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2023年减排工作计划篇1
今年以来,我公司结合实际,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以建设节约型企业为目标,进一步完善了公司节能管理体系,建立了促进节能的长效机制,并加大宣传力度、提高意识,突出重点、强力推进,控制用量、调整耗量,健全制度、完善措施,落实责任、强化监管,扎实做好节能减排工作,确保了节能减排目标顺利实现。
一、领导重视,机构健全
公司领导班子高度重视节能减排工作,切实加强了对公司节能减排工作的组织领导,把该项工作真正列入了工作的重要议事日程,制定了节能减排工作计划、方案,建立健全了工作责任制,由公司节能减排监管考核领导小组对各项节能工作进行统计、监管和考核,做到了层层有责任,逐级抓落实。同时将节能减排工作与生产、办公紧密结合在一起,做到处处有节能,生产中抓节能,以节能促生产,保证了节能减排工作顺利开展。
二、广泛动员,强力宣传
我公司多次召开节能减排形势分析会、工作座谈会,进一步解放思想,突出节能减排工作重点、难点,进一步强化干部职工的责任意识,增强广大职工节能减排的危机感,组织了形式多样的节能减排法律、法规宣传活动,组织干部职工观看节能减排的相关影像资料,认真学习相关文件,使广大干部职工充分认识到做好节能减排工作的重要性和紧迫性,切实增强责任感和使命感,营造了“人人讲节约、事事讲节约、时时讲节约、处处讲节约”的良好氛围。
三、扎实推进,抓好落实
节约资源、保护环境是我国的基本国策。做好节能减排工作,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大措施,是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择,是推进经济结构调整、经济增长方式转变的必由之路,是提高人民群众生活质量、实现经济社会又好又快发展的必然要求。今年上半年,我公司就推进节能减排工作的思路、方法、目标、措施进行了系统安排。
1、节约用电
一是节约办公用电,加强照明系统日常管理,办公场所尽量采用自然光,工作人员在室内亮度足够时,不开灯或少开灯,避免浪费,离开办公室要随手关灯,做到人走灯灭,杜绝“长明灯”、“白昼灯”;二是严格执行空调温度控制标准,合理设置办公室空调温度;三是饮水机随用随开,下班后自觉关闭各类用电器电源;四是加强办公设备节能管理,电脑、打印机、复印机等办公设备在不使用时即行关闭,减少待机能耗。
2、节约用水
一是强化节水意识。加强对用水设备的维护和改造,定期对供水设施进行检查和维修,工作人员用水后及时关闭水龙头,杜绝跑、冒、滴、漏等浪费现象,杜绝长流水现象的发生,做到节约每一滴水。二是强化用水管理。控制各个阀门、龙头的出水量,杜绝长流水,在满足基本需要的基础上,切实减少耗水量。
3、节约办公耗材
加强办公用品的使用和管理,规范办公用品的采购、配备和领取,坚持办公用品登记、签、领用制度。强化文印耗材的管理制度,提倡双面用纸,降低纸张消耗,减少重复打印、复印次数,注重稿纸、复印纸的再利用。
4、节约经费
一是严格控制公务接待经费支出。按照《公司招待制度》,严格控制接待标准,严格审批制度,规范程序,坚强监管,降低经费支出。二是减少办公经费支出。规范公用经费预算管理,按照《财务管理报销办法》严格公用经费支出审批程序,从严控制办公经费支出,严禁以办公用品名义列支其他费用。
5、节约办公电话费
按照《公司电话使用管理办法》,各科室办公电话一律使用限额制,凡超支费用由各科室负责支付,有效压缩通话时间,消除办公电话聊天、私用等现象。
四、强化督促检查
我公司能减排工作领导小组办公室根据节能减排工作计划,采取定期检查和不定期抽查相结合等多种形式,对各单位、科室节能减排工作进度进行指导、协调、督查和考核。并对措施不力、工作落实不好的单位或科室提出批评,并要求限期整改。对重点问题进行了跟踪督查,促进工作落实。
