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县体卫艺工作计划7篇

我们需要在工作计划中考虑潜在的风险和问题,并提前做好准备,一个清晰的工作计划可以提高项目管理的效率,以下是会述职范文小编精心为您推荐的县体卫艺工作计划7篇,供大家参考。

县体卫艺工作计划7篇

县体卫艺工作计划篇1

一、指导思想

严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》的要求,认真落实市教育局体卫艺工作会议精神,结合本学期学校工作计划。积极开展学校体育、卫生、艺术活动,不断丰富学生课外文体活动的内容和形式。增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,促进学生德智体全面和协调的发展。

二、具体工作与措施

(一)体育工作:

1.全面实施《国家学生体质健康标准》

按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。

2..确保学生每天一小时的活动时间

认真执行“三项规定”,按照上级教育部门的要求,开齐、上足、教好体育课、当天没有体育课的班级安排户外游戏活动,扎实落实好学生的每天一小时活动时间。

3.规划本学期大课间方案

对上学期的大课间方案做适当调整。力求做到:方案更科学、组织更规范、形式更丰富。让学生积极主动参与到体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。以良好的精神面貌迎接xx市中小学体育大课间的现场评比。

4.提高运动队训练效果

坚持足球、篮球、田径、冬季三项等运动队的训练工作,合理安排训练时间,提高训练效果。同时做好外籍学生拍摄二代身份证的发动工作,使我校更多的学生能参加比赛,力争在xx市的比赛中取得好成绩。

5.开展多样体育竞赛活动

按上级部门要求,积极开展多种形式校园体育竞赛。本学期将举行全校的韵律操、眼保健康的评比。开展校冬季三项运动会。

6.做好体育活动安全防范工作

加强学校体育活动安全防范工作,进行定期体育场地的维护和安全检查,在开展各级、各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免伤害事故的发生。

(二)卫生工作:

1.做好卫生宣传工作:

开展卫生知识讲座邀请(板桥卫生院)医生为学生讲座,通过黑板报,红领巾广播,视频等载体进行卫生知识的宣传。

2.加强巡检和上报

保健教师做好每天的晨检、晨报工作。德育处组织好学生参与体检、做好入学新生查验预防接种者和疫苗补种工作以及特定疾病、特异体质的排查与上报。

3.做好心理健康工作。

详见心理健康工作计划

4.做好迎检相关工作

做好保健室的布置以及器材的添置,迎接中小学合格心理咨询室学年度工作检查。

(三)、艺术工作:

1.加强对专职教师的培训。

艺术教师要积极进一步更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,不断提高自身素质和业务水平,培养学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能。学校将积极选送相关教师参加上级部门组织的各级各类培训,不断提高业务能力,更好地为教学服务。

2.定期开展七彩雨少年宫活动

本学期共开设18个少年宫活动项目供教师和学生双向选择,每周定期开展2次。通过活动丰富学生的业余生活,陶冶学生的审美情操,提高学生的艺术修养。少年宫的辅导老师要积极为并为百川大舞台的展示做好筹备,并力争在市级各类比赛中争取有所突破。

三、工作安排

九月:

学校橱窗布置(第一周)

规划与实施本学期大课间方案

规划本学期班级出操顺序

学校运动队恢复训练(第三周)

推普周启动仪式(第三周)

七彩雨少年宫正式开始活动( 第三周)

科普周启动仪式(第四周)

做好田径运动会的报名参赛工作(第四、第五周)

新生查验预防接种者和疫苗补种(第四周)

特异体质的排查与上报(第四周)

心理健康主题:笑脸迎开学

十月

1.卫生知识讲座

2.安排学生体??

