在事迹材料中，我们应该真实地描述自己在实际工作中所面临的挑战和解决的问题，我们所写的事迹材料一定要符合实际的工作和学习情况，下面是会述职范文小编为您分享的2024评先进个人主要事迹通用7篇，感谢您的参阅。
2024评先进个人主要事迹篇1
我是儿科的护士并担任着护士长的职责，儿科不同意其他科室，患者大都是婴幼儿，要么口不能言，要么根本不配合治疗，打针、服药都会引起孩子的哭闹，加上家长的担心忧虑，护理人员的压力尤其大。
我深知作为一名护士长必须具有高超的业务能力，要有娴熟的扎针技术和丰富的。理论知识。在儿科，一个孩子最少有2--4个大人守着，针还没扎家属先哭起来。这就要求护士不但要有强烈的责任感，更要有娴熟的扎针技术和丰富的理论知识。于是更要求护士在输液中，要用心研究，仔细探索，认清每个患儿血管的特点，才能提高穿刺输液的成功率，减轻患儿的痛苦。记得一个冷晨三点，科主任打来电话，说“来了一个5个月大的患儿因病情危重，静脉穿刺困难无法顺利进行急救，生命垂危”。我听到后义无反顾的赶到医院，为患儿建立了静脉通道，并与科主任一起抢救患儿，直到早晨七点多患儿脱离了危险，第二天仍不动声色的上班。我平常总是设身处地的为护士姐妹们着想，在力所能及的前提下帮助她们解决工作中生活中的一些实际困难，据工作量合理排班，指导年轻护士在工作中增强自我保健和提高自我防护意识，发现不足总会主动与护士交流，共同探讨、分析、解决。
有一次，我回老家，有一个高热惊厥病人，血管不好找，扎了几针不成功，我立刻打车来到医院，当时病房灯光很暗，又因患儿处于高热状态，精神差，根本看不到血管，当时看到孩子痛苦的样子，家属紧张表情，我的心一下子绷紧了，他们把希望寄托在我身上，我让值班护士拿来手电，凭着经验用手轻轻地触摸，一针穿刺成功，家属露出了笑容，非常感谢，经过我科医护人员的精心护理、治疗，孩子很快康复出院了。我经常被晚上叫道医院来，每次都随叫随到，毫无怨言。
在儿科很多家长往往把对孩子病情的担忧和心中的烦躁，发泄到护理人员身上。面对着一批批踏入临床的80后、90后的姑娘们，我悉心教导，言传身教。鼓励年轻护士们在努力提高自身业务水平的同时，积极学习护患沟通技巧，将患儿当作我们自己的孩子，朋友。我还带领着护士们自己动手布置病房，张贴孩子们喜欢的卡通贴画，即美化环境，又有效的缓解了患儿的恐惧感。墙面上悬挂小儿疾病知识宣教及护理常规，让家长了解孩子的病情，这样就能配合医护人员的工作，有利于疾病恢复。每天清晨，我都会带领着护士们坚持晨间护理，一边帮助家长们整理床单位，一边询问孩子们的病情，有没有困难需要帮忙，一视同仁，在强化医疗的同时，虚寒问暖，消除家长的担忧，在与家长的交流中，将儿科常见疾病的护理知识印制成简单易懂的健康教育处方，适时的向家长进行宣教，形式多样，将健康教育知识贯穿于治疗和护理活动过程中，取得了很好的效果，受到了家长的好评。
护士长要有团队指挥能力，经常激励护士，以积极向上精神共同完成护理工作目标。
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2024评先进个人主要事迹篇2
___，女，19__年_月出生，20__年__月入党，20__年__月参加工作，现任市纪委监委驻市__局纪检监察组一级科员。作为一名党员，她始终牢记入党时的誓言：“随时准备为党和人民牺牲一切”。面对这次来势汹汹的新冠肺炎，看着每天感染人数不断新增，她内心焦急，迫切想为党和人民贡献自己的一点力量。她想：“我不能像医护工作者一样直接治病救人，但可以从点滴小事做起、从身边做起，通过宣传让更多的人明白如何更好地防疫，使疫情尽快得到控制，保证人民的生命财产安全。”
当得知市委组织部组织在职党员进社区当志愿者活动时，___同志毫不犹豫第一时间填写了报名表，希望可以为抗击疫情做点有意义的事。纪检监察组组长、副组长看到后，都劝她说：“你爱人是刑警，已经为了防疫工作每天早出晚归，你家孩子还小，需要照顾，你再考虑考虑。”她却说：“奋战在防疫工作第一线的工作人员，哪位没有父母孩子，我可以克服困难，我要参加。”家人得知后，虽然不免有些担忧，但在她的劝说下，也非常支持她的决定。身边人的支持是她前进的动力，是她坚强的后盾。
