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开学写工作计划优质6篇

在明确个人的未来目标后,才能将工作计划制定完成,为了防止我们日后在工作的时候迷失方向,需要及时制定工作计划的,会述职范文小编今天就为您带来了开学写工作计划优质6篇,相信一定会对你有所帮助。

开学写工作计划优质6篇

开学写工作计划篇1

一个快乐的暑假转眼就过去了,向我走来的又是一个新学年了。为了提高自己的业务水平和教学素质,做好幼儿的教育教学工作,我特制定本学期个人工作计划如下:

一、思想政治方面:

在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个合格的幼儿教师的标准来要求自己。

二、学习方面:

在新的学期里,我将认真学习《纲要》,领会他们的精神,用新的思想指导新的'工作,理论结合并指导实际,适应幼教发展的新的局面。认真阅读教学杂志,虚心向同行请教,及时做好学习笔记的摘抄,并把点滴体会写入教学反思。及时总结了教学中的成功与失败、经验与教训,注重研究,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。并能理论联系实际,加强文字方面的功底,把理论和实际紧密结合,制订课题,作出研究的计划,及时进行阶段反馈。和认真做好每个月的教育反思。

三、教育教学工作方面:

根据过往的经验,我深刻体会到,孩子是真正按照自己的成长模式发展的。教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,本着以儿童为本,以儿童的发展需要为本,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。活动前的准备工作,在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己,面向全体幼儿,细心观察每个孩子的表现,完成好教育教学任务。

使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异,了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性,为儿童的自我发展创设一个良好的环境,才能在教育中灵活的扮演最适合的,与幼儿积极互动的角色。以上就是我这一学期的个人计划,希望领导监督。

开学写工作计划篇2

一、 指导思想:

依据《纲要》精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,本学期以家长工作为中心,通过举办讲座、各种活动和汇报会加强家长对我园办学的认可与宣传,以领域活动课程为主,主题活动为辅,并在采用五大领域教学的基础上,根据孩子们的兴趣爱好,促进孩子们全面发展,培养孩子的特长,开办特色教育教学活动。改变教师教育观念,提高教学水平和理论研究水平,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

(一)保教工作

1、保育工作工作计划

(1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。

(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

(5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

(6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

(7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

2、教育教学工作

(1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(2)、保教人员针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

(3)、管理人员通过每周下课室听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

(4)、通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

(5)、创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

(6)、鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织小班以上班级开展美术兴趣班。

(7)、培养幼儿在奥尔夫音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。

(8)、创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。

(9)、丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。

(10)、园本舞蹈班的建立,增强幼儿形体与气质美,培养良好的审美感觉,舞蹈基本功训练和成品舞穿插进行。

(11)、加强加强三大创游管理的探索与研究,要与课程有机融合,要以材料为主要调控手段。根据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际情况科学设置区域,使游戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证,以满足幼儿游戏和多方面发展的需要。

(12)、传统文化教育成为特色,践行大于背诵(国学教材)。为了让孩子能接受国学经典,我们根据孩子的年龄特点,托班诵读诗歌,其他班级诵读《弟子规》。

(13)、开展幼儿早期阅读比赛活动。

(14)、结合节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等,积极邀请家长参与我们活动中来。

开学写工作计划篇3

1. 8月31日

请班主任负责本班教室卫生、包干区卫生、走廊卫生(班主任)环境布置工作,请班主任老师在学生开学报到之前,也就是今天会后整理布置好教室。(桌椅、物品、卫生角摆放整齐;教室、走廊、扶梯打扫干净无纸屑垃圾;张贴物美观大方;黑板擦干净并写好欢迎标语。)

办公室卫生(副科教师)

宿舍卫生(有宿舍教师),以及宿舍有关问题(水电设施);

各专用教室负责人负责专用教室对电、墙壁、电器设备、窗户、黑板等安全部位做好安全排查工作。

下午三点前完成这一系列工作。

2. 9月1日 上午

(不要马上放回家)上好本学期的第一节主题班会课。对学生进行环境卫生教育、入学教育、安全教育进(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、养成教育等。学生的行为规范教育,学校的规章制度、杜绝学生到校门口伸出手到外面买东西等。以及学生的暑假生活汇总,班主任新学期寄语(结合本班实际情况,有针对性),可以发白纸,师生互动版块(比如留言区、畅所欲言栏等,鼓励学生将不好意思当面说的通过留言来表达,便于教师掌握学生实际情况。特别是任课老师要多利用此版块,加强与学生的日常交流。不同于通知栏)有些问题可以提出来。学生干部汇总,班干部(班长、副班长、学习委员、体育委员、卫生委员、纪律委员等)、抬饭抬菜人员上报。

