活动策划是活动开展前制定的一种重要文件,上班族明白活动策划在写的时候有哪些务必要留意的地方吗,会述职范文小编今天就为您带来了进小学活动策划优质5篇,相信一定会对你有所帮助。
进小学活动策划篇1
一、活动目标:
1、让学生了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、鼓励学生自己动手,为长辈做一件事或做礼物送给老人,提高动手能力。
3、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动内容和组织形式:
1、国旗下讲话--《弘扬孝亲美德,争做孝心少年》。给学生讲解重阳节节日起源、风俗等相关知识,诵读重阳诗篇。
2、在全校学生中开展"我为长辈送快乐活动",每人为老人做一件力所能及的事情,如:打一个问候电话,为老人捶捶背,盛一碗饭等等,让身边的老人感受到关爱。
三、活动反馈
1、请老师家长创造条件,鼓励学生积极参与活动。
2、在日常生活中,为身边的父母长辈做力所能及的事情。
同学们,在重阳节到来之际,我们赶快行动起来,对长辈为我们无私的、多年的付出给予回报,以此表达我们对老人的崇敬!
一、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间:
重阳节前后两天,重阳节当日。
三、活动对象:
全校少先队员。
四、活动过程:
活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。
2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。
3、利用小贤人广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
五、活动说明:
1、重阳节前3天内,3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。
2、重阳节前2天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。
进小学活动策划篇2
主题:在家做个好孩子
活动目标:围绕校园整体目标全面推进素质教育。切实加强本班德育工作,加强和改善未成年人思想道德建设。
活动准备:确定节目资料,排练节目,设定儿童标准,设计“好孩子反馈信息表”
活动过程:开始:
主持人a:爸爸是树
主持人b:妈妈是鸟巢
主持人a,b:我是一只小鸟。
全体同学:树托巢,抱窝,大风吹来,不动摇!
主持人a,b:二年级一班主题班“在家好孩子”开始
结束:
主持人b:蓝天上飘着白云。
第:我想在天空飞翔。我要轻轻摘下这白云,献给我家,做她的围巾。
主持人a:山顶上的雪梅香,
齐:我要不怕道路危险,凄凉,摘下雪杖献给我伟大的父亲和母亲。(另一方面)。
主持人a,b 3360 2(1)班主题班以“在家做个好孩子”结束。
请告诉主持人a:班主任陈老师。
(与童谣《生日快乐》一起结束班。
学生认识态度3360
第一,仔细听。
第二,努力回应。
第三,提出了比赛活动。
效果:开始了反娱乐活动。
进小学活动策划篇3
一、学校名称:福泉市高石乡翁巴小学
二、学校类别:完全小学
三、建设性质:规划保留、添置设备
四、学校基本情况:
福泉市高石乡翁巴小学位于高石乡翁巴村,距高石乡政府所在在10公里,建于1952年,是一所农村完全小学。学校服务半径3.5公里,辖翁巴村9个村民组,总人口2831人。学校现有6个教学班85名学生;有专任教师7人。学校占地面积2500平方米,生均占地面积29平方米;校舍建筑面积760平方米,其中教学辅助用房598平方米,生活用房84平方米,行政办公用房78平方米,生均建筑面积达8.9平方米;运动场地650平方米,无塑胶运动场,无直跑道。学校现有课桌椅85单人套、教学仪器设备3.52万元、音体美器材0.5万元、图书1400册,学校购置有1万元左右的学校食堂设备。
五、学校发展规划
到20xx年本校服务半径与现在一样,基本无变化。至20xx年,在本校就读小学生年龄段为2-7岁。经统计,本辖区范围内2-7周岁学龄人口数为200人。按常规外出就读学生数一般在55%左右,届时学校预计将有110名学生在读。需设置6个教学班,教师编制达9人(其中专任教师8 人)。
至20xx年,力争按照《农村普通中小学建设标准》(建标﹝20xx﹞159号 )、《贵州省义务教育阶段学校基本办学条件标准》标准,结合“十有”和“六化(划)四园”的要求建设学校。按照义务教育学校标准化建设的标准,配齐图书、教学实验仪器设备、体音美卫
等器材,满足正常的教育教学需要、有效提高教育教学质量。
按标准测算,至规划年还欠缺下列校舍及设施设备:
(一)补充教师住房175平方米;
(二)运动场地及附属设施建设等;
(三)补充课桌椅51套;购置7.5万元教学仪器设备、2.2万元音体美器材、800册图书,7台计算机。
六、学校规划建设内容
根据规划测算的校舍缺额情况,结合省教育厅《关于编制农村义务教育薄弱学校改造计划项目(20xx-2018年)的预通知》(黔教计发【20xx】10号要求以及学校校园布局实际,具体实施内容为:
1、课桌椅51套0.8万元; 2、教学仪器设备7.5万元; 3、音体美器材2.2万元; 4、计算机2.5万元; 5、图书1.6万元;
完成上述建设内容,共需投入资金14.6万元。 附件1:福泉市高石乡翁巴小学校园现状平面图 附件2:福泉市高石乡翁巴小学校园规划平面图 附件3:福泉市高石乡翁巴小学校舍设施设备购置统计表
福泉市高石乡翁巴小学农村义务教育薄弱学校改造
进小学活动策划篇4
活动目的:
社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。
1、活动时间:11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活动)。
2、活动内容:游澄海千树园。
3、活动方式:由汕头大地旅游社组织,履行合同事宜,学校予以积极配合。
4、活动过程:
活动前:
班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。
1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。
2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。
3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。
4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。
5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。
活动时:
1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。
2、适当组织学生开展游戏活动。
3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。
4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。
活动后:
在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。
六、活动注意事项:
1、上下车班主任要清点人数,确保学生不掉队。
上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋,以免影响他人。
2、参观时,导游应在班队的前方,教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。
3、活动过程中,导游和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的安然有序。
4、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。
学生要求:
1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。
2、一律背书包,不手提东西。
3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元,并注意不要丢失。
4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。
5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。
6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。
进小学活动策划篇5
一、指导思想:
二、活动意义:
通过感恩活动,提高少先队员的思想道德素养,弘扬中华民族美德。增强队员的责任意识和关爱他人意识。倡导队员从我做起,从感谢身边的人做起,让他们懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,以及社会的关爱和扶持,懂得人与人之间要相互帮助,体会人家最为浓厚的情感,学会感恩。
三、活动时间:xxx年11月25日——12月3日
四、活动安排:
1、动员每位学生自制一张卡片,写上一句感恩的话,表达自己对父母、老师和朋友的感激之情。
2、各班举行“感恩”主题班队会活动,做好活动记录,并请每位班主任上传一份主题队会活动设计方案到“校园网站—德育广角—班主任工作”。
3、开展“我的校园,我美化”打扫活动。感恩节当天(26日),学校派学生代表打扫校园周边环境。
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