志愿活动中，___同志先后参加了___区___、___花园等社区服务。她协助社区工作人员为社区进出人员测量体温，及时向社区居民传达市新冠肺炎疫情防控应急指
挥部各项要求，劝说居民戴口罩、按规定时间出门。对于一些中老年居民，他们没有像年轻人一样通过手机及时了解疫情信息，对疫情的严峻形势体会不深，往往这时，她都会向他们耐心说清楚周边的疫情，让他们体会到病毒的危害性和做好防护的重要性。当老人们听完纷纷点头，说“是是是”的时候，她的心里乐滋滋的，觉得发挥了党员作用，尽了自己一份力。_月__日晚上，___同志接到市生态环境局机关党支部自愿缴纳支持疫情党费的通知，她第一时间主动缴纳，希望自己的绵薄心意为疫情防控工作增加点滴力量。
_月__日中午__点，___同志接到纪检监察组副组长__的电话：“__区分局两位同志在疫情防控期间出现脱岗现象，局党组成立了调查组，我们现在就去实地调查。”她立刻出发，通过对两名当事人和分局局长__谈话、现场查阅资料、与区纪委对接等多种方式进行了深入调查，之后撰写了调查报告，并向市纪委有关领导和市纪委纪检监
察五室进行了专题汇报，把调查情况向市局党组进行了反馈，研究起草了《关于__区生态环境分局污染源普查办公室两名工作人员疫情防控期间擅离职守案列的通报》。等一切工作告一段落，走出单位大门，已经是晚上十一点半，虽然感到疲累，但想到这是在为打赢我市新型冠状病毒感染的肺炎疫情攻坚战保驾护航，她又充满了力量。
作为一名党员，她平凡却温暖，在国家和人民需要的时候，主动站出来，充分体现出共产党员先锋模范作用。她说这是每一位党员的责任，哪怕再危险、再困难，也要义无反顾冲锋在前，做出自己的贡献，希望通过每个人的努力，尽快控制疫情，期待春暖花开，繁花与共。
2024评先进个人主要事迹篇3
***，男，江西瑞金人，1980年12月出生，中共党员，现任赣州市委政法委基层社会治理科科长。自2004年开始从事平安建设和社会治理工作，连续多年被评为优秀公务员、优秀共产党员，荣立三等功一次，2021年12月荣获平安中国建设先进个人称号。基层社会治理科的办公室经常是灯火通明，远远就能从窗户上看到刘志友带领科室同志讨论撰写材料的身影。这是单位同事的评价。面对繁杂的业务工作，刘志友从来不叫苦、不叫累，努力克服各种困难，认真领会上级文件精神，结合本地实际融会贯通，大胆创新，积极探索，提出工作思路建议，为领导决策部署当好参谋助手，为全市平安建设及市域社会治理现代化工作出点子、想办法。 针对影响安全稳定的重点难点热点问题，刘志友深入调查研究，寻找破解措施，协助领导创新推出客家矛盾调解、社会心理服务、特殊人群管理和智能安防小区建设等一批在全省、全国推广的特色工作。 近几年来，为抓好市域社会治理现代化试点工作，刘志友经常主动放弃节假日，带头加班加点撰写各类文件材料，认真思考和调研探索，牵头起草《赣州市市域社会治理现代化试点工作实施方案》和《市域社会治理现代化专项规划》，创新落实体系化推进、专班化运行、清单化管理、项目化调度、指标化考核和1+n协同监督等工作机制，推动试点工作各项任务顺利开展，赣州在全国第三次市域社会治理现代化试点工作交流会上作大会交流发言。非常注重业务学习，平时摘抄的工作笔记记满了20多本，具备了非常扎实的理论素养和业务知识。他长期承担市综治中心和市域社会治理现代化工作专班两个机构的日常运作。遇到工作难题时，他就有一股认真较真的劲头，咬住目标下大力气钻研，不找到解决方案，就绝不收兵。 在平时工作中，他积极发挥传、帮、带作用，带领科室全体同志认真研读上级文件精神，定期组织学习讨论，开展头脑风暴，切实提升科室人员的业务水平和工作能力。