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开学写工作计划通用7篇

为了让自己的工作更有秩序,每个人都要认真写好工作计划,在明确个人的未来目标后,才能将工作计划制定完成,会述职范文小编今天就为您带来了开学写工作计划通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

开学写工作计划通用7篇

开学写工作计划篇1

本学期,我们中二班将认真贯彻好园的工作,把保育工作做得更科学、更具体,使每个都有进步;在教学上,认真抓好每各项,向要质量,让在“动中学”,提高的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理,培养良好的生活和学习习惯。

一、班级情况分析

本学期我将和黄晶老师、周芳老师两位优秀的老师以热心、耐心、细心的工作态度,使孩子们不但能较快适应中二班的学习生活,还要让他们特别喜欢上幼儿园!本班共有21名幼儿,其中,男孩14名,女孩9名。从这三天以来与班里小朋友的接触,我基本上了解了本班孩子的习惯,孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏,且玩得非常投入。有部分宝宝自理能力较差。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和认识。并制定出班级服务承诺“平等对待每一个孩子,用心关爱每一颗心灵。”

二、保育方面

1、重点抓好养成习惯

从开学一直以来,我们把的养成习惯作为重点工作来抓好,让养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后用小毛巾洗脸的习惯,每天不用老师再提醒,都能够主动完成好;我们继续把说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。

2、把的能力培养作为重点

能力培养是促进的大脑的发展,在本学期中,培养自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓,教会叠衣服的方法;学会做一些力所能及的事。

3、培养的品德教育

爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做有损害班级的事情。

4、生活卫生常识

(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈。

5、安全常识

(1)不玩危险游戏,不去危险地方。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险。

(4)有自我保护的意识。

6、生活卫生习惯及生活能力

(1)正确、迅速地洗手、洗脸。

(2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子。进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后收拾干净。

(3)安静就寝。独立、有次序、迅速地增减衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂。

开学写工作计划篇2

随着高职教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高,我明白作为一名高职教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素质,迎接时代的挑战。为此,特制定本学期个人计划如下:

一、师德方面

(一)向身边的同志学习向身边的一实验教师学习,学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质;认真踏实的完成自我分内的工作。规范教育行为尊重学生、爱护学生。用自我的一言一行树立教师威信。详细了解学校制度,构成自我个性化的规范和要求。长期坚持,力求做一名学生喜欢的教师。

(二)德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标,以行为习惯养成和法制安全教育为重点,力争经过德育目标的优化,德育资料的细化、德育工作的长抓不懈,从而在德育实效上有所突破,最终能培养出具有我院特色的、让家长和社会满意的魅力学生。

1、坚持面向全体学生,关注每一个学生。做到因材施教。

2、发挥我的特长,用自我的言传身教引导学生去喜欢信息技术,热爱信息技术。

二、教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情景,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。

三、教研方面

1、进取实施学院教学改革,采取模块化教学方式——有效提高课堂教学效率。在本学期中,在教学中我将对教材要认真分析,整合个工作流程模块,运用多种灵活的教学方法,认真设计每一节课,来激发学生的学习兴趣,提高学生的各种实际操作本事,并及时对每节课进行反思,同时争取本年度能有1—2篇较高质量的教学论文在省级以上期刊交流或获奖。

2、进取参加教科研活动。从教育科研过程上来看,参与教育科研就是教师自我提高、自我发展的过程。比如,课题的确定、论证,研究的实施,报告的撰写,无不需要广泛地学习多种理论,在这样的主动学习中,教师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去,可使教师的整体素质都得到提升。在本学期里我将自主寻找与专业教学项目相关的实际问题,制定既有前瞻性和研究水准,又有具体措施的问题解决方案,并认真实施研究方案,以提高自我的科研水平,同时更有利于自我专业课教学。同时结合自我教育教学工作,确立课题,作好笔记,及时反思。多读书、多积累,提高自身的业务水平及文学素养,更好的做好科研工作,及时把自我的文章感悟上传博客。

