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2023年幼儿园运动会策划活动方案5篇

制定活动方案可以让我们更好地考虑活动的后续跟进和延续性,活动方案写好之后也是需要检查一下的,这样才可以写出优秀的方案,会述职范文小编今天就为您带来了2023年幼儿园运动会策划活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

2023年幼儿园运动会策划活动方案5篇

2023年幼儿园运动会策划活动方案篇1

活动主题:

迎新年大手拉小手——冬季亲子运动会

活动宗旨:

本次活动以“面向全体幼儿,人人参与运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以“家园互动显和谐,游戏运动真快乐”为主题,以竞技游戏,亲子游戏,体操表演为主要形式开展各项健体活动。活跃幼儿园文化生活,激发幼儿对运动的兴趣,增强幼儿抵抗力,通过运动会,锻炼幼儿的各项运动领域的各种技能,促进幼儿动作的协调发展。通过幼儿和家长一起进行比赛,增进家长和孩子之间的情感交流,让家长真正的通过幼儿的表现看到孩子不断成长,不断进步的各个方面。

活动时间:

20xx年12月31日8:30——11:00

活动地点:

本园操场、教室

参加人员:

幼儿园全体教职工、幼儿园全体幼儿以及家长

运动会流程:

1、鼓乐开场。(行后人员)

2、全体运动员入场。

3、奏国歌,升国旗。

4、园长致辞。

5、家长代表、运动员代表讲话。

6、欣赏解放军叔叔军体拳表演

7、各班团体操表演

8、班级家长代表拔河对抗赛。

8、幼儿分散参与运动会各比赛项目

9、颁奖

运动会注意事项

全园孩子、孩子的家长、教工参与活动,预计在园活动的总人数将达500人左右,人数较多较拥挤,活动的安全尤为重要,请家长认真阅读以下注意事项,保证大家的安全。

1、参与各活动区活动时不推挤,请根据各区组织老师的要求按顺序在等待区等待,需要排队的项目请自觉排队,如果某一项目人较多,建议先到其它区活动。

2、各位家长请管理好自己的孩子注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。开幕式需要拍照的家长请在拍摄区拍照,不要挡在孩子前面影响孩子观看活动。

3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做环保小卫士。

4、本着“注重参与过程、理智对待结果”的原则,量力而为,不做超过自身能力的事。亲子活动的有些项目如走高跷、走小桥等活动,请注意安全,速度不要过快。

5、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

6、做文明人,相互谦让,有问题找老师园长,不争执吵架。

7、不要带非本园的孩子入内,活动期间班级教师要组织活动,如家长要带孩子在大型器械玩耍请看护好自己的孩子以免造成意外。

8、有不小心摔伤、扭伤的请马上送医务室,不方便移动的,请联系医务室。

9、操场左侧教师打卡处设有休息区,有需要的家长可以带孩子们去喝水休息。

2023年幼儿园运动会策划活动方案篇2

活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

活动目标

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

活动时间:

xx年xx月xx日(上午/下午)

活动主题:

“大手牵小手,一起来运动”

活动场地:

幼儿园xxxxxx操场

活动准备:

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

活动流程:

1家长入园签到,到各班主任处报到。

2播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

3主持人宣布活动开始:

1、教师致辞:

尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年xx季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词。

2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

活动顺序:

1、幼儿体操展示。

2、幼儿特色活动展示:各班室外“xxxx”特色活动

3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:

小班:活动室前;

中班:……;

大班:……

4、教师与家长接力比赛,

比赛地点:

5、家长友谊赛:拔河比赛,

比赛地点:

游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

活动主题

展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在心中

活动目标

1.通过开展庆祝春节亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、欢庆的春节。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

3.通过向家长展示幼儿的各种活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动准备

1.布置新年欢庆气氛的班级环境。

2.作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。

3.由幼儿园准备活动礼品。

4.通知家长做好参加活动的准备工作。

活动地点

班级教室

活动形式

个人、小组、集体活动展示

活动内容(亲子游戏、幼儿表演)

1.亲子游戏:吹鸡毛

游戏目标:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

游戏玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。

2.幼儿表演

个人儿歌表演:《老师的手》、《过新年》

集体歌曲表演:《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

3.亲子游戏:运气球

游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

游戏玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。游戏规则:手不能碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。

