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中级教师评职称述职报告5篇

认真写好述职报告是可以让我们在领导得到认可的,在确保工作完成的情况下,我们需要做好述职报告,以下是会述职范文小编精心为您推荐的中级教师评职称述职报告5篇,供大家参考。

中级教师评职称述职报告5篇

中级教师评职称述职报告篇1

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

首先感谢你们把xxx校今年唯一的这次升职的机会给了我,现将我的报告简述如下:

本人xxx年x月投身xxxx教育事业,分别在xxx的'三贤、光明、花房子、凉风等xx任教。xxxx年调至xxxxx中学,分别从事过xx、xx、xx的教学,后因工作需要,学校安排我从事了xx教学至今。

从教以来我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。

在政治思想上,坚持党的四项基本原则。能认真学习党的路线、方针和政策,热爱本职工作,忠于职守,追求进步,团结同志。我积极参加各级组织的一系列学习活动,将学到的理论知识切实运用到工作中,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,认真备课、上课、实验,不计个人得失,忘命工作,20xx年病倒在讲台上,通过华西开膛破肚手术,花了6万元,我从死神手中逃了出来,虽然从新认识了生命的可贵,但为了工作,在没有完全康复的情况下,参加了到渔水村小的支教工作,受到了好评,也使自己收获了不少东西。

在教育教学中,服从安排,积极探索教学方法,努力提高自身的业务水平,自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。积极参加了一系列的业务培训,使我在教学基本功上了有了较大的提升,能很好的完成各项工作任务,在大家的关爱下取得过不少的成绩,质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有,并多次取得任现职的职称优秀。

在教研工作中,我长期担任xx教研组组长,我积极组织xx组的活动,参与讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、安排xx教学计划、布置试题探究、组织集体备课等活动。曾有多篇教学论文获xxx课改优秀论文一等奖。

总之,我做一行爱一行,在教育教学的园地中,认真耕耘,以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了一些成绩,这是大家的关怀,领导的关心所至,但这些都已成为了过去。在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于人民教师这个光荣称号。

回顾过去,可圈可点;有成功,有失败。再次感谢在座的各位领导对我的关心和指导,感谢老师们在工作中给予的巨大的帮助和支持!我的报告完了。

中级教师评职称述职报告篇2

我于20xx年毕业被分配到句容市实验小学,至今在教育岗位上工作了6年,并且一直担任班主任工作。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“脚踏实地、大胆创新”作为自己工作的座右铭,严格要求自己。在这6年中,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标不断努力和迈进。20xx年被评定为小学一级教师。现将任现职以来所做的工作和主要成绩做简单总结:

一、在思想工作方面

我忠诚党的教育事业,热爱本职工作,关心热爱学生,有强烈的事业心和责任感,认真学习并领会党的“十七大”精神,不断提高自己的思想觉悟。我深知要育人,教师必须言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。我积极献血,积极参加学校的各项活动,被评为“工会积极分子”。

二、在工作业务方面

首先,在教学业务方面:我一直主要担任一个班的班主任和数学教学任务。面对新课程改革,面对着首次接触的新教材,工作中确实感受到了巨大的压力,作为一个年轻的教师,在教学中,我认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代化的教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力,指导学生的多篇小作文在各类报纸发表。同时,虚心向同组老师请教,使年轻的自己在教学方面能够有所进步,多次研究课受同事好评。

其次,在教育工作中:我担任班主任工作以来,兢兢业业,尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。经过努力所带的班级学生在精神面貌、行为习惯上有了很大转变。所带班级多次被评为“优秀中队”和“文明班级”。在郭庄镇中心小学支教期间,积极配合学校布置的工作,任劳任怨,认真完成,受到老师的好评,也被评为校“先进教工”。

三、在综合素质方面

作为一名教师都知道这样一个道理:要给学生一桶水,教师得有长流水,因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴,虽然自己本科毕业,但我深知文凭并不等于能力,我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。为了适应现代化的教学,我于20xx年参加了职称计算机的考试,并顺利通过。

我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为,把点滴的教改经验提升到系统化的研究。有两篇论文获镇江市教科所案例评比二等奖,两篇案例获“蓝天杯”二等奖,多篇案例获“蓝天杯”三等奖。

回首我所走过的路及自己努力所获得的成绩,有些欣慰,但我也清楚地认识到,教育是一门高难度的。艺术,要真正做好它,十分不易。在今后的岁月里,我愿意用我的全部智慧、热情和能力,做出更好的成绩,也希望得到学校领导和同事的诚恳支持!谢谢!

