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中学物理述职报告参考6篇

为了更好的回顾过去,展望未来,我们需要写好一份述职报告,只有对述职报告的写作认识全面,才能让自己得到一定成长,以下是会述职范文小编精心为您推荐的中学物理述职报告参考6篇,供大家参考。

中学物理述职报告参考6篇

中学物理述职报告篇1

一、教学工作:

教学工作,本人能以严谨的作风、认真的态度,严格遵循教育教学规律,按照"教学五认真"的要求组织教育教学活动。在教学实践中,始终把教学的艺术性和方法的科学性作为自己追求的目标,形成了"生动、有趣、轻负、高效"的教学风格,做到知识和能力、科学性和艺术性的和谐统一。教学中钻研教学大纲、参悟中考考试说明、研究教材内容、了解学生的人格结构,因班制宜编写教案。上课教态自然、正确应用物理专业术语,准确、精炼地讲解,目标明确、重点突出、难点突破、板书工整,能有效地实施素质教育。

20xx学年,本人带初二四个班的物理课,教学成绩一直非常优秀,与有多年教学经验的老教师的成绩持平甚至更高,并带领学生积极参与20xx的中学生物理竞赛,所指导的学生z在竞赛中获得市二等奖。 20xx-20xx学年,所带高一班年级的四个班物理成绩居年级首位,并将年级成绩较差的班级带的均分远超于其他班级。且所执教年级的物理成绩在"六校联考"中成绩稳居第一。

20xx-20xx年度执教z中学高二年级,所带的四个班级在20xx年度的学业水平测试成绩优越,过关率远高于其他班级,所带的全年级成绩最差的班级的未过关的仅有三人,仅比全年级最好的班级多两人。所带的其他班级的过关率也高于其他教师所带的班级。且所在年级的物理学业水平测试过关率达到了88%,比同类学校的第二名高了21%。在20xx年的高中生物理竞赛中,所指导的学生获市二等奖。

20xx-20xx年度,执教z中学高二年级,在20xx年六校联考中,所执教年级的物理成绩居同类学校第一名,成绩远远高出第二名27分,被评为20xx年度z中学教学质量一等奖。在工作的几年中,虽然我们的生源素质与其他学校相比有差距,但是我从不轻言放弃,毫无半点怨言,始终坚持"一切为了育人"的教学理念,踏踏实实地做好本职工作,教学成绩一直保持优秀,我们的真诚与奉献仍然得到了学生和家长们的理解与认可,也得到了学校领导的关心和支持。

二、管理工作:

在工作的几年中,我分别接任了初二(2)、高一(7)、高二(4)班级的班主任,在班主任工作中,能以认真负责的态度,严格要求学生,热爱学生,关心学生,以身作则,用自己的表率作用潜移默化地影响学生,赢得了学生的爱戴和信赖,积极探索班级管理工作的科学方法,努力构建和谐、民主、文明的班集体,促进全体学生的全面发展,所带的班级班风正、学风浓,受到了领导和老师的充分肯定。在工作中我是认认真真教好一门课管好一个班,能够创造性地完成学校交给的各项任务,并能协助级部主任认真积极地开展各项工作,使得级部的教学管理井然有序,教风正,学风浓。

一分耕耘,一分收获,在20xx-20xx年度中,所带的班级虽然在接班的时候整体情况较差,但经过一个学期的努力,最终班级在各方面的表现都有很大进步,且班级在最终的学业水平测试中,获得了良好的成绩,过关率高于其他班级。在我的努力扭转下张敏同学在学习态度和同学的相处上,都有很大进步,从上课睡觉到星期天主动到学校上自习,经过了两个多月的努力从班级的最后一名进步至班级的第9名,且最终在学业水平测试中,四门全部在70分以上,有较好的成绩顺利的通过了全部测试。

20xx-2009年度中,所带的班级虽然只是普通班级,但是由于我和学生的共同努力,班级在同年的全校广播体操比赛中,以健康向上的精神状态及标准的姿态和统一的动作获得了校高中组二等奖,所带的班级平时矜矜业业,早上所有学生能始终如一地提前十分钟到校进行早读,在上半年的学校考核中,连续五个月全优,以绝对的实力获得了"校优秀班主任"的称号,得到了学校、同事、家长的赞扬。

三、教学研究工作:

在教学及教学管理工作之余,我也很热爱教学研究工作,我经常对自己的教学及管理工作不断地进行反思,不断地进行总结,长期的坚持让我在论文写作方面有了一定的收获:在国家级核心级刊物上发表论文3篇,另有1篇论文获得省二等奖、市一等奖,1篇论文获得市二等奖,1篇教学设计获市一等奖。教学研究工作不仅丰富了自己的教学内容,提高了自己教学的水平,同时在老师中也起到了积极的带头作用,为学校整体论文水平的提高奉献了自己的一份力量。

