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设计展活动总结6篇

活动总结是我们成功路上的必备工具之一,让我们更加明确目标,寻求突破口,活动总结有助于汇总反馈意见,了解参与者的满意度和建议,为未来的活动做出改进,会述职范文小编今天就为您带来了设计展活动总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

设计展活动总结6篇

设计展活动总结篇1

寝室是我们的第一场所,学习的第二课堂,人格完善与气质修炼的重要舞台,我系本着“以人为本”的精神,开展文明寝室形象设计比赛活动,充分发挥同学们的主观性、创造性,倾力为学生打造一个活泼、愉快、健康、向上的和谐家园。现将活动总结如下:

宣传阶段:寝室是学生生活、学习的主要场所,也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域,同时还是培养自我管理、自我教育、自我服务能力的实践课堂。为了增加同学们对“文明寝室形象设计大赛”的参赛激情,我部门面对开展了全面的宣传工作。首先是我部门安排电气系非毕业班的班长和生活委员于3月6日晚在电气系学生会办公室召开了动员大会。目地旨在要求各班班长在本班做好宣传工作。之后就是在宣传部的积极配合下,出了一份“电气系第六届寝室形象设计大赛”的宣传海报并及时予以张贴。

评比阶段:这次评比我们在传统的公平、公正、公开的原则基础上,考虑到每个评委的审美观不一样,我们邀请了各层次人做了这次寝室设计比赛的评委,还考虑到这次设计比赛检查工作的任务之大,我们采取了为期两周检查评比,分别是3月23日和3月30日的'两次检查。每次检查分为四队,每对四张打分表。打分成员包括班级班干、学生会其他部门成员和学生会劳动生活部带队人员。在评比之前,我们给各位评委详细讲了我们这次评比细则,随后给每位评委各一份评分细则以作参考。评比结束后,我们对那些数据采用平均值法,进行评奖。

评比结果:本此活动本着公平、公正、公开的原则,在活动最后评比出了较优秀的寝室:一等奖:二等奖:三等奖:以及优秀奖名,并对获奖寝室进行公布,并颁发奖状、奖品予以奖励。

本次“寝室设计大赛”在老师们的关切指导和同学们的积极配合下圆满结束。在活动的最后,同学们通过参与本次评比并参观优秀的寝室了解到寝室文化对大学生的健康成长起着十分重要的作用。好的寝室环境也是保证同学们有一个良好的、有序的学习生活环境的前提和基础,更能够使大学生养成良好的行为习惯。同时,在评比的准备中和迎检的过程中同学们都充分意识到了团队精神的重要性,希望在以后的各类活动中同学们也能积极参与,再接再厉。

设计展活动总结篇2

十月十七日和十九日两个半天的时间在槐北路小学多功能厅,由区教研室举办美术教师培训和听课评课教研活动。通过活动对自己的教学有一定的启迪。

裕东小学王剑老师《运用多元评价策略,分享幸福美术课堂》讲的很实际,她结合自己多年的教学经验及自己摸索出来的一套教学方法与我们共同分享。从教学上面临的一系列大家都会遇到的问题到这些问题的解决方法策略,我都进行认真的记录,结合自己的教学情况,我把王健老师所降到的方法用到自己的教学中来。美术课动手环节比较多,工具的准备相当重要,尤其是手工课的开设就会面临所带美术用具的问题,总会由些学生带不来会带不全,从而影响课堂的正常进行,也就会让一些没有工具的孩子无所事事,导致他们说话、乱动接着课堂纪律就有些乱的问题。采取集体式购买分发,,这样就不会为材料再浪费时间,每个孩子都有,剩下的课堂环节就非常好调控。

桥西区王胜军老师的《木板年画》设计的授课环节很好,整堂课学生都在老师的指挥下一个个环节有序进行,尤其是实践操作环节,让学生切身感受到了民间艺术的深厚魅力。精彩的课堂学习会让学生记一辈子。这就是一节课的成功也是一个老师的魅力所在。所以说好的课堂效果,离不开教师课下辛苦的思考准备工作。