中级教师评职称述职报告篇3

本人在这两年来认真学习马列主义建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针、自觉遵守国家法律、法规,贵州铝厂及学校的规章制度,遵守劳动纪律。

在工作中,我严格遵守教师职业道德规范、爱岗敬业、教书育人,注意培养学生的良好学习习惯和良好的思想品质。关心全体学生,尊重学生的人格、公正平等地对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、不挖苦学生,不体罚和变相体罚学生,促进学生的全面发展。对学习上有困难的学生,以表扬为主,批评为辅地激励他们的学习兴趣。

如:本班周娟至上学期开始学习直线下降,甚至于不及格,这学期为了帮助她把学习搞上来,试过多种方法仍不奏效,后来,我以朋友的身份与她聊天,帮助她认识到学习对自己的重要性,激励她用对自己能有用的方法来记忆生字词和古诗,平时还经常询问她的学习情况,令她有了学习动力,学习比以前积极主动多了。看着周娟学习兴趣日益浓厚起来的样子,我深感自己的努力没有白费,更加明白对待学习有困难的学生,不能光批评,更多地应该鼓励他们,如果一种方法不能成功。那就改试其他的方法,我相信总有一天是会成功的。

在业务学习上,我为了提高自己的教学水平,平时,注意钻研教材,搜集各种有关教育教学的资料和书籍,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。因为我担任语文教学和班主任工作的时间还很短,缺乏经验,我就利用向同组老师请教和在校内校外听课的方式来积累对自己工作上有用的经验。同时,我明白“要给学生一杯水,自己先要有一桶水”的道理,所以我利用自己的业余时间参加了高等自学考试,努力提高自己的文化知识水平。

在其它方面上,也不放松。一是认真辅导学生参加学校的各类竞赛活动,勇夺名次,培养学生的竞争意识。去年本班柯国欣、付思玺荣获全年级铅笔字比赛二、三名,今年在我的精心挑选和监督下,本班在校动力会上全年级体育总分第一。二是,对学生加强了健康教育、卫生教育,多次夺得流动红旗。

总之,在教学工作中,我认真执行教学常规,完成教学计划、教材指定的教学内容,虚心向老教师学习和请教、不断提高自己的教学质量。坚持上好班会课,教育学生养成良好的学习习惯和良好的思想品质。认真完成学校教给的各项工作任务。认真上好语文、健康课,积极参加教研、教改活动,不断提高教学水平。

今后,我一定会继续努力,争取把工作做得更好,提高自己的工作能力和业务水平,成为一名优秀的人民教师。

中级教师评职称述职报告篇4

出生于19xx年10月我, 20xx年毕业于湖南**大学***教育系,同年6月获得师范教育学士学位,20xx年8月到浙江省**中学担任科学教学,转眼间已经12年了。20x1.8年被定为中学科学二级教师,同年底取得***市初***学科教师资格。20xx. 7年取得***市高级中学化学教师资格证书。参加工12多年来,一直担任**教学工作。20xx年8月在***市中小学青年教师业务考试中获得二等奖,论文完全具备,计算机、普通话等各项指标都符合申报中学科学一级教师条件。

其次将本人任职多年来的主要工作情况向大家汇报如下:

一、思想觉悟高,爱岗敬业,责任心强。

我在担任现职期间,不善言辞的我,自始之终一直爱岗敬业,默默奉献。政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,安教、乐教。我谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,不斤斤计较,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,都说我的心态好,从来不去争名夺利,具有很好的口碑。

二、班主任工作方面,

在xx中学工作12多年来,做过多年班主任。积极贯彻教书育人的原则,针对班级的实际情况,采取切实有效的措施进行管理。关心爱护学生,对待学生一视同仁,强化学生的思想教育,注重个别教育。同时自己注意对班级管理理论的学习,积极虚心向管理经验丰富的班主任请教,积极参加班主任业务知识学习培训,并在实践中、积累了自己的一些经验,形成了具有特色的班级管理风格。首先做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德、智、体、美、劳、心理等全面发展的人才,必须做好学生的思想工作。从两方面入手,一是重视班会,开好班会;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性,积极配合学校各项工作。我所带班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理,长见识。避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易被学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。开班会不一定要开一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能去的良好的效果。不必长篇大论,把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜欢和信任。