"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",今后我将继续努力,为我们的教育事业作出自己应有的贡献。

中学物理述职报告篇2

一、个人简历:

本人于20xx年7月毕业于师范大学物理科学与技术学院物理教育专业,本科学历并获理学学士学位。20xx年8月进入州苏市第一中学任教高中物理,并于20xx年7月获中学二级教师职称资格。

20xx年8月--20xx年7月,任高一(7)、(10)、(12)班物理教师,并担任高一(7)班副班主任。

20xx年8月--20xx年7月,任高二(7)、(9)、(10)、(12)班物理教师

20xx年8月--20xx年7月,任高一(3)、(10)、(11)班物理教师,并担任高二(10)班班主任

20xx年8月--20xx年7月,任高二(6)、(10)、(11)、(12)班物理教师,并担任高二(6)班班主任

20xx年8月--20xx年10月,任高一(1)、(5)、(20)班物理教师

20xx年10月--至今,任高二(8)、(12)、(13)、(14)班物理教师

二、教学工作方面:

我注意学习教育教学理论,深入钻研教材,虚心向有经验的教师学习,多听课,认真记好听课笔记,从中吸取经验。大胆进行教学改革,经常总结和积累经验,吸取教训,改正缺点,不断改进教学方法,力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生,并获得学生的认可。

从教以来,担任物理教学工作,不断力求创新,将物理学史、物理实验、趣味物理等融入物理教学中,并通过多媒体手段来辅助课堂教学,并多次开公开课,接受多方专家的意见和建议。

三、班主任工作方面:

在班主任工作方面,我十分注意钻研教育理论,虚心向有经验的班主任学习,勤于总结工作中的得失,不断提高带班的艺术。在班主任工作过程中,我逐步摸索,最终形成了一套行之有效的做法,与所带班的学生建立了深厚的友谊。

在工作中,我注重班干部的培养,注重学生德育方面的教育,注重学生身心的全面发展。坚持一视同仁的态度,相信每一位学生都是金子,每一位学生都会闪光,对待差生,善于寻找其闪光点,通过正面教育,重树其信心。

同时,把抓学习放在班主任工作的中心位置,在班里创造一个良好的学习氛围,使每位学生都能充分发挥自己的潜力。

四、个人学习方面:

在注重教学的同时,我还注意自身素质的提高。在教学过程中能主动向老教师请教,并经常听老教师的课。

在20xx年七月参加中小学骨干教师省级培训班,并通过考核,获得证书。

按时按量完成教师继续教育的学习。

通过了中级职称考试和计算机中级职称考试。

五、获奖情况:

20xx年,在学校青年教师基本功“三字一话”竞赛中获二等奖

20xx年,年度考核优秀,并获得嘉奖;

20xx年,在国际三八妇女活动粉笔字竞赛获二等奖;

六、论文发表及获奖情况:

1、《用类比法理解电势和电势能》刊登于20xx年12月3日《州苏日报》

2、《比解题能力更换重要的》在20xx年州苏市省重点中学首届师陶杯优秀教育科研论文评选中获优秀奖

3、《培养中学生的观察能力》获20xx年州苏市物理学获优秀论文二等奖,并刊于《教育研究》20xx年第2-3期

4《物理教学中学生观察能力的培养》在20xx年州苏市省重点中学第二届师陶杯优秀教育科研论文评选中获三等奖

5、《浅谈信息技术在物理教学中的应用》刊于《教育研究》20xx年第一期

6、《关于高中新课程学习评价机制的思考》在20xx年州苏市省重点中学第三届师陶杯优秀教育科研论文评选中获三等奖,并刊于《教育研究》20xx年第二期

7、《撩开超重、失重的面纱》刊登于20xx年9月21日《州苏日报》

中学物理述职报告篇3

参加工作以来,特别是任中学一级教师后,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责,在教育教学、教育科研、指导青年教师等方面取得了突出的成绩。认真履行聘约,年终考核全部合格,并且在19xx~20x连续四年被评为优秀,多次受到上级有关部门的表彰奖励。

xx年全国高考,我所任教的班级物理平均分超省平均分,其中往届生物理平均分名列全县第一,应届生除赣中名列全县第三;在xx年xx月召开的96届高三物理研讨会上我作了《关于高三物理复习方法》专题发言,受到与会领导和同志们的好评;xx年高考,我任教的两个班级物理单科平均分除赣中外名列全县第一,比第二名高5分,在全市重点中学中排名也仅次于赣中,是全县农村完中应届理科中唯一超县平均的学科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;xx~xx学年度第一学期全县统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二,第二学期全市统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二。