五、取得成效显著
通过采取有效的节能减排措施,我公司节能减排工作取得了显著成效:资源综合利用水平得到提高;资源消耗总量呈下降趋势;此外,干部职工节能减排意识得到了加强。制定了相关的规章制度,初步构建了从上到下的节能减排组织体系,节能减排工作逐步纳入了制度化、规范化化的管理轨道。
虽然,节能减排工作取得了一定效果,但离上级领导对我们的要求还有一定差距,今后我们将再接再厉,将节能减排工作做的更好。
2023年减排工作计划篇2
节能减排是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。在学校开展好节能减排工作,既能产生直接的节约环保效益,又能帮助青少年学生树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大、影响深远。我校充分认识节能减排工作的重要意义,并积极行动起来,从学校的实际出发,创造性地做好节能减排各项工作,为学生的全面发展和社会的全面进步做出应有的贡献。按教育局通知并结合我镇实际,我校节能减排计划如下:
一. 要加强宣传的力度,必须使全校师生员工充分认识这项行动的重要意义,立即积极行动起来,从我校的实际出发,创造性地做好节能减排各项工作,为学生的全面发展和社会的全面进步做出较大的贡献。
二. 学校各部门处室和各年级各班,都要在认真学习宣传贯彻党的xx大精神的过程中,强化师生员工的节能环保意识,要从学校的发展、建设及日常运行管理的全局出发,对节能、节水、环保工作进行统筹规划。要建立健全节能环保制度,做好学校发展和校园建设规划,加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理,严格执行国家节能环保标准,积极采用新技术、新工艺、新设备,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,真正作到时时、事事、人人都能注意节约资源、保护环境。
三. 要开展一系列具体活动来落实预期目标的达成。
1.要在学校教育教学中充实节能、环保教育内容,将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。
3.组织学生开展以节能环保为主题的社会实践活动,使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。组织学生节能减排科技创新活动,开展学生节能减排社会实践和科技竞赛。
4.营造节能减排校园文化:要利用挂图、标语、墙报、宣传橱窗和广播站音像资料等方式,在校内进行大力宣传,使节能减排的观念深入人心,并转化成全校师生员工自觉的行动。
5.探索推广教科书的循环使用。要继续在我校学生中提倡开展教科书的循环使用,鼓励学生把自己用过、但还可以再使用的教材、复习资料、相关课外读物等图书,留给本校低年级或送到农村学校去。此项工作已经开始,还要不断总结经验,逐步予以推广。
6、全校开展浪费可耻、节约光荣主题队会,各班中队辅导员组织召开,畅谈节约风尚,然后进行节约金点子征集活动,选出5~xx个金点子参加校级评选。
7、全校开展以节约资源为主题的征文比赛,引导学生关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法。
8、学生自制小报《我与绿色校园》。增强学生的忧患意识和环保意识,达到自我教育的目的。
9、组织一次全校性的节能减排知识竞赛,对表现优秀的学生授予节能环保小卫士的光荣称号。知识竞赛将以节能、节水、节地、节粮、节材等为内容,出题展开。引导学生关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法。
