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王才东先进事迹材料范文篇1
我叫陈xx,男,生于19xx年12月29日,汉族,于20xx年加入中国共产党。现在读医学校本科。职称执业助理医师,就职于xx市xx街道xx社区卫生服务站,从20xx年毕业至今,一直从事乡村医生工作。10多年来,在乡村医生这个平凡的岗位上,默默奉献自己的力量,不分昼夜,任劳任怨,从未完整休过一天班,从未正式休过一天假,就连春节也不例外,一心一意扑在工作上,为病人服务,解除他们的病痛,保障他们的身体健康,赢得了广大群众的赞誉和肯定。我们范家庄社区卫生服务站,连续10多年被街道卫生院评为先进单位,本人于2019年被街道党工作授予优秀党员称号。
乡村医生工作是非常辛苦的,由于服务站内人员少,除了基本医疗外,还担负着11项基本公共卫生服务工作,使的我们经常加班加点,白天忙医疗,有空就为慢性病人测释迦血压、量血糖进行体检活动,措导他们用药和康复训练,还得为儿童和孕产妇建卡建册,白天收集信息,到了晚上,还要把信息录入个人电子档案中,经常是一干就到下半夜,晚上值班时还得处理有些急症病号,但既使再累,我也从来没有怨言,急病人之所急,把病人当亲人,不管白天黑夜,随到随诊,悉心照料,遇有活动不便的患者就得上门提供服务,经常是顶风昌雪,顾不上吃饭,但不管再苦再累,我们也会做到让患者满意,让群众放心。
在20xx年夏天的一个夜晚,已是10点多钟,当时正下着大雨,我正在家中休息,突然一阵电话铃声惊醒了我,处于医生的本能,我知道这么晚了打电话肯定有急事,于是急忙接起电话,是邻村的一位大爷,说他儿子突然胸闷,喘不上气来,正在往我们服务站里赶,我一听,急忙抓起件衣服,只来的及拱上拖鞋,拿起雨伞就往服务站跑,刚进门,他们就到了。病人是个20多岁的青年男性,嘴唇紫绀,胸闷,全身发痒,经过紧急询问病史,弄清了病人是急性食物过敏,赶紧让值班人员给予抗过敏及对症治疗,并安抚病人及家属情绪,让他们精神放松,配合治疗,经过及时正确的治疗,病人症状很快好转,又继续观察了1个多小时,等病人一切正常后,又嘱咐了他们一些注意事项,才让他们回家。这时已经到了下半夜了,虽然我很劳累,但是我能为他们解除了病痛,维护了病人的健康,我感到很欣慰。
也是一年夏天,我正在值夜班,本村一名60多岁的妇女,急匆匆的赶到社区卫生服务站,说他丈夫突然生病下不了床,我赶紧拿起出诊箱就跑到病人家里。在为他检查完身体,做出诊断,然后进行了紧急输液。由于天已经很晚了,病人及其家属都已经困的睡着了,我就守在病人旁边,直到治疗结束,等病人好转之后我才回到服务站。
这些年来,对于经济条件困难的患者,我还采取减免医疗费用的形式,为患者扰忧解难,虽然自己的收入有所减少,但我收获的广大患者的信任和好评,我心里感到非常满足。
农村的医疗条件有限,危重病人需要送专业医院治疗,不管什么时候,只要病人或患者家属有需求,我都会随车护送,陪同诊疗。我经常免费给村民进行测血糖、量血压、测体温、查心律、测脉搏等常规检查,并讲授健康、防病知识,对村民进行健康教育,深夜急诊、出诊更是家常便饭。
村卫生室不仅肩负着农村的常见病、多发病的诊疗工作,而且承担着配合市卫生局及当地街道卫生院做好国家11项基本公共卫生服务的工作。我利用在社区卫生室基本诊疗工作空闲和下班后的时间,对国家规定的建立居民健康档案、健康教育、0-6岁儿童管理、孕产妇管理、预防接种、老年人健康管理、高血压患者健康管理、糖尿病患者健康管理、传染病及突发公共卫生事件报告、重性精神病人管理、卫生监督协管等各项工作都有条不紊的开展工作,及时收集相关的信息,为相关人员免费查体,指导用药,针对重点人群开展健康教育活动,增强他们的防病治病意识,每月按时进行巡查,及时发现辖区内关于卫生监督的不良行为,及时上报处理,配合街道卫生院的工作人员对辖区内发生的各类传染病都进行了及时有效的处理。