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大三班主任工作计划8篇

预先写好适合自己的工作计划是成熟的职场人应该做到的事情,作为职场人一定要将工作计划制定好,下面是会述职范文小编为您分享的大三班主任工作计划8篇,感谢您的参阅。

大三班主任工作计划8篇

大三班主任工作计划篇1

素质教育的提高,重点体现在教学质量的提高,要提高教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,为实施素质教育,落实学校布置的各项任务,有计划,有步骤地作好本年度班级的工作,特制定高三毕业班班主任工作计划范文。

1、继续抓好班风建设,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想政治工作计划,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。

2、抓班风建设,突出一个“稳”字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否则的话会影响到大部分学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以班主任要多查堂,下班检查,目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。

3、抓好学风建设,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习氛围,对成绩稍微突出的学生多来一点鼓励,,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目标,并随时根据学生的学习状况进行修正,在订学习计划时一定要贴近高考,是那一类学校一定要具体,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大部分学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到09级希望,才会体现一个班级的学习风气是否浓厚。

4、密切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。

5、引进竞争机制。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

6、做好协调工作,做好班上课任教师的纽带桥梁作用,必须将不层次的学生同科任教师进行沟通,优秀的学生那科强那科弱,必须让所有的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识“六减一等于零”的道理,必须齐头并进,才可能达到有效的有效。

一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们今天付出的汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

大三班主任工作计划篇2

一、日常生活管理方面

1.适时与学生交流,定期让班长汇报班级各项情况,力求学生生活问题早发现、早解决。

2.不定期走访学生宿舍,了解学生宿舍卫生、作息等情况。督促学生做好宿舍卫生,安全工作。定期召开寝室长会议,指导寝室长在寝室中起到积极带头的作用,并争取获得文明寝室、特优寝室等荣誉。

3.节假日做好学生离校、到校各项情况统计。

4.培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5.号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多地考取资格证书。

6.做好勤工俭学工作,在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,不定期了解勤工俭学学生的学习成绩、生活状况。

7.针对上课迟到、早退、旷课的学生耐心导正,并与其家长取得联系,告知早退、旷课相关情况。

8.平等对话,建立朋友般的师生关系。

二、班级特色活动方面

1.积极主持主题班会,促进学生了解社会时事、国家大事、国际大事,提高学生对社会的关注。

2.发掘学生特长,鼓励学生在课余时间多锻炼动手、动口能力,为学生踏上社会打好基础。

3.组织班级出游,开展演讲比赛,鼓励学生参加秋季运动会等。

4.清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分。因此开展节日活动,增进学生多我国历史知识和文化遗产的了解,进而培养爱国热情。

三、班干队伍方面

1.健全班委会,明确分工,提高班干的管理能力。

2.本学期初,对原有班干进行适当调整,严格管理班干成员,使班干确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。

3.利用班会和组织各种活动的时间树立班干的威信。

四、学生创新方面

1.激励学生在取得优异学习成绩的同时,也要锻炼自己的工作能力,勇于创新,敢于展现自我的人才。

2.鼓励同学之间相互合作,参加校内外各色活动。

3.鼓励学生多关注国内外前沿科技动态、技术走向。

大三班主任工作计划篇3

由于本学期时间紧、任务重,特别是面临着高考的压力,所以本学期主要是在保证高三教学任务的前提下,还要针对高三证书班学生临近高考出现思想、生活、学习上的各种压力,尽最大努力做好思想教育方面的工作,细致、耐心的帮助他们解决实际的困难和问题,争取在高考中取得理想的成绩。

为了认真抓好各阶段的教育教学工作,现将本学期的工作计划安排如下:

九月份:认真对待抓好高三考试,督促学生全面复习迎考;通过测试,做好查缺补漏工作,制定下一步的改进措施。

十、十一月份:抓好高考复习召开部分学生座谈会。

十二月份:大力做模拟试卷,以练提高;做好高三学生的思想、生活等工作。根据不同层次学生的需要,有目的、有条理的做好最后复习阶段的工作。

一月份:调整状态,平衡心理,使他们在考试中沉着冷静地正常发挥,考出水平,达到自己理想的目标。

当然班级其它各方面也要做好相关的准备工作,配合高考复习。班级常规、班级建设、学生品德教育等,做好各方面的保证措施,确保学习的良好氛围。

1、选好班委,维持好课间、自习纪律。

2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,继续培养学生良好学习习惯。

4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

5、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

6、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好地开展。

最后,不忘抓好学生的身体锻炼工作。

冲刺高考,一切为了高考,加油!

