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中秋的活动方案模板7篇

撰写活动方案一定要有一个中心思想,不管举办什么样的活动,我们都要提前将方案准备好,以下是会述职范文小编精心为您推荐的中秋的活动方案模板7篇,供大家参考。

中秋的活动方案模板7篇

中秋的活动方案模板篇1

一、指导思想和目的:

为了迎接中秋节,增强年级教师的光荣感、责任感和使命感,激励教师们以先进模范为榜样,立足岗位,创先争优,为人师表,以及培养老师们的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。五年级教师工会活动小组决定决定举行“中秋节诗歌朗诵比赛”。

二、活动主题:“弘扬师德,传承民俗”

三、活动对象:五年级工会小组成员

四、活动时间: 9月28日下午4:00

五、具体要求及时间安排:

1、每个工会小组成员朗诵一首诗歌,内容要求:一、与中秋节有关;二、形式上要求多样化;三、原则上要求所有工会会员参与。

2、如有配乐,请在9月25日之前将节目及配乐交黄玉梅老师处。

六、评分:

(一)评分办法:

总分采取10分制;参赛节目最终得分为去掉1个最高分和1个最低分后其余评委评分的总分。

(二)评分标准:

(1)主题内容:1分 主题鲜明,内容健康向上。

(2)表演形式:2分 节目的选择编排富有创新和个性。 (3)表演艺术: 3分 表演娴熟自如,朗诵技巧得当。 (4)服装、化妆:1分 服饰整齐大方,化妆自然得体。 (5)表情演技:1分 表情自然,动作大方、不矫揉造作。 (6)总体印象:2分 包括上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体色彩搭配效果好。

五、工作人员安排: 总指挥:袁静 副总指挥:李如轩 总策划:黄玉梅 主持:周家芳 张放

评 委:xxx

中秋的活动方案模板篇2

为了全面贯彻中共中央国务院关于深化教育改革,加大课程改革的步伐,坚决执行江苏省五严规定,切实贯彻健康第一的指导思想,落实让学生每天锻炼一小时的有关精神,全面推进《江苏省学生体质健康促进条例》,检阅学校的体育运动水平,推动学校群众性体育活动开展。现决定召开学校秋季运动会,现将有关竞赛规程通知如下,希各班认真做好运动会的参赛报名、训练、安全教育等工作。

一、田径运动会日期、地点:

10月22-23日西校区田径场

二、比赛分组:

初一年级组、初二年级组、 初三年级组、 高一年级组、

高二年级组、 高三年级组

三、比赛项目:

初一年级组:100米、200米、800米(女)、1500米(男)、立定跳远、垒球、

实心球(2公斤)、跳绳(双摇)、踢毽(盘踢)、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、 跳高、4×100米男、女混合接力

初二年级组:100米、200米、800米(女)、1500米(男)立定跳远、垒球、

实心球(2公斤)、跳绳(双摇)、踢毽(盘踢)、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、跳高、4×100米男、女混合接力

初三年级组:50米、立定跳远、站位体前屈、引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女)

初三全体学生参加测试(残疾学生不参加),以班级的平均成绩排列名次。(比赛时间:另定。地点:东校区。评分标准:体育中考标准)

高一年级组:100米、200米、800米(女)、1500米(男)立定跳远、跳高、

实心球、跳绳(双摇)、踢毽(盘踢)、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、4×100米男、女混合接力

高二年级组:100米、200米、800米(女)、1500米(男)立定跳远、跳高、

实心球、跳绳(双摇)、踢毽(盘踢)、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、4×100米男、女混合接力

高三年级组:100米、200米、800米(女)、1500米(男)、立定跳远、

跳高、实心球、4×100米男、女混合接力

注:1、各组实心球投掷方法为正面双手头上掷实心球。

2、仰卧起坐为一分钟。

3、跳绳、踢毽均为二分钟。

4、混合接力为2男2女。接力时是先女后男。

四、参加办法:

每项可报2人,每人限报2项。接力除外。

计分与录取名次的办法

1、按国家颁发的田径规则进行。跳绳、踢毽、引体向上、仰卧起坐按成绩录取名次。

2、录取名次:

团体总分:高一年级组、高二年级组、高三年级组取前四名;初一年级组、初二年级组、初三年级组、取八名;

单项:每单项取前六名,不足六人参赛,逐减一名录取,只有一人参赛,通知改项,但不得换人。前六名按7、5、4、3、2、1计分,破市纪录加10分,破校纪录加5分,接力项目加倍计分。总分相等则以单项第一名多者列前,仍相等,则以第二名多者列前,以此类推。

五、报名表一律由班主任用电子表格填写。(电子表格在三中网站,或到体育学科拷取)出生年月必须填写。男、女运动员报名时要按性别分别填写、不得混合报名,不得改变报名表格式。如违反以上规定则在团体总分中扣5分。电子表格发送至zz

