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科室2023工作计划7篇

为了明确我们的工作目标,一定要将工作计划制定好哦,优秀的工作计划可以提升我们的工作能力,下面是会述职范文小编为您分享的科室2023工作计划7篇,感谢您的参阅。

科室2023工作计划7篇

科室2023工作计划篇1

一、要不断加强急诊护理站的建设,提高护理人员的应急能力

1、加深护理人员的急救意识和群体意识,定期进行有计划、有组织的业务目标训练,培养急诊专业合格的护理人员。

2、不断建立、健全急诊科的各项规章制度,加强人员卫生行政法律、法规的学习,增强人员的法律意识。

3、推进各项急诊工作标准化管理,以提高抢救成功率。

二、重点抓好“三基”训练与临床实践相结合,以提高人员的专业素质。

1、熟练掌握常见病情的判断及抢救流程及护理要点,实行定期考核。

2、熟练掌握心肺复苏术的抢救技能。

3、熟练伤口的处理和包扎止血技术及伤员的心理护理。

4、熟练急救时的催吐、灌肠、注射、给氧及体位一系列操作技术及病情监测等专业技能,要求准确及时到位。

三、严格抢救室、处置室的管理,为患者争取宝贵的抢救时机

1、熟练掌握各种仪器的使用并保证其性能良好,随时备用。

2、各类抢救药品、器械由专人负责,定时检查、定点放置、定期消毒、维护药品基数与卡相符,严格急救药箱管理,保证院外急救的正常使用。

3、各类急救药品使用后及时清理、补充、记录,保持整齐清洁。

四、严格执行各项工作标准,确保护理工作的安全有效及整体护理工作的全面落实

1、严格执行“三查、七对”制度,杜绝差错事故的发生。

2、严格执行无菌技术操作原则及护理程序,以增进或恢复病人的健康为目标开展整体护理,从生理上、心理上、生活上关心体贴病人,推行人性化服务。

3、严格执行“十二项核心制度”

