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中班幼儿十二月工作计划7篇

优秀的工作计划可以使我们的工作能力得到提哦,工作计划是个人获取进步最主要的途径,下面是会述职范文小编为您分享的中班幼儿十二月工作计划7篇,感谢您的参阅。

中班幼儿十二月工作计划7篇

中班幼儿十二月工作计划篇1

踏着初冬的气息,迈着坚实的脚步,我们迎来了红光农场学校幼儿园中一班首次的亲子运动会。对于各位家长的到来表示热烈的欢迎。因为您的到来,使我们看到了中一班教育教学工作庞大的支柱。因为您的到来使我们感受到了我们的教育教学工作不是孤军奋战,而是有您最强有力的支持!可爱的小朋友们,今天这里就是你们展示的舞台。我们向往高山的坚韧不拔,我们渴望大海的博大精深,我们更痴迷于你们的速度激情。小朋友们,尽情释放你们的活力吧。

下面我宣布:中一班家长开放日主题活动正式开始

1、请欣赏舞蹈《啦啦爱》

表演者:李想、魏紫怡、任博麟、金爽、闫凌浩、赵钰阳、高凌馨、张芮祎、李珂宁。

一段精彩的表演过后,让我们和家人一起玩一个游戏吧!

2、《羊角球》

比赛玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长原地转三圈后骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

3、《我给爸爸妈妈穿衣服》

比赛玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜

4、下面请欣赏男孩带来的舞蹈表演《爸爸爱你妈妈爱你》

表演者:姜宇航、尤显迪、包宇轩、王建国、孟楷策、马浩博、龚旭

5、《投沙包》

游戏玩法:请家长与幼儿面对面站好,家长手拿小盒,幼儿手拿沙包,往家长的盒子里投去,看哪组投进去的多。

6、下面请欣赏宝贝们的《趣味手工展》

7、亲子制作《手工小汽车》

最后,请全班幼儿为大家带来的舞蹈表演《小鸡小鸡》

快乐的时光总是短暂的,尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们,中班一亲子活动到此结束,感谢各位家长的配合,让我们下次再见。

中班幼儿十二月工作计划篇2

教师:

健康:

主题活动:我是小司机

活动一:开火车轰轰轰

活动目标:(1)学习钻的基本动作,培养相互协作精神。

(2)训练动作的协调性、灵活性。

主题活动:和动物朋友一起玩

活动二:蹦蹦跳跳我长高

活动目标:(1)练习双脚向前跳向前跑的动作。

(2)训练力量、协调性、增强节奏感。

(3)体验跳跃,跑步的兴趣了。

活动三:小熊猫吃竹叶

活动目标:(1)学习手膝爬,手中爬,增强四肢协调能力。

(2)体验爬行的快乐。

活动四:小兔采蘑菇

活动目标:(1)训练平衡能力,发展动作协调性。

(2)培养胆大、心细的个性品质。

社会

主题活动上:丫丫真棒

活动一:做讲卫生的好孩子

活动目标:(1)知道讲卫生是好孩子的标识。

(2)乐意做讲卫生的好孩子。

活动二:让爸爸妈妈少操心

活动目标:(1)知道自己的事情应该自己做,增强自信心,萌发热爱劳动的意识。

(2)培养体谅父母,关心长辈的情感。

活动三:危险的东西不能碰

活动目标:(1)知道危险的东西不能碰,否则会带来可怕的后果。增强安全意识。

(2)强化交通安全和自我保护意识。

活动四:陌生人别交??

活动目标:(1)知道不能与陌生人和坏人交往的道理。

(2)增强自我保护意识。

语言:

主题活动:小刺猬的礼物

活动一:草莓外套

活动目标:(1)愿意通过看书,了解小刺猬的外形特征。

(2)体验分享的快乐。

活动二:妞妞过生日

活动目标:(1)通过送礼物看望同伴,学会访问。

(2)鼓励幼儿大胆与他人进行交??

(3)体验与同伴分享的快乐。

活动三:大猫和小猫

活动目标:有兴趣的学念绕口令。

活动四:小猫哪儿去了

活动目标:能够为熟悉的故事续编不同的结尾,培养想象力和创造力。

艺术:

主题活动:多彩的玩具

活动一:我身边的玩具

活动目标:探究如何利用周围环境中材料自制玩具。

活动二:秋天的礼物

活动目标:(1)感受秋天到来的变化。

(2)探究如何利用自然物品,创作图画。

活动三:我玩海洋球

活动目标:(1)喜欢运用多种手法表现自己的生活经验。

(2)愿意与同伴一同创作。

活动四:水果、蔬菜总动员

活动目标:(1)尝试根据节奏进行名词替换游戏。

(2)感受一拍和半拍的节奏,对学习节奏产生兴趣。

数学:

主题活动:三只小熊

活动一:找食物

活动目标:(1)在活动中能了解数字“3”所代表的实际意义。

(2)教育幼儿要关心,体贴自己的父母长辈,学做力所能及的事。

活动二:熊宝宝的礼物

活动目标:(1)加深幼儿对数字“3”的认识与了解。

(2)培养观察及动手能力。

活动三:摆图案

活动目标:(1)在操作、比较中,了解数量“3”的守恒概念。

(2)发展幼儿的思维能力。

活动四:找对子

活动目标:(1)知道物体间简单关系。

(2)培养幼儿的分析能力和逻辑推理能力。

科学:

活动主题:小树叶

活动一:小皮球

活动目标:玩小皮球,发现物体弹性,探索小皮球能滚动、会弹跳的秘密。

活动二:小树叶

活动目标:认识落叶,感受秋天里落叶的景象,萌发探索大自然的兴趣。

活动三:有趣的小树叶

活动目标:进一步巩固对小树叶的认识,了解树叶的多样性,学习分类方法,乐于探索自然现象。

活动四:美丽的落叶

目标:利用落叶制作标本和画,感受落叶的美,发挥想象力,萌发参与制作活动的兴趣。

中班幼儿十二月工作计划篇3

十二月份是一年的年末新年的钟声即将敲响,幼儿在这一年当中经历了许多有意思或有印象深刻的事情,时间对于幼儿来说是非常抽象的幼儿认识时间往往要与熟悉的,有兴趣的事件联系在一起作为参照。因此教师结合一些事情来帮助幼儿初步认识时间,有利于幼儿感知时间的存在,发展时间知觉,建立初步的时间概念,同时引导幼儿养成良好的生活习惯。现制定十二月工作计划如下。

一、各领域发展目标语言

1、能有意识的注意倾听,能听懂所接受的语言,理解对话和儿童文学作品的主要意思。

2、愿意当众表达,表达是自然,从容,自信。

3、在充分感知的前提下,能够初步整理已有感知经验,发现事物的简单规律,并用语言表达出来。

4、会复述,仿编,创编简单的儿童文学作品,会用多种形式表现并保留自己的作品。

二、教学工作方面

数学:书写20到50之间的数字。10以内的分解与组成,并书写。

科学:主动感知生命、亲近自然,有好奇心和求知欲。通过照料动植物的生活,增强责任感。会看整点、半点,体会时钟的和时间的不可逆性,知道珍惜时间。感知四季对动植物生长变化及人们生活的影响,观察不同的天气现象。

社会:在开放性的环境中,乐于实施自己的想法、愿望和活动计划,获得成功的体验,增强自信、自信。在表现自己长处的活动中,获得自信心。能控制自己的情绪和行为,增强遵守规则的能力。在节假日开展并积极参加丰富有趣的活动,感受浓厚的氛围。

艺术:通过欣赏形式多样的音乐作品,辨别音乐中重复、对比及变化明显的乐句或乐段,从中获得美感。能按简单的节奏型进行打击乐合奏练习和演出,具有初步的协调、配合能力尝试几种注意看指挥,尝试自己制作乐器。能够主动发展和运用多种方法,如剪、贴、折、画等,装饰生活用品和美化环境。

生活与健康:保持服装整洁,逐步学会根据气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣服。理解运动与健康的关系,具有积极锻炼身体的初步兴趣和习惯,并逐步提高对寒冷的适应能力。了解一些冬季防病常识,提高自我保护的意识和能力。

