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学校跳蚤市场活动方案8篇

为了保障活动可以顺利开展,大家可以做一份周密的活动方案,活动方案制定好能否明确接下来的进展,会述职范文小编今天就为您带来了学校跳蚤市场活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。

学校跳蚤市场活动方案8篇

学校跳蚤市场活动方案篇1

一、活动背景

随着新生入学,老生年级的提高,有人买了许多对自己无用的东西,有人的旧物如弃之不用、丢之可惜的鸡肋。而这些物品,正可能为其他同学所需。所以组织在校生进行一次校园的学生跳蚤市场活动很有必要。这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学生以低廉的价格买到有用之物。校学生会联合各学院学生会举办这次活动,为同学们提供这个互助交流的机会。

二、活动目的与意义

1、为活跃校园文化氛围,为丰富学生课余生活,为循环利用物资,为提升学生的勤俭节约意识,也为展示学生多彩的创意才能,突显积极环保的市场文化内涵,特此举办本届跳蚤市场活动。

2、周易有言,“君子以俭德辟难”。对学生而言,我们能做到的节约多属举手之劳,浸透在学习、生活和工作的细微之处。节约个人开支,节约地球资源,节约社会财富。坚持不懈地做好节约小事,不仅能展示一个人认真于小节的态度,还蕴含着有志于大节的高尚道德素质。借由跳蚤市场之机,为学生提供一个互利互惠的交易平台,不仅能促进校园内空置物品流动,还能营造厉行节约的社会氛围,宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

3、跳蚤市场,也是理财能力锻炼、人际交往锻炼的好场所。通过摆摊、经营、购买等环节,可以让学生熟悉市场经营过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实为学生与社会接轨提供经验。同时能增强学生的实践能力,促进同学交往。

4、跳蚤市场大力弘扬创业精神,充分体现时代特征性,为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台,一个展示和锻炼能力的舞台,意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。

三、活动相关信息

活动时间:20--年11品,11月3日-11月9日(11月3-5日各学院收集物品,6-7日各学院整理物品,8-9日上午8:00-下午18:00各学院学生会负责本院物品收集整理以及出售)

活动地点:校本部广场

活动对象:全体在校生

主办方:校学生会

协办方:院学生会

销售物品:书籍、学习用品、生活用品、手工艺品等二手物品

四、活动前提条件

1、获得学院准许。

2、由学院团委和指导老师组织、指导,由校学生会主办,院学生会协办,各学院学生会和学生个人参与活动。

五、活动前期准备

1、活动开始前校负责人与各学院学生会负责人商议活动具体明细并公布场地规划图:

2、院会负责人结合实际确定所需人员、帐篷、桌椅。

3、宣传:与广播站协调做好本次活动宣传,在公告栏等处张贴宣传海报和横幅。并通过qq群、贴吧、论坛等方式对此活动进行宣传,加大影响力。活动前备好宣传海报、横幅、桌椅、音响等所需物品。

4、布置:于活动前申请经费,购买横幅、海报、标价贴纸等活动所需物品,借好帐篷和桌椅。

5、收集物品:11月3日—5日下寝室和去办公室向老师收集物品,记录买主和售价,交由学生会统一存放,为物品贴好价格标签。统计各摊位总货物表、销售表、购物单等。

六、活动现场准备

1、学生会于11月8日早晨7:30之前进行现场布置,搭好帐篷、摆设桌椅,运送物品至文化广场并分类摆放,避免损坏物品。

2、现场安排工作人员负责维持秩序,收款、清场,每组人数视情况而定。

3、现场安排宣传部等相关人员进行全程跟踪拍摄,并采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结搜集素材。

4、下午18:00活动结束后整理展台,做好清洁工作,剩余物品运回并妥当存放。

七、活动后期工作

1、各院会对所有物品进行清点,并核对收支、账目。

2、活动结束后按原来定价将售出资金发放于物主。未售出物品归还给物主。损坏物品由学生会按原来定价赔偿,并向其解释道歉。在一周内完成所有清点和现金、物品归还工作。

3、各院会和校会在后期工作结束后开展总结会议,提出值得表扬和需要改进之处,加强交流,积累经验。

八、活动注意事项

1、物品售价需低于市场价,未登记物品不得交易。不得出售不利于大学生身心健康的物品或违禁物品,如若发现,一律取缔。

其他拒收物品:衣服、鞋子、cd、已拆封化妆品、批发货物和超过300元的贵重物品。单价50元及以上物品需要与学生会签订协议。

2、向老师和同学收集物品时应礼貌、热情对待,不在休息时间前往。

3、学生在跳蚤市场内需服从学校管理,保证环境整洁,维护整体形象,文明交易,交易活动公平自愿。

4、非在校生禁止进入跳蚤市场兜售商品。

5、收尾工作由各摊位负责人打扫干净,最后由学生会工作人员检查。

6、如遇下雨、强风等恶劣天气,活动时间将酌情延迟,详细情况另行通知。

九、活动人员安排

于活动前一天召集各摊位负责人与工作人员,进行场地划分安排和活动工作安排。提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表。