四、主要措施

1、充分利用业余时间,不断丰富自我,加強自身建设。

2、请领导、同行多听课、多指导,大胆实践,不断创新,构成自我的教学风格。

开学写工作计划篇3

一、教学目标

1、能够用“我喜欢我自己,因为我会……”讲述自己的优点。

2、发准近似音“鼠、虎、树”,能口齿清晰地朗诵绕口令,并在熟练的基础上加快朗诵的速度。认识字词:松鼠、老虎、树。

3、能正确认读、书写数字1~5,根据字形进行联想。

4、学习新学期晨间操。

二、行为习惯的培养

1、生活习惯:知道自己长大了,自己的事应该自己做,愿意展示自己独立做事的技能。

2、学习习惯:

(1)坚持每天按时入园,能独自完成作业。

(2)学会整理自己的书包,保管好自己的学习用品。

(3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。

3、游戏习惯:

(1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。

(2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。

(3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾,学会与他人合作进行游戏。

三、环境创设

1、结合我班的班级文化,用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙,用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。

2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。

3、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。

四、教学活动安排:

第一周第二周第三周第四周

第一周

1、语言:我喜欢我自己。

2、语言:鼠教虎爬树(绕口令)。

3、数学:数字好宝宝(一)。

4、健康:我的名片。

5、科学:七彩太阳光(科学探究)。

6、音乐:名字唱出来(歌唱活动)。

7、拼音:学习。

8、体育:学习幼儿广播操(一)。

9、美术:手形画。

第二周

1、语言:宽街(续编故事)。

2、语言:天(故事)。

3、数字好宝宝(二)。

4、科学:会变的颜色。

5、音乐:狮王进行曲(音乐欣赏)。

6、体育:学习幼儿广播操(二)。

7、拼音:学习。

8、拼音:学习。

9、美术:制作小虫子

10、语言:一去二三里(古诗)。

第三周

1、语言:小花籽找快乐(童话)。

2、数学:整理学习用具。

3、健康:自己的事情自己做(生活自理)。

4、科学:会变的树叶。

5、音乐:拉拉钩(一)(歌唱)。

6、体育:在身上滚球(体育)。

7、拼音:学习。

8、美术:螃蟹。

第四周

1、语言:孙悟空打妖怪(儿歌)。

2、语言:小花籽找快乐(童话)。

3、数学:班级物品清单。

4、科学:蚯蚓。

5、音乐:快乐的脚步(音乐活动)。

6、体育:摘果子。

7、拼音:学习。

8、拼音:学习。

9、美术:名画欣赏《梦》。

五、晨间活动

第一周:分组活动:1、器械组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球。

第二周:分组活动:1、跳绳;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、羊角球;6、粘贴球。

第三周:分组活动:1、器械组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球。

第四周:分组活动:1、皮筋;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳袋;6、粘贴球。

六、家长工作

1、每天坚持按时送幼儿入园,有事事先向老师请假。

2、召开新学期家长会。

3、帮助幼儿养成独自完成作业的好习惯,提醒和督促幼儿保持正确的书写姿势。