在辅导学生竞赛方面也取得了较好的成绩,xx年全国中学生力学竞赛中,我辅导的学生李至兵获市三等奖;xx年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生获市三等奖;xx年中学生物理竞赛中,我辅导的学生董红获市三等奖;xx年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生闫至浩获市三等奖;陆继通获县二等奖;20xx年高中物理竞赛中,我辅导的学生徐大建获市三等奖。

在长期的教育教学工作中,我不断总结经验,积极撰写教育教学论文,其中《关于风筝最大上升力的讨论》发表在中学物理教学参考上,xx年我撰写的《补偿法与逆向法应用》刊登在《高中物理复习新思路》上,1998年8月我参加青年教师基本功比赛荣获而等奖。

担任班主任工作,一直受到学校领导的好评,95年6月我所带的班被评为县级先进班集体,xx年高考,我所带班有9人达本科线,xx年xx月高三(3)班团支部被评为县级先进团支部。

工作之余积极参加各类进修学习,继续教育每年均达到优秀标准,先后获得了中学教师基本功考核、语言修养考核、省英语水平(中级)考试、中学班主任工作的理论与实践考核等合格证书。不但胜任高中物理教学,而且有教高的指导青年教师的能力,在我的指导下,吉淑琴老师在县基本功比赛中荣获二等奖,xx年xx月与张利平老师签订了帮教合同,在我的指导下,他很快站稳讲台,成为一名合格的高中教师。

作为教研组长,积极配合教务处,抓教学常规管理,带领全组教师深入研究课堂教学方法,以求大面积提高教学质量。几年来物理组各位教师在各级各类的考试、评比中都有较佳成绩,受到了同行和上级领导的好评。98年秋,全县完中视导检查中,物理组的集体备课受到表扬。

综上所述,我已在教育教学、教育科研等方面取得了一定的成就,具备了中学高级教师任职资格,我申报中学高级教师职务,同时更重要的是想借此发现自己的不足,鞭策自己不断学习新的教育理论,提高业务水平,更好的发挥自己的作用,为人民的教育事业作出更大的贡献。

中学物理述职报告篇4

本人z,20xx年6月毕业于淮阴师范学院物理与电子学系师范类专业,并且取得大学本科学历和理学学位。20xx年8月进入常州市河三口高级中学担任高中物理学科教学。20xx年8月被评定为中学二级教师,聘任期已满七年。

本人自任现职以来一直从事高中物理教学工作,在晋升为中学二级后工作的七年中,服从学校的各项工作安排,勤勤恳恳工作,爱生爱岗,并且完成了一轮循环教学,在近几年的学生辅导工作中也取得良好的成绩,符合申报中学一级教师的条件。现对七年的工作做如下总结:

一、政治思想

作为一名青年教师,我在思想上严于律己,坚持党的教育方针,认真学习教师职业道德规范。在行动上积极参加全校职工大会,主动参与学校开展的各项活动,并且注重政治理论的学习,认真学习学校下达的上级文件,努力提高自身的政治水平。在工作中,与同事团结友爱、互帮互助,并且虚心向有经验的教师学习,以提高自身业务水平;在课堂上对学生高标准严要求,课后则是与学生打成一片,努力成为学生的良师益友。

二、教育教学

在教学方面,首先根据教材及学生的情况认真备课,做到“有备而来”,不打无准备之仗。其次,在课堂上注意调动学生的积极性,做到让学生多动手、多动脑,加强师生交流,充分体现学生的主导地位。课后认真批改作业,布置作业注意精读精练,有层次的布置作业,同时认真批改作业,做好学生作业物体的分类总结,有针对的讲评,使学生牢固掌握和理解所学的知识。

一分耕耘一分收获,我所参加的高三的教学工作中,努力克服自身不足,使所带班级在高考中达到较高的b级率,圆满完成了学校的教学任务。在历届的高二小高教学工作中,认真工作,使每一位学生都到达了c级,还有不少同学达到a级水平,可以在高考中拿到加分。另外我还利用业余时间学习奥赛题目,辅导一部分学生参加竞赛,其中有2人分别获得了江苏省奥林匹克竞赛三等奖的好成绩。我还积极参加学校举办的对外公开课,并且取得了听课教师的优秀的好评。

三、教育科研

我深知要给学生一杯水自己就必须有一桶水,因此,在工作之余,我还认真钻研教学科研方面的书籍,试着写一些教学论文和教学反思,并且取得了一定的成果。20xx年撰写的《确定带点粒子在磁场中的运动轨迹的方法》论文获得省教育学会二等奖,20xx年撰写的《发掘教材资源优化物理课堂效率》发表于省级刊物《新课程》,20xx年撰写的《如何在物理教学中进行有效提问》获得武进区教育学会论文评比一等奖。