截至目前,已经为辖区内居民建立健康档案615份,每年发放12种健康教育宣传材料,举办6次健康教育讲座,更换6期健康教育宣传栏内容,播放6次影音宣传教育材料;及时通知辖区内适龄儿童到接种门诊进行因家计划免疫规划疫苗接种,通知孕产妇及儿童到街道卫生院妇幼保健科进行按时查体;配合街道卫生院每年为65岁以上老年人进行一全面的免费体检,并将体检结果及时反馈给老年人本人;对高血压、糖尿病、重性精神病患者等重点人群及时发现,纳入管理,每年对他们进行至少4次面对面的随访,对他们的病情及时掌控,定期指导其用药及生活。
新型农村合作医疗实行几年来,为了让更多的村民参加合作医疗,享受国家的优惠政,耐心细致地向群众宣传新型农村合作医疗的相关政策,使农村充分认识到新农合的好处,提高了农民参合率,使我社区居民参合率达到97 %以上,更好的解决了农村看病贵的问题。
我严格按照上级卫生部门的统一要求和部署,积极开展微机管理收费,合作医疗门诊统筹报销,从未出现过私自存放农民医疗卡的情况,认真做到了发票必须让患者签字的要求,真正做到了把党和政府惠民政策落到实处,得到广大群众拥护和交口称赞。在实行医改以来,实行药品零差价销售,严格执行国家基本药品目录制度,规范用药,不滥用激素和抗生素,从而有效减少药物对居民身体的危害。实行微机操作,对于乡村医生来讲,是一个很大的挑战,压力重,任务多,每天都是超负荷工作,但我没丝毫怨言,仍然和往常一样工作在自己的岗位上,积极正常宣传医改政策,除了自己自学电脑操作、医改系统外,我还帮助其他乡村就医生尽快熟练操作流程。作为一名党员,我始终保持党员形象,发扬艰苦奋斗的精神,廉洁自律,严格要求己。
作为一名中国共产党员和一名乡村医生,我将以更大的热情投入到农村医疗卫生事业,尽自己所能为村民们消除病痛。用我高尚的医德、良好的医风、过硬的医术服务好村民,用饱满的激情,为建设富强、民主、文明、和谐的新农村、实现美好的中国梦而贡献自己的全部力量。
王才东先进事迹材料范文篇2
xx,男,汉族,河南省潢川县人,2015年6月入职,现任郑州航空港经济综合实验区消防救援支队新闻宣传科宣传文员。
入职消防救援队伍以来,该同志先后任职于支队防火监督处、新闻宣传科,无论就职于哪个岗位,该名同志始终严格要求自己,认真学习各项规章、制度,以高度敬业的精神投身于日常消防工作。
入职宣传科以来,该名同志坚持消防宣传是提升群众消防安全意识和火灾逃生自救能力的重要举措,不间断开展形式多样、内容丰富的消防宣传活动,联络各级媒体,最大限度的拓展消防宣传影响力。三年以来,该名同志共组织单位消防培训300余场次,组织实施各种消防宣传活动100余场次,拟写新闻稿件500余篇,各类媒体上稿120篇,为全区消防宣传工作的的开展做出了自应有的奉献。
王才东先进事迹材料范文篇3
时光荏苒,岁月如梭,转眼间我与五年级二班的孩子已经相处了一学期的时间,从刚开始的不适应到现在的得心应手,从刚开始的迷茫到后面的明朗清晰,这一步一步都烙下了我和孩子们成长的足迹。
一、让“爱”的花儿在班级中绽放。
在我担任十多年的班主任工作经历中,我深深懂得,教育是爱的事业。班主任的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。
爱学生,首先必须尊重学生,尊重学生的自尊和人格,这是每一个教育工作者的职责。在9月29日,我们班两名男生打架,我把他们请到我办公室了解情况,原因是因为男生a不服气班长的管理顶撞了班长,而男生b却踢了他一脚,避开其他同学,我问男生b为什么踢别人,他的回答出乎我的意料,他说他喜欢班长,并让我不要告诉任何人,面对孩子这种纯洁的友情,我尊重了孩子,告诉他要用阳光健康的心里对待班级的同学,认真学习。接下来,在通过几次单独访谈,孩子的心里确实发生了变化,健康快乐了很多!