9月份xx和五大领域教学计划

9月份xx教学内容五大领域教学内容

第一周名称:线上活动——寂静游戏

目的:身体平衡能力、听力、观察力。音乐活动:我的朋友在哪里。

1.名称:串项链。

目的:培养幼儿手眼协调、控制小肌肉、细心、耐心、审美能力。美术活动:手指玩色——手指点画。

2.名称:粉红塔

目的:视觉辨别大小的能力科学活动:一天要吃三顿饭。

目标:对事物简单的数、量、形以及时间和空间特征感兴趣。

感知认识早晨和晚上。

第二周名称:带插座圆柱体

目的:训练幼儿视觉能力,学会一一对应。美术活动:我陪小动物一起住。

1.名称:打招呼

目的:日常生活、礼仪培养语言活动:幼儿园的一天。

2.名称:夹的工作

目的:小肌肉的灵活性健康活动:小蚂蚁搬豆。

3.名称:语言课《咕咚来了》

音乐活动:可爱的小兔。

4.名称:苹果分类

目的:视觉辨别大小美工活动:送给老师的花。

目的:对美工的兴趣并认识教师节。

第三周名称:我要好好洗个澡

目的:讲卫生的好习惯语言活动:讲卫生的好宝宝。

1.名称:画水波线

目的:让孩子大胆绘画并学会自然的画水波纹。体育活动:小猫捉鱼。

2.名称:红色圆柱体

目的:感知彩色圆柱体的不同特征,并观察与带插座圆柱体的'.不同。数学活动:香蕉可真多啊。

3.名称:物归原位

目的:培养幼儿物归原位的好习惯音乐活动:快乐的幼儿园。

4.名称:安静活动——走线

目的:幼儿平衡能力的培养科学活动:我的小脚会说话。

第四周名称:感官领域——长棒

目的:视觉辨别长棒的能力数学活动:大球和小球。

1.名称:认识树的各部位

目的:知道树是由哪几部分组成的。

延伸:制作树的小树美术活动:我的月饼。

目的:了解中秋节。

2.名称:制作水果沙拉

目的:学会分享的礼仪体育活动:小蚂蚁搬豆。

3.名称:听指令做动作

目的:培养专注力和听力语言活动:谁藏起来了。

名称:科学领域——认识鸟的嵌板

开学写工作计划篇4

为确保全县中小学8月1日安全复课、顺利开学,根据广教[20xx]56号(《关于认真做好中小学复课秋季开学工作的通知》)和广教函[20xx]118号(《转发四川省教育厅关于印发和的通知的通知》)文件精神,结合我县实际,制订本计划。一、原则、目标、任务、基本原则:

1、以人为本,安全第一,积极推进,分类指导,先易后难,逐步到位。

2、总体目标:充分利用现在到开学前的时间,认真做好各项准备工作,实现全县中小学8月1日全面开学。

3、主要任务:千方百计地按时完成搭建活动板房、维修加固校舍、配备桌凳、黑板和添置教学用品等工作。

二、具体工作、全力组织维修受损校舍。

1、对必须拆除、又一时难以建成的校舍落实过渡措施,及时组织协调帐篷、活动板房的搭建。

2、配备桌凳、黑板和添置教学用品,补充其他必要设备、设施,满足正常教学需要。

3、完成对校舍、场地、设施设备以及校园环境的清理整治工作,设置安全标志,排除安全隐患,确保师生安全。

4、制定完善学生疏散演练方案,做好疾病防控、食品卫生安全、防震避灾知识教育和心理健康教育等准备工作,开学后实施并加强督促检查。

5、在安排好学生暑假生活的同时,组织教师开展家访,辅导学生完成假期作业,适当开展社会实践、社区服务等活动,严防余震、溺水、疾病传播等安全事故发生。

6、全县教职工不放暑假,共同做好安全复课、开学各项准备工作。加强24小时轮流值班,保障上下信息畅通,根据情况变化及时完善相关工作。

三、主要措施、加强领导。

明确责任县政府成立了全县中小学安全复课、开学工作领导小组,由副县长xx任组长,县政府办、 教育等部门负责同志任副组长,财政、建设、国土资源、民政、卫生、房地产管理等部门的负责同志为成员,加强领导,统一认识,部署工作,明确要求,落实责任,扎实推进各项工作,确保8月1日顺利开学。

1、及时督查,狠抓落实实行局级领导联系片区、局机关干部联系学校和校长负责制度,狠抓工作落实。局领导每周深入学校一次检查指导安全复课、开学准备工作,按倒计时要求核查各校工作进展情况,督促学校按时、按要求做好相应工作。学校每周报告两次各项工作进展情况。