在没有参加这次培训之前,我认为美术课就是让孩子画画,美术老师没有什么幸福感可谈,可是经过这两天的培训,我看到了这些优秀的同行们,在自己的美术讲台上是那么的游刃有余,那么地享受着经过自己创造的生动美术课堂带给孩子们的快乐,这对一个美术老师来说却是最为幸福的一件事。老师就是一个魔术师,创造性地把课堂变成一场与学生共同参与的魔术游戏,环环相扣,想让学生不听都比较难。

其实每个老师在教学上都有自己特点,彼此间相互学习交流,是老师快速进步的最好方法。而闭塞式按着自己的套路一成不变地几十年教下来,别说学生会烦,可能自己都会麻木地。就某个教学环节或者课题大家分小组进行研讨也是一种比较好的学习方式。有机会走出去到南方较发达地区的学校参观交流也是一种不错的学习培训。

设计展活动总结篇3

为迎接华北水利水电学院建校60周年,弘扬爱校精神,展现华水风采,体现华水学子的创新精神和集体智慧,规范学校海报设计,丰富同学们的课余文化生活,在此,校学生会宣传部和建筑学院宣传部决定联合举办“迎校庆60周年”海报设计大赛。

从4月19日开始,校学生宣传部就对各班同学进行了海报设计大赛的大力宣传,通过海报,板报,贴吧,论坛等影响,活动引起来同学们的热烈反响,积极参加,个个蓄势待发,准备展现自己的`实力。

在将近一个星期活动中,学生会首先召开了宣传部例会、几各院系宣传部长会议并告知具体流程安排,4月13,14,15日在文体中心全校征集作品。其中为了给大家一个公平公正的比赛结果,评选过程由校学生会宣传部和建筑学院宣传部组建海报作品评审团对各院系作品进行统一公证评选。然后评出一,二,三等奖及创新将并颁发证书、奖品,在评选过程中,大家都发表了自己独特的看法和不同的见解,选出了自己所欣赏的作品,最后在4月20,21日把各院系作品在海报宣传栏统一展出。

最终在宣传栏公布了获奖名单:

一等奖:段丹凤(个人)

二等奖:电力学院学生会宣传部(团体),张宝艳(个人),建筑学院学生会分团委宣传部(团体)。

三等奖:水利学院学生会宣传部(团体)陈明(个人)。最佳创意奖:郭怡(个人)。

优秀奖:胡欣瑜(个人)苏婷丽(个人)邹雳威(个人)。

华水60年华诞,历史重要之际,我校学子创新智慧,探索学校精神文脉,激发了同学们爱校、尊校的热情,通过这次活动,同学们学到了很多的东西,很好的锻炼了自己并展现了自己的才华。参赛选手的作品构思新颖、创意、弘扬了爱校精神。活动展现了当代大学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。同时这次活动也有力的促进了我部成员的相互了解还培养了一定的默契,融洽了部门的氛围,非常有利于以后工作的进行,让宣传部和宣传部成员都成长了,非常成功而有意义!

设计展活动总结篇4

外联部是社团联合会与各界沟通的部门,是各个部门和社联与社会之间的桥梁,它主要负责争取活动时必要的赞助,设备,以及物品的租借归还等任务,同时负责与各系之间的联系,增进各系社联的合作与共同发展,对外则与社会各大合作企业广泛交流,为干事提供一个接触社会的平台。

社联是个温馨的大家庭,我们将风雨同舟,再接再厉,用一次次精彩的活动,去谱写属于自己灿烂美好的大学生活,管理系社团联合会外联部,经过半年的活动与进展,已经举行了诸多的活动。外联部这半年来参与的主要活动有