4、加强废旧一次性物品的妥善管理,防止院内感染的发生。

科室2023工作计划篇2

一、完善本科室的医院感染管理制度,并依据国家有关的法律、法规、规章和规范、常规要求开展工作,并对其落实情况进行检查和督导。

二、认真履行医院感染管理小组职责,每月填写医院感染管理各项记录。

三、加强病房管理,严格执行消毒隔离制度

四、进行医院感染监测

1、科室医院感染发病率

2、发生医院感染病例,及时填写“医院感染报告卡”并24小时上报感染办,科室做好记录。

3、按时做好环境卫生学及消毒灭菌效果监测,有质量分析和改进措施。

4、科室发生医院感染暴发,科室主任确认后立即通知感染办,并做好调查和登记工作。

五、医院感染知识培训

1、根据培训计划,每月对科室各类人员进行医院感染管理知识与技能培训,每次培训有记录。

2、医院下发的有关院感资料齐全,科室及时组织学习。

3、医务人员医院感染知识考核合格。

五、抗生素应用管理

1、抗生素使用率60%。

2、抗生素联合使用有指征,有上级医生意见,联合使用合理。

3、分级使用抗菌药物合理,越级使用有上级医生或科室主任同意记录,病历明确记录。

4、预防使用抗菌药物规范。

5、无菌手术围手术期抗生素使用规范、合理。

6、严格控制皮肤、粘膜局部用药。

六、医疗废物管理

1、医疗废物分类放置,标志清楚。

2、专人收集、运送医疗废物,交接清楚,登记齐全,交接记录保存三年。

3、输血完毕后,科室保留输血袋24小时,无异常后按照感染性医疗废物处理。

七、人员及手卫生管理

1、工作人员衣帽整齐,操作时戴口罩,接触血液、体液和排泄物时戴手套。

2、严格执行洗手指征,操作前后、脱手套后、接触病人前后等要洗手。

3、执行标准预防控制措施。

4、洗手步骤正确

5、执行手消毒指征。

6、发生体表污染或锐器损伤能及时处理。

八、医院感染检查考核

1、每日由科室感染监控医师、感染监控护士针对上述相关指标项目进行监督检查,针对检查出的问题,及时登记并反馈给个人,以便及时改正。

2、每月填写医院感染知识培训记录,按时填写环境卫生学及消毒灭菌效果监测和质量分析、手卫生消耗量记录。

科室2023工作计划篇3

一、认清形势,统一思想,坚定信心努力完成各项工作

新年要有新气象,我院要有新特色,面对我院现状,无论从管理、服务、还是追求质量均给我们提出更高更严要求,科室召开全科人员会议,认真形势,统一思想,树科室形象,树新院品牌,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,虽然我们科室目前面临知名度小的困,但医院的大力扶持及医务人员精湛的技术和优质的服务来赢得患者的认可,增强凝聚力,坚定信心,努力完成各项目作任务,我们坚信有各级领导大力支持,有院科两级正确领导,更有我科职工齐心协力,一定能使民生分院做精、做强。使人民群众真正放心满意。

二、转变服务理念,强化服务意识

1、人性化管理:新型医院管理不能停留在原有管理模式和水平上,首先要转变观念,不断学习管理经验,提高自身管理水平,反对一言堂,提倡以人为本管理方式,开展人性化服务,人性化管理,根据不同层次患者,应用不同服务方式。加强同志间沟通,加强医患、护患、医护之间沟通。各级同志敢抓敢管,不做老好人,科室弘扬正气,使科室成为一个团结拼搏积极向上的团队。2、改进服务措施 ①新入院病人热情接待 ②宣教认真仔细 ③及时处置新病人、力争在30分钟内正确处置 ④危重病人立刻处理,沟通到位⑤主管医生,主管护士负责护送危重病人检查 ⑥医护人员必须保持病区干净、明亮适舒 ⑦彻底转变观念,服务向宾馆式转化,彻底消除生、冷、硬现象及无人应答现象⑧出院时送出病区,反复交代出院注意事项。

三、完善各种规章制度,成立各种管理组织

按照医院管理年活动要求及医院安排,熟悉核心制度,医院“蓝宝书”做到人手一册。科室成立①医疗质量管理小组②医疗安全小组③病案管理小组④院感控制小组,科主任全盘负责,护士长积极配合,人人尽职尽责,做好各自工作。

四、医疗质量

医院质量是重中之重,是立院之本。是医院生存生命线,重点抓内涵建设。1、从基本素质抓起,培养良好素质、美好的医德,杜绝娇生惯养、心理素质差、爱发脾、工作责任心不强,科室重点监督。

2、抓基层质量,培养医生综合能力,提高全科医生跨专业诊疗能力。

3、抓医疗文件书写,从病历抓起,以卫生厅病历书写手册为准则,对所管的病人做到心中有数,查房后及时书写并签字。4、抓危重病人抢救及疑难病人诊断与治疗,危重病人抢救及疑难病人诊断治疗做到每周一次全科讨论学习,诊断不清者1日内科内讨论,3日诊断不清,请院内讨论。5、加强环节质量管理,首诊医生负责制,责任划分明确,既有分工又有协作,坚持每日三次查房制度,对每日危重病人心中有数,新入院病人一一过目,消除潜在隐患,严格各种操作制度及会诊制度,加强与患者沟通,签写好每一份知情同意书及特殊检查、治疗协议书,上对科室负责,下对自己负责。

五、抓医疗安全不放松

科主任为科室安全责任人,上对院长负责,下对科室同志负责,

认真落实医疗制度和诊疗规范、知情同意书,等各种程序执行到位,贵重药品,毒麻特殊药品及财产专人保管,特别要加强医患沟通,每月对医疗安全进行一次自查,将不安全因素,消灭在萌芽状态,杜绝医疗事故发生。减少和避免一般差错及误诊纠纷。

六、加快人材培养

随着社会进步与发展,疾病也在不断变化,知识更新较快,我科专业前沿性知识很多,但由于自身处基层,外出学习机会太少,知识更新较慢,科室骨干每年1-2次外出短期学习或培训,了解前沿性知识,开展新业务,才能做好学科工作,跟上前沿步伐,各级医生均需加强自身学习,狠抓三基训练,规范医疗行为;重点医生选拔外出进修学习。提高业务能力,今年计划选送医生,护士外出进修学习糖尿病及透析知识,力争把内分泌及透析打造成永城市精品科室。

总之我们一定会在院领导的关怀下,团结一心,努力向前,争取早日创建成永城市精品医院、精品科室。

科室2023工作计划篇4

在新的一年里,医院感染管理将坚持预防为主的方针,以加强医院感染管理,提高医疗护理质量,保障病人安全的目标认真抓好医院感染管理的各项工作,所以,特制定20xx年院感工作计划如下:

一、加强教育培训

1、科室每个月组织一次医院感染相关知识培训,并做好记录。

2、院感科全年组织院感知识讲课两次,采取多种形式进行全员培训,试卷考核,提高医务人员医院感染防范意识。

3、落实新职工岗前的.培训

4、对卫生员进行医疗废物收集及职业防护知识培训。

5、院感专职人员参加省、市级举办的院感继续教育培训班,以了解全省及全国医院感染管理工作发展的新趋势,新动态,提高我院感染管理水平。

二、落实消毒隔离制度,加强消毒灭菌效果监测与评价

1、各科使用的消毒液根据性能按时更换,器械按规定及时消毒灭菌,合格率达100%。使用中的各种导管按规定进行消毒更换。

2、加强医务人员手卫生的管理工作,不定期下科室检查医务人员洗手的依从性。

三、加强院感监测,实行医院暴发预警报告

1、严格《医院手术部位管理规范》执行,每个月进行手术切口感染监测。

2、充分发挥临床监控管理小组的作用,及时发现医院感染病例,落实24小时报告制度。

3、临床出现医院感染聚集性病例(同类病例3例)实行医院感染暴发预警报告,分析并调查传染源,采取有效措施控制传播途径,杜绝恶性院感案件的发生。

4、做好医务人员的职业防护工作,各科室将每次出现的职业暴露及损伤的人员上报院感科,院感科做好登记,保护易感人群,有效控制医院感染。

四、严格医疗废物分类、收集、远送、储存、外运管理,杜绝泄漏事件

1、医疗废物按要求分类放置,密闭,包装袋有标识,出科有登记,专人回收有签字,送医疗废物暂存处集中放置。

2、医疗废物转移单由专职人员填写,并保存存根备查。

科室2023工作计划篇5

一、加强常规管理,规范教学行为。

1、教学计划的撰写:

教研组计划(语数英)、教师学期计划(语数英品社科学)使用空白纸张书写。要求在第一周的周五完成,教研组计划上交给教导主任,教师学期计划上交给相应的教研组长(语文:高兴芹数学:韩光星英语:张梅阁综合科:田红云),组长检查是否符合标准,如果不符合请其重写,收齐后各组上交教导主任存档。教师教学计划的主要内容有:

①对学生、教材、课程标准等情况的分析。

②根据学校、教研组教学计划的要求,确定本学年(或本学期)所任学科的教学目标、任务,确立研究重点,拟定教学进度表。

③分单元或章节确定教材的重点、难点、对教材内容和实验内容提出增删或改进意见。

④提出落实教学任务、提高教学质量的措施。

⑤制定课外活动的计划。

2、课时备课:

教师备课项目齐全,各项内容充实、实用,有教后记(注明日期),书写正规。(集体备课限于我校的特点,教研室认为:用周周清替代集体备课也可)。

语文、英语、综合科:按照每课一教案。数学:每周至少4个教案。

音体美地校综合实践:学校提供电子教案。但是心理健康教育(属于地校课程)毎学期需手写6个教案。

具体要求:课题名称、教学目标、教学重难点、所用教具、教学过程、课堂练习、课后作业、板书设计、教后札记等。教案要体现学法指导、师生互动、能力培养。要求教学思想准确、知识无误,教学环节齐全、教法得当,教学目标明确、重点难点突出,教学程序设计合理、语言条理简明、详略适度、字迹工整清楚。教学过程部分要详写,其它部分要写出特色。

教案至少要超前一周写成,以保证课前有熟悉教案的时间。一学期教案数要与计划授课时数相符。

3、作业的要求:

(1)一至二年级语文:

①拼音本。仅供一年级上学期用,随进度。以语文课本拼音书写教材为示范。

②四线方格本。巩固生字用,随进度。以教材课后生字书写为示范,每次作业应先写课题,另起一行写作业。

③写字本(随教材订购)。每周一次,要求书写工整、认真。不允许用练字纸代替写字作业。可在用好写字本的基础上,再用练字纸进行练习。

④句话本。一年级第二学期、二年级每学期8次。⑤新课堂作为学校要求作业,老师要认真批改。

一至二年级数学:

一年级平均每周三次。上学期用四线方格本,下学期用36开横格本。新课堂每课一次。二年级平均每周三次。二年级用36开横格本,新课堂按进度完成。

(2)三至六年级语文:

写字(硬笔和软笔)、大作文(7-8次)可以附带小练笔,每课的写作方法都可以、配套。

三至六年级数学:

①用配套完成,每次3-4题。②创新作业(即综合实践作业),带*号题和毎一个聪明小屋一次。

(3)英语:

四至六年级设书面作业,平均每周2次。可以用作业本或者配套。

(4)综合科:

工作笔记作业不用了,毎学期品社科学建立8次综合实践作业,毎单元一次,可以是试题、实践活动等,期中考试试题(但不是教研室的试题)也可以是一次的。要求现实与实际相结合,综合性、开放性、实践性。

(5)作业批改:

①课堂作业要当天收阅并批改。

②作业中的错题在原题上画x,然后让学生在下次写作业时先做改错题。改错时先写改错二字,并加写冒号。

③每次作业批改后,要写出评定等级(abcd)和批改日期。

4、听课记录要求:

学校干部、教师每学期听课分别不少于30节、20节。记录认真,项目填写齐全,有随评和总评。

二、开齐开足课程,全面落实课程实施方案。

严格按课程设置方案排课、上课,四表(校总课表、班级课表、教师授课表、学生课表)对应。开齐课程,上足课时。不准随意增减学科课时数的现象。特别是按要求上好音乐、体育、美术、综实、地校,上足课时,按教学进度授课,掌握好应该把握的基础知识。

(例如今年的问卷:摇篮曲是创作的?什么海峡是我国重要战略要地?通往大西洋的海峡是什么?音乐中f是最弱的,p是最强的。蓝黄红紫绿什么是冷色。怎样调查视力的?

口头:美术老师姓什么?几节美术课、音乐?会不会把美术音乐改为语文?美术、音乐、都学了什么?你最熟悉的歌曲是什么?合唱。)

三、加强教研组建设,切实搞好教研活动,提高教师的业务能力。

1、我校的教研活动主要是语文、数学组。教研组要在第二周按照学校教研活动的要求写出教研组计划,并组织实施,活动每学科每学期至少活动5次(集备除外),要求教研组长认真组织活动,并且按学校要求整理好每一次的活动材料:有计划、记录、相片等原始材料,要出精品。

活动时间:每周四教研活动,上午第二节出课,下午第二节评课及其它活动,语文单周,数学双周。

开展好教研组示范课、研究课、外出学习汇报课等多种形式的教学研讨活动,引导教师加强教学基本功的训练与提升,促进教师专业技能发展。

2、认真落实教研室二次培训的要求,认真搞好教师培训。教师要积极外出学习,要有记录、体会、按时举行汇报课研讨;

3、认真学习新课程理念,教师围绕新课程理念认真记写学习笔记,每学期不少于5000字,其中个人真实的教学反思至少占20xx字,并且内容比较丰富。

四、抓好课堂教学,进一步规范常态课堂的管理工作

课堂教学能体现新课改理念,能落实先学后教、以学定教的理念,真正体现生本课堂,实现课堂的愉悦和高效;课堂教学策略调控有度,教学方法灵活,重点突出,环节设计合理;能注重对学生良好习惯的培养,练习的针对性、层次性强,目标达成度高。备课与实际授课基本吻合。

1、语文数学英语教体局的要求:

语文:今后语文课堂教学中主攻的方向——

写字教学、阅读教学中注意的细节问题——

在平常的课堂教学中关注学生的身心发展,落实生本.愉悦.高效三个关键词,培养学生的学习兴趣,引导学生读好书,写好字,切实提高教学质量。引导学生在课堂上做到三能动:即能动脑想,能动口说、能动手做

数学:每节课都立足翻转传统的教师讲,学生听的课堂,教师成功的静下来、走下来、坐下来当学生,而学生走上前台做小老师、小先生,讲理、讲法、质疑、释疑,让课堂充满了学生的声音,让课堂呈现生本的精彩。

教师应学会当学生,当一个会听讲、会质疑的学生,只有教师走下来,才能把舞台让给可爱的孩子们,还给学生一个真正的生本愉悦课堂。

英语:将单词融入对话,不留痕迹的学习单词,教师更加有效地解读教材,整合和活用教材,推动生本愉悦高效课堂的研究向纵深发展。

2、做好每日巡课工作,要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课;

