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小学二年级组长工作计划5篇

在制定工作计划的时候,一定要做好理性的思考,这样才能让自己有更多的成长空间, 在开展工作前制定工作计划的人都是对待工作认真负责的人,会述职范文小编今天就为您带来了小学二年级组长工作计划5篇,相信一定会对你有所帮助。

小学二年级组长工作计划5篇

小学二年级组长工作计划篇1

一、指导思想

备课组是学校开展教学研究活动的`主阵地,我们二年级数学备课组坚持以《数学课程标准》为指导,以学校和教研组工作计划为主线,以理论和实践结合为手段,不断深化课堂教学改革,深化思想道德教育。在这学期,我们将通过理论学习、备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动,把工作落到实处,提高数学学科教学效益与质量。并以此培养学生的学科情感,激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,促进学生主动持续发展。

二、工作思路

1、组织全组教师认真学习教科研工作计划和数学教学计划的相关内容。

2、按要求制定本组活动计划,明确目标,落实任务。

三、具体措施

1、加强学习,不断提高业务水平。

继续学习理论知识及课改前沿信息,不断接受新的教学理念、教育方法、教育手段,积极开展教学改革实践,不断提高课堂教学水平。

2、加强良好学科情感、态度的培养,激发学习热情,提高学生自主学习的能力。在平时的教学中,除了用赏识、鼓励等方法,增强学生的学习兴趣外,还要注意利用学科知识的魅力,来吸引学生。同时要根据班级学生的特点,采取一定的激励策略,让好生更想学,中下生对数学的学习也充满自信和兴趣,切实促进学生积极主动学习。对那些“后进生”要分层要求,多创设条件让他们体验到“成功”的喜悦。

3、继续改革数学课堂教学,提高课堂效率。

(1)认真开展集体备课活动,每周一下午第一节进行有效的集体备课活动,主要研讨选定的课,科学地制定出“三维目标”,确立每节课的教学重难点,然后着重研讨突破重难点的方法策略或探究如何上更具特色更有实效性。上完课后,对此课进行二次讨论和修改。

(2)继续抓好学法指导和学生良好学习习惯的养成,特别是学生的书写、倾听、发言、勤思善问、认真审题等习惯和能力的培养。积极提高培优补差工作,全面提高教学质量。

4、立足课题,开展研讨,相互学习,共同提高。

开展好课题研究——培养低年级的学习习惯,按照课题研究方案有计划、有步骤地落实、渗透到平时的课堂教学实践中。本学期选一人上好校级打磨课,开课教师要认真准备,结合本组教师的意见,在“自主、合作”的基础上体现出个人风格,听课教师要勤记录善反思。评课要实在、多提意见。通过活动,使组内每位成员都能明确自己在教学上的长处和短处,使自己扬长避短,把新课程的理念真正贯彻到课堂教学中。

四、具体活动安排

具体安排:

第一次:

1、教学工作安排部署;讨论新教材备课中的疑难问题,帮助教师解决教学困惑。

2、制定备课组计划。

第二次:集体备课:轴对称图形

第三次:集体备课:10000以内数的读写

第四次:集体备课:克与千克

小学二年级组长工作计划篇2

一、教育教学工作

1、新学期的开学,各个岗位的老师相互配合完成各项计划的制定,班主任完成学生报名及发书工作。

2、根据实际情况,平时多与老师交流,及时发现和解决问题,多让老师们发表意见和建议,共同寻找能使我们共同进步的有效途径。

3、协调好各科任课老师的请假与代课。

4、配合学校各种材料的上交。

5、抓好本年级师资队伍形成工作合力,因为我一直坚信,集体的力量永远比个人的力量大得多,因此,我要协调好大家的工作关系,创建一支团结的队伍,要发扬大家的工作责任心,创一流教风,要培养大家爱生如子,扬一股优良师德,通过众位教师的力量来创建一个良好的年级。

6、积极为老师们创造轻松和谐的工作环境,关注每一位老师的身心健康,使大家带着愉快的心情工作。

1、关注学生动态,及时分析、处理。

因为,只有善于发现问题,了解问题,才能更好的及时地解决问题,所以,在平时的工作中,我们要关注学生的生活细节,关注学生的思想动向,多与学生交流,接近学生,走进学生,了解学生的心理想法,把问题缩小到最小化。

本学期,学校的整体制度发生了一定变化,特别是对学生的要求方面,德育处制定的各项制度都比较严格,大环境严了,到每个班,我们也要执行好,平时就严格要求学生,规范他们的行为,端正学习态度,使他们养成良好的学习习惯。