其次,爱学生,要关心理解学生,一方面要与学生打成一片,和学生一同克服困难,走进他们的心灵世界,一同感受他们生活的快乐和苦恼;另一方面做学生的知心朋友,让他们有话愿意跟你说,有事愿意找你商量,遇到困惑愿意找你帮忙。比如,我们班的薛晶,他学习成绩一般,但很关心集体,画画的好,在班级这个大家庭中,她一直默默无闻。在前些天办黑板报的过程中,我让她参与设计,发挥自身特长,绘制版面插图。她的自身价值得到了体现,学习积极性也调动起来了,她的学习成绩也进步了,上课发言也积极了,效果非常明显。
最后,爱学生,更应该对学生多一份鼓励、赞扬与热情,这是班主任老师爱学生的长远目光。班主任不要吝惜对学生的鼓励与赞美,其实它是促使学生进步的助燃剂。”就说我们班的李嘉忆,因为天生贪玩,好动,经常不能按时完成作业,没过几天,他就会积起一大堆作业没有完成。我大胆的把组长的职务交给他,让他检查组里同学的作业,同时,对于他写的作业,我在后面都写了一些简短的评语。“加油!老师相信你明天会做的更好!”“有进步,好样的!”“让大伙看到更出色的你”。这以后,他有了很大的进步,大家也都热情地帮助他,我也时时提醒他,他的情况也有所好转了。是的,在学生遇到困难与挫折时给予帮助和鼓励,在他们获得成功或获取点滴进步时给予由衷的赞美,让他们时刻感受到你对他热情的期待,会起到意想不到的激励作用,就象丘吉尔所说:“你要别人具有怎样的优点,你就要这样去赞美他。
二、养成良好的学习习惯
我们知道:学生到学校里来,班级环境对学生的影响很大,如何有一个良好的班级学习风气呢?我是这么做的:
1、加强班级的管理。
通过教师的引导,使学生的良好习惯得以形成,管理的目的是对缺点的制约,对优点的张扬,这样才能更好的调动学生。我从早上的晨读、课堂的要求、作业的完成、午饭前的读书、家作的完成等等方面对孩子都提出了一定的要求。
2、形成比、学、赶、帮、超的良好学习氛围。
这个重点是小组之间的竞赛,从学习的各个方面为小组得分,激发了孩子们学习的兴趣,体验到了成功的乐趣。
3、树立良好的榜样。
通过榜样的力量,让学生感到自己身边的力量,通过他们的影响达到学习的目的,向上的目的,心向前看了,无事生非的事情也就少了。
三、培养一支良好的班干部队伍
有这样一种说法:一个先进的班集体,必然是因为有一位好的班主任。我认为,这只说对了一半,作为一名小学班主任的我,深深体会到这一点,作为一名班主任,不管自己多优秀多能干,工作还是靠身边的一批得力助手。这批得力助手就是班集体中的班干部,我称他们是“班主任的左右手”。要真正发挥他们的作用,首先树威信。教育班干部要做同学们的表率,以身作则,要有奉献精神,热心为同学服务;对于班干部的工作成果,在班中要加以表扬,这有助于树立班干部的威信。从而使其他学生对他们产生敬佩和信任的感觉,初步为他们树立了在同学们中的威信,也提高了他们的信心。其次常指导。班干部工作能力的提高,有赖于班主任的指导和训练。