3、借助远程研修,切实提高我校老师使用信息技术的能力、水平,真正提课堂教学效率,这就要求老师要认真学习,积极探索,互相学习,大胆使用,使自己成为驾驭信息技术的能人。本学期继续进行家常课活动,希望教师充分利用信息技术设备,提高教学效率。

4、按时上下课,不要拖堂,继续落实2分钟候课的要求,不要等到铃响了,才拿起书往教室里走。

5、上好早读,老师要在7:40前进教室,将早读和第一节就连起来上。

五、认真落实我校小学生好习惯养成教育实施方案,使学生养成良好的学习习惯。

1、强化低年级段学生的学习习惯、学习兴趣的培养,一年级开学第一二周重点是养成教育的培养。其它年级要制定具体的学习习惯要求,健全表扬激励制度。

2、为使学生养成良好的读书习惯,本学期将组织优秀读书笔记展评和我最喜欢的一本书征文比赛。读书活动具体由马鹏飞老师负责,在开学初各班要将上学期借的书送还,然后再挑选本学期要读的书;同时鼓励学生每学期购买几本书,下发名著目录供学生参考。

六、落实好书写习惯的培养,提高我校师生的书写水平(具体由宋楠老师组织实施)。

1、书法课不能被任意占用,保证开课率,具体是毎周二下午进行,单周硬笔书法、双周软笔书法。教师要认真备课,认真批改学生的书法作业,不能让学生代批。

2、开学初举行书法教学研讨,由宋楠老师主讲如何进行书法课教学。同时建立作业检查制度,成立检查小组,不定期的进行作业抽查评比,并将结果及时反馈。

3、每月组织一次书法大赛,评选小小书法家。通过这种活动,使师生将写字放在重要的位置,更好地提高我校的书写质量。

4、教师要加强书法的练习,努力提高自己的书法水平,更好地服务于教学。每周一张毛笔字、一张软笔字。

七、开展好课外兴趣小组活动,促进学生全面发展、个性发展和特长发展。通过参加丰富多彩而又有意义的第二课堂活动,拓展学生的视野,在巩固基本学科知识的同时发展他们多元的兴趣爱好,为学生们综合素质的培养和提高搭建平台。

根据我校实际,活动时间、兴趣小组、指导教师、活动地点设置如下:

活动时间为单周三下午第三节。开始时间为第三周,第一二周组织报名,教师备课。阅读写作兴趣小组(马鹏飞,四年级教室):以培养学生的阅读写作兴趣为主,提高学生的阅读写作水平和书写质量,设立阅读写作作业本。

快乐数学兴趣小组(韩光星,五年级教室):以聪明小屋、拓展训练为主,不分年级,培养学生对数学的兴趣,设立快乐数学作业本。

英语兴趣小组(张梅阁,三年级教室):以训练学生的口语表达能力为主。合唱团(李云,二年级教室):以合唱训练为主,提高学生的音乐素养。体育活动小组(龙飞,室外):训练学生篮排球、跳绳等体育项目的基本能力。书画兴趣小组(宋楠,一年级教室):对学生进行绘画、书法培训,设立美术书法作业本。

微机兴趣小组(王玺强,微机室):对学生进行计算机打字、绘画、简单的编程方面的训练。

兴趣小组面向3-6年级学生,全员参与,实行自选制度,学生依据自身特长和兴趣爱好选择兴趣小组(每人限报一组),班主任根据学生的实际情况均衡小组人数,以班级人数1/7确定各小组上报人数。

本学期的课外情趣小组重点做好以下几项工作:

(1)英语才艺展示,要求英语老师从开学初,就要认真组织,在十二月份举行三至六年级英语才艺展示比赛,切实提高我校的英语才艺展示能力。

(2)安排好学科才艺展示的辅导。以市教研室才艺展示为契机,抓好优秀生的培养,学校3-6年级语、数老师都要成立才艺小组(以三分之一的人数为准),定期开展活动,精心组织辅导训练,争取优异成绩。同时学校每学期举行1-2次模拟才艺展示比赛。