体能:体验走,跑,跳,拍等不同的运动方式,能灵活,协调地控制身体。

三、预设活动

第一周:数学认识整点半点,学习新歌《小闹钟》,美工制作钟表,制作《我们的一天》,讲故事《等明天》,谈话《着火了怎么办》。

第二周:数学《认识日历》,谈话《我们班的大事》,欣赏歌曲《时间像小马车》,访遍诗句《心是二月花》,谈话《新年联欢会计划》。

第三周:蒜长得快的秘密,打击乐《喜洋洋》,语言《学说新年吉祥话》,数学《热闹的联欢会》,学诗歌《老鼠嫁女》。

第四周:综合活动《联欢会节目彩排》,谈话《冬季不感冒》,科学《我的小车跑起来》,综合活动《新年愿望》。

四、家园共育

1、家长有意识的陪伴幼儿到户外进行锻炼,增强体质,不怕寒冷。

2、和孩子聊聊人类通过那些方法保护自己、安全过冬。

3、家长和幼儿共同收集与新年有关的音乐、美术、儿童戏剧等多种形式的艺术作品,从中体会美感。

中班幼儿十二月工作计划篇4

工作重点

1、了解冬天明显的特征,感知冰的特性。

2、能听信号变换速度跑。能坚持冬季户外活动,体验冬季活动的乐趣。

3、能理解并复述故事内容,能听辨语音,转述简单的事情。

4、发展幼儿对科学的兴趣,尝试用自己想的办法解决问题。

5、会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的情绪,体验与同伴合作对唱歌曲的快乐。

6、会选择多种材料进行粘贴活动。

7、知道自我保护,知道关心帮助他人,喜欢小动物。

8、学习几何图形在生活中的运用,练习图形分类。

9、培养幼儿观察和感受能力。

10、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。

11、让幼儿养成对人尊敬,有礼貌的号习惯,正确使用礼貌用语。

12、感受冬天的'特征,下雪了,和孩子一起观赏雪景,大雪仗,堆雪人。

教育目标健康

社会小猫别亲我、真危险、过家家、做客、投篮游戏。

语言太阳公公起得早、甜甜的年糕、过年啦。

数学杂技表演、客人来了、涂一涂、圣诞老人的礼物、淘气的小猫、买围巾。艺术小方纸、小白兔、小糖纸、绵羊、贪吃的乐乐、放鞭炮。

科学装冰块、多味糖果、甜甜的糖哪里来。

常规培养

1、加强幼儿的.安全教育,使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

2、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。

3、加强对幼儿听与说的能力培养,知道用普通话和老师、同伴交流,并利用晨间和区域活动的时间,提供给幼儿锻炼的机会,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。

4、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。

5、教幼儿学习穿脱衣物,会将脱下的衣物放整齐。

家长工作

1、根据冬季,幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。

2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通,并做好家访登记。

3、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。

4、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。

5、在家中,和孩子进行“我喜欢什么”的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。

十二月份工作安排

1、教师十一月份考核

2、十二月份第一周开展全园亲子课

3、筹备元旦活动

4、分年段进行全园作业检查

5、开展圣诞节班级活动

6、举行20xx年元旦活动

中班幼儿十二月工作计划篇5

十二月的气温很低,地上会结霜,河里会结冰,这是帮助幼儿了解季节特征,培养坚强勇敢的意志品质的好时机。在这寒冷的季节,给孩子提供参加多种运动的机会,让幼儿充分感受运动的快乐和益处,现制定以下十二月工作计划。

一、工作目标

1、喜爱参加体育运动,初步形成良好的运动习惯。

2、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法,积累应对意外情况的经验爱吃各种事物,不挑食,逐步养成良好的生活、饮食习惯。

3、懂得心情愉快对身体有好处。

4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。

5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。

6、有良好的卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时不对着人,会用手或手帕捂住嘴。

7、在理解文学作品的人物和情节的基础上,学习理解作品的主题,感受作品的情感。

8、能根据音乐图谱中色彩的变化,感知音乐旋律的变化。

9、能不怕寒冷,克服困难,坚持参加体育活动。能走跑交替200米,听信号改变方向跑。会自我保护,防止皮肤冻伤。

10、能感知立体圆形在空间的存在形式,正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。

二、环境与资源

1、请家长在日常生活中及时渗透爱运动和自我保护教育,不迁就幼儿的不良习惯,帮助幼儿养成良好的生活习惯,如:不挑食、早睡早起等。

2、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好,并请他们说说自己运动的体会。

3、5~6岁的幼儿逐步开始换牙,教师和家长要仔细观察、了解幼儿的情况,及时给幼儿以帮助。如:当幼儿牙齿松动时,教师或家长要及时安慰幼儿,让他了解自己要换牙了,换牙是一种正常的生理现象,鼓励幼儿不害怕换牙。当班级里有幼儿换牙时,教师适时地进行教育,让全体幼儿了解换牙的'现象,并通过讲述故事、提供图片等帮助幼儿了解换牙时应注意的卫生常识。

4、时值冬季,教师可利用散步等活动引导幼儿观察冬景。同时,冬季天气变冷,教师要提醒幼儿根据情况及时穿脱衣服,预防感冒。

5、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣,在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟,让幼儿体会、感知生活中掌握时间的重要性。

6、在自然角里提供冬天的花卉:一品红、水仙花等,与幼儿共同商量帮助植物安全过冬的方法,并观察水仙花的生长过程。

7、游戏中根据幼儿数学活动的经验,让幼儿学会分配,学会记录,进行简单的夹剪,并感受为大家服务后的乐趣。

8、美工角:提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。

9、图书角:提高有关图书、图片,让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。

10、请家长协助,坚持按时接送幼儿入园,培养幼儿不怕寒冷的意志品质。

11、在接送幼儿上幼儿园的途中,请家长注意引导幼儿观察冬天的景色和自然现象,感受冬天的寒冷。并观察了解人们在寒冷的冬天是怎样坚持工作的?如:清洁工、送奶工等。

12、更换“家长园地”墙报的内容,介绍一些冬季卫生保健常识等。

中班幼儿十二月工作计划篇6

教学目标

1、活动中,能注意冷热,及时穿脱衣服,有自我保护意识。

2、能坚持锻炼,不怕冷,练习快速追逐跑,学习跳绳。

3、通过值日生的观察记录,知道勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。

4、在各项活动中,能遵守游戏规则,做到自己的行动要与集体要求相一致。

5、各种途径收集有关冬天的资料,观察季节变化与人类关系,有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。