今年以来共完成文件、调研报告、典型经验和工作汇报等综合性材料50余篇，在《中央政法动态》、《长安》杂志、《法治日报》和《江西政法动态》上刊登。 对上级和领导部署的重要工作，刘志友总是主动靠前，抓好工作落实。2018年，赣州被确定为雪亮工程重点支持城市(中央支持资金2400万元、本地财政配套2.5亿元)，时间紧、任务重。 他立即与相关单位沟通，摸清本地实情后，牵头起草《赣州市雪亮工程三年建设规划》，扎实推进全国雪亮工程重点支持城市建设任务具体落实，推动建设覆盖全市城乡所有重点部位的立体化、智能化的社会治安防控体系，已通过国家验收。 在认真研读《市域社会治理现代化试点工作指引》后，结合平时工作调研中所发现的农村地区人防力量相对薄弱的问题，协助推动落实一村一辅警，目前全市共配备驻村辅警3465名，带动全市各类群防群治队伍开展治安巡防。 懂群众的调解能手 有效调解矛盾纠纷是检验干部群众工作能力的试金石。刘志友出身农村家庭，对基层群众生产生活状况和心理情绪都比较熟悉，近年来共协调调度和指导基层综治中心调处疑难纠纷140余件。 2020年1月，市区某三甲医院发生了一起医疗纠纷，市医调中心第一时间介入调处，患方家属情绪激动。刘志友在得知这个消息后，第一时间协调患方所在乡、村干部协助做好疏导化解工作。 同时，他利用瑞金老乡的身份优势，立即来到医调中心开展调解，一通瑞金话让患方家属的情绪迅速地冷静下来，随后晓之以理、动之以情、明之以法，在很短的时间内就推动双方签订了调解协议。 近年来，***还牵头起草了《开展矛盾纠纷大排查大化解防范民转刑案件专项行动实施方案》，推动健全矛盾纠纷排查、评估、预警、化解、责任等五项机制，做到各类社会矛盾和社会风险早预防、早发现、早处置。创新建立村居负责初调、小调，乡镇(街道)主调，复杂疑难矛盾由县(市、区)综治中心联调的分级调解体系，推进专业性行政调解平台建设，实现矛盾纠纷 全链条闭环处理，客家矛盾客家调经验在全国推广。
2024评先进个人主要事迹篇4
安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为**学院学生处负责人，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实始终保证常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。
一、安全工作责任重于泰山，提高认识，完善体制
一年来，我始终坚持以上级领导一系列有关安全工作的重要批示及有关会议精神为指导思想，以谁主管，谁负责、谁主办，谁负责的原则，制定各项规章制度，如《********学院平安校园建设实施纲要》，同时积极筹建学院的各级安全工作领导机构，并进行指导和督促，确保平安校园建设真正落到实处，确保学校和师生生命、财产安全。
我把学校的安全工作作为工作重点拿到各分院书记会议和全体班主任会议上，重点强调，周到提示。同时组织出台了《校园每日值班巡查制度》和《*****学院学生宿舍夜间查寝制度》，严格执行安全情况反馈制度和值班记录制度。整体安全工作以班主任为具体的基层负责人，我处定期组织广大班主任认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。学校也组织相关领导进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改，若因玩忽职守，造成事故，严肃追究相关人员的责任，决不迁就。
二、加强培训，狠抓落实，切实将学校安全工作落在实处。
根据不同阶段和年级特点，组织各分院利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育，增强安全意识，提高自我保护能力。通过一系列工作，学校师生对安全工作有了更进一步的认识，责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责，使全体教职工共同承担起校园安全管理和教育责任，按照岗位要求，把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容，并作为责任追究的依据。