凡冒名顶替,弄虚作假,除学校点名批评,取消该同学所有比赛名次外,不计本班团体总分,本年度不得评文明班级。

为做好竞赛编排工作,各班级报名单请于9月30日下午3时前发送至体育学科邮箱。迟交班级团体总分扣5分,9月30日下午5时前不交的班级,将作弃权处理。

六、运动员报名条件:

凡身体健康,在我校学习的在校学生均可报名参加比赛。

七、未尽事宜另行通知。

校运会竞赛组

中秋的活动方案模板篇3

一、实施背景

通过此次活动的策划,学生可以充分了解中国各民族在中秋节的各种风俗习惯,增加学习兴趣,了解节日的起源和形成,各种民间庆祝方式以及中国独特的文化内涵,从而体验在中秋节吃月饼庆祝丰收、团圆、祝福和亲情的意义。体验是一个大家庭。大家都是大家庭的一员,应该互相关心爱护。增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情。同时,通过此次活动,让学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年强化科学的节日文化观念,弘扬创新的节日文化,让节日真正带给我们快乐和幸福。

二、活动时间

中秋节前两天

三、活动的目的.

1.了解中秋节的名称、起源和习俗。

2.通过了解家乡中秋节的习俗和习惯,可以激发学生热爱家乡和祖国,体验家庭的欢乐和生活的甜蜜幸福。

3.通过对节日的了解,学生可以感受到中华民族文化的特点。

4.培养学生收集、整理、比较、分析和运用信息的能力,以及语言概括和表达能力。

四、活动准备

学生分成六个小组收集中秋节的节日和习俗,以及中秋节的相关资料。

五、中秋节活动计划

第一阶段:活动准备

1.收集中秋节的名称、起源、灯谜和传说等。

2.调查走访身边的长辈,了解家乡中秋节的风俗习惯。

(2)第二阶段:以班会的形式进入活动。

1.情境导入。

2.进入活动主题,交流感受。

第一个主题:谈论中秋节

(1)中秋节的由来

(2)中秋节的传说和民间故事。

(3)你对中秋节的诗词了解多少?

第二个主题:中秋实践活动。

(1)设计独特精美的月饼图案。

(2)办月饼宴。

3.讨论中秋节的节目。

(1)中秋节快到了。你有什么想法吗?谈谈你打算如何庆祝今年的中秋节。

(2)学生之间的交流。

4.摘要

学生们已经了解了这么多关于中秋节的知识,并提出了这么多庆祝今年中秋节的好主意。虽然大家都用各种形式来庆祝这个传统节日,但是大家都有一个共同的也是最美好最传统的愿望,那就是鲜花永远盛开!月亮永远是圆的!人总是在的!老师感觉好幸福!看来我们班是一个完整的家庭,像中秋节的月亮一样圆!

第三阶段:扩展和延伸。

中秋节是庆祝丰收和团圆的节日。中秋节的月饼象征着人们对家庭团聚和甜蜜生活的美好祝愿。通过今天的活动,我们初步了解了中秋节的名称、由来、风俗习惯,并欣赏了咏月诗。我们需要在未来做进一步的研究。以后的研究想学什么?

1.中秋节的风俗习惯。

2.中秋节的传说和故事。

3.月亮的传说和故事。

4.关于月球的知识很少。

5.关于中秋节的诗。

6.关于中秋节的食物。

不及物动词反思与拓展

通过师生间的讨论交流、学生作品的展示和评比,指导学生总结研究成果,最后策划主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果和价值。同时,教师适当引导和鼓励学生对其他研究活动的兴趣。

期待每一位同学的参与,相信我们的明天会更好。

中秋的活动方案模板篇4

xx的中秋节是10月3日,赶在了国庆节期间,今年正巧又是建国60周年大庆,所以今年的国庆假期就显得特别喜庆。国家法定放假是安排将国庆与中秋合并放假,于是xx十一国庆放假也将是“史上最长”的8天国庆假期。 对于大学的学生们来说,这个假期是个难得的放松的时间,有的学生选择了回家探亲访友,有的同学则选择了外出旅游,不过,仍然有相当一部分的同学选择留在学校。在这个“每逢佳节倍思亲”的日子里,相信有的班级已经准备好了“中秋节班级活动方案”,准备让那些远在他乡的学子们体验一次别样的亲情。 下面,将细数各校园里的经典“中秋节班级活动方案”:一)中秋游园赏月班级同学在中秋节的月圆之夜,一起结伴游玩,诉说着大学趣事,吃着班级发的月饼,欣赏着的美丽的月亮,惬意、惬意埃二)赏月舞会在热闹的校园广场,一群激情的青年们在月光下翩翩起舞,多么和谐的一幕!说不定某些人还会有意外的“收获”呢。三)中秋灯谜活动试想这样的一个场景:在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下,同学们认真思考着彩灯上的灯谜,不时有人挤出人群,冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。