(3)组织好古诗文诵读活动,开学初各班级认真总结假期古诗文背诵情况,在新学期语文教师要根据学校要求,很好地布置学生背诵古诗,学期末学校要组织检查古诗文背诵情况,并评选背诵小博士、背诵小硕士。

八、继续做好教学的各项检查工作,起到督促、指导的作用。

检查不是目的,而是督促,通过检查发现问题,解决问题才是最重要的。

(1)继续作业家庭作业检查,针对我校学生不良的书写习惯,学校将不定期进行家庭作业检查,并将检查结果及时公示,望老师们在平时的教学中对学生严格要求,提高学生的书写质量,培养爱护好作业本的良好习惯。

(2)对教师的业务每月一次抽查,每学期两次全面检查。

九、抓好毕业班教学管理,努力提升我校教学成绩。

做好学生思想工作,使学生的注意力放在学习上,这就要求毕业班的任课老师对学生要求要严格,,掌握好学生的思想变化,及时与班主任沟通,加强重点学生的教育。同时要经常性召开学生会、家长会,表扬先进,鼓励后进。组织好月测工作,做好出题、试卷分析工作,教导处要及时组织分析,督促教师及时调整改进。抓好六年级的语文数学才艺展示的准备工作,从开学初就要全面进入复习准备。保持毕业班教学质量在全处出于较好位次。

科室2023工作计划篇6

根据市区教育局20xx年教育工作意见和教科研工作计划为指导,围绕创建“三星级”高中的总体工作,围绕课程改革,以提升教学质量为核心,以提高课堂教学的有效性为抓手;突出体现“抓队伍,重师德,抓管理,重常规,抓教学,重绩效”的学校工作思路。努力做好课题研究、课堂教学、教师队伍建设等方面的工作,以“素质教育”、“主体教育”、“终生教育”等理论为指导,力争全面提升我校的教育教学质量,为顺利通过省“三星级”高中验收而奋斗。

工作重点:

1、认真落实课题研究工作,促进课题研究为教学工作服务。

2.推进“课堂教学模式”实施工作,构建符合学校实际的课堂教学模式。

3、加强教师队伍建设,进一步提升教研组、备课组的研究能力。

工作要点:

一、落实课题研究

1、目前我校已承担二个市级课题、三个区级课题的研究任务,做好市、区级这五个课题的研究和结题的前期准备工作。

2、做好20xx年省级滚动课题的申报工作,整理相关课题研究材料,制定好计划,布置本学期的课题研究任务。同时推动我校各教研组和年级组的校级课题研究,把课题研究与课堂教学紧密结合起来,切实解决我校各个年级、各个学科的实际问题。

二、和教务处配合,抓好课堂教学

1、进一步加强课堂教学有效性的研究,和教务处抓好公开课活动。把师生共同探求和开发新课程的平台,作为一个实现教学方法创新的支撑点。努力促进教师、学生教学行为的转变,营造互动、和谐的课堂氛围,努力形成“爱岗、敬业、崇实、创新”的教风,从而促进课堂教学质量的全面提高。

2、进一步加强课堂教学评价体系的研究。教师要确立全面的质量观,不但重视考试成绩,而且关注学生的全面发展,促进学生走全面发展之路。

3、要加强教育质量的监控。通过“会课”活动,优化教学过程,实现高效教学,推出一批优秀教师,推进课堂教学改革。

三、加强教师队伍建设

1、20xx年是我校积极创造条件申报江苏省“三星级”高中的关键一年。教科室将根据“三星级”高中的要求,对全校教师进行逐个审核,争取更多教师的课能够成为优秀课、示范课。学校将继续与市区名校联系,充分发挥名校名师的专业引领作用。

2、为进一步促进教师专业发展,加快新教师成长步伐,学校将进一步重视青年教师的培养,充分发挥校教学骨干、学科带头人的传、帮、带作用,抓好校教科研骨干教师队伍建设,培养一支有较强研究意识和教科研能力的骨干教师队伍。继续实施“青蓝工程”,实行“以老带新”,建立“同伴互助”关系,要求指导教师每月至少听青年教师两节课,课后要及时评课,指导,并作好听、评课记录,加快教师的成长。

四、提高论文的发表率、开发好校本课程

(1)继续落实每学期要求教师上交一篇论文的规定,同时鼓励教师积极参与各级论文的发表、评奖活动,教科室应及时提供上级有关部门的论文评选信息,与教研组、备课组加强沟通,努力为教师的发展和提高创设一个有利的平台,加大对教师撰写论文的指导力度,着力提高我校教师论文的获奖率和发表率,从而提高我校教师在市、区的影响力。