三、科学安排，采取有效的防控工作措施
面对来势汹汹的甲流疫情，我们一方面积极组织广大教职工学习甲流的相关知识，了解和掌握流感预防知识和技能，了解传染病发生和流行的环节，学会从源头上遏制甲流爆发；另一方面，积极宣传健康的生活方式，引导学生养成良好的卫生习惯，做到室内勤通风、勤洗手、勤锻炼。具体来说，我们做好了以下几方面工作：加强防控知识宣传。利用校内广播向全体师生宣讲预防甲流的知识，组织各班开展防控甲流主题黑板报评比，还通过校园宣传窗等途径进行相关知识教育，均收到了比较好的效果。规范落实晨、午检制度。严格实行信息上报制度，做到早发现、早报告、早治疗。
今年，甲型h1n1流感猖獗，我率领学校安全领导小组成员做好防控甲型h1n1流感应急预案，亲自组织相关部门人员购买消毒液到各室进行消毒，每天早晨坚持督促各分院组织给学生量体温，一日三检，从不间断，做好有症状学生的安置工作，认真完成上级领导交给的工作任务。甲流爆发期间，我校没有发生一起集聚性疫情，也没有一起确诊甲流病例。当然，这项工作不是我一个人就能做好的，离不开领导的支持和班主任老师们的配合。
另外，我还积极筹划组建德育教研室和学生心理咨询室，安排教育经验丰富的德育和心理教师做学生的指导教师，解决了很多学生的心理问题；我也常在日常行政管理工作之余，深入学生中间进行一些调查研究工作，一方面对学生进行耐心细致的思想工作，解决好学生间的矛盾，防止意外事故的发生，做到晓之以理，动之以情，循循善诱，因势利导，保障学生心理健康。另一方面，通过调查和询问，了解新时代学生的思想动态，从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础，做到管理工作的与时俱进。
一年来，我深感责任之重，压力之大。因为，学校安全稳定工作关乎师生的切身利益，工作要做得细而且要做得好，必须全面系统的掌握各种情况，同时，善于研究各个环节上的问题，有针对性制定出具体措施。由于工作抓得紧，各方面情况较好，无一起火灾，无一起交通事故，无一次中毒事件，无一例溺水及其它重大事故。学校教学秩序良好，教师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新。总之，通过平安学校创建工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建平安校园工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。
2024评先进个人主要事迹篇5
xx，四川武侯中学语文教师、班主任、校长。在教育界流行一句话“北有魏书生，南有xx”，至今一直担任两个班的'语文教学，一个班的班主任工作。来兰州讲学也是利用周末，用他的话说绝不占用工作时间。xx老师发言的题目是《充满人性的德育——我的德育思考、德育实践、德育管理》。
第一部分：我的德育思考
在这一部分李老师把他的新德育与传统的旧德育一一做了比较，突出了新德育以人为本、充满人文关怀、人性教育的特点。他说：旧德育是单向教育，新德育是互动教育；旧德育是非人教育，新德育是人性教育；旧德育是臣民教育，新德育是公民教育；旧德育是封闭教育，新德育是生活教育；旧德育是他律教育，新德育是唤醒教育；旧德育是单独民教育，新德育是渗透教育；旧德育是灌输教育，新德育是活动教育；旧德育是客体教育，新德育是自主教育。以上各条我们或多或少都在改变和使用我就不一一赘述了。李老师说，作为一名合格的班主任应该具有以下的情怀：童心，和学生保持共同的爱好；爱心，向上提升，向下落实；责任心，为共和国培养公民；专家，课堂教学很棒，并有专业造诣；思想家，做一个反思型的教师；心理学家，用心灵赢得心灵。