因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物:有的手中拿着笔芯,有的拿着月饼,有的拿着果冻、中国结······ 在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦,虽然一点点小奖品微不足道,但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否,学会思考才能得到快乐!四)中秋祝福卡(许愿卡)还在校园的学子们,在中秋之夜没有不想念家里的亲人的,一张小小的祝福的卡片,就能激情心中无限的暖流。在中秋之夜,将自己对家人的思念与祝福写在特制的卡片上,由班委或者某社团邮寄回家,带给家人的不只是欣慰······ 五)中秋故事大赛一群人坐在操场的草坪上,讲着自己的开心的、难过的、后悔的事,是拉近大家心灵的最好的时机哦。六)中秋了,大家相约去爬山,夜晚露营在大自然的怀抱下,也是一次非凡的经历。七)中秋晚会大家在晚会上尽情的唱歌、跳舞,还要不时的穿插一些趣味游戏,让今年的中秋过的快快乐乐的。小提醒:中秋节,除了发信息祝福外,喜欢上网的同学们,记得给自己的亲戚、朋友、老师送上一份“电子月饼”哦!提前祝大家中秋节快乐!

中秋的活动方案模板篇5

一、活动目的

适逢我国第二大传统节日--中秋佳节来临之际,通过一台富有亲情特色的中秋活动,宣传和展示xx开展的社区文化建设。

增进社区居民对xx的归属感与认同感。

提升xx社区的品牌价值。

提升良好的社会形象。

二、活动执行

1、签名祝福墙--业主入场前

位置:入场位置左侧

规格:4.2m×2m

形式:映有“月映水木、情满花都”背景的祝福墙,设计成月饼形状的双层即时贴,上层和下层印有同号码,业主入场前领取即时贴,在上层签名写上祝福贴在祝福墙上,下层投入抽奖箱。

签名祝福墙形式新颖,抽奖活动可以吸引社区业主积极参与,写下给予亲人的祝福,烘托出中秋节的节日气氛。

活动结束后同样可以作为活动后期炒作的手段,达到多重效果。

2、月饼品尝

社区业主凭借xx社区发放的vip入场券,至社区会所品尝,社区精心准备的中秋月饼,表示对业主中秋团圆的诚挚祝福。

3、“情‘谜’月夜”中秋灯谜会

社区广场设置灯谜区,设置相应奖品。

灯谜数量:100条

中秋的活动方案模板篇6

一、活动背景

“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动员工对企业的信赖的良好时机。

二、活动主题

“浓情中秋情系x”

三、活动目的

1、让员工过上一个愉快的中秋,鼓舞员工士气,增加员工的归属感;

2、实现领导与员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流;

2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽;

3、让员工清楚了解所在企业的发展方向,增强身为北洋人的荣誉感;

4、让员工的理念与企业文化融合,成就一个员工展现自我的平台。

四、活动时间

20x年x月x日

五、活动地点

等候通知

六、参加人员

x公司全体职工

七、活动流程

1、晚上17:30点开始,员工进入现场;

2、18:00由一首代表中秋节的歌曲—《但愿人长久》

3、主持人就歌曲引入主题作为本次大会的开场

4、18:05由公司领导对本次活动致辞

5、18:10结合上半年度工作成绩由车间推荐三名员工作为代表与全公司人员进行工作经验分享

6、18:20进入晚会表演阶段:

⑴每天爱一点

⑵你的烂借口

⑶隐形的翅??

⑷富士山下

⑸知识竞猜环节(9题)

⑹月半弯

⑺流浪歌

⑻不是因为寂寞才想你

⑼转弯

⑽游戏环节(拷贝不走样)

⑾比心更痛的眼眸

⑿小品—招聘

⒀恋爱频率

⒁陪你到最后

⒂知识竞猜(9题)

⒃颁奖

7、演职人员与领导上台合影留念

八、节目征集方式

活动前向全公司发布征集通知,以班组为单位,节目类型、人数不限。每个班组最少上报一个节目,具体以最后删选结果为准。

九、节目评选方法

1、活动设置8名评委

2、评选按照每个节目的内容,表演形式,舞台风格三方面进行

3、单个节目满分80分,以分数高低顺序为准设定前三名

十、人员安排

1、演出总策划:xx

2、主持人:xx

3、器材负责人:xx

4、后勤负责人:xx

5、摄影负责:xx

十一、活动宣传

1、前期宣传:利用宣传栏以及广播,主要对活动主题,活动节目征选,主持人征选进行大规模宣传

2、后期宣传:对本次大会拍摄的照片适当添加文字内容,在公司宣传栏做一期专题报道,并将同期宣传内容放到公司网站

3、进行随机性质的员工对本次活动满意度调查,全公司抽选30—50人不等。

中秋的活动方案模板篇7

一、实施背景:

让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:中秋节前两天

三、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备:

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

五、学校中秋节活动方案

第一阶段:活动准备

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题,交流感悟

第一主题:话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题:中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

三、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

四、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

第三阶段:拓展,延伸。

中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、关于中秋的诗词。

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