1纳新。

经过纳新我们部补充了自己的新鲜血液,为以后活动的顺利进行积蓄了能量。

2去旅顺帮炫舞堂专场拉赞助。

我们一行六人去了大商集团,oppo专卖店,中国工商银行,我们从中学到了诸多。

3辽师交流会。

我们部在院里和系里的带领下到辽宁师范大学进行了社联经验和资源的交流。

4学院招聘会。

我们部在学院的招聘会中免费为企业提供服务与帮助,给诸多企业留下了很好的印象,并与他们取得了联系,为以后我们的外联活动提供了资源。

下半年我们还将有诸多的活动需要参与,例如和辽宁等大连的高校之间的“大外联”,“108将”活动的跟进,社联自己想举办的室外专场等。悄然间,我们部门已经成长了大半个月了,回顾这一段时间,我们在系领导的带领下,大家团结一致,认真完成了系里交给我们的各项工作,我们的收获是颇丰的。在主任和导员的指导下,社联其他部门的支持与帮助下,全体负责人的共同努力下,外联部从诞生至今有了进一步的发展。但是从工作中我们也发现了一些问题值得我们改进和完善,所以,下半年我们一定会更加完善自己,参与更多的活动,使得管理系社联外联部更加优秀。创造出更加辉煌的成绩。

设计展活动总结篇5

9月10日下午,我校隆重举行庆祝教师节表彰大会。校党委书记在会上作重要讲话,要求大力弘扬师德,培育践行社会主义核心价值观;坚持“以人为本”,切实加强师资队伍建设。

教师代表、学生代表分别在大会上发言。教学获奖代表、医学院金老师回顾了自己30多年的教学生涯,表示将继续努力,在校党政的正确领导下,努力实现校二次党代会提出的“跨江发展、转型发展、内涵发展、特色发展”的战略,为把我校建成有特色高水平的教学研究型大学而努力奋斗。省优秀教育工作者代表、建筑工程学院刘老师表示,将进一步履职尽责、钻研业务、开拓创新,牢固确立“大学工”、“大教育”理念,始终坚持以学风建设为核心,以学生成长发展为目标,切实维护校园和谐、稳定,为学校事业发展争做贡献。学生代表、理学院秦同学代表全体大学子向全校教师致以最衷心的感谢、最崇高的敬意,祝老师们节日快乐.

在庆祝表彰大会上作重要讲话,代表学校党委和行政,向过去一年来在各自工作岗位上作出突出贡献、受到表彰的老师们表示热烈的祝贺!向辛勤工作在教学科研、管理服务一线的全体教职员工致以节日的问候!向为学校改革、建设和发展做出重要贡献的老教师、老领导、老同志们表示崇高的敬意!

回顾了近年特别是校二次党代会以来学校各项工作取得的成绩,指出,这些成绩的取得是广大教职员工爱岗、爱校、辛勤耕耘、奋发有为的结果。

设计展活动总结篇6

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。

二、各班利用各种形式庆祝教师节

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

2、中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始,在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受,并获益匪浅。

总之,广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。

我校围绕第27个教师节认真开展了以下工作:

1、在全体师生间开展"师恩难忘"主题活动。通过一系列活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的.辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意。教师节这天,很多学生为教师送上了祝福:一朵小花,一张卡片,一个微笑表达了学生对老师的崇敬之情。

2、做一张贺卡送给老师,表达对老师的感激之情,另向学生征集以《感谢您,老师》作文,说出自己的心理话。

3联系村区,开好座谈会,向所在学区的村委会汇报学校工作的开展和发展,同时村领导代表群众在教师节这天到校慰问全体教职工,把教师节活动推向了高潮。

通过教师节系列主题活动,充分表现了我校教师的精神风貌,进一步增强了广大教师的光荣感和责任感,大大激发了教师爱教乐教、教书育人的热情,全校教师精神振奋、信心倍增,决心为学校的发展和教育事业作出新的贡献。

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