举止文明注意仪表仪容是一个小学生最起码的要求,也是一个年级乃至一个学校工作的好坏的窗口,因此这个工作我们要经常抓、反复抓,把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”。

卫生工作是我们每个学生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、门窗等基本部位的整洁,抓好学生的个人卫生。

5、开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动,培养学生崇高科学、追求真理,培养学生高尚的道德情操。特别是配合教务处和德育处正常开展的各类课外兴趣小组活动,和其他有助于学生身心。

6、 密切联系学生家长,积极争取家长对学校、班主任工作配合。

我始终坚信,只要通过我们二年级b组全体师生的共同努力,我们想要达到的各种目标一定会达到。我会和二年级的全体老师和学生共同克服种种困难,向着共同的理想和目标前进。

小学二年级组长工作计划篇3

本学期我们二年级组将以学校工作计划为依据,以“快乐学习、发展素质”为主旨,以个性化教育与管理为主旋律,在巩固一年级生本教育课堂改革成果的基础上继续积极、认真、扎实、有效地开展教育教学活动,同时培养学生的良好品质和习惯,全方位服务于学生。现将本学期二年级组工作的开展做如下计划:

一、本学期年级组工作目标

1、加强本年级组成员的合作意识与合作技巧,提升本年级组的合作力。

2、丰富、创新班主任工作方法,在班主任专业化发展的道路上寻觅成长之“道”。

3、完善班级制度,开展班级活动,进一步帮助学生养成良好的学习习惯、行为习惯。

4、优化课堂教学,改进教学方法,稳步提升学生的学习能力。

二、具体措施

(一)营造良好氛围

1、共同营造轻松快乐的办公室氛围:情为基础,真诚以待,团队成员在思想上互相帮助,业务上互相学习,工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上互相关心,创设和谐氛围。

2、共同营造扎实有效的教研氛围:以教学促教研,加强组内研究、组外交流,使年级组教研活动落到实处,求得实效。

3、共同营造专业成长的学习氛围:一是主动学习相关的教育教学专业理论知识,注意理论联系实际,学以致用;二是交流分享彼此工作中的成败得失,汲取经验教训,不断调整自己的教育教学行为;三是彼此督促,在教师专业化成长的道路上携手共进——过好三关(师德关、教育关、教科研关),学会三课(上课、听课、评课),练好三字(粉笔字、毛笔字、硬笔字),写好三文(教学反思、班级管理随笔、读书笔记)。