3.韵律操比赛(一二年级哑铃操、三四年级绳操、五六年级徒手操)

4. 心理健康主题:构建和谐的校园氛围

十一月

1.xx市中小学大课间活动现场评比。

2.安排专职教师外出学习。

3.心理健康主题:青春期健康

十二月

1.眼保健操比赛

1.校冬季三项比赛。

2.心理健康主题:迎接考试

一月

1.做好资料的整理与汇总归档

县体卫艺工作计划篇2

根据市局的体卫艺工作思路及主要工作安排精神,本校体育卫生工作计划如下:

一、学校体卫艺工作以上级的有关工作文件为依据,以“琼海市教育局体卫艺20xx年度工作思路及主要工作安排”为指导。

二、紧紧围绕着学校体卫艺工作总的指导思想开展学校的体育工作。首先要树立健康第一的思想,保证学生在校有1小时的体育锻炼时间,能使学生在校时间的身心得到健康的发展。合理安排体育课、早操、课间操、课外活动。具体安排由体卫艺组负责,安排好后发表给各班级且组织班主任具体讲解与安排,使我校的体育工作安排符合上级要求与科学性。具体安排是:早操时间:星期一升国旗、星期二、四广播体操活动、星期三、五阳光慢跑活动;课间操时间:星期一、二、四眼保健操,星期三、五广播体操;课外活动安排:星期三、五进行班级三大球班际比赛。

三、加强学校各队伍的建设,组建田径队、男子足球队、校文艺队舞蹈队,成立美术、书法辅导小组,利用早操课外活动时间进行训练。足球由王良天老师主练,田径由三位体育老师共同完成,校文艺舞蹈队由李婷老师主练,学校早操由李静老师主抓,课间操由学校评比评分,班主任负责管理,体育老师负责管理学校的课间操活动。科组每周活动一次,活动强调各位老师注意训练的同时注意开发学生的创新与实践能力,加强思想教育,让学生在校期间得到全面的发展。

四、体卫艺老师要依时参加科组活动,每天参加集体备课室备课,且认真做好体卫艺科组备课室的内务整洁工作。安排如下:星期一由杜庚朔老师负责备课室内务整洁,星期二由李婷老师负责备课室内务整洁,星期三由王良天老师负责备课室内务整洁。星期四.五由李静老师负责备课室内务整洁。共同研究探索新时代的课程改革理论,积极参加各种体卫艺活动,积极钻研《体育与健康课程标准》、《学生体质健康标准解读》,积极钻写论文,参加各种论文评选,备好体卫艺的各种资料档案。

五、认真做好全面体卫艺工作的同时做好初一年级的学生健康体质标准测试。

六、抓好每年一次的体检工作,及时上报学生健康体质标准测试,及时申请购买体卫艺教学器材,保证学生能够快乐活动1小时。

县体卫艺工作计划篇3

一、指导思想:

以全面提高学生综合素质为宗旨,坚持以人为本的理念,进一步加强体卫艺工作。根据我校的实际情况,加强体育、艺术教育课程的管理与建设、努力优化课堂教学并加大体育艺术活动的创新与改革,切实提高教师的业务素质,促进青少年的身心健康发展,使体质健康水平、艺术修养水平不断提高。充分发挥体育艺术教育的重要作用。

二、工作目标与具体措施

(一)抓实体育艺术常规管理,提升课堂教学质量,增大学生的受益水平。

1. 调整体育艺术课考核评价的内容与方式,加强课程内容的实施。

深入解读课标和教材,共同研究讨论确定好各年级各学期必学教学内容并整理成文本,科任老师要按照文本中的规定教学内容制定教学计划。期末成绩测查采用依据文本规定内容指定、自选和抽取所学内容的方式,改变以往体育艺术常规课内

容选取范围过窄和随意性大的弊端,使体育艺术课堂随意性大、内容单一、容量小、知识衔接延续困难的现状得到彻底的解决。 2.继续执行常态课捆绑式考核,坚持一月一检查一考核一反馈制度,以目标达成度做为常态课的核心评价标准。

做好备课与上课工作。备课时明确目标,合理选取教学内容,把时间花在如何采取措施以达成目标、突破重难点上;把上好课做为工作的重心,重点关注达成目标有效策略的研究,提高目标意识。