各处室要把节能减排学校行动与节约型学校建设结合起来,切实加强领导督促、认真统筹规划、严密组织实施、及时检查总结,期末工作总结和下期工作计划都要列入这项内容。
2023年减排工作计划篇3
为做好开源节流和节能减排工作,提高行政管理效能,切实保障有效供给,打造绿色医院,根据《__省t;公共机构节能条例>实施办法》等有关工作要求,结合我院实际,制定以下节能减排实施方案。
一、节能减排工作由总务科全面负责
制定相关政策和监督指导,保证相关制度的执行和落实,协调相关科室配合,具体落实相关要求,具体组织检查、奖惩和宣传工作,并负责制定年度计划和具体措施。
二、节能减排管理实施方案
(一)纸类的使用
1.一次性纸杯为来客专用,医院职工一律使用自己的水杯。开会时,请与会人员自带水杯。
2.尽量使用电子邮件、局域网办公系统代替纸类公文。
3.双面使用复印、打印的纸张。单面使用后的复印纸,可再利用空白面复印或裁剪为便条纸或草稿纸再次使用。
4.多采购、使用再生纸,公文用纸尽可能使用再生纸,以减少环境污染。
5.多用手帕、毛巾擦汗、擦手,减少卫生纸、面纸的浪费。清洁时尽量使用抹布。
6.在方便阅读的前提下,所有非正规文件尽量使用小字号字体,缩短行距,减少纸张的使用。建议页面格式:标题黑体3号字,正文宋体4号字,固定行距20磅,上下左右页边距统一为2.5厘米。
(二)其他物品的使用
1.多使用回形针、订书钉,少用含苯的溶剂产品,如胶水、修正液等。
2.不用一次性办公用品,应使用可更换笔芯的原珠笔、签字笔和钢笔等。
(三)加强医院各类场所、设施和设备等资源的集中整合和利用。
1.设备出现故障后尽量修复后再使用,减少资源浪费,节约资金。
2.对闲置设备应及时向设备科报备,以便统筹调配使用。
3.计算机器材、传真机、复印机、办公桌椅等如果出现故障应及时上报有关部门并进行维修。
4.及时对全院空调进行维护保养,避免因空调故障导致能效增加而增加耗电量。
(四)节省水资源
1.发现水龙头未关闭的,应主动及时关闭;水龙头、水管、马桶如有漏水现象,能应急处理的应先做应急处理,并马上向后勤部门上报,及时维修。
2.结合实际,安装和使用节水器具,并加强供水设备设施的检查和维护保养。
3.后勤维修部门对巡视中发现或接到报修信息后,应在1小时内到现场维修处理,不得推诿、拖延。
(五)节省电力资源
1.日常工作和下班时,最后1人离开办公室、会议室等房间时,应关掉灯源;如长时间离人时应关闭空调、电脑等电器。
2.在下班后,行政办公区和公共区域应关闭楼道灯。值班巡查人员应主动巡视并关闭照明。
3.合理使用电梯,减少电梯使用频率。一般情况下,全院职工下楼或到3楼(含)以下楼层应步行。
4.结合实际,实行照明电路独立分控和智能化控制,使用高效节能照明产品。
5.除特殊用途外,空调温度设定夏季不低于26摄氏度,冬季不高于20摄氏度;在室内温度高于26度或低于20度时,方可使用空调。
6.严禁私拉乱接线路、串联接线板等,违规使用大功率用电设备等。
7.严禁电瓶车等在医院公共场所进行充电。
(六)节约燃油能源
1.加强公务用车和救护车的管理,实行定点加油、维修、保养和“一车一卡”加油制度;严格执行公务用车使用审批和登记制度。
执行情况督查科室:办公室
2.主管人员要保持车辆、发电机等设施的正确良好使用状态,操作人员要探索节油操作技巧,定期检测设备。
三、考核及奖惩
(一)总务科负责对全院节能减排情况进行全面巡查,每周形成巡查报告上报院领导。
(二)总务科负责对各科室年度实际用能节能情况,以及各科室日常节能管理工作执行情况、完成的实效、态度进行考核评比总结。
(三)根据年度节能工作考评结果,对节能突出的科室和个人,分别给予奖励和表彰;对节能减排较差的科室或个人,在全院通报批评,同时需讲明原因,制定整改计划。
(四)对违反节能减排管理实施方案有关规定,第一次扣发当月科室及科室主要负责人绩效各500元,第二次扣发当月科室及科室主要负责人绩效各__00元,第三次违规的给予科室负责人停职处理,当事人待岗并停发绩效,经考试合格后另行安排工作岗位。