(2)为为了配合新课程标准的实施,继续鼓励教师编写校本教材,努力使我校的校本课程系列化、多样化,凸显我校的校本特色,扩大我校校本课程的影响。

主要工作安排:

九月份

1、制订本学期课题研究工作计划,制定教科研计划。

2、课题工作会议,部署本学期课题研究实施工作。

3、做好省级滚动课题申报工作。

4、做好征集论文工作。

5、课题组活动。

6、各学科课堂教学情况调研。

十月份

1、校本培训和校本教研常规要求培训。

2、各学科课堂教学情况调研。

3、做好校本课程开发和校报校刊的编印。

4、做好市、区级课题结题准备工作。

5、区学科指导活动、专家讲座。

十一月份

1、校本培训:教科研专家讲座

2、专题学习,学习“新课程理论”,交流学习心得。

3、以学科竞赛为抓手,进一步完善特色学校的建设。

4、各学科课堂教学情况调研。

5、继续做好市、区级课题结题准备工作。

十二月份

1、加强教科研情报资料的收集、汇编、整理及利用。

2、召开各级结题课题负责人会议。

3、市、区级课题结题。

4、校区级骨干教师示范课。

一月份

1、“青蓝工程”活动总结会暨新教师汇报课。

2、组织参加各级教育部门的课程培训。

3、高一年级开展研究性学习心得展示活动。

4、收交课题研究资料。

5、各学科组推出一节优质研究课,每人写好高质量的案例和论文。

6、教科研工作总结。

7、组织课题与论文评选,促进教师参加研究。

工作总结

1、对在教育、教学改革中,在教科研工作中有突出成绩的教师给予表彰。

2、收集整理教科研资料,总结教科室工作。

3、布置假期教师的培训工作。

科室2023工作计划篇7

一、指导思想

本学期我区小学音乐教研工作将继续以课程改革为中心,以学科课程建设为重点,进一步做好做实联校教研,通过行之有效的实践研究,转变教学观念,活化课堂生态;突出教研工作的有效性,强化教研活动的指向性,注重解决问题的聚焦点,以此促进师生的主动发展,进一步提升我市小学音乐教学的整体质量。

二、主要工作思路

(一)以课堂教学研究为抓手,继续立足歌唱教学版块。

1、基于修订教材的歌唱教学策略的探究。

2、各年段歌唱教学技能目标序列的研究制定。

3、各年段歌唱教学展开性序列的尝试与探究。

(二)以关键能力培养为核心,不断提升学生音乐素养。

1、学科关键能力的解读研讨。

2、基于歌唱质量提升的课堂教学研讨。

3、侧重于学科关键能力的质量监控方式。

(三)以多元化培训方式为架构,促进教师专业化发展。

1、加强岗位研训的频度和力度,严把教师教学品质的质量关。

2、加强队伍建设,促进教师分层发展。举办五年内新教师课堂教学竞赛。

3、搭建平台,以赛代训,提升教师综合实力。

(四)以常态教研为根基,促进学校抱团发展。

1、对部分学校进行问诊式集中质量调研。

2、继续做好做实辖区内四集团联盟校的联校教研,强化教研活动的研究性和指向性,提升教研品质。

3、联校教研组形成新机制,岗位研训落实到组内,同时继续提升教学预设与反思重建的质量。

三、日程安排

时间

主要内容

研究主题

3月份

组织开展新学期初教研活动;

布置开学工作,商讨研究计划

联校教研活动主题:

教材修订内容歌唱教学策略的研究

问诊式集中调研

骨干教师对薄弱学校一日听课

4月份

组织常州市艺术节活动参选节目的初选

联盟校级初选

联校教研活动

本区一至三年级歌唱技能序列化目标的修订与研讨

建立新教师备课交流

建立新教师备课群

组织教师修改论文参加省艺术节论文评选

5月份

五年内青年教师评优课

联校教研活动

音乐学科关键能力解读与表述

6月份

联校教研活动

本区四至六年级技能序列化目标的编写

质量监控

参照本区歌唱教学技能目标予以评价

**区教师发展中心

20xx年2月

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