2、抓紧时间,分步推进列出工作进度时间表(附后),实行倒计时,确保复课、开学工作有计划、有步骤地推进。

第一阶段(从现在起至6月20日前):做好维修校舍的人员、材料等准备工作和搭建活动板房、帐篷选址工作,实现“三通一平”(通路、通电、通水,平整场地);完成家访、支教工作;慰问受灾农户,支持他们抗灾自救,帮扶灾区群众恢复生产、生活秩序。

第二阶段(6月20日至7月20日前):集中维修加固校舍,搭建活动板房、帐篷,安装桌凳、黑板和相关配套设施;统一组织教师完成继续教育,研究教育教学方法,做好防震避灾知识教育和心理健康教育准备,落实安全复课、开学的备课任务。有创建任务的学校还要安排教师做好软件资料的收集归档工作。

第三阶段(7月20日至6月30日前):整治环境卫生,全面消毒消杀,添置教学用品,提供后勤保障;制定好学生疏散演练方案、疾病防控和食品卫生安全保障预案;做好迎接学生返校的各项工作。

3、重定教学计划,滤布 调整教学内容教育教学应与灾前充分衔接。小学(含幼儿园)、初中和高中修业班,8月1日至8月25日期间,在原校安排的地点完成20xx年春季未完成的基本教学任务;九年级学生8月15日前继续在原校安排的地点复习迎考,8月17—18日参加全市中考;所有中小学于9月1日恢复正常教学,开始步入教育教学正轨。

20xx月1日至9月1日期间,实验、信息技术、艺体等教学内容根据各校条件进行调整,灵活安排;针对特殊需要,加强心理健康、安全、卫生防疫、自救防护、励志等教育工作。

开学写工作计划篇5

爱每一个孩子是我们老师的职责。用心去呵护每一个孩子是我们的责任,我们衷心的希望:让他们在美好的环境下快乐的学习、快乐的成长。未来的道路还很长,我们还要不断的努力去把我们的工作做的更完美、更完善。因为我知道:这个世界上没有,只有更好!

以下是我下学期的个人学习计划,有不到之处还望领导、老师们批评指正。

一、提高自身的水平

首先我将认真细心耐心的对待每个孩子,让幼儿体会到幼儿园也是他们的家,让孩子们喜欢来幼儿园,让孩子明白老师向妈妈一样爱护着他们。其次我的理论水平不高,不敢畅谈自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些机会好好锻炼一下自己。依次提高自己的专业素养,熟读理论纲要并结合教材,准备好活动及教具。再次多参加公开活动积累经验结合自身情况做好分析。最后利用信息技术手段辅助教学,利用ppt、投影仪让幼儿观察到"活的"知识,光对着书本会让幼儿厌烦,借助现代化设备可以提高幼儿的学习兴趣。

二、合作的精神

教师之间协调一致,紧密配合班长的一切工作,不仅注意言传身教,而且主动的配合与协助班长开展一系列的主题活动,做到随时随地有效地将教学活动有效的开展,并圆满的结束。做到工作的有始有终。于此,在家长工作方面我也会全力配合班长做好每一位家长朋友的工作,争取做到让每一位家长满意。

三、知识方面

知识是我们学习的源泉,如果没有充分的知识做后盾,那么我们就不可能在第一时间把信息带给孩子。所以我们来时要不断的充实自己。我们要首先做到勤于阅读:一本好书可以让人获益匪浅,我将多读与教育有关的理论书籍,认真做好读书摘录,还要随时关注《幼儿教育》、《早期教育》等幼教杂志,增长自己的知识宝库)。关注一切与教育有关的信息。扩充自己的视野。其次:多看一些幼教的案例分析,结合自己的教学思路认真思考,与有经验的老师探讨,提出自己的见解,把好的见解整理起来结合到平日的课堂中。只有在不断的学习生活中,我们才能不断的充实着我们自己。在快乐中学习,在学习中去感受快乐,让自己的明天更美好。

四、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。在此方面,班长董老师给予了我很多建议和帮助。通过倾听董老师与家长的交谈及经验的累积,我渐渐的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动交流,从不知道如何沟通到积极主动的向家长反应情况。我的努力同时得到了家长朋友的认可,他们也把我们当成自己的朋友。为使家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。

我们所做的一切都只为孩子有一个更好的成长环境,用我们的双手为他们打造一个美好的明天。让他们在阳光的沐浴下茁壮的成长。今天我们一点一滴的付出,明天你将会看到希望之光!