(五)对于因业务规模及任务下降、公房使用面积减少等因素造成的用能减少,或其它原因造成用能异动较大的单位,原则上不予以奖励。
2023年减排工作计划篇4
一,指导思想
节能减排是当前建设节约型社会和节约型学校中亟待解决的重大问题,"节能减排学校行动"是"建设节约型学校"工作的重要组成部分。各校要把"节能减排学校行动"与国家发展改革委等部门制定的《节能减排全民行动实施方案》以及市教委《关于建设节约型学校的实施意见》中的工作要求相结合,把节能减排工作与教育事业发展相结合,与学校日常教育教学和后勤保障工作相结合,明确相应的工作目标,工作职责和管理人员,加大节能减排的宣传和教育力度,切实推进"节能减排学校行动"的开展,认真完成市,区县明确的节能减排任务。
二,工作目标
(一)提高广大教育工作者和学生的节约意识,促进教师和学生养成良好的节约习惯,通过自身的实际行动为北京市能源节约及生态环境保护工作做贡献。
(二)督促学校全面采取节能减排措施,建立健全节能环保制度,做好学校发展和校园建设规划,维修改造及日常管理中的节能环保工作,积极创建节约型学校。
(三)促使学校将节能减排作为重要内容,在学生思想道德教育,综合实践活动的开展和校本课程的开发中切实体现节能环保的理念和要求,有意识地将节能减排工作与推进新课程改革相结合,从而推进北京市新课程改革,全面实施素质教育,提高学生节约意识和环境素养。
(四)促进学校采用各种方式,在广大师生中开展节能,环保宣传活动,营造崇尚节约资源,爱护环境的校园文化氛围。
三,主要任务
(一)进行节能环保知识宣传
通过开展多种形式的节能减排宣传教育活动,丰富和充实广大师生节能,节水,节地,节粮,节材等方面的节约环保知识。
(二)开展节能环保实践活动
在各级各类学校中开展灵活多样的实践活动,促进学校,教师和学生将节能减排工作要求落实在日常行为当中,促进全体师生节能减排技能的掌握。
(三)建立节能减排评价体系
在学校普遍开展节能减排行动的基础上,依据北京市教育系统各单位节能减排工作的实际情况,初步建立相应的评价体系和标准,据此对学校节能减排工作进行整体评估。
四,主要内容
开展"节能减排学校行动"要与建设节约型学校的工作结合起来,做好统一规划,突出重点,精心组织,务求实效。
(一)全面采取节能减排措施。
各级各类学校要结合本校实际,强化师生员工的节能环保意识,从学校发展,建设及日常运行管理的全局出发,对节能,节水,环保工作进行统筹规划。要建立健全节能环保制度,做好学校发展和校园建设规划,加强基本建设,维修改造及日常工作,学习,生活运行过程中的节能环保管理,严格执行国家节能环保标准,积极采用新技术,新工艺,新设备,加强节能,节水,环保设备和器具的推广应用,有条件的学校要建设节水和中水使用设施,积极推广绿色照明和智能控制,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境。
(二)加强节能减排知识教育。
中小学,幼儿园要认真落实《普通高中课程标准》,《义务教育课程标准》和《幼儿园教育指导纲要》中关于节约能源,保护环境等方面的`教育教学要求,在学校教育教学中充实丰富节能,环保教育内容,将节能,节水,节地,节粮,节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进校园,进课堂,培养学生的勤俭节约,保护环境意识和主人翁责任意识。
高等学校要在相关课程的教学过程中,结合学科特点和专业课程进行节约资源,保护环境的教育,在思想政治理论课程,公共选修课程,专题讲座中增设节能减排相关内容,使学生成为节约资源,保护环境的自觉实践者。
要将节约资源宣传教育作为学生思想教育的重要内容之一。各级各类学校要依据学生年龄特点,以生动活泼,学生喜闻乐见的形式,组织以节能减排为内容的宣传教育活动。引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求,宣传群众,教育自己。