4.幼儿表演

小组儿歌表演:《家》、《新年乐呵呵》

小组歌曲表演:《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》

5.亲子游戏:蹲蹲乐

游戏目标:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

游戏玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“xxxx蹲,xxxx蹲,xxxx蹲完xxxx蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队。

6.幼儿表演

集体儿歌表演:《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》

个人歌曲表演:《朋友越多越快乐》、《请你和我跳个舞》

7.亲子游戏:贴鼻子

游戏目标:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。

游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看,此游戏每次选两组家庭,共进行2次。

8.幼儿表演

集体儿歌表演:《数九歌》、《祝福歌》

集体歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》

9.亲子游戏:两人三足

游戏目标:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。

游戏玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。

10.幼儿表演

个人儿歌表演:《下雪天,像过节》、《新年》

集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》

活动结束

欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,我们本次活动到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

2023年幼儿园运动会策划活动方案篇3

一、活动背景:

幼儿园这一学期开园已有,为了让家长对幼儿在园情景有一个更全面的了解,也为了增进亲子之间的感情。我园准备举办这次冬季亲子趣味运动会。经过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。同时增进家长和教师之间的'沟通,促进家园合作,共同呵护幼儿成长。

二、活动时间:

20xx年12月18日

三、活动地点:

四、活动目标:

经过幼儿歌舞表演,展示幼儿在园学习成果。开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流。增加教师与家长之间的沟通机会。

五、活动准备:

1、制定好亲子活动方案。

2、所需材料准备:

凳子(小班28个,大班31个),桌子(2张),标志牌(小班1个,大班1个),呼啦圈(2个),小鱼(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1双,大班1双)

3、活动场地布置:

画好活动区,家长入座区,幼儿入座区,游戏起止线。

4、通知家长来园参加亲子活动。

六、活动流程:

(一)家长幼儿入场。

(二)主持人致欢迎词讲注意事项。幼儿在班主任的带领下带凳子按序入场,依次坐好。

欢迎各位家长抽出时间参加此次由幼儿园举办的亲子趣味运动会活动。

为了保证此次活动的顺利进行,请所有参加活动的幼儿、家长以及教师在活动中注意以下几点:

1、坚持安静,将手机调成震动或静音。

2、在活动过程中请不要随意走动。参加游戏时请遵守活动规则,不要拥挤。

3、如有幼儿需要上厕所,请告知保育教师,由保育教师带领如厕。

(三)幼儿园园长致辞。

(四)小班舞蹈欣赏《我爱运动》

(五)大班舞蹈欣赏《多谢,你好》

(六)亲子游戏――“跑跑呼啦圈”

游戏规则:

1、小班、大班幼儿分别找到自我的场地。

2、每个班的幼儿男生女生分成两队相对站立,家长站到自我的孩子后面。

3、每对孩子和家长为一组,合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走,走到终点将呼啦圈交给对面等候的孩子和家长。然后回到座位上。

4、如果呼啦圈掉下来或者摔跤了,将呼啦圈套好继续往前走。

5、哪个班先结束则哪个班获胜。

(七)亲子游戏――“筷子夹小鱼”

游戏规则:

1、小班大班分区准备。

2、每个孩子和家长为一组。将盘子里两种颜色混在一齐的小鱼用筷子夹起来分别放进两个小盒里。

3、哪一组先完成哪一组获胜。

(八)全园幼儿合唱手语歌曲《感激》

(九)全体幼儿、教师和家长合影。

(十)主持人宣布幼儿园亲子趣味运动会结束。

指导幼儿和家长离场。

七、人员安排

(略)

2023年幼儿园运动会策划活动方案篇4

通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

一、时间:

x年x月x日

二、地点:

xx园操场

三、参加对象:

xx园幼儿、家长、教师

四、流程安排:

1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。

3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

5、领导宣布xx幼儿园亲子运动开始。

6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。

7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:

计时:xxx

终点:xxx、xx

发令:xxx

检录检查:xxx

集体项目裁判:xx

个人项目裁判:xxx

公告:xxxxxxxxxxx

广播宣传:xxxxxxxxxxxxx

奖品:xxxxxxxxxxxxx

后勤部:xxxxxxxx

工作人员教师共xx人,幼儿家长共xx人。

五、比赛项目:

(1)集体赛:

1、趣味接力赛

2、手足情深

3、跳圈接力

4、宝贝新娘

5、齐心协力

(2)个人赛:

1、跳绳

2、企鹅漫步

3、滑轮比赛

4、掌上明珠

5、摸鹿鼻子

6、盲人击鼓

7、钓鱼

8、挟乒乓球

8、套圈

9、吹气球

10、呼拉圈比赛

11、运用爆破音吹蜡烛

12、比比谁的眼力好

13、比比谁的运气好

六、比赛方法规则:

(1)集体赛——趣味接力赛

1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

2、手足情深(接力)

参赛队员:每队3人(家xxxx为单位)

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

发令员:人

现场裁判:人

3、跳圈接力

参加人员:每队3人(家xxxx为单位)

比赛规则:参赛家xxxx幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。

发令员:人

现场裁判:人

4、宝贝新娘

参加人员:每队3人(家xxxx为单位)

发令员:人

现场裁判:人

比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。

5、齐心协力

参赛人员:每队2人

比赛规则:二名参赛家xxxx成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具:气球

发令员:xx人

现场裁判:xx人

(2)个人赛:

1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

2、企鹅漫步

3、完成距离的,获奖券一张。

4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

七、时间安排:

00:00-00:00第一组

00:00-00:00第二组

00:00-00:00第三组

00:00-00:00第四组

00:00-00:00决赛

八、奖励规则:

颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)

参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。

九、闭幕式:

1、集合

2、颁奖

·园领导致词。

·总裁判长宣布具体比赛结果。

·颁奖。

·策划组组长宣布运动会闭幕。

附:

(1)此次活动的经费粗略预算方案。

(2)运动会所用器材准备:器材数量

2023年幼儿园运动会策划活动方案篇5

活动目标

1、在跑、跳、钻、滚等运动中提升身体的敏捷性,促进大动作的协调发展。

2、体验运动的乐趣,培养乐观开朗的个性。

3、体验和大家共同活动的快乐。

活动重难点:练习不同姿势的翻滚。

活动准备

长约6米、宽约3米的大块长方形绸布,音乐。

活动过程

一、开始部分

1、幼儿或坐或蹲在红色长条布围成的鸭圈中,听到音乐《几只鸭子下河洼》,起身,模仿小鸭子进场。

2、伴随儿歌热身:一群鸭子,个子矮矮,走起路来,屁股歪歪,拍拍翅膀,太阳晒晒,伸长脖子,爱吃青菜。

二、基本部分

1、基本动作练习。

师:“小鸭子要跟随妈妈去小河捉鱼虾,路上会遇到一些情况,你们要小心啊。”

(1)“过河沟”,练习不同的跳:长布折成宽窄不同的长条,幼儿练习双脚跳、单脚跳、跨跳。

(2)“躲浪花”,练习低头钻跑。

师:“小河里,大风卷起了浪花,孩子们,我们一起钻过去吧。”两教师抖动红布,幼儿目测其飘扬及落下的速度和距离,从“浪花”下穿过。

(3)“打雷,下雨了”,练习钻爬,头部抚触。

师:“听,什么声音?”幼儿钻人大红布下模仿躲避雷雨,教师拳头模仿雨滴轻轻拍打幼儿。

2、练习滚动。

师:“小露珠在荷叶上是怎么滚动的?”“小鸭子在河里是怎么捉到小鱼的呢?”

(1)幼儿在红布上或场地上探索并练习滚动的不同方法。

(2)教师总结后,选择一种方法,幼儿依次由红布一端滚到另一端。

三、结束部分

1、“小小的船”,放松动作。

师:“天色不早了,天边升起了月牙,水面上飘来一条小船。”全部幼儿坐在长条布上,面朝教师,手握两边的布,左右摇晃,进行放松。

幼儿念儿歌:弯弯的月亮小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星、蓝蓝的天。

2、乘船回家,自然结束。

幼儿站于布侧,一手抓布,一手做游泳状,“游