开学写工作计划篇6

行政工作:

1.行政会。8月23日下午、24日上午。

2.全体教师会。8月28日。

3.教职工大会。8月29日。

4.学生报到。8月31日。审核住宿学生情况。

5.完成学校计划的制订工作。(8月23日)

6.行政会:周二下午3:00。总结开学工作,查找问题。

7.全体教师会:周三下午3:20。

8.教师节活动准备。

9.完成xx年秋季苏州市特殊教育学校基本情况调查表。

德育工作:

1.开学典礼,9月1日上午10:00——10:30。

2.教师导护值日安排。(8月31日前)

3.完成德育工作计划的制定。(9月2日)

4.班主任完成班级工作的制定工作。(周五前)

5.加强学生常规教育。

6.召开家长会。(9月4日,下午3:20开始)

7.班主任进行板报更新。(9月3日下午放学后进行检查评比)

8.做好家校路路通资料统计更改工作。

教学工作:

1.教师课务安排。(8月25日前)

2.完成教导处工作计划的制定。(9月2日前)

3.组织教师制定各学科计划。(9月2日下班前上传于ftp上教导处下面的“教学计划”文件夹内。)

4.进行备课检查。(9月2日下班前将两周备课上传于ftp上教导处下面的“备课”文件夹内。)

5.做好学生教材的选用工作。

6.教研究活动:周三放学后磨好课活动。

7.太仓市xx-xx学年教师市级公开课申报。

8.完成xx-xx学年太仓市中小学任课教师一览表的填写上报工作。

9.“我与经典有约”征文上交。

科研工作:

1.教学片段案例评比与上交。(8月31日)

2.上交研修手册检查。(9月4日)

3.上交“师陶杯”参赛论文。(9月4日下班前将论文上传于ftp上教科室下

面的“师陶杯论文”文件夹内。)

4.完成教科室工作计划。(9月3日)

5.创建资料的完善。

6.做好苏州市教育学会优秀教育论文评选参赛工作和《苏州特教研究》第

28期征稿工作。

总务后勤工作:

1.制订总务处工作计划。(8月26日)

2.制订和完善宿管员、厨师、保洁员工作职责及考核要求。

3.宿管员招聘和培训。

4.后勤人员会议。(8月31日)

5.做好学生住宿安排,相关住宿物品的发放。

6.完善学校安全保卫制度,做好后勤保障工作。

7.做好开学物品的添置和发放工作。

8.完成免费教育统计工作。

人事工作:

1.做好xx—xx学年初教育事业统计数据收集工作。

2.做好聘用合同书的签定工作。(8月28日)

3.核对、修改教职工花名册。

4.做好新教师档案移交、信息录入工作。

5.做好农村教师公交专线乘坐人员的统计。

开学写工作计划篇7

学生会组织部是协助团委加强全院共青团思想建设、组织建设及共青团干部培养和管理的重要职能部门。新一届的学生会已经组建完毕,作为组织部长我感到责任重大,同时也希望在大家的共同努力和在我的带领下组织部工作能够更上一层楼。开学快一个月了,我在此拟定了新学期的工作计划:

一:招纳组织部干事,增加部门后备力量。本部门根据实际情况和工作需要,招纳一批具有团队合作精神,工作勤奋踏实,有责任心,乐观开朗的干事。使本部门的建设迈向了成功的第一步。