指导方法很简单,我借用中医疗法“望、闻、问、切”,望就是看班主任的做法;闻就是听教师的指导及看学生对工作的反应;问就是不耻下问,多向教师学习了解工作方法;切就是深入学生群体,关心了解学生的心声,便于日后顺利开展工作和得到学生的支持。最后勤关心。关心班干部的工作、生活、学习等。其一就是采取定期召开班干部会议,这是鼓励和指导的良机,总结得失并加以改进教会他们如何分辨是非及时阻止同学中的不良行为。其二是通过常找班干部个别谈心,听听他们的心声,关心他们生活、学习的所需,同时有针对性地进行培养。可定期让班干部交流经验,开展批评和自我批评。我大力表扬敢于管理,独挡一面的干部,在班干部中形成比、学、赶、帮、超的局面。现在,我们班的班干部他们能主动完成班级事务,积极开展各种班集体活动,积极为班级活动出谋划策,一支较有能力的小干部队伍逐步成熟。
四、注重学生的思想教育。
对于学生的思想教育我从以下两个方面入手,一是开好每周的班会课;二是注重和学生进行思想交流,多与学生谈心。重视和开好班会,可以在班级中形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的学习和生活环境。同时随着学校各项工作的实施,我们班还积极开展了许多对学生身心健康发展有益的活动,真正做到让学生通过活动来明事理、长见识。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重学生的个性和因材施教。我们班有一个学生,每天都完不成作业,我在放学前对他说“明天让你家长来学校一趟”,“我爸打工去了,我妈死了”看着孩子强忍着泪花说出的话,我愧疚的说声对不起。接下来我利用课余时间和孩子谈心,解决他心里的困惑,对他进行有针对性的教育。孩子有了很大的变化。
五、进行适当的惩戒教育。
著名教育家马卡连柯说:“合理的惩戒制度不仅是合法的,也是必要的。合理的惩戒制度有助于形成学生坚强的性格,能培养学生抵抗诱惑和战胜诱惑的能力。”对于卫生问题总有那么几个学生老是乱丢纸,于是我做出惩戒乱丢纸的学生要打扫卫生,发现两次不但要打扫卫生还要拣教室与卫生区的垃圾。这样惩戒了几个学生后,学生都不敢乱丢垃圾了。
六、抓好安全教育,促进学生健康成长
我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的.知识,不厌其烦地对他们进行安全教育,在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
七、与家长密切配合
在与许多家长谈话中发现,家长的教育方法的错误导致孩子学习落后、纪律散漫、习惯差,所以在我向家长反映完孩子在学校的情况,了解孩子在家的表现后,我都要告诉家长在家如何教育孩子,孩子的现状是什么原因造成的,家长应如何帮助孩子纠正。
做好班主任工作,是一个永恒的话题。班主任工作是用汗水去播种快乐,用爱心去耕耘幸福,用奉献去铸造成功。我播撒,我收获;我奉献,我幸福;我在辛苦中体味着为师者的快乐与幸福!