大三班主任工作计划篇4

时间如白驹过隙,转眼间大二已经成为过去,迎来的是大三上学期。在这学期里我们同样要保持在上学期里做的好的方面,积极进取,把大三上学期过的充实和美好!

在新学期里我们班主要在以下几个方面做起:

一、学习上

我们班会在学习气氛上下功夫,首先我们班打算在班上成立学习兴趣小组,然后我们会安排人员去收集有关我们专业的同学比较感兴趣的问题等!

我们班会进行中考题的练习。这主要由班长和学习委员负责,具体就是一周我们班计划让同学们做一套中考题,然后抽一个时间请同学上台给大家讲一讲。说说方法!在此活动中我们要求每位同学至少要讲一次,这样就能够让同学们了解以后我们所从事的岗位,即你能否胜任教师这个职位(能否胜任初中的教学工作)

在这学期中我们会随时收集同学们在学习专业课的时候所遇到的问题,我们会及时向科任老师反映,在上课时就会作出相应的变化,从而会让同学们学的更好。

认真学习基本知识,培养学习兴趣,课堂上认真听讲,考试前认真复习。

注重同学们的挂科情况,尽量减少挂科!

提高计算机二级、英语三级、普通话二乙的。

二、课堂纪律上

坚持课堂纪律与操行分挂钩,该怎样就怎样,不讲情面!

在收假时要多次强调课堂纪律。

同时要让同学们清楚:课堂纪律好了,老师上课时的心情就好,对班上的印象就不差。最终受益的是同学们,这样就减少了挂科的数量。

三、活动上

大力配合系上团委安排的活动。

班上也要开展有特色的活动。

这学期的总目标:

建立求实务实、勤学好问的良好班风,使我班基本形成“团结、互助”的班风。在这学期里我班会努力协助班主任把学校、系上的工作做好。

培养同学们的个人能力,早每次开团组织生活时,积极推荐班上同学参加,然他们在活动中有更好的锻炼。

在班委中要大力培养创新意识、工作心态加强团队精神,提高工作效率。

大三班主任工作计划篇5

工作目标:

高三是整个高中阶段最为关键的一年,本班的工作根据学校和年级的部署和要求,结合学校发展规划,本着“服务于每位学生发展”的工作原则,以提高学生学科成绩为宗旨,促进每一位学生身心健康发展。

班级情况分析:

本班有学生41人,其中17男,24女。从高二第二学期期末的成绩来分析,发现班级中同学的成绩普遍发展不均衡,英语这门学科尤为薄弱,其中男生表现的又尤为明显。

工作计划:

(一)德育方面

1.继续展开爱国主义教育和行为规范的养成教育。

行为规范是良好班风的基础,良好的班风又是良好学风的保障,因此根据学生实际情况,制定相关公约,营造一个良好的学习环境和氛围

2.加强诚信教育

时刻注意培养学生的自我意识,以诚信立身。不弄虚作假,待人真诚,心胸宽广,为今后立足社会打下基??

3.继续推进“朋友式”德育交流模式的工作,建立新型的师生关系,推动同学之间、学生与家长之间的和谐风围

4.培养强有力的班干部队伍

对于只有热情但不会工作的既交给工作又教授方法;对有工作能力,但又怕耽误学习的就对他们进行全心全意为人民服务的思想教育,此外,在各项活动中不断发现和培养积极分子,扩大积极分子的队伍