(二)提高班主任素质

1、搞好课堂教学——以生本教育理念优化教学策略及方法,让学生快乐学习。

2、写好教育反思——勤思善悟,多好班级管理随笔,没有日积月累,哪有精彩呈现。

3、坚持学好理论——理论知识与实践经验同等重要,坚持每周学一点,组内分享。

4、规范自身言行——随时提醒自己,做到三不说:对同事,不利于团结的话不说;对学生,不利于成长的话不说;对家长,不利于合作的话不说。

5、研究具体措施——共同商讨“自我评价、自我管理、自我教育”的具体措施,创新班级活动,提升学生自我教育、自我管理的能力。

(三)重视班级管理

1、遵循“近、小、实”的德育原则,并根据各班具体情况,采取相应的措施进行强化“一日生活有秩序”训练,重点放在课间纪律、午餐午休、两操等方面。

2、开展“每月一赛”活动,意在通过活动在全年级形成一个良好氛围,以促进学生互相学习,彼此借鉴,养成良好习惯。

3、加强班级一日常规自查。

(四)优化课堂教学

1、将生命教育的理念贯穿教育教学活动的始终,以“轻负荷,高质量”为指导思想,扎实开展日常教学工作,多教研、勤沟通,备好、上好每一节课,向课堂要质量。

2、本学期语文教材改回人教版,需结合学情调整教学策略,改进教学方法,增加课堂活动的趣味性和实效性。

3、及时总结分析在教学中的成功经验和薄弱环节,发现问题随时教研,随时解决,有重点和针对性地予以发扬和补救,有的放矢地开展教学活动,提高教学质量。

4、结合语数考级手册,对学生学习等各方面进行过程性评价,并将过程性评价贯穿学期始终,与期末终结性评价融为一体。

5、借助班博等可以互动交流的网络平台,延伸课堂教学,拓展教育教学空间,调动学生的学习兴趣尤其是写作方面的兴趣,促进学生的成长。

(五)加强多方合作

1、充分利用现有各方资源,如家长会、班博等,促进家庭教育与学校教育的融合。

2、以多种方式与家长取得联系,加强班主任、学科教师与家长的沟通和合作,形成教育合力。

3、改家委会为招募家长义工,让更多的家长了解班级活动并参与到班级活动中来,同时让学生感受更温馨的班级氛围,增加凝聚力。

小学二年级组长工作计划篇4

一、加强常规管理,重视习惯培养与落实

没有好的习惯,难有大的作为。我们把对学生行为习惯的养成与强化作为年级工作的重点。在习惯细节上和自觉性上进一步强化。采用老师讲解示范、学生榜样引领,并充分利用多媒体,收集各种直观形象的视频,用多种形式和手段,从根本上使学生能在卫生意识、环保意识、公共礼仪等方面有明显进步,从小做个文明人。学习方面的好习惯将从抓课前准备入手,抓课堂上的倾听和答问,抓作业的认真不磨蹭。重点培养阅读习惯,抓好学习风气的养成,进行学习的目的,学习的态度教育。

对那些家庭困难或学有困难的学生,我们多和家长联系,通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现,指导家长教育子女的方法,联络老师与家长间的情感,使学校和家庭步调一致。

二、严格执行课程计划,规范教学行为

我们将严格按照课表规定的科目、课时量进行教学活动。在情境教学思想的引领下开展教育教学工作,力争以出色的表现努力创优。

备课是上好课的关键。我们将发挥集体力量,以备课组为平台,按照学校备课要求,研究学生现状、研究教学规律,精心备好每一节课,本学期备课将做到三备:集体备,个人备,有个性的备课。努力优化教学的过程要素,总结分析自己在过去的教学常规中的成功经验和薄弱环节,开展常态下的课堂有效性研究。把好低年级基础关,全面育人,夯实基础。提高课堂教学的效率,切实减轻学生的课业负担。

三、学习中发展,反思中成长

要想成为一名好老师,首先要做一名成长中的老师、进步中的老师,与时俱进的老师,这就要求我们不断学习。学习儿童心理学,了解孩子的个性特征,学习教育教学理论,提升专业素养,学习各类报刊杂志,借鉴他人的宝贵经验等等。在学习中我们不断反思自己的工作,改进自己的工作,记录下自己点滴的感悟与体会,使自己不断进步。

四、开展丰富的活动,创年级特色

一开学我们年级组的老师聚集在一起积极设计本学期的年级主题活动,大家献计献策,碰撞出智慧的火花。由于本学期是一个短学期,教学任务紧,在保证学生完成学业的同时,我们早谋划,早实施,拟开展以下活动:

活动一:欢欢喜喜闹元宵

为了让孩子们了解传统元宵节的习俗,开学第二天,我们就开展传统活动“欢欢喜喜闹元宵”。打响了主题活动的第一炮。我们二年级班主任精心布置了教室环境,营造浓郁的元宵节氛围。我们请来了家长参与。在话元宵、做元宵、品元宵、猜灯谜等丰富多彩的活动中,孩子们体验着浓浓的民俗文化,享受着亲情,感受着家校同庆佳节的喜悦,感受到中国传统文化节日的独特韵味。

活动二:我和小树一起长

我们将结合植树节开展本次活动,整合语文、美术、音乐等多个学科参与,培养孩子的责任心和环保的意识。

活动三:沙滩乐

这是二年级组的传统活动,我们将在活动前做好详尽的安排,力争将传统活动做精做细。

新的学期,新的起点。在杨金萍书记、季雪荣老师的带领下,依靠全组老师,精诚合作,团结共进,相信,我们二年级组一定会取得新的进步,获得新的成绩。

小学二年级组长工作计划篇5

一、指导思想

本学期一年级组将以学校工作计划为指导,以学生养成教育为重点,结合各班实际,加强年级组的团队意识,团结共进,关爱全体学生,积极开展多种形式的活动,力求使每一个孩子爱班、爱校,在快乐学习中迅速成长,逐渐凸现出我们年级组的特色。

二、现状分析

本年级组有9位教师,其中语文教师4名,数学教师2名,音、体、美教师各1名。开学初,在学校领导的指导下,在各位班主任以及其他任课老师的耐心、用心的努力工作下,一年级的孩子们比较顺利的度过了由幼儿园到小学的过渡期。短短十几天辛勤教育终于换来了孩子们幸福的笑脸。本学期根据一年级孩子的年龄特点,我们将开展一些有利于孩子快乐学习、健康成长的活动,使年级组各项工作上一个新台阶。