王才东先进事迹材料范文篇4
我于xx年到至今在xx学校从事教育教学工作,研究生学历,中学一级教师,一直都担任生物学科教学工作。在从教的八年中,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。
一、脚踏实地,锐意进取,不断超越。作为一名党员教师,一直忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作认真负责、兢兢业业、服从安排,从不迟到早退。讲究师德,严格遵守教师职业道德规范要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学。以校为家,热爱学生、团结同志。在教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。
二、认真教学,潜心教研。作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教,仔细研读《考纲》、《考试标准》和多年的高考试题,做到高效备课,认真上课,仔细批改作业。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《中学生物教学》、《中学学教研论坛》等教育教学书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。
在教育学生时,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到我的言谈举止,既处于学生最严格的`监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神。我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心,在生活中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助。
教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我积极观看各种教学观摩课,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。我积极参加各级公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评,曾两次被评为校级优秀教师,2017年获得校级教学能手。
三、关爱学生,无私忘我。从教以来一直承担三个班级的教学工作,工作琐细而繁重。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作为关心学生的座右铭。抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生掉队。
作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!几年来,无论做事还是做人,他都是敞开心扉,从不隐瞒自己的观点。凭着对学校的热爱,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,在今后的工作中我还将一如既往地坚持“再苦不能苦别人,再累自己先受累”的信念,尽职尽责,尽心尽力地做好本职工作,确保平安、安全,为新惠六中更加美好的明天而努力奋斗。
王才东先进事迹材料范文篇5
xx,xx市xx县xx镇xx村村委委员兼第三居民区网格长。
又是一年麦飘香,又是老百姓丰收麦子的季节,加之天气炎热干燥,用电、用气、用火、用油现象明显增多。为了助推安全生产月活动扎实开展,xx带领大家撰写了“小小烟头不算大,丰收硕果它吞下”、“搞好秸秆禁烧,确保三夏安全”等宣传标语60多条,张贴于田间地头。在村委大喇叭循环播放《露天禁烧秸秆和落叶等产生烟尘物质的通知》,时刻提醒村民提高安全防火意识,全方位营造打赢“三夏”安全生产和秸秆禁烧氛围。
麦子丰收的季节,同时也是一个多雨的季节。20xx年6月10日,大雨已经来临,xx村村委门外还有村民晾晒的小麦,为确保小麦不被雨水冲走,网格长xx和村里的另外两名网格长顶风冒雨,及时帮助村民把小麦收回家,避免了小麦被大雨冲走。全部送到村民家后,虽然三人已全身湿透,但心里感到非常的踏实,她说:“我也是农民的孩子,深知老百姓的不易,辛辛苦苦播种,不能在丰收的最后时刻掉链子。”多么朴实的`话语,但饱含了对老百姓最深厚的感情。
汛期来临,她舍小家为大家,每天24小时开机,吃住都在村委,不分昼夜的报告雨量,积极查看雨后灾情,帮助危房户及时撤离到安全的地方,对村内主路段塌方坍陷严重的情况,及时向上级报告,确保了汛期村内百姓的安全。
xx始终坚持为网格内群众办实事,将“任劳任怨、全力以赴”作为工作标准,把村民当亲人,把村民的事当成自己的事,用实实在在的行动获得广大村民的认可与支持。
王才东先进事迹材料范文篇6
我是一名普通的小学教师。在十几年的从教生涯中,我始终忠诚于党的教育事业,时刻以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,深受学生、家长、同事、领导的好评。在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。下面把我的一些收获与大家分享。
一、学而不厌,提高思想境界
作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、常规与课改并重,诲人不倦
作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上认真备课、认真上课,钻研业务,虚心向同行请教;认真及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生们真诚相处,用爱与学生沟通,本着不让任何一个学生掉队。因为有了关爱,学生们喜欢上我的课,我所带的班学生成绩在每次的考试中均名列前茅,
勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢深化课程改革,为了提高自己的教学水平我总是利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的最新动向。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,不放过一次机会,并把所学到的理论运用到课堂实践中。
三、播撒爱的种子,润物无声
在工作中我尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落,在我的眼里,每一个孩子都是栋梁之材,每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉,所以,在我的眼中,每个孩子身上都有闪光点,都值得去欣赏,我以学生的快乐为自己的快乐,以学生的痛苦为自己的痛苦,每当学生在学习或生活中遇到困难时,我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。
成绩只能代表过去,在新的教学征途中我会继续努力,继续坚持,把教育当做一项伟大的工程来做,以学生为主体,把他们培育成国家的栋梁之才。
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