活动负责人:

活动场地布置:

现场工作人员:

值班人员:

宣传人员:

活动后清理检查人员:

十、活动经费预算

根根据具体情况来制定

学校跳蚤市场活动方案篇2

一、活动目的及意义

1、以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人,各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德,小学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个同学的理财和交际能力,让孩子们在实践中积累经验,以便他们更好地理解“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。

二、活动地点:

小学教室门前的走廊

三、活动时间:

20xx.5.22下午(周四)下午第7、8节课

四、活动日程:

第一阶段(前期准备)

活动宣传:各个班级宣传本次活动的内容以及意义,并制作宣传海报(徐宝昊老师画海报)。

活动准备:要求每位学生从家中带一些以前曾阅读过的书籍、干净的旧衣服或使用过的学习用品和玩具等,但必须征得家长的同意。

第二阶段:

1、请班主任在活动前跟学生宣传“跳蚤市场”活动的目的并告知相关的要求。

2、跳蚤市场所卖物品要求健康、卫生、安全,各班班主任先在班级对物品进行验收后才能进入市场。不得销售活动禁止的物品(如食品、刀具等危禁品)。

第三阶段(活动当天):

1、布置场地、标好摊位,并负责现场签到。

2、在活动过程中,公共管理员(大队部负责安排)注意场地秩序维持和卫生保持。若有班级违反“市场规定”,则给予一定的罚款。

五、活动过程:

1、第6节下课后,以班级为单位设置摊位,做好售货准备。

2、第7、8节为义卖时间,期间由班主任、跟班老师负责引导学生进行买卖。

六、注意事项(学生):

1、保持良好的秩序,不允许学生在交易场地随意跑动、嬉戏。

2、摊主必须保持所在摊位的卫生清洁,做到不乱扔、乱画。

3、摊主在售卖期间,一定要做到文明吆喝、售卖,不允许出现不文明字符。

4、要求学生带适当的零花钱,最多不超过30元的散钱,积极参与本次活动。

5、活动过程中需要保持整个“市场”的卫生。

6、如遇突发事件如摊主之间发生争执,应立即向班主任报告,否则取消参与资格。所有参与活动的教师要关注和及时处理好交易过程中出现的意外问题。

学校跳蚤市场活动方案篇3

一、活动目的:

1、本着"你的多余,我的需要"理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱或奖卡换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或奖卡或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验"公平买卖"、"劳动快乐",结识更多的朋友。

2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

二、活动时间:__年x月__日15:00―――16:30

三、活动地点:思奇教育二楼大厅

四、活动对象:学生,家长。

五、活动准备:

一)1、发动宣传,各班级根据活动内容和形式安排好经理、售货员、推销员、环保员、管理人员等,并进行适当的技术培训。

3、准备销售物品时,要先整理自己的商品,可以分年级的形式来经营商铺。为销售作好前期准备。

4、要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。(自行安排)

5、每位队员要准备好一定数目的零用钱或奖卡(带零钱,需家长同意)积极参加本次活动。

二)义卖物品要求:

1、可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳,可以自己动手准备健康食品。

2、义卖物品要求健康、卫生、安全,老师对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

3、所有物品要求质量较好,必须保持五成新。(老师把好质量关)

4、每位学生准备的物品须经家长同意。

5、每件物品都先贴上标价(标签也可向老师领取),每件物品价格最好10元之内(个别商品除外),家长或老师把好出售价格关。

六、活动过程:

1、5月31日14:30开始布置展位。由前台负责安排把商品放在指定的商铺上,并对年级的商铺进行布置。

2、义卖开始时间:15点。各年级进行义卖活动,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

3、配老师协助管理商铺,营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

4、16:30活动结束。打扫卫生,评选"最佳经营者".