9月1日下午进行家访,可以进行电话家访,有正对性的家访,范围可以小点,比如早上未报到的,单亲家庭,留守儿童等

3. 9月2日

早上学生来学校后,安排学生进行大扫除,卫生死角,玻璃,但是要注意安全。9点前将清洁区卫生打扫干净,开学期间过往的人比较频繁,各班主任老师还需安排得力的学生监督管理好本班的包干区,保证校园干净整洁。政教处于上午9:30和下午4:00前进行检查。

9月2日下午将家访记录表(学校文稿纸)汇总至我处。班主任将各班学生暑假突出事迹(如参加较高层次竞赛获奖、受到校外表彰、好人好事等)汇总至我处。

4.9月6日 早上8点半 开学典礼

其他:保险清单等问题

上交文件:班主任工作计划、班级安全计划、学生名单

开学写工作计划篇4

在经过托、小、中班三年的共同学习和生活后。我和孩子们一起迎来了新的大班生活。现根据本班实际情况以及家长的建议,制定如下计划。

一、班级情况分析:

幼儿情况:我班共有幼儿36人,其中男生有18人,女生有18人,我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲,动手能力较均衡,交往能力较好,具备解决小部分问题的能力。在互助,关心上有了明显的改善。但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫。培养幼儿做事的主动性。

二、主要工作:

1、认真研《新纲要》,《幼儿园课程》,领会其精神并结合园本课程,本年级幼儿的实际情况,落实到生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动。

2、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐的生活游戏。

3、根据本年龄组幼儿实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规,自理能力方面再上一个台阶。

三、、本学期主要工作安排:

九月份:

1、加强常规管理,做好开学工作。

2、加强幼儿的语言培养。

十月份:

1、结合国庆节、中秋节进行爱祖国、爱家乡的教育,与幼儿共同布置节目环境。

2、结合主题进行环境创设。

3、根据季节变化丰富自然角,让幼儿感受秋天的气息。

十一月:

1、结合秋收秋种活动,对幼儿进行爱惜粮食、爱大自然的教育。

2、向家长展示半日活动,让家长了解幼儿在园表现。

3、加强保暖工作,教育幼儿怎样注意,怎样预防呼吸道疾病。

十二月:

1、根据季节变化增设环境。

2、了解小动物是怎样过冬的。

一月:

1、书写幼儿评语。

2、幼儿期末测试。

3、假期安全教育。

四、具体措施:

1、充分利用社区资源与周边的环境行成互动。

2、加强幼儿对幼儿的习惯培养。

3、开展合作性的活动。

6、家长工作重点:

1、定期召开班级家长会。

2、建立与家长联系的多层桥梁。

开学写工作计划篇5

一、班级学情分析

九月开学,四年一班共有学生23人,其中女生11人,男生12人。大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。

二、总体计划:

培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。

三、具体的计划。

(一)、开学准备工作:

1、布置教室,在黑板上写出"欢迎回家,谱写新曲"八个大字。

2、环境美化,将墙壁换上新内容。

3、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

4、整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。

5、发书,发本。

6、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。

第一类:开学每天必做的事情

1、值日生日记,值日生档案,班级日记,安全记录。

2、每日一句。按座位写。

3、中午的休息的安排,课前安排。

4.放学以前的工作小结,布置作业。

6、 检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。

7、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

8、做好每日积累,午间的素质教育,开展好第八节课的活动课。

9、有计划、有内容的做好晨读工作。

第二类:开学每周必做的事情。

1、小组评比,每周评出一个先进小组。

2、每周一次数学计算题比赛,培养学生对待学习要认真仔细的态度。

3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

4、每周组织一次数学“小探讨”,和同学们一起交流这一周学习数学的心得与感受,最重要的是交流这一周来在数学学习中的困难。

5、周六放学前对下周的安排。

6、总结本周路队管理中所存在的问题。

第三类:开学每月必做的事情。

1、进行月底摸底,奖励有所进步的学生。

2、统计一个月来 作业全交名单。(同上)

3、对学生的鼓劲加油。

4、给班干部提建议,给班主任提意见。

5、树立学生的自信心,积极参加学校的各种活动。

(三).班主任工作思路

1.以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。

4.奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

7、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

8、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。

9、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

10、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

11、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

12、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。

13、对学生进行分层次教学,以好带差。不让一个学生掉队,让每一个学生都能快乐的成长。

14、精心设计每一节课,提高教学效率。

四、开学工作具体实施措施

(一)、常规教育

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用语文课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

(二)、班级纪律

1、开学课堂纪律

利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"

2、开学课间纪律

做到"三轻"。注意轻声快步靠右行。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.

3、两操纪律

"快、静、齐",

4、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快, 静,齐,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴上学,平平安安回家。

(三)、开学卫生问题

1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天早晨、上午大课间、中午、下午大课间分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.