(四)开展节能环保社会实践活动。
依托校内外社会实践活动场所,开展以节能环保为主题的社会实践活动,使学生在实践中学习节能环保知识和方法,掌握节能环保技能,深化节能环保意识,养成节能环保习惯。
组织学生节能减排科技创新活动,开展大学生节能减排社会实践和科技竞赛,鼓励学生通过亲身参与实践,为首都节能减排工作做贡献。
(五)营造节能减排校园文化。
各区县要认真贯彻《教育部关于建设节约型学校的通知》和《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》,编写适合大,中,小学宣传节能环保教育的资料,免费发放给学生。利用校园网,板报,校刊等各种方式,在广大师生中开展节能,环保宣传活动,营造良好的校园文化氛围,进一步开展绿色校园建设活动。
(六)探索推广教科书的循环使用。
结合农村义务教育试行免费教科书制度,加大教科书的循环使用试点工作,总结经验,逐步推广。
五,实施步骤
(一)xx年—xx学年第一学期,市教委建立"节能减排学校行动"领导组织机构,成立"节能减排学校行动"专家指导小组,并完成北京市教委相关文件的制定和工作推进的整体规划。
(二)xx年—xx学年第二学期,各区县教育行政部门和各级各类学校广泛开展宣传教育活动,同时成立节能减排工作组织机构并制定出相应的规章制度。
(三)20xx—20xx学年及20xx—20xx学年第一学期,各学校在"节能减排学校行动"专家小组的指导下,从学校的校园建设,日常管理以及教育教学活动等多方面,全方位地开展节能减排行动。
(四)20xx—20xx学年第二学期,组织"节能减排学校行动"检查小组,对学校的节能减排工作进行检查和评估。总结,发现典型经验在全市范围推广。
六,保障措施
(一)组织机构
各区县教育行政部门和各级各类学校要把"节能减排学校行动"与"节约型学校建设"工作结合起来,切实加强领导,认真统筹规划,严密组织实施,加强督促检查,及时总结推广经验,把各项工作落到实处。
市教委成立"节能减排学校行动"领导小组,负责指导监督全市教育系统节能减排工作在学校中的开展。
市教委成立"节能减排学校行动专家指导小组,研究制定相关文件及评价标准,对学校节能减排工作开展培训,指导学校"节能减排学校行动"具体工作的开展,检查监督学校工作落实情况。
各区县教育行政部门要相应建立由主要领导牵头,相关部门参加的领导小组和办公室,统筹规划,分解任务,落实责任,应与各基层单位签订责任书,建立考核评价制度,并在人力,物力,经费等方面给予必要的保证。各级各类学校要建立节能减排行动领导小组,制定学校节能减排行动的规章制度,促进和推动节能减排工作在学校中的开展。
(二)人力资源
整合全市各级各类学校人力资源,尤其是要调动高等院校相关专业人员积极参与此项工作,充分发挥各自优势,对北京市教育系统节能减排工作进行技术支持。
(三)经费保障
各区县教育行政部门及各级各类学校要在经费等方面给予必要的保证。
(四)经验交流
发挥市教委和相关机构的网络宣传作用,在北京教育科研网上建立专门的网页进行"节能减排学校行动"的宣传和推广。
(五)评价激励
市教委"节能减排学校行动"专家指导小组对学校节能减排行动落实情况进行评价和监督。组织开展学校节能减排评选表彰活动,评选一批在节能减排中做出突出贡献的学校,宣传和推广其先进经验。
2023年减排工作计划篇5
当前和今后一个时期,我县节能工作的总体思路是:实现一个目标,抓好三个层面,突出三大重点,强化四项措施。
实现一个目标:即按照省市节能降耗、关停淘汰落后产能的总体部署,扎实开展五节五创活动,确保完成20xx年和十一五期间全县万元gdp能耗、电耗、取水、规模以上企业工业增加值能耗、取水,以及12户重点企业实现节能降耗的各项任务目标。