6、参与迎新活动,感受节日的喜气气氛。

7、喜欢阅读图书,能够大胆而连贯的表达阅读的内容。

8、做好值日生工作,学习做力所能及的事,体验与人相处、沟通和合作的快乐。

区域活动:

1、在学习性区角活动中,指导策略以间接的为主。并注意适时适度的指导,在探索的问题难以深化时,缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。

2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后,及时地组织幼儿交流体验与收获,分享快乐与成功,并把有些关键性经验加以提升。

角色游戏:

1、丰富幼儿的生活经验,为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。

2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配,并懂得谦让。

3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用,使幼儿能以物代物,一物多用,发展想象力和创造性。

环境与材料

1、区域活动:磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。

2、墙面环境:我和冬天做朋友、新年布置

家长工作

1、带领孩子外出活动,感受新年的欢乐气氛。

2、向孩子讲解安全知识,学习几种在家安全保护措施。

3、天气渐渐冷了,鼓励幼儿坚持上学,不迟到。在幼儿的一日活动中,注意好幼儿的各项保暖工作,积极开展体育锻炼和体育活动,锻炼幼儿肌体,提高对疾病的抵抗能力。

4、开展《小小美食家》的主题活动。在活动中懂得有关营养膳食的科学道理。满足幼儿对丰富多彩美食世界的好奇心,感受饮食文化的多样性,在潜移默化之中,形成健康的饮食习惯和良好的行为习惯。

5、配合和参与幼儿园艺术课题的结题活动。

6、配合和积极参与督导活动。

7、组织幼儿参加“长大一岁了”的迎新年庆祝互动活动,在共同参的活动中进一步了解孩子在发展情况,增进集体同伴之间的情感。充分感受节日的快乐。

中班幼儿十二月工作计划篇7

为了更好地促进幼儿园中班的发展,现制定十二月工作计划如下。

一、幼儿的保育工作

1、防寒保暖

(1)加强厨房和班级管理两个重要环节,努力保证幼儿吃热饭、热菜、热汤。如:控制饭菜出锅时间,减少幼儿洗手和吃饭间的等待。天气严寒时,可以让幼儿吃盖交饭。

(2)重视冬季取暖安全,不论是煤炉、暖气或其他取暖设备,均需有可靠的防护措施,并应对幼儿进行必要的安全教育。

(3)做好冬季传染病的预防和隔离工作。要注意室内空气流通和定期消毒,做到早晚开窗对流,幼儿在班时也应有适量的窗户开启,以利于新鲜空气流入。

(4)经常利用冬日可贵的阳光,晒幼儿被褥等物品。

2、积极锻炼:增加活动量较大的晨间体育活动,如球类、跑步等,锻炼幼儿体质和意志。锻炼时要注意幼儿手脸的'保护,可适当搓擦。还要防止因衣服多、活动量大而出汗过多。活动时注意风向。

3、开展多种活动:利用冬季特点观察自然景象,做结冰实验,做冰花,打雪仗,堆雪人等。

二、迎接新年

1、进行迎新年“长大一岁”的教育活动,让幼儿知道祖国建设新成就,师生共同进行环境布置等。元旦前举办全园性庆祝会或游园庆祝活动。

2、利用学习、工会活动组织教职工畅谈国家的进步和发展,交流本地区和国内外大事记,互致新年祝辞等。

3、结合年终个人或班组工作小结,开展评优、评先进等活动,使优秀的更上一层楼,使人人感觉自己在进步,激励大家在新的一年里做出更大的成绩。

4、与共建单位开展慰问、联欢活动。

三、教研活动

通过交流工作、教育计划、效果记录、教育笔记等,促进教职工相互了解、互相学习、取长补短。开展小型的研讨活动,肯定成绩,找出问题,改进工作。

四、家长工作

加强对家长的宣传,帮助家长了解冬季合理保育及锻炼的意义与做法,保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。要求家长与保教人员配合,共同管理好幼儿的大衣、帽子、手套等物品,回家时不遗忘、不丢失。听取家长对幼儿园冬季保教工作的意见。

五、后勤工作

1、积极做好防寒保暖的物资供应工作,并特别注意用电、用火安全。加强检查,发现情况及时处理。

2、进行年终账目结算、审核,并按不同项目向上级、本园职工或家长公布。

3、做好绿化工作,对园内树木进行修剪和施基肥。

4、协助班级做好动物、植物的越冬护理。

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