5.积极开展家访,保持家校联系

保持和家长的沟通和交流,将学校教育与家庭教育有机的联系在一起,促进学生全面发展

6.全面支持各项活动

鼓励学生积极参与运动会,歌咏比赛等多项活动

(二)学习方面

1.协调与任课教师的关系

经常与各课教师联系,进一步了解学生在课堂上的情况,教育学生学好各门功课

2.做好考前心理疏导和考后分析工作

培养学生良好的心理素质及考后及时总结分析的习惯

3.开展“培优补缺”工作,特别要重视做好“托底”工作。要对班级的4、5位临界学生进行个别有计划的辅导。

4.要组织好学生问卷调查和座谈会,听取学生对教学意见的反馈,提出改进教学的建设性建议。

(三)日常工作方面

1.关注学生情绪变化,及学习状况,通过促膝谈心,加强沟通

2.对寄宿生和家庭情况比较特殊的学生给予更多的关心

大三班主任工作计划篇6

大三上学期班主任工作计划

一:安全方面:

安全教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动。只有在保证幼儿安全的前提下,才能进行良好的教育,安全最为重要。

1、幼儿必须在老师的视线范围内。

2、每天检查班内的安全隐患,及时发现、及时排除。

3、每星期开展安全、健康的活动,并以绘画的形式增强幼儿的记忆力和讲述能力。

二:教育活动:

1、 重视每一节活动的开展,认真组织好集体活动。

2、重视班内幼儿的阅读习惯,开展班内图书漂流活动。每两周更换阅读宣传栏。

3、认真学习《指南》,通过对《指南》的学习来促进幼儿的发展。

4、做好每一天的一日活动的各个环节,注重每一个活动的教育。

三:保育方面:

1、重视幼儿的各项习惯培养(整理书包、叠衣服、物归原处等等)

2、 培养幼儿良好的生活与卫生习惯,让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯和良好的饮食习惯以及帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯。

3、 定期的在班内举行小比赛(整理书包、系鞋带等)培养幼儿基本的生活自理能力和独立自主性。

4、 每天做好班内的消毒工作。

四:家园活动:

1、加强飞信的传播力量,及时的与家长交流、沟通。

2、每星期开展家长志愿者活动,让家长走进我们的活动当中,并带动家长进行宣传工作。

3、记录好家长一切交代的事情,并在下午后在反馈给家长,让家长放心。

4、 亲子活动小作业的开展,加强亲子之间,通过制作、绘画的感情。

五:班级特色活动:

在今年中,结合我们大三班孩子的学习特点,以及我们学习《指南》的理念,我们三位老师商量决定,今年主要利用废旧材料,来突显出各项开展的活动(废布、报纸、碟片、蛋糕托盘等的废旧材料)以及特色活动——手指印画能够锻炼幼儿的想象力和创造力,本学期将会把手指印画作为本学期的特色活动,每周一次和幼儿创造出美丽而有丰富的画面。

(一)古诗配画:

1、我们今年会利用废旧材料,将古诗的情景创设出来,增强幼儿对古诗的认识和理解(利用添画、折纸、线描的形式,将古诗的意思画出来)。

2、每周一份作品,每一份用不同的材料来创设。

(二)室内区域的创设分区合理,材料架、墙面环境等与区域相呼应。

(三)环境创设:在今年中,我们将会主要以幼儿为主,创设主题墙饰,让幼儿参与到环境创设当中。

八月份:

1、加强幼儿们的常规,让幼儿们适应大班学习的活动。

2、做好家长交流的工作,邀请飞信的加入。

3、以《指南》为指导重新布置教室环境,补充班级玩教具。

4、抓好班内的常规活动。

5、习惯培养:《我会整理书包》

6、充实区角活动的资料,丰富材料。

九月份:

1、开展教师节主题活动(制作贺卡、我为老师画张相)。

2、开展活动“八月十五”中秋节活动,创设主题墙,并在班内和幼儿一起开展月饼分享会。

3、邀请部分家长志愿者参加---八月十五月饼分享活动。

4、整顿班内的区域角,利用好每个角域。一一对应。

5、图书区活动材料的添加,并开展图书漂流活动。

6、开展古诗配画的活动。

7、习惯养成《我会整理书包》的小比赛活动。

8、防震演练----并以绘画的形式,将逃跑、躲避、自救的方式画下来。

9、上传博客“养成幼儿良好行为习惯”的重要性的'文章,引起家长的重视。

10、班内开张秋季运动“健康好宝宝”的计划,并让家长们在家和幼儿一起制定一份运动计划表。

11、加强引导,倡议家长们为幼儿建立博客,记录孩子们的成长记。

12、加强安全教育日活动的开张。重视孩子们的安全。

十月份:

1、、进行“班级幼儿良好习惯的养成”现场交流会。

2、结合节日“重阳节”的到来,开展活动并邀请爷爷奶奶姥爷姥姥参加区域活动。

3、添加数学区活动的材料,丰富幼儿们的动手、探索能力。

4、整理图书角,更新主题图书,丰富幼儿们的阅读能力。

5、创设关于国庆节主题的主题墙饰。

6、检查班内的安全隐患,及时排查。

7、结合读书节---继续开展读写绘---自制图书。并进行评选活动。

8、开展秋冬幼儿保育宣传、消防安全演练活动。

9、班内评选为幼儿建立博客的家长,并进行表扬。

10、结合节日的到来,邀请家长志愿者走进课堂-----讲述安全“十一假日安全我知道”

11、开展相关活动,引领家长学习《指南》,树立正确的育儿观念。

12、进行世界粮食日主题教育。

十一月份:

1、开展节日“感恩节”活动,制作礼物贺卡、送给自己要感恩的人。

2、加强本班的幼小衔接活动。

3、举行小型家长长沙龙活动。

4、更新主题区域游戏材料以及主题绘本。

5、评选班内“我是文明洗手好宝贝”、“文明礼仪小标兵”。

6、和幼儿一起开展“我会系鞋带的比赛活动”增强幼儿的动手能力。

7、组织幼儿开展防地震安全演练。

8、开展“好书推荐、自制图书、绘本故事大王评选、亲子共读体会征集”等活动。

大三班主任工作计划篇7

一:安全方面:

安全教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动。只有在保证幼儿安全的前提下,才能进行良好的教育,安全最为重要。

1、幼儿必须在老师的视线范围内。

2、每天检查班内的安全隐患,及时发现、及时排除。

3、每星期开展安全、健康的活动,并以绘画的形式增强幼儿的记忆力和讲述能力。

二:教育活动:

1、 重视每一节活动的开展,认真组织好集体活动。

2、重视班内幼儿的阅读习惯,开展班内图书漂流活动。每两周更换阅读宣传栏。

3、认真学习《指南》,通过对《指南》的学习来促进幼儿的.发展。

4、做好每一天的一日活动的各个环节,注重每一个活动的教育。

三:保育方面:

1、重视幼儿的各项习惯培养(整理书包、叠衣服、物归原处等等)

2、 培养幼儿良好的生活与卫生习惯,让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯和良好的饮食习惯以及帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯。

3、 定期的在班内举行小比赛(整理书包、系鞋带等)培养幼儿基本的生活自理能力和独立自主性。

4、 每天做好班内的消毒工作。

四:家园活动:

1、加强飞信的传播力量,及时的与家长交流、沟通。

2、每星期开展家长志愿者活动,让家长走进我们的活动当中,并带动家长进行宣传工作。

3、记录好家长一切交代的事情,并在下午后在反馈给家长,让家长放心。

4、 亲子活动小作业的开展,加强亲子之间,通过制作、绘画的感情。

五:班级特色活动:

在今年中,结合我们大三班孩子的学习特点,以及我们学习《指南》的理念,我们三位老师商量决定,今年主要利用废旧材料,来突显出各项开展的活动(废布、报纸、碟片、蛋糕托盘等的废旧材料)以及特色活动——手指印画能够锻炼幼儿的想象力和创造力,本学期将会把手指印画作为本学期的特色活动,每周一次和幼儿创造出美丽而有丰富的画面。

(一)古诗配画:

1、我们今年会利用废旧材料,将古诗的情景创设出来,增强幼儿对古诗的认识和理解(利用添画、折纸、线描的形式,将古诗的意思画出来)。

2、每周一份作品,每一份用不同的材料来创设。

(二)室内区域的创设分区合理,材料架、墙面环境等与区域相呼应。

(三)环境创设:在今年中,我们将会主要以幼儿为主,创设主题墙饰,让幼儿参与到环境创设当中。

大三班主任工作计划篇8

本学期,我担任了大三班的班主任,通过对幼儿以往的了解和接触,还有与家长的谈话,基本上工作还是进展得比较好的。幼儿自理能力较不错,对各种活动参与的积极性较高,很多幼儿敢于表达自己的愿望和想法,也能较好的遵守集体规则。但幼儿存在着一些个体差异性、家庭教育的不同,主要表现在:

1、有些幼儿表现欲很强,但倾听别人说话的习惯还没有很好的养成。

2、个别幼儿还不会很好的控制自己的行为,会扰乱影响他人做事。

3、我发现有的孩子生活能力较差,不会自己系鞋带,不会扫地,这就需要老师在生活活动中给予极大的关心和帮助。

二、本学期工作重点:

1、抓好班的常规工作,安排好活动的学习内容。形成团结、友爱、谦让、文明的班氛围。

2、平时多锻炼孩子各项能力的培养,增强幼儿的体质。

3、做好家长工作。为了全面培养幼儿,我要求家长积极配合老师共同教育好孩子。

4、教会孩子良好的普通话能力。准确的发音发声方法。

三、教育教学目标计划:

继续加强对孩子们的常规教育,教育孩子们继续养成良好的生活、卫生

学习习惯,加强生活自理能力。根据指导纲要的要求,按照新《纲要》五大领域的内容和组织实施,根据健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的实施要求,加强培养幼儿知识、技能、态度、情感等各方面的能力。

四、各种习惯的培养——计划:

1、学习习惯养成的遵守规则:

(1)在日常生活中加强活动的常规要求和检查,做到坐姿端正、安静听讲。

(2)培养幼儿良好的倾听习惯和积极举手的好习惯。

(3)要求幼儿在一日活动中,做到友好相处,不争斗、不打闹,学习自我保护的技能。

教师及时表扬那些敢于在集体面前表现自己的幼儿,创造各种机会让幼儿有自己展示的空间,对有进步的幼儿及时表扬,引导鼓励班上不主动、各1(20xx、9---20xx、1)

项能力差的幼儿,和家长在教育上达到共识。

2、卫生习惯的培养:

(1)让幼儿养成不撕纸、不扔纸、拉圾分类扔垃圾桶的好习惯,鼓励有待进步的孩子加强努力。

(2)好习惯从我开始!每天安排值日生擦桌椅,让幼儿从小养成讲卫生、爱劳动的好习惯。

五、家长工作:

1、开学前做好,了解幼儿假期生活情况和健康状况。

2、做好家长工作,了解孩子学习情况与生活习惯。

3、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。

六、积极配合做好园内工作安排:

九月份:

1、做好开学前各种教育教学计划制定的准备工作。

2、加强常规训练、优化幼儿一日活动。

3、成立家长委员会成员。

4、安全常规、文明礼仪知识宣传月。

5、做好上省一级幼儿园的准备工作。

6、做好新课程的研读,把握好新教材的教与学的关系。

7、家教知识讲座活动。

8、举行“教师节”“中秋”“国庆”庆祝活动,各年级开展9月份主题教学活动。对幼儿进行教师节、中秋节、国庆节的系列教育活动,结合教师节,进行师德培训。

9、开展教师、家长亲子“庆中秋”灯笼制作比赛及灯笼展示活动。

10、幼儿更换新早操。

十月份:

1、各年级开展10月份主题教学活动、主题环境创设活动。

2、对幼儿进行爱国主义教育。

3、以重阳节为契机,开展敬老爱老活动。

十一月份:

1、做好班上的环境创设和区域活动开展。

2、开展幼儿国学朗诵比赛。

3、开展感恩节主题活动。

4、园内教研活动。(创意课程)

5、继续教学研讨,进行园内英语、国学观摩课。十二月份:

1、家长半日开放日活动。

3、“庆元旦”亲子运动会。

4、开展迎新年庆祝活动。

5、教育教学随笔、论文的撰写。

6、教学教材的分析及反思。

元月:

1、做好各项资料归档。

2、做好期末总结工作。

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