二:严格做好团员的发展工作,团员证的注册和管理工作,做好团员登记、团费收缴、团员组织关系转接等工作。

三:协助,配合学生会各部门的工作。学生会是个整体,各部门发挥着不同的角色和承担不同的任务.本部门将协助其他部门工作。组织部在学院领导指导下做好自己分内工作的同时,将加强与学生会其它部门的沟通与合作。

四:加强对部门的干事管理工作。组织部干部应该严格要求自己,率先垂范,面向广大学生有条不紊的开展组织部各项工作。本部门会进行认真的总结,从部长到副部再到干事,都就自己在活动中的表现进行自我评价,部门成员之间也互相取长补短,为今后的工作积累经验。

五、培养干部接班人,使组织部保持新的活力。为了培养好下一届本部门干部,我们也将在工作的同时对本部门的副部长、干事进行培养,发掘新的,有能力且负责的成员来接任组织部的下一届工作。在第一个学期里我们将对各副部长,委员进行平行培养,使他们对部门的工作十分熟悉,然后在第二学期的时候,从他们中间挑选出工作能力强,认真负责的人员进行指导,以便他们可以很好的迎接下一届的工作。

以上就是组织部本学期的的工作计划,本部门在以后实施过程中会根据实际情况和需要适当的进行调整调整。如有不足之处和更好的建议,欢迎批评和指正。

下半年生命与环境科学学院团委、学生会组织部

工作计划

组织部是团委、学生会各部门中一个不可或缺的部门,负责整个学生会的运转,有着重要意义。

一、组织部职责

1.组织部负责团委、学生会内部制度的制定和实施以及文件的下发和管理。

2.配合好主席团的日常事务。

3.组织部负责团委、学生会的档案收集、整理和管理。

4.组织部负团委、学生会的会议通知的发放,各种考勤工作,做好会议记录。例会时间提前发出,对于不能参加会议的人做好记录并收集好请假条。

5.要积极配合各部门的工作需要,团结各部门的力量,认真做好各项活动。

6.组织部负责学生干部的培训和考察。

7.组织各班按照校团委的指示展开相应的活动。

二、组织部工作目标

1.迅速有效地做好本部门的工作。

2.培养好我们的助理,让他们在学生会学到真正的能力。

3.配合各部门的工作,使各项活动能更有效地开展。

三、组织部工作任务

1.每次例会时间提前以飞信形式通知大家,对于不能与会的人作好记录并收集、整理好请假条,每次会议做好考勤工作。

2.每次会议中,认真做好会议记录,之后进行记录管理及上传博客。

3.认真及时完成老师吩咐的工作任务,集合部门的力量,按时完成工作任务。

4.加强内部沟通,内部人员交流会议,沟通协调工作,尽快让助理们熟悉自己的工作以及学生会现在的工作环境。团结各部门,认真、友好地协助其他部门的活动。

四、组织部具体工作计划

本学期由组织部主办的活动不多,但大多校级、院级的活动,组织部都会出一份力,协助主办部门积极做好工作,便于活动的顺利开展。

素质拓展是由组织部主办的一项活动,旨在以游戏的形式引导大家,具体时间未定,目前正在准备策划中。

五、助理培训

1.尽快帮助助理们了解组织部的职能和相关工作,让他们熟悉我们这个团体,融入这个团体。

2.由于我们组织部需要联系整个学生会,所以助理们要有内部人员的联系方式,并保持自己的联系方式畅通。

3.由于我们的工作多是面向我院13级的全体成员,需要助理们与各班团支书有良好的联系,便于我们活动的开展。

4.我们会让助理们尝试着发飞信,做会议记录,更好地熟悉我们组织部的工作。

5.试着让助理们从现在开始接触策划,渐渐地学会如何写策划。

6.协调部门内部,加强沟通,多与助理们交流,了解他们的想法。

最后,我们组织部会尽我们之所能,为我们的团委、学生会贡献我们的力量。

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