三、教学方面,努力钻研教学,积极参加教研教改活动。

担任科学教学工作以来,在教学中不但传授文化知识,而且大力推行素质教育,注重渗透爱国主义和集体主义教育,严把教学质量关,努力培养全面发展的社会主义接班人;同时主动参加各级各类教研教改活动,取得了较好的成绩,教学能力显著提高。

把握科学教育的特点,注重能力的培养,切实提高学生科学素质。在教学过程中,我注重培养学生的自学能力,授予学生学习的方法,使其能触类旁通、举一反三。动手操作是科学教学中很重要的一环,所以在日常教学中我强调动手的训练,教给学生操作的技巧,并采用分小组讨论、合作操作、单人操作等等形式多样的活动,激发学生学科学的兴趣,使学生从动手中学到知识,调动其学习的积极性,并养成良好的学习习惯。课堂提问是科学教学的一个重要手段,我联系学生的实际情况,提出能激发他们积极思考的问题,提问具有概括性、针对性,克服了课堂提问的随意性,不但活跃了课堂气氛,而且通过提问引起了学生探索的欲望,培养了学生的思维能力。学生回答问题后的评价能以表扬为主,不轻易否定学生的答案,使学生感受到学习的快乐,从而更乐于参与到教学活动中来。现在的学生动手能力不强,因此我在教学中很注意培养学生的动手能力。我遵循由简到繁、由浅入深的认识规律对学生进行训练,由点到面教与他们学习方法,使其能运用适当的方法去做不同类型的习题。同时在课堂上注意引导学生运用所掌握的方法去分析、解决问题,既避免了满堂灌的传统教学模式,又切实提高了学生学习能力。

工作10多年来,本人积极参加***市、***学校举行的各项教育教研培训活动。如20xx年学校举办的《精心设计课堂环节努力构建高效课堂》校办研训,20xx年**市《科学核心知识在课堂教学中的运用》90课时集中培训等,还参加**市《关于国旗国歌意识教育》课题研究。

总之,我将在今后的工作中再接再厉,继续在教师岗位上努力奋斗,学习更多更好的教学方法,进一步提高自己的教学教育业务水平,争取做一名更优秀的教师。

中级教师评职称述职报告篇5

本学期,我担任小学一年级和五年级三班的xx教学工作,并且担任一年级一班的副班主任工作。我在工作中从各方面严格要求自己,有计划,有组织,有步骤地开展教育教学工作。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得进步,现对本学期教学工作做出总结。

一、思想方面

本人热爱祖国,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针,忠诚党和人民的教育事业,遵纪守法,以《成都市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则》来要求自己,认真履行岗位职责,尽力做好自己的本职工作。

二、教学工作方面

本人服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合学生情况,认真备课、上课、听课、及时批改作业,认真学习新课标,钻研教材和大纲,理清教材中的重点和难点,以完整掌握教材的知识结构,工作之余阅读相关书籍和期刊,以丰富和提高自己的xx教育教学理论知识。在开学时,我制定了详细的教学计划,按照学校要求书写教案,在教学中,严格要求学生,尊重学生,从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,认真上好每一节课。积极参加区上和教研组内的各类教研活动,认真做好每一堂研究科的记录,并及时进行反思和总结。在师徒结对活动中,我虚心向师傅学习,学习师傅备课、上课的经验,积极听课,学习其他xx老师的上课经验。在参加教学研究的基础上,本学期我撰写了教育教学论文三篇,上公开课一节。

三、其他方面

在副班主任的工作中,我严格执行《桂林小学副班主任工作考核细则(试行)》,积极配合班主任开展班级管理工作。协同班主任做好班级各项常规管理和学生行为习惯训练,协助班主任组织学生参加各级各类活动,按时按要求完成、上交各种资料,按时参加升旗仪式、集会、早读、午会、大课间、路队制放学等,按要求搞好班级文化建设。在本学期的师德师风、教学常规、德育工作和安全、卫生工作的月考核中均获得了优、良、合格的成绩。

当然,在工作中我还存在许多不足之处,尤其是在教学这一块。作为一名新岗教师,我发现自己在如何高效的设计、实施课堂教学上还存在很多问题,还需要多向师傅和有经验的老师学习,还需要多进行反思、总结、实践。要想成长就必须付出努力,惟有勇于进取,不断创新,才能取得进步、收获成功。

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