抓好三个层面:一是政府负责抓面。政府对全县节能工作负总责,将节能降耗、建设节约型社会工作纳入重要议事日程,制定节能降耗的规划。县建设节约型社会联席会议研究制定具体的政策措施,做好节能任务指标的分解和细化,定期调度分析、研究解决节能降耗、建设节约型社会工作中的情况和问题。二是职能部门组织协调抓线。各职能部门按照联席会议的职责分工,结合实行,制定具体工作方案和措施,组织指导所管理行业节能降耗工作的开展。三是用能单位具体实施抓点。用能企业和单位是节能降耗的主体和重点。引导企业认真执行节能法律法规,推进节能技术进步,提高能源利用效率,扎实做好节能工作。
突出三大重点:
1、加快产业结构调整。针对我县重化工业比重偏高,多为资源消耗型企业,单位产品的资源、能源消耗较大,能源消耗集中度较高的实际,从改变主要依靠外延扩张的粗放型增长方式,坚持走科技含量高、经济效益好、资源消耗低的新型工业化道路,按照控制源头,改造现有、淘汰落后的思路,通过结构调整实现节能降耗。一是从源头上严把耗能企业准入关,制定严格的准入条件,严格限制高耗产业发展,变事后管理为事前管理。二是加快发展低能耗高附加值的产业、现代装备制造业、农副产品加工业。三是坚决淘汰落后的生产能力、工艺、技术和装备。根据省、市关停和淘汰落后钢铁生产能力的统一部署,平阴鑫源钢铁有限公司被列为全省第一批关停和淘汰的钢铁生产企业,县政府对该企业下发了书面停产通知。并本着积极稳妥、确保稳定、促进发展的原则,认真研究办法和措施,制定关停淘汰平阴鑫源钢铁有限公司落后产能的实施方案。引导企业进行技术改造、利用钢坯生产线材,这样既淘汰了炼钢环节,又利用了企业的市场网络优势,解决了大多数职工的就业安置问题。同时,帮助和指导企业加强管理,严格按照环保、安全等方面的要求,实现企业的继续发展和职工队伍的稳定。
2、加快推进节能技术进步。从我县实际出发,积极推广应用国家和省市确定的低效燃煤工业锅炉改造、余热余压利用、电机系统节能、绿色照明等十大节能重点工程、百项资源节约技术和产品,研究探索我县推广节能技术办法和措施,鼓励支持企业不断加大资金投入和节能技术改造的力度,大力实施一批节能降耗的关键技术、重大装备和工艺流程,进一步推动新能源技术的开发和应用,突出抓好节能示范项目。一是尽快建成投产平阴山水水泥有限公司余热发电项目,采用低温余热发电技术,探索循环经济新路子;二是积极推进琦泉热电煤泥、煤矸石热电联产项目建设,抓好平发建材公司黄河淤泥制砖项目的完善,实现资源综合利用;三是组织实施企业煤改天然气项目,大力实施清洁生产;四是鼓励支持玛钢公司、平阴玛钢厂的隧道窑、鲁西化肥锅炉脱硫改造项目,提高能源利用效率。
3、狠抓重点行业和重点用能企业、单位的节能降耗。突出抓好工业、交通、建筑三大领域和12家重点用能企业、2家重点用能单位的节能降耗工作。规划区新建建筑全面执行省建筑节能设计标准和竣工要求,按规定禁止生产、使用实心粘土砖,严格执行专项基金政策。一方面,健全能源计量管理、能源统计和能源利用状况分析制度,切实加强能源统计和计量管理;另一方面,依法加强对重点用能单位的能耗管理,帮助和督促重点耗能单位通过提高管理水平降低能耗。
强化四项措施:一是落实节能责任。成立平阴县节能办公室,负责全县节能工作的开展和落实。建立节能目标和评价考核制度,将节能降耗的目标任务细化分解到乡镇、部门,重点用能单位和企业,签订责任书,严格进行考核。二是抓好节能监察和监控。认真抓好规模企业节能管理。通过限制消耗定额,推行清洁生产,加大节能、节材技术改造投入力度,促进规模以上企业率先实现生产工艺的优化和产品结构的升级。突出抓好12家重点用能企业节能管理。下步将把这些企业作为督促管理的重点,进一步完善考核办法和评价体系,抓好节能目标任务的落实。做好太阳能、生物质能等新能源和可再生能源的开发利用工作,规划建设一批节能、节材综合利用项目,努力发展节能型工业。三是制定鼓励政策,严格奖惩。制定节能降耗、建设节约型社会的激励、奖惩办法和措施,评选节约型社会、节约型单位等先进典型,给予表彰奖励。四是搞好节能降耗宣传和教育。积极开展形式多样的宣传活动,广泛宣传国家关于节能的法律政策,宣传节约能源的好经验、好做法,普及节能知识,推广节能技术,带动更多企业加入到创建节约型企业的活动中来,努力营造浓厚的节约能源的社会氛围。总之,我们将以这次会议为契机,进一步抓好节能和钢铁行业关停淘汰落后产能工作,全面落实各项目标任务,努力促进县域经济又好又快发展。