(二)积极推进体育、艺术教研教改,以提高教师的业务能力和教学水平为出发点,全面提升教育教学质量。

1.重点做好集备工作,开展有效课堂教学研究。

每学期组织两次大型集备活动,把教学研究和反思跟进有效结合。把研读课标、钻研教材做为改革的重点和切入点,分科开展教研教改工作,通过典型、重点课型模式的研究和同一教学内容在单元内不同课时目标、内容、策略的推进与研究,开展课堂教学改革。

2.抓实学科研修活动,提升教师的业务能力和专业素养。 组长根据实际做好计划,提前明确活动内容和任务分工,争取按时活动保证质量。内容可以涉及体育艺术知识和技术学习,如体育的足球技术和美术的国画。

3.认真落实好组内成员的赛课工作。

引领教师们聚焦课堂、研究学生,改进课堂教学行为。为教师提供展现自我的平台。

(三)规范体育艺术校本课管理和改进质量检测办法;完善体课程建设,提升校本课质量。

解决社团课和训练队存在的问题,

1.充实课程内容。增加架子鼓、课本剧及软式排球社团。

2.尊重兴趣,加强管理,调整社团课学生人数。

(1)限定各课外社团的人数低线,根据规定增减人数。 舞蹈社团的人数要减少到30-40人,合唱社团人数要增加到60人左右。尤克里里人数要增至12人。毽球社团增加人数。

(2)课内社团对兴趣不对口的学生做微调

3.明确要求,严格管理,保证质量。

对社团课和训练队学生和家长本学期统一开会明确要求,确保学生没有项目冲突和按时上课。老师要严格执行社团课学生管理办法,保证上课时间和质量。

4.改进校本课考核评价办法,提升课堂教学的实效性。

(1)评价涉及的内容有考勤和阶段性学习成果评价及综合评定。

(2)把社团课成果展示与艺术节比赛相结合,做到集中对比,面向家长、面向社会。

5.寻找资源结合实际完成课程纲要的编写。

6.学校将加大对社团课的深入解、检查与监督。

(四)丰富体育艺术活动内容、优化并创新活动形式,提高活动的效果,推动体育、艺术的健康发展。 1.创新与改进艺术节活动内容与形式。

以艺术课程展示为主要内容,宣传学校艺术教育成果为主导思想,激发学生艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能,深化学校的艺术教育工作。

2.小型体育比赛内容和形式的确定要科学合理。

有利于调动学生参与体育活动的积极性,有利于提高学生的运动技术水平。

提前做好安排,做好宣传和动员工作。改进比赛的方式,保证颁布奖及时,让比赛起到激发全体学生参与体育运动的热情和提高学生运动技能的目的。

3.积极开展形式多样、丰富多彩的小型艺术展演活动。 以此陶冶情操,愉悦身心,培养能力,提升办学品位,丰富素质教育的成果。

(1)音乐组组织好达人 才艺擂台赛。

音乐组要在学期初出达人才艺擂台赛活动安排表。隔周进行一次,让简单易行的擂台赛成为学生展示艺术才华的舞台。 (2)做好美术作品收集与展评,使学生个人画展成为常态。改进展出作品以前存在的小瑕疵。保证展板上的作品更换及时,每幅作品小签介绍要有获奖内容。

(五)提前谋划,认真准备,积极参加上级举行的各类竞赛,争取获得优异成绩。

1.积极组织备战旗级田径运动会、艺术节和小型体育竞赛。提前选队员、定辅导老师,合理划分训练任务,做好训练工作。争取在参赛中保原有名次的基础能晋级更高的名次。

2.做好布置、监督与检查工作。

(六)充实大课间活动内容,构思改进大课间活动形式,增强大课间活动的趣味性与健身性。

1.在实践中继续创新大课间活动形式与内容。

将大课间打造成学校品牌课程,使大课间活动成为孩子一天中最快乐的时刻,成为提高身体素质和展现我校学生精神风貌的窗口。

县体卫艺工作计划篇4

一、指导思想

本学期我校继续坚持以德育为首,以教学为中心,加强学校的体卫工作,全面推进素质教育,培养学生的德、智、体、美、劳全面发展,加强体育锻炼,为学习奠定良好的身体素质,努力创造一个美化、净化、绿化的校园环境,努力提高我校的综合管理水平,争创一流的具有现代管理水平的先进学校。