我认为,自己在德、勤、能、绩等方面表现优秀,教学效果好,合乎中学一级教师资格,恳请各位领导、评委给予参加中学一级教师的评定。在以后的教育教学工作中,我将一如既往,努力工作,无愧于党的教育事业。

中学物理述职报告篇5

我04年毕业后在金坛市直溪初级中学任教至今,于20xx年8月取得中学物理二级教师资格。现申报中学物理一级教师资格。下面我就个人在任职期间的思想、工作表现进行述职。

任职以来,我能做到坚决执行党的教育路线、方针、政策及教育指导思想,忠诚党和人民的教育事业。遵纪守法,自觉抵制不良风气。热爱学校、热爱集体、为人师表、团结同志、关心爱护学生。工作兢兢业业、尽职尽责,自觉服从学校的工作分配,勇于承担公开课、试验课,自觉克服工作中的困难,完成教育教学工作效果好。

任职以来,我认真学习和钻研素质教育的思想理论,认真学习《走进新课程》,吸取别人的教育教学经验,弥补不足,并适当应用到教育教学实践中,效果良好。积极参加继续教育,任教6年来,除参加岗前培训和到各学校听课、听讲座外,还参加了初中新课程学科教师网络培训等培训课程,不断提高科学文化和教育理论水平,加强专业知识学习,对本专业、本学科的新知识、新理论、新方法,能主动学习并及时掌握,努力提高自身的岗位工作能力。

在教学工作中,我注重因材施教和激发学生的学习热情。主要抓住了以下几点:

(1)认真钻研教材。认真学习初中物理教学大纲,并用大纲的要求指导自己的教学工作,精心备课,认真上课,觉得处理不当的地方就去请教经验丰富的老师,在他们的热心指导下,我有了较大提高。

(2)充分了解学生。做到因材施教,在课堂上,既做学生的老师,更做他们的朋友,以情动人。

(3)抓好上课关。我心理清楚,备好一节课并不一定能上好一节课,还需要有驾驶课堂的能力。照本宣科,“填鸭式”教学早已不合时代要求,我们需要创新,激发学生主动参与才是最重要的,因此我努力创设一些教学情景,拟定一些开放型试题,让学生主动思考。

(4)合理设计课后作业。恰当地为学生减轻负担,培养学生学物理的兴趣。

由于教龄较短,很多教学上的问题难于解决,为此,我努力学习优秀教师的教学经验。工作六年来,坚持每学期上一次公开课,另外我坚持注意积累教学经验,并结合教学实际撰写成文。其中,教学论文《注重情感因素,呼唤和谐之音》、《走进新课程的几点反思》获省三等奖,《授人以鱼不如授之以渔》获金坛市一等奖。

工作以来我连续担任了四年班主任,在班主任工作方面,我注意履行《班主任职责》,做好班主任工作,热爱学生,关心学生的思想动态、学习状况,了解学生学习、生活上的困难,帮助学生排扰解难。其中06——07学年所带的九(4)班曾获得过金坛市先进班集体,金坛市教育系统优秀团支部称号。

教育家叶圣陶说:“教育工作的全部工作就是为人师表。”以“行”服人,以身作则,是每一位教育工作者的工作关健。在六年的教学生涯中,我本着“一勤天下无难事”的观点,在教学和班主任工作中取得了一定的成绩。由于工作经验不足和自身能力有限,在开展工作过程中难免有不足之处,但我会在工作中不断完善自我,把教育教学工作做得更好。

中学物理述职报告篇6

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面:

俗话说:“活到老,学到老”, 作为一名人民教师,我感到由衷的自豪。我清楚要成为优秀的社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。因此本人一直认真贯彻国家的教育方针,在各方面严格要求自己,努力地提高自己,通过阅读大量的道德修养书籍,提高自身素质,增强教书育人、以身立教的使命感和责任感。

二、教育工作方面:

这学期,本人担任初三年级的物理教学工作,因为面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加学校组织的新课改培训的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。根据学校安排,利用备课组活动时间,积极探讨教育教学有关问题。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有的学生缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

三、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。

任劳任怨, 体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务, 我总是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人的批评意见, 对自己的不足加以改进.

我今后的目标是:

一. 在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

二. 谦虚谨慎, 戒骄戒躁。在工作中, 虚心学习同事的先进 教学经验, 见贤思齐, 从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎, 举止得体, 处处以一个人民教师的标准要求自己。

三. 在其它方面, 要更加积极主动地完成上级交给的各项任务, 争取把工作做得尽善尽美。在学校多学一些专业技术, 争取一专多能, 以便在工作中做出更好的成绩. 但我有决心在学校安排的各项工作中, 任劳任怨, 全身心地对待教学工作, 毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁, 死而后已!

总之一句话, 我将一如既往地为教育事业抛撒自己的青春和汗水, 努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

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