七、注意事项:

1、欢迎家长们一起参加此活动。

2、义卖活动要注意不局限年级。活动中要求所有的"销售人员"要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评或终止交易。

4、选出管理人员在义卖过程中维护好秩序。

5、老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

学校跳蚤市场活动方案篇4

一、"跳蚤市场"由来

"跳蚤市场"实际上就是旧货市场,它起源于19世纪末的法国。

公元1884年,巴黎市政府为了保持市容整洁,立法禁止沿街乱倒垃圾,并责令3万名靠拣破烂为生的贫民把市区堆积的垃圾搬运到郊区圣旺一个废弃的练兵场上。贫民们在垃圾堆里挑挑拣拣,并就地随手出售。到了1886年,圣旺这个地方居然形成了一个固定的集市。因为在这里出售的旧衣物上常带有跳蚤,巴黎人就给它起了个名字,叫"跳蚤市场"。现在,圣旺跳蚤市场已发展成一个占地3000平方米、设有1000多个摊位的商业区。出售的也不只是从垃圾堆里拣来的破烂,而是新旧都有的便宜商品。

目前,国内沿习国外的叫法,把旧货交易市场和便宜商品集散市场称为"跳蚤市场"。

二、活动目的:

为了进一步深化"让少年儿童在实践中体验"的思想,以献"爱心"为目的,创设情境,让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、导购员等)的同时,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力,让学生树立低碳生活理念。

三、活动时间:

各班教室

五、活动年级:

全校1-6年级全体学生

六、活动准备:

1、把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长,得到家长的支持和配合,同时欢迎家长当顾客或来校参观。

2、班级发动宣传,成立公司,选举管理人员、工作人员,如管理员、收银员、推销员、联络员等。由正副班主任老师进行适当的技术培训。

3、学生整理自己的商品,进行分类标价,单件商品价格以1-5元人民币为宜。

4、全校教师届时作为顾客参加交易会。

5、各班要为本班自起一个"商场名称"。(如:快乐商场、爱心超市等)。各班要做好本班的广告宣传工作,要有与众不同的宣传手段,培养学生的营销策划能力(如:海报等),学校大队部将进行统一评比。

七、活动内容:

(一)旧货交易。把自己淘汰的还有利用价值的物品,如:玩具类、学习用品类、书籍拿到跳蚤市场直接进行交易(禁止饮食类商品交易)。

(二)变废为宝。把自己淘汰的物品,如:玩具类、学习用品类、服装类等进行环保处理,废物利用,把废品重新加工再拿到跳蚤市场进行交易(如环保购物袋、环保手工艺品等)。

(三)义卖捐款。交易成功的费用可以捐助给班级"爱心基金"也可以归商品持有人拥有。

八、活动程序:

1、各班要推荐产生营业员3名,收银员1名,后勤管理人员1名,卫生监督员1名,自制挂牌,要求挂牌营业。(可以安排两批学生换班)

2、各班要在规定地点摆放2-3张课桌,围成柜台形状并挂牌如"爱心超市"等。

3、各班所得收入,可以捐献给班级"爱心基金"。

4、各班主任老师要注意活动前对学生进行"岗位培训与角色定位"的培训与指导,培养学生争做具有这方面社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

5、活动结束后要注意及时清理干净场地,学校大队部将对此进行评比。

6、各班出售或交换后的剩余商品由班主任老师负责解决,可在班级小范围内交换或退还物品主人。

九、总结评比

1、活动结束后,学校将根据活动情况评比出若干个"创意奖"、"组织奖"、"人气奖"和"卫生模范班级"。

2、各班要结合周记、小作引导学生回顾活动过程,畅谈这次活动的意义和切身感受,并写下体验文章以班级为单位交大队部存档。

十、工作人员安排:

学校跳蚤市场活动方案篇5

一、活动可行性评估

本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西;三、活动前提条件1、获得校方的活动准许。

2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少20~30名的学生参与活动。

5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。

6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

主办者:商学院311学生会

二、活动前期筹备

1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持

2.向学校申请此次活动的审批

3.对场地进行规划

衣物,运动图书光盘电子科技生活用品

4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作

三、活动宣传

1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅

2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴

3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点

四、活动规则

1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义2.凡报名者都可获得一个摊位号

3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换

4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器

5.311学生会负责维持活动秩序

五、参赛对象

吉利大学全体师生

六、参赛方法

可到各报名点报名,领取场地号

活动主题:校园跳蚤市场活动

活动时间:五月初

活动地点:排下操场

举办方:启点创业协会

承办方:启点创业协会

学校跳蚤市场活动方案篇6

一、活动背景

建设资源节约型社会,实现资源的充分利用,不仅是国家的目标更要在我们生活中付诸实际行动。在当前的环境下,我们的资源浪费还是一个相当严重的问题,尤其是在我们大学生的身上。他们有很多东西,但是一些物品还有利用附加值。所以这次我们提供一个平台让同学们在生活中不要的物品还可以利用的物品,然后在校园里自己拿去卖给所需的同学,实现资源的循环利用,充分利用。