第二部分：我的德育实践。
俞敏洪说：“要为自己的生命留下一些令自己热泪盈眶的日子！”每个教育者不妨问问自己：我的生命中有这样的日子吗？李老师接着又谈了，后进生的转化，对优秀学生的提升，如何让班集体有一个良好的开头，做一个敏锐而富有智慧的教育者，充分利用教育资源，善待纯洁而朦胧的感情几点。通过他的案例，我觉得我们也都在做，只是没有坚持而已。大家一听就明白我也就不多说了。
第三部分：我的管理实践。
在这一部分，李老师具体谈了他在学校管理的经验。解放班主任，百家争鸣，百花齐放，让每一位老师都能体验到成就感和幸福感，并充分享受职业赢得的尊严。努力让老师们衣食无忧去追求极致。具体的做法是，学生向老师看齐，老师向中层管理人员看齐，中层管理人员向校长看齐。在武侯中学每一位校长和中层管理人员至少带一门课，带一个班的班主任。在每周的升旗仪式上体育老师的口令不是向右看齐而是向老师看齐。用李老师的话讲：上行下效，存乎中，形于外。他要让每一个人都觉得自己很重要！这里的每一个人，包括每一个教师，每一个学生，每一个员工，每一个家长……
要让每一个人都能以这种或那种方式参与学校管理，参与教育过程，享受尊重，赢得尊严。要随时站在学生和老师的角度看问题，把尊重学生和老师体现于细节之中。
任小艾：高中毕业留校任教，长期从事班主任工作，现任《人民教育》杂志社德育部主任。她发言的题目是《现代教师素质与班主任工作艺术》。听她讲课就像在听评书，没有发言稿，没有ppt，往讲台上一坐，一口气讲了三个小时。我只能根据笔记要点把她整理出来向大家汇报。任小艾老师的班主任工作概括起来就是：一则，二感，三言，四通，五心，六法。
一则，就是一条教育原则。这条教育原则就是“以爱动其心，以言导其行”。用爱的教育来打动学生的内心世界，再用严格的要求来指导学生的行动。
教育家爱黙森说过一句话：教育的秘密在于尊重学生。谁掌握了这把钥匙，谁将获得教育的巨大成功。严格的要求不仅仅就是训斥，严格一样可以温柔去表达，可以用民主平等信任的方式去表达。这就是一条教育原则。
二感就是教育的使命感和责任感。就是对于本职工作我们要有责任感，对教育事业我们要有使命感。
三言就是三句话：第一，对班主任工作，我们要力求做到“没有不合格的学生，只有不合格的老师。”第二句话是借用陶行知的一句话“教师最大的成功与快乐是培养出值得自己崇拜的学生。
在一则二感三言的基础上，我们还要求四通。第一通晓班主任工作。第二通晓学科教学。第三通晓相关学科。第四通晓教育科研。
在一则二感三言四通的基础上还要有五心：爱心、信心、专心、恒心、虚心。
在一则二感三言四通五心的基础上还要有六法，就是六个教育技巧。
1、优良环境感召法。
2、虚功实做导行法。
3、捕捉兴奋点的磁性法。
4、抓住教育时机的功倍法。
5、三位一体的互促法。
6、自我教育的内驱法。
最后，任老师说，她能做到的大家也能做到。再有，今天这个社会和时代，我们需要的是一种什么样的教育？就是，有着快乐心态的老师引领着学生奔向快乐幸福的终点。希望每一个老师能在今后的班主任工作中，创造出快乐和谐的教育来。
2024评先进个人主要事迹篇6
胡先生，男，1973年出生，中共党员，军队服役18载，卫生工作10年，先后6次获得年度优岗，2019年12月，调任常德市卫生计生执法局医疗卫生监督二科科长。面对突如其来的疫情，他带领新组建的科室人员，义无反顾踏上抗击疫情的前线，不曾犹豫，唯有坚定。