二、工作措施

1、继续完善各项规章制度

认真贯彻和执行国家的有关体育锻炼和体育竞赛制度,《学校卫生工作条例》,进一步完善《xxx中学清洁卫生条例》、《xxx中学校园管理条例》、《xxx中学宿舍卫生管理条例》、《xxx中学食堂卫生管理条例》《xxx中学课外活动管理条例》等规章制度。使我校体卫工作走上制度化、法制化、规范化。

2、开展"美丽校园"建设

做到既要重视校园环境的净化、绿化和美化,更注重校园环境的教育性、知识性和艺术性的有机结合。开展环境保护教育,塑造良好的校园文化氛围。

3、加强对体卫工作的检查,对各项工作坚持评比检查。

每天、每周、每月定期进行体卫工作检查,尤其是一些卫生死角,如宿舍、饭堂、厕所等,必须加强检查,督促落实。通过文明班、文明宿舍、文明学生、卫生清洁流动红旗等评比活动,提高学生清洁的自觉性,培养学生的`良好文明行为习惯的形成。加强对体育课的常规管理,不定期对课外活动进行检查,减少意外事故的发生,保证有一个良好的体育训练环境。

4、积极开展卫生示范小区的建设。重点抓好一两个文明示范小区的建设,通过示范小区的辐射影响,带动全校的卫生工作建设,使学校的卫生工作上一个新的档次。

5、积极开展健康卫生教育

(1)、加强心理健康教育。学校心理健康教育是根据社会发展的需要、教育改革的要求和年轻一代心理发展的规律而提出来的,它是素质教育内容的重要组成部分。因此,我校必须根据本校实际,学生的特点,坚持"面向年级,注重发展"的方针,"差异性原则",以满足不同年级、不同学生的心理需要,进行心理健康教育。如初中则以青春教育、代际关系调适、情绪调控、自信培养、学习能力提高、人格塑造等为主要内容。高中则围绕学习能力的提高、考试焦虑调适、升学就业辅导、人格培养、人生观教育等为主要内容。本学期尤其是针对初三、高三学生,面对升中、升大试的到来,学习的压力增大,容易出现考试焦虑情绪的情况,我们将加强心理健康教育,通过班会、座谈会、聘请心理专家到校进行心理辅导等形式,使学生能以轻松、最佳的状态迎接中考和高考,发挥出应有的水平。

(2)、开展青春期卫生教育。针对学生的生理发育的情况,及时开展青春教育,主要通过班会、个别谈话、听讲座、座谈会等形式,进行青春卫生教育。尤其是针对高三升大学生到临考前,专门组织教师对学生进行生理卫生教育,减少干扰因素,调节好最佳的身体状态和心理素质。

6、积极开展各种文体活动

本学期学生的学习任务比较繁重,许多班级都要参加市的统考、省的会考、升中试和升大试,在这紧张的学习中,一定要注意劳逸结合,积极开展多种的文体活动,举办一系列的球类比赛,丰富学生的课余生活,提高学习效率。特别是加强毕业班的体育训练,初三升中试体育合格率要达100%,优秀率要排市前列,高三升大班要加强晚练,强化训练,努力为高考做出扎实的身体素质。

县体卫艺工作计划篇5

一、指导思想

深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真规划“十一五”学校体育、卫生、健康教育和艺术教育。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。树立“健康第一”的指导思想,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动,促进学生德智体美全面发展。

二、思想及制度建设:

1、严格执行新课改课程计划,开齐开足体、健、音、美课程。

2、进一步完善学校体、卫、艺工作各方面的管理制度,并进一步落实。

3、加强学习,拟召开每1—2周1次体、卫、艺工作领导小组会议,重点学习“新课改”理论,转变观念,使我校体、卫艺工作,特别是体育、艺术工作特色鲜明。体卫教学要适应新课程的要求。

