用于土地平整开发,已在土地局备案。

二、20xx年度安全培训情况

20xx年度,坡头镇以安全生产月和安康杯竞赛等活动为契机,以贯彻落实《新安全生产法》为主要内容,开展形式多样的安全宣传培训活动,收到了良好效果。

1、镇政府举办了《新安全生产法》宣传培训班,重点对企业负责人和农村安全员进行系统培训,介绍新旧安全生产法的区别和亮点;

2、聘请河南荣昇安全评价有限公司对辖区企业进行安全业务培训;

3、邀请交警六大队、派出所对辖区中小学集中开展了道路交通安全知识、危险易燃易爆物品安全防范知识培训;

三、安全创建进展情况

根据市定目标要求,我镇年度任务为2家安全和谐型村创建任务。目前,2家单位西滩村、留庄村已完成室外安全宣传的设计安装工作,室内正在打造。

乡汇报材料篇5

大家好!首先我代表韩城镇中的全体师生欢迎各位的光临指导。感谢教育局领导给了我们这次交流、展示、学习、提高的机会,诚恳的希望各位对我们的工作提出宝贵意见。

韩城镇中学是一所农村半寄宿制学校,现有教师xxx人,学生xxxx人。20xx年,新镇中成立以来,我们就确定了“德育为首,建特色学校;全面发展,育特长学生”的工作思路。现在,我把我校建设德育管理特色学校的做法与体会向各位汇报如下。

(一)坚持习惯培养,做好常规德育。

(1)广泛征集,制定内容和方案。

首先,向全体教师、学生发放征集卡,在广泛听取民意的基础上,制定“9+1”日常行为习惯培养实施方案,并确定了我校研究的重点,即:文明礼貌好习惯。

(2)将良好习惯培养与特色班创建有机结合。

要求每个班级申报一项班级好习惯,作为本班的特色,促进学生良好习惯的养成。特色班建设活动包括申报、授牌、评估、监督四个阶段。学校召开授牌大会,公布各班申报项目以及承诺内容,并做成喷绘在教室外墙悬挂。学期末,成立评估小组,对活动展示情况予以赋分,并结合班级综合表现,评选特色班级创建先进集体。

(3)多项措施,强化习惯养成。

为了将行为习惯培养落到实处,收到实效,我们举全校之力,从领导、到老师,到每个学生都行动起来,形成合力。首先,从教师做起,言传身教。

其次,从小处抓起,注重强化训练。我们每周确定一个小训练项目,利用每周班会时间,以班级为单位组织训练。并且,我们在校园生活中随时捕捉学生的表现,并用录像机记录下来,进行专项训练的时候有针对性的播放,让学生从中受到触动。

(二)深化英雄团队,搭建特色平台。

我们充分挖掘英雄精神的现代价值,在同学中掀起学英雄事迹,创英雄业绩的高潮。

(1)创新德育作业本:

感悟英雄——我的学英雄心得;标榜英雄——我的人生设计卡;对照英雄——我的每周反思卡;献礼英雄——我的优点储蓄卡。通过这种形式,将学英雄的教育融入到日常的学习和生活之中。

(2)通过实践活动深化此项教育。

每年清明节和周世森烈士的祭日都举行“献礼英雄,寄托哀思”活动。在李运昌同志逝世的时候,举行了“悼念一代将军,传承英雄精神”活动。五四举行“传五四薪火,做时代少年”活动。

(3)扎实搞好三个仪式:

“英雄团队评比、命名、授旗仪式”“英雄团队交接仪式”“学英雄好少年表彰仪式”。本学期,在中心校和利康医院的大力支持下,制作了“韩城镇第一届学英雄双十佳好少年”精美画册。

(三)拓宽德育时空,发展实践德育。

在实践中感悟,在行动中提升是提高德育实效的'重要途径。我们开辟多种渠道,扩宽德育时空。

(1)以校园经济基地为阵地。

我校校园经济坚持“一个依托、两个结合”的思想,即以校园经济为依托,将校园经济建设与德育教育(学生思想、校园文化等)、学科教学(思品、综实、生物等)相结合,在校园内开发出五个经济园区:绿瀑、东篱园、桃李园、月亮湾、碧龙。其中,对农作物种植区“东篱园”按照产生经济效益的部位分为根、茎、叶、花、果实、种子分为六个区,组织学生合作种植、管理,所有的劳作都由任课教师带领学生亲自动手,让学生感悟到劳动的艰辛与收获的快乐,培养学生尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的态度和情感,学生的知识素质、团结合作意识都在劳动实践中悄然提升。

(2)走出课堂,开展道德实践活动。

每年三月,我们都举行“举英雄旗帜远足,学英雄精神奉献”活动,近百名团员代表步行10华里到中门庄敬老院,为老人表演节目、打扫房间,为老人送去爱心和欢乐。学生的思想在一个特殊的环境中实现了升华,孝敬老人,奉献爱心牢记在了每个学生的心中。同时,徒步行军也锻炼了他们的意志和品质,让他们品味了付出之后的甘甜。每年中考,我们都推选“中考志愿者”,为考生做好后勤保障工作,让学生体会“送人玫瑰,手留余香”,提升学生的责任感和服务意识。

(四)依托校园文化,打造无痕德育。

我校的校园文化建设坚持显性文化和隐性文化并举,多载体、多内容、有特色。依据青少年学生的身心发展特点,通过宣传文化、绿色文化等显性文化形式促使学生深入思考,从中得到启示和熏陶;通过课程文化、理念文化、制度文化等隐性文化形式引导学生融入积极向上、健康有益的文化活动中去。其中,宣传文化坚持“从学生脑中来,到学生心中去”,每一块牌匾,每一句温馨提示语,都是学生自己的杰作。我们的宿舍文化以“整洁、文明、温馨”为指导思想,给孩子们一个自主创新的空间。每个房间都是学生自己创艺的名字,房间内部的装饰也是学生自己的设计。总之,整个校园做到了一草一木皆德育,校园的每个角落会说话,学生的人格、品格在潜移默化中得到提高。

特色德育管理促进了学校良好校风、学风的形成,增强了学校对战斗力和凝聚力,20xx年,我校中考综合质量评估排在同类学校第一位,学校被评为目标管理优秀单位,市、区控辍保学先进单位,学雷锋十佳单位,唐山市阳光体育优秀单位,市学校体育工作先进单位,职教招生先进单位,诚信平安校园等多项荣誉。成绩催人奋进,我们韩城镇中这只优秀的团队会以更饱满的热情投身于特色学校的建设之中,将我们的特色做大、做强,为建设丰润教育强区作出更大的贡献!

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