宁愿身体透支，不愿使命欠账。新冠病毒感染肺炎疫情的爆发，举国上下，众志成城，作为担负医疗卫生监督检查的职能科室，胡先生充分认识到自己肩上的重任。他第一时间响应市委、市政府号召，坚决履行市卫健委、执法局要求，取消休假，奔赴岗位，带领科室人员，进入疫情防控督导第一线，跟随督导组先后开展15次疫情防控督查，督导单位100余家，在医院、农贸市场、机场、汽车站、火车站等凡是群众觉得“危险”的地方，都能看见胡先生同志一脸严肃督导的样子，各地联防联控情况及各乡镇人员到岗、疫情排查、防疫宣传等情况，是他最关心的问题，因为他心里知道，这将关系到疫情能否及时得以控制。一天的督导结束，然而，他的工作却并没有结束，等着他的，是各类数据、情况的梳理、汇总上报，这将为防疫指挥部做出正确的判断提供数据支撑。当一天所有的工作结束离开单位时，往往已是晚上10点以后。疫情防控工作展开以来，该同志已经连轴转近20天，高负荷的工作任务，让他的身体极度疲累，处于严重的亚健康状态。但他不以为然，正像他说的那样：我是一名党员，更是一名卫生监督员，面对疫情，很多医务人员都在逆流而上，越是艰险越向前，我只是在履行一名监督员最基本的职责--“执法为民 护卫健康”。
宁可辜负养育恩，坚决不负组织情。新春佳节，本是万家团员，儿女尽孝之时，但作为卫监人，胡先生深知在抗击疫情的关键时期，监督使命显得更深更重。他放弃了与妻女团聚，放弃了向老人尽孝，一头扎进抗击疫情的一线，坚决履行职责要求。1月28日，常德市疫情防控指挥部成立12个督导组再次深入区县开展督导检查，胡先生再次表现出顾大局、讲奉献的优秀品质，主动申请到疫情防控的关键节点参与督导检查。2月5日，噩耗传来，因为工作繁忙，没有及时带母亲到医院复查身体，其母住院，确诊为慢性肾功能不全急性加重，尿毒症期，肾性贫血，高钾血症，迸发冠心病、重症肺炎等一系列病症，因病情危重，随时可能危及生命，医院特下达了病危通知书。听到这个情况，他强忍泪水，没有第一时间赶回母亲身边悉心照料，而是在完成了当天的督导检查任务后才匆匆赶到母亲病床前，心中充满了自责与愧疚！都说母子连心，谁不想让父母晚年享天伦之乐，谁不想带着妻女尽孝于老人膝下，但形势所迫，职业所需，使命所系，在关键时刻，他只能选择挺身而出、不辱使命。他也坚信，自己的母亲也一直会支持他。
2024评先进个人主要事迹篇7
这次新冠疫情的爆发，让我们每个医务人员都意识到，这是一场难打但必须要打的“战疫”。在我工作之前，自己也看过世界各地有关其他疫情的新闻，总觉得离自己很远，学护理专业的我对此了解也不是很深，直到这次疫情开始，我已转防疫科室工作了几年，对此也有了新的认识，更觉得这是我的责任，也是每一位医务人员的责任，我们的使命就是捍卫人民群众的身体健康和生命安全。
我院成立了发热门诊，身为发热门诊的一员，我的职责主要是：负责接送转运病人，对发热病人进行流行病学调查及采样，每次接送病人看到他们慌张的`神情，我都深深感觉到自己的责任，我的同事有的负责隔离病房，有的在集中隔离点一待就是几个月，有的负责对发热病人进行检查，有的对发热门诊各个布局和需要的材料进行调整及整理，有的在学校一直驻守，在院长的统一指挥下，每项工作都有条不紊的进行着，虽然我们都几个月没有回家，虽然我们很少跟家人见面，虽然没有得到足够的休息，但医院就是我们的家，不见家人更是为了他们的安全，与病毒的斗争中我们在与时间赛跑，在我的同事身上，我看到了许多感人的事，隔离点上的同事，他们每天都在超负荷的工作，每天做同样的事，非常枯燥，他们没有一句怨言，眼泪都是自己偷偷的擦，给我们表现出自己没事，精神饱满的状态，让我不禁感动，这样的事还有很多很多，我的这些同事们，他们是最可爱的人，他们为大家舍小家，有人说，医务人员是白衣天使，你们的职业是神圣的，我想说，每一个工作都是不平凡的，只是我们的职业性质有所不同，我们面对的是人民群众的身体健康和生命安全，这都是我们的工作职责，我们应该做的。
在这段难忘的日子里，很感谢院领导的培养和同事们的认同和支持，在以后的工作中我会加倍努力。每一个工作都需要一种态度，每个岗位都需要一种责任，作为医护人员的我们更是如此，疫情面前，毫不退缩、勇担职责、践行使命、保障广大职工群众的健康安全。
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