(四)、班干部的培养

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手,班级小干部是班主任的左右手。不仅要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(五)培养学生良好的作业习惯和课堂习惯。

针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题,严格要求,在及时批阅和指导下,使学生重视作业和课堂的质量和效率,使学生掌握良好的学习方法,使学到的知识得以及时的巩固和吸收,使作业进一步规范、工整,使课堂能充满活力。

(六)加强家校联系

孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

(七)、安全教育常抓不懈。时时讲安全,日日讲安全,使安全意识深入学生心中,避免一切安全事故发生。

(八)、重视体育活动,增强学生体质。

1、配合体育老师上好每周体育课。不私自占用,挪为它用。力求人人参与,不缺席,不迟到。

2、与体育老师加强平时交流,并对体育方面弱式的学生进行督促鼓励。

3、积极配合学校组织的体育比赛,加强与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼,争取优秀。

五、开学每月班工作安排

1、根据学校的教育目标,制定计划;

2、做好开学工作

3、进行常规教育;

4、做寒假小结。

5、开展文明礼貌月活动。

6、学习雷锋活动(各小队共同完成)

7、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;

8、眼保健操的培训;

9、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;

10、进行爱国主义教育;

11、庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲;

12、向学生进行安全教育。

13、开展庆祝植树节活动,对学生进行国情教育,护环境的好少年。

开学写工作计划篇6

新的学期,新的开始,我们以积极的心态迎来了我们的小朋友。为了更好的完成班级工作,特制订了本学期的班务工作计划。

一、情况分析

我们班幼儿大部分为3岁左右的幼儿,刚刚结束了小班的学习生活。由于基本上都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家都情绪都比较稳定。一个暑假下来,幼儿们都较去年有了不同程度的进步,但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯。部分幼儿还没有办法回到正常的学习生活中,还停留在无拘无束的暑假里。不过,孩子们长大了,也进不了,在自理能力方面就有了很大进步。由于刚开学,幼儿的活动常规还需加强。

二、教育教学工作

本学期我们还是采用整合课程,还为孩子们开设了全脑数学、早起阅读等特色课程,为幼儿创设了良好的学习环境。

目标:

1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

2、发展幼儿智力培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。

3、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依赖别人,一日生活的各个环节都能有规律、自觉的进行活动。

措施:

1、根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。

2、注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。

3、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯。

4、每周对幼儿进行安全教育课。

三、保育工作

秋季是传染病多发的季节,为了保证幼儿的健康,我们要做好每日的“一摸、二看、三问、四查”,并且对情绪欠佳,生病的幼儿多加以关注,做好每日的晨检和消毒记录。要求幼儿勤洗手,洗澡,剪指甲。对身体体质弱的幼儿给予特别照顾。增强幼儿的体质,多去户外进行活动,为幼儿准备垫背的毛巾,幼儿出汗后及时为幼儿垫上,避免感冒。开展关于疾病预防的交流工作,提高家长的防范意识。

对带药的幼儿的药品进行记录,并按时喂药。对没有来园的幼儿进行电话访问了解情后记录。

每周下午离园前对幼儿进行“三分钟安全教育”,提高幼儿的自我保护意识。坚持请家长使用接送卡,没有带卡的`家长请他签字、

四、常规工作

良好的常规是幼儿园一日生活、学习不可或缺的内容,也是保证教学正常开展的重要因素。因此,我们这学期重点抓常规教育。要求孩子吸收、喝水时排队。用自己的口杯,檫手巾。要求孩子不打架,不插队,学会倾听。

五、家长工作

本班家长工作都比较忙,不少父母吧教育、培养孩子的重担托付给了家中老人,由于祖孙隔代、独生子女,老子们对孩子更是溺爱,包办甚多,所以有时候家长工作做起来会有难度。但在配合幼儿园。班级工作需要方面,家长们还是比较积极的。在开学初我们首先对新生家长进行了会谈,了解新生情况,利用早晨和下午离园时询问幼儿在家的一些生活习惯,以及一些特别需要我们注意的地方,我班还将召开“新学期家长会”,向家长介绍幼儿园的主要活动,一日活动的内容和安排,班级各种的主要目标和活动,以及一些需要家长配合的细节。

平时利用电话、发通知等手段向家长反馈幼儿在园的学习情况和班级最新的活动情况,加强家园联系。每天给没有来园的小朋友家长打一次电话,交流幼儿园在园的表现,并邀请家长参与我们的活动等。通过增加家园栏里幼儿进餐情况,让家长了解到幼儿在园情况,利用早晨和下午离园时间与家长沟通交流。

六、活动安排

2月开展关于过年的主题活动;

3月妇女节为全体教师开展的活动;

6月六一儿童节活动;

9月教师节通过开展“我爱老师”让孩子认识这个节目了解这个节目。

9月底开展“我爱祖国”认识并感受国庆节。

10月准备早操比赛;

12月准备元旦节目。

希望通过我们的努力能够让孩子健康快乐成长,能够让家长放心的把孩子交给我们,是对我们工作最大的认可。我们会朝这个方向努力的。

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