二、活动的目的及意义

以这次的跳蚤市场活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风和人人平等的生活观念。这种节约之风体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵。其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。同时,同学交往之间需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。所以,我们借这样的一个平台增加一个学生之间互利互惠的交易与交流机会,增加一个大学生创业就业的模拟基地。

三、活动时间

--年5月12日

四、活动对象

策划主办:怀化学院kab创业俱乐部

承办:怀化学院kab创业俱乐部

活动对象:怀化学院全体学生

五、活动口号

快乐淘宝你我同行

六、活动地点

开水房宣传栏旁边(西区)

食堂门口(东区)

七、活动的具体安排

1、活动前期准备工作:

(一)报名地点:

主干道上(西区)食堂门口(东区)

(二)报名时间

5月10日——5月11日

(三)器材准备:

1、喷绘及报名单;

2、桌子及帐篷

3、临时执照

4、划分摊位(1。5米一个摊位,可视情况由值班干部统一调整)

(四)宣传:

1、海报宣传:在东区、西区、宣传栏上张贴海报,

内容包括(活动时间、地点、流程及相关事项);

2、广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;

3、网络宣传:把活动举办时间、地点、流程及相关事项公布;

4、横幅

2、活动当天

开市时间:10:00——14:00

活动场分为三部分:

咨询台:处理同学投诉,买卖纠纷,以及同学纠纷。安排俱乐部干部轮流值班;

营销部:即地面各个商户的集合总称;

寄卖部:商户可及寄卖于俱乐部1-2件物品,并留下联系方式与产品价格。(寄卖商须自行把物品搬运至买点,待活动结束后自行前来活动地点结算。如果商品成交须缴纳5元的寄卖费。);

3、活动注意

1、现场买卖的商品,必须是学生自己的物品有二次利用的价值,且不能是刚出厂的新商品;

2、活动过程中必须确定每个档口都有商户在,活动期间要有干部在避免“朝中无人”的情况;

3、活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面。各个商户必须遵守现场工作人员的协调指挥;

4、活动当天摊位必须持有活动的“临时执照”;

5、活动所需物品是由学生自己准备,例:摆摊所需要的台布,遮阳帽、纯净水等;

6、工作人员务必戴好工作证;活动结束后,各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净;

7、参与跳蚤市场的所有商户必须遵守“kab跳蚤市场”管理规定;

八、活动预算:

海报宣传:100元

横幅:160元

喷绘:100元

牌照:60元

报名单等:10元

共计:430元

kab创业俱乐部

--年3月8日

学校跳蚤市场活动方案篇7

一、活动前??

南京师范大学首届跳蚤市场秉承着服务同学、提高同学理财意识的精神,同时达到加强各院系之间沟通合作的目的,已在上学期圆满结束,并得到全校师生的广泛好评。

时值盛会,为了表达当代大学生对的关注,宣传理念,同时为同学们和各院系提供学习机会以及沟通平台,第二届跳蚤市场顺势而生.

二、主办单位:南京师范大学学生会联络中心

协办单位:南京师范大学各院系学生会

三、活动主题

城市让生活更美好,跳蚤让南师更闪亮。

四、活动时间:5月上旬

地 点:西区大活广场及附近区域

五、活动目的:

1.通过跳蚤市场这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,不仅可以使同学们得到物美价廉的物品,还能减少上当受骗的几率。

2.帮助参与活动的同学熟悉市场经营过程,培养同学们的市场经济意识和理财规划意识。

3.加强南京师范大学学生会与各院系学生会之间的沟通联系,促进真正意义上的友好双赢合作。

4.有利于提高资源的使用率,减少资源浪费,打造“绿色南师”。

5.表达我校大学生对世博的关注和支持,以及崇尚低碳节能生活的良好愿望。

六、活动内容:

跳蚤市场面向全校学生征集一手或二手代售物品(产品分类:a.学习资料b.服装饰品c.交通工具d.体育用品e.电子产品f.生活娱乐),由校学生会联络中心进行前期的宣传号召与后期的活动总结,各院系学生会会在活动期间进行协调管理。

前期准备:

1.由联络中心向主席团提交活动申请与策划书,主席团于例会时通知到各院系。

2.组织各院学生会主席进行一次座谈(主要院系),针对各院系不同情况,进行活动内容的具体商讨(如所收二手代售物品原则、定制二手代售物品的价格标准、xin基金问题、管理费用比例等问题),并由首届跳蚤市场的优秀院系进行相关的经验介绍等。

3.出海报、展板、横幅、印制宣传单页,进行校园宣传。

4.利用晨钟、校内、扬帆论坛等途径进行媒体和网络宣传。

5.设计活动期间作为流通媒介的票据样式、定制票据面额、估算所需票据数量以及活动现场所需要的零钱金额。

6.进行场地的申请与布置,协调各院系的时间以及场地安排。

7.安排专门人员进行活动现场的钱款票据兑换等工作,落实人员进行现场的秩序监管、摄影、活动后的场地清理以及联络后续工作。(另附现场具体人员分工表,附录一)

8.考虑突发情况及相应的应急措施。(另见附录二)

活动开展:

1.以院系为单位统一征集二手代售物品,院系进行筛选登记,物品统一上交由院系进行归类整理,最后院学生会向校学生会上交代售物品清单。

2..有意参加活动的同学填写代售物品清单,并标定代售最低价位,各院学生根据上交物品的属性、新旧程度对物品的最低标价做出合理上浮。

3.为方便统计各院销售情况以及避免采购秩序的混乱,选定的二手物品统一时间统一地点由各院学生会组织专门人员进行售卖。

4.各学院在出售的过程中可突出本院特色进行宣传与销售(宣传形式多样,唱歌,海报等)

5.校学生会派人员分场地、摊位进行监管与维持秩序,为避免采购的混乱,将采取凭票购买制度(校学生会设置购票处,买方到购票处购买相应价格的购物票,凭票购买产品,严禁现金交易)。

6.以“平等、公平、诚实、信用”的市场交易原则运作,活动结束后各院系凭票向校会兑换现金,校学生会联络中心扣除各院系总销售额的5%作为“xin基金” ,各院学生会将收取管理协调费用。

7.各院学生会进行活动后的所属场地清理,场地卫生情况记入评奖评优。

8.各院学生会将已出售物品按扣除比例的剩余金额支付欲售者现金,并将未出售的物品返还给个人或进行统一安置,以便下次活动再次利用。

后期工作:

1.进行场地清理等一系列后续工作。

2.校会根据各院系的参与度、宣传效果、活动成果等因素评选一、二、三等奖及各类单项奖,颁发奖状,进行表彰。

3.进行活动反馈工作(问卷形式或其它),从活动的宣传、参与度、影响等方面进行抽样调查,了解活动不足。

4.联络中心进行活动总结,得出书面分析并进行内部沟通,以供今后活动的顺利展开。

学校跳蚤市场活动方案篇8

一、活动主题:

校园绿色节资市场由我做主

节约社会资源齐聚旧货(二手)市场共建和谐校园

二、活动背景:

随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的.东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德。

三、活动目的:

为了缓解毕业生物品去留问题,此活动的目的为:

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流,以“校园学生旧货(二手)市场”为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。

四、活动所要达到的效果

1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资

五、活动前提条件

1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少30-50名的学生参与活动。

六、活动原则

1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。

2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。

七、活动形式:

1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛

2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”

3、赞助商展卖

八、活动时间:

20xx年5月xx日-----20xx年x月xx日

九、活动对象:

全校师生及校内工作人员

十、活动地点:

xx大学清真餐厅及汉餐厅

十一、活动经费预算

1、制作大展板200元

2、制作宣传条幅、海报300元

3、制作邀请函300元

4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等200元

5、其他支出200元总计1200元

十二、活动流程:

前期准备:

宣传方面:

1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。

a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。

b、由各院学生会对各年级(07、08、09年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

2、条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传

条幅宣传

尺寸:10m*0.75m

内容:内容

悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场

悬挂日期:活动期间

海报宣传

尺寸:10m*0.75m

内容:内容

悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场

悬挂日期:活动期间

3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与.

4、校园网网络宣传

5、现场布置

现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

活动运行:

活动现场:

(1)现场由xxx统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。

(2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)

(3)由xxx安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。

(4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。

(5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。

(6)活动结束安排xx部清理活动场地。

十三、活动策划

1、口号校园绿色节资市场由我做主

2、主办单位xx大学校团委

3、承办单位爱心社创业者协会

4、指导创新性项目xxx

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