三、基本原则

1、面向教师,普及与提高相结合;

2、面向学生,服务与指导相结合;

3、面向社会,宣传与引导相结合。

四、工作目标

(一)体育工作计划:

1、体育教师积极参加市、学校组织的新课标研讨课的学习,认真钻研新课标,落实好课程方案;做到备教一致,隔周备课。

2、认真贯彻《学校体育工作条例》,有目的、按质量、按课程上好每一堂体育课。保证学生每天体育活动时间。

3、做好学校体育器材并做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作,购买欠缺的体育器材。

4、要进一步抓好校田径队、健美操队训练工作,提高质量。

5、与班主任老师积极配合,结合本校实际,开展各项体育竞技活动。如:足球、篮球等。

6、体育教师组织好学校田径队的选拔工作,利用现有的体育设施组织好训练。

7、班主任老师老师要积极组建本班篮球队、足球队,组织好训练,迎接学校每年一次的篮球、足球比赛。

三月份:

1、组织艺术类(音乐、美术)兴趣小组学生开始训练。

2、组织学校田径队进行训练,补充新队员。

3、组建学校健美操队。

四月份:

1、组队参加市中小学生田径运动会。

2、组织初三学生参加体育中考。

五月份:

1、组织学生篮球、足球球比赛。

2、组队学校“红五月”校园艺术节。

六月份:

1、参加涿州市中学生健美操比赛。

2、完成国家学生体质健康标准登记卡的填写工作。

七月份:

1、各科结课,进行总结。

(二)卫生工作计划:

1、加强卫生工作,包括饮食卫生工作管理。

2、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的红眼病和流行性感冒,发现病症及时治疗,采取有效措施,提高学生完全健康率。

3、坚持眼保健操制度,教育好学生用眼卫生,降低学生近视率。

4、保证学校水供应的卫生。保证饮用水经彻底加热,饮用设备定期消毒。

5、对在学校门口出现的乱摆乱卖现象,及时与有关部门联系,予以制止。

6、加强学生常见病、传染病的预防,本学期重点对学生的流感、腮腺炎等进行防治。做好学生疫苗接种工作。

7、对学生加强卫生教育,上好健康课;举办卫生知识讲座。

8、搞好校园卫生,坚持抓好每天两扫,每周大扫及卫生监督检查,保持校园整洁,并把卫生检查纳入“流动红旗”评比活动中。

9、推行《学生体质健康标准测试办法》,并做好学生健康卡的填写、归档、整理的工作。

(三)艺术工作计划:

1、按照新的《艺术教育课程标准》,开足开齐课程、课时;艺术教师要认真按要求备课、上课,完成教学任务,培养学生审美标准、素质和高尚情操。

2、艺术教师要积极参加基本功培训,不断提高自身素质和业务水平。

3、积极组织学生参加各种艺术比赛活动,并力争获奖,为学校争光。

4、搞好学校校园文化的建设,做好宣传栏、橱窗、黑板报的出版工作,努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。

7、举办各种形式的学校艺术展示活动(包括艺术节),拟于举办“红五月”校园文化艺术节。

xx年—20xx学年度第二学期体卫艺工作行事历

二月份:

1、教师培训。

2、进行大扫除。

3、全校师生劳动。

4、完成全种计划。

县体卫艺工作计划篇6

一、指导民想

本学期体育卫生工作,根据《国家学生体质健康标准》及《学校休卫工作条例》等,为确保全面提高我校学生的身体素质,面对各种传染病来临之时,尽量不使一个学生被传染上,使每位学生成为一个健康人。在体育方面,积极进行课题研究,努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为目标,充分利用远程ip资源,调动学生的学习积极性,增强学生的体质,全面提高学生的身体素质,培养学生积极参加体育锻炼的兴趣和讲究卫生方面的能力。