三、主要工作

(一)加强常规管理,强化养成教育

良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要从基础抓起。一年级学生刚从幼儿园跨入小学,很多的行为习惯都还没有养成,对新环境、新老师和新同学更是感到陌生,这就要求本年级组的所有任课教师从点滴的工作做起,从各个方面耐心细致训练学生的学习习惯,确保学生顺利的、高质量的完成他们小学阶段第一学期的学习任务。根据一年级孩子的特点,本学期我们年级组将重点加强对学生进行一日常规教育,特别课堂秩序、课间秩序以及两操、“阳光30分”秩序的教育,采取表扬与批评相结合、定期检查与抽查相结合等形式,督促每位学生从低年级起就能养成良好的行为习惯,做个文明可爱的小学生,为今后的发展奠定好扎实的基础。

1、班主任利用午间教育时间组织学生学习《小学生日常行为规范》(三字歌),重视平时的检查,将学生行为规范的养成教育做细、做实。

2、班主任要做好两操、“阳光30分”教育工作,对学生的两操应严格要求,认真协同体育教师把课间操做得规范、优美,进出场精神饱满、步伐整齐,各班要体现出良好的班风、学风。

3、牵头各任课老师齐抓学生的常规教育,利用品德与生活课带领学生认识老师和同学,参观美丽的校园;音乐课教会学生唱国歌、校歌和队歌……在愉快学习中帮助学生很快适应小学生活,逐步规范自己的行为。

(二)重视安全教育,培养学生良好的卫生习惯

由于一年级孩子年纪小,顽皮好动,缺乏自我保护意识,我们认为增强学生的安全、卫生意识为本学期重中之重。本学期我们将通过升国旗、红领巾广播、黑板报、主题队会等多种形式对学生进行安全教育,使我们年级组的各项活动能在安全、有序中正常开展。

1、教育学生课间不要在走廊、教室追逐打闹,上下楼梯不奔跑,各班建立安全监督岗,充分发挥小助手作用。

2、优化班级室内外环境,合理安排好各班的值日生,教育学生主动捡拾校园里的垃圾,增强他们的主人翁意识。

3、利用班队会等时间积极开展多种形式的健康宣传教育,落实好晨检制度,培养学生的自我防护能力。

4、各位班主任要重视每日路队的护送工作,防止不安全事故的发生。

(三)开展形式多样的活动,丰富师生的学习生活

根据校大队部工作安排,结合国家的一些重大节日,从年段和各班实际出发,我们一年级组本学期将积极开展丰富多彩的活动,让师生能在各项活动中不断成长。

1、本学期恰逢建国、建队60周年,抓住契机,我们将对学生进行爱党爱国教育,认真组织一年级新生入队的活动,开展“队史我来学”、“队歌我来唱”等系列教育活动,师生共同参加“红歌合唱月”活动,以此弘扬革命传统、激发学生的爱国情怀。

2、一年级学生刚接触到汉语拼音,以后慢慢学会认识汉字,学会10以内加减和20以内的加减。从他们认知水平出发,我们本学期将开展一些简单可行的学科竞赛。如“小小数学家”10、20以内口算、经典诵读等竞赛,通过活动丰富学生内涵。

3、亲近自然,认真组织本学期的秋游活动,借此机会不仅要放松师生心情,更要重视引导学生能在生活中学习,开展一些小型活动,努力构建和谐班级。

四、具体安排

九月份:

1、布置教室,让孩子喜欢班级,为自己是个小学生而感到自豪。

2、一日常规教育(进校门、师生问好、上课、课间、用餐等),安全教育。(看电视“开学第一课”)

3、出一期“迎接新同学”的黑板报。

4、经典诵读活动拉开帷幕。

5、认真做好本学期的一年级新生入队的活动。

十月份:

1、继续对学生进行一日常规教育。

2、以“爱国主义”为主题,开展“队史我来学”、“队歌我来唱”等系列教育活动,组织家长和学生积极参加队史小报评比活动。

3、加强广播操的训练。

4、组织学生进行秋游。

5、出一期有关“爱国主义教育”的黑板报。

十一月份:

1、开展以“安全在我心中”为主题的活动。

2、学生学习习惯、行为习惯的养成教育评比。

3、出一期有关“读书乐”的黑板报。

4、做好一年级、五年级手拉手读拼音活动。

十二月份:

1、法制教育。

2、古诗文诵读比赛,经典诵读活动闭幕。

3、庆元旦活动。

4、出一期有关“迎新年”的黑板报。

5、“小小数学家”口算比赛。

一月份:

1、班主任工作总结。

2、完成学生评语。

3、学生寒假安全教育及作业布置。

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