2023年减排工作计划篇6
一、 指导思想
以科学发展观为指导,以建设节约型学校为目标,认真贯彻节能减排的精神,积极开展节能减排活动。通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制、扎扎实实推进我校节能减排工作。
二、工作计划
1.3月份,制定印发《学校节能减排工作计划》
2.4月,开展学校能源消耗调查,积极推广办公耗材节约活动。
3.5月,开展节能减排活动月,利用黑板报、校园网、条幅、广播、知识竞赛等活动,让节能减排意识深入人心,让节能减排知识变成日常行为。
4.6月,节能整改,对于学校节能减排不合格的进行整改,学校将投入专项资金进行整改。学校新校区的建设用材招标严格选择节能减排材料。
5.7月,积极上报学校节能减排相关资料,宣传节约用水、节约用电小窍门等节能减排措施。
6.8月,开展节约用电月活动。
7.9月,开展节约用油和节约用气月活动。
8.10月,开展节能减排整改检查,对未按照节能减排要求落实的部门进行批评整改,上报节能减排相关材料。 9.11月,开展办公耗材节能比赛,重点开展办公无纸化活动和打印耗材节约活动。
10.12月,开展节约用电活动月活动,对节能减排落实情况进行考核。
三、计划目标
通过发展节能减排活动,使全体教师学生牢固树立资源意识和节约意识,养成勤俭节约的好习惯。从自己做起,从小事做起,从一点一滴做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱,形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚。
四、 节能减排的具体内容
(一) 广泛开展宣传教育,增强节能减排意识。组织开展形式多样的宣传教育活动,宣传节能减排工作的重要性,进一步强化教师学生的资源意识和节约意识,倡导节俭文明的生活方式,人人都是节能减排的宣传员、落实者。
(二) 细化节能减排措施,努力降低能耗和费用:
节电措施:(1)尽可能少开空调,确需开启空调时,办公区域的空调温度夏季不低于26摄氏度、冬季不高于20摄氏度。(2)白天充分利用自然光照,尽量减少照明设备的使用时间;离开办公室做到随手关灯。(3)尽量减少待机能耗,打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。(4)下班时要关闭所有设备电源。
节水措施:(1)洗手后要及时关闭水龙头。(2)杜绝“跑冒滴漏”现象。
办公用品节约措施:(1)提倡双面用纸,修改文稿尽量在电脑上进行,减少纸张消耗。(2)充分发挥电子政务的优势,内部文件尽量使用网络办公,减少用纸,向无纸化办公的方向努力。(3)提倡自带喝水杯,少用或不用一次性纸杯。
(三) 制定相应的奖惩办法。节能减排工作领导小组将对资源使用行为进行监督检查,对造成严重浪费的,要予以严厉批评并追究有关责任人的责任。全体教师不仅要自觉参加节能降耗活动,而且要主动监督资源浪费的行为,人人争做节能减排工作的模范带头人。
五、保障措施
1.加强领导。为加强对节能工作的领导,学校成立节能工作领导小组,负责节能工作的领导和指挥。
2.强化意识。以建设节约型公共机构为目标,利用广播、宣传栏、校园网络、思想政治教育课、专题活动等开展各种形式的节能宣传,强化师生员工的节能意识。
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