二、体育工作方面

1、以课改为核心,实施新课程改革,合理利用远程ip资源,推动我校体育课的开展。

2、各班体育教师认真实施《国家体育锻炼标准》,结合各班实际,认真拟写计划,不得用“放羊式”进行教学。

3、各班体育教师应树立良好的教师形象,上体育课时一律穿运动鞋进行课堂教学。

4、加强对毕业班的教育教学工作和训练工作,使毕业生达到体育合格标准。

5、充分利用体育课外活动,开展符合我校学生实际的活动内容。

6、体育课外活动本着以训练特长生为主,全面推动我校体育活动的开展。

7、利用学校的器材,因地制宜,因材施教,结合各班学生实际,合理安排教学内容。

8、各班体育教师应注意对见习生的活动安排。

9、各班体育教师加强宣传力度,避免在运动中受伤。

10、体育教师应对各班学生进行及时的检测,发现问题,及时纠正,使合格率达95%以上,优秀率达20%以上。

11、认真监督学生做好“课间操”。

三、卫生工作方面

1、加强对学生个人卫生、环境卫生的监督,教育学生养成良好的卫生习惯,不能随地吐痰、不乱扔纸屑、不抽烟、不酗酒,并由各班班主任进行督查。

2、体育教师应认真上好健康课,结合各班学生实际,传授卫生知识,使学生对个人生活、健康有更多的了解,有一个健康的身体。

3、积极开展常见病及传染病的宣传预防工作。

4、下午第一节课后坚持做眼保健操。

5、坚持每天一小扫,每周一大扫的制度,并做好记载。

四、具体工作安排

周次

中心工作

负责人

第一周

开学报名工作

班主任

第二周

各班进行卫生大扫除 拟写计划

各班学生

体育教师

第三周

召开九年级学生会议

牟章芳

第四周

督促“两操”开展情况

任课教师

第五周

体育兴趣小组开展

牟章芳

第六周

检查体育教师着装情况

牟章芳

第七周

召开七至九年级体育委员会议

牟章芳

第八周

对九年级的学生强化训练

牟章芳

第九周

加强传染病的宣传预防工作

体育教师

第十周

检查各班的卫生情况

各班教师

第十一周

半期考试

各班教师

第十二周

半期总结

各班教师

第十三周

体育竞赛

牟章芳

第十四周

体育竞赛

牟章芳

第十五周

体育竞赛

牟章芳

第十六周

体育竞赛

牟章芳

第十七周

学期复习

体育教师

第十八周

学期检测

体育教师

第十九周

学期总结 清理体育器材

牟章芳

第二十周

学期考试

各科教师

县体卫艺工作计划篇7

一、指导思想

本学期我校体卫艺国科及安全工作将继续认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术、科学、国防及安全教育活动,努力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生、国防意识,培养学生的艺术天赋,进一步提升学生科学素养,同时将对安全工作常抓不懈。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展。

二、体育教育工作

1.大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展

扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,继续学习新的广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。

2.按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提

高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。

3.全面《实施国家学生体质健康标准》

按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。

三、卫生教育工作

1.加大健康教育力度,丰富学生健康知识

继续在全校范围内组织开展个人卫生习惯养成专项教育活动,并定期进行个人卫生检查。

2.加强卫生工作,特别是班级的卫生和分担区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。

3.养成良好的个人卫生,注意服装整洁,实行晨检制度,教育学生做讲卫生的好孩子。

4.有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,发现病症及时治疗,及时上报,并经常对教室进行消毒和通风。

5.心理健康教育

充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。

四、艺术教育工作

1.开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。

2.鼓励教师上好优质课,撰写高水平的论文。

3.组织全体师生积极参与有关学科竞赛活动,借助竞赛促进学生综合素养的提升。

五、国防教育工作

继续加强国防教育活动,利用社会实践活动、科普进校园等各种形式和方法开展国防教育。

六、科学教育工作

1.开齐开足科学课,提高教学质量,加大科学教研组建设和研讨活动。

2.积极组织学生参加“金钥匙”“五小”“创新”等系列学科活动。

3.加强与区发展中心、少年宫等部门的练习,积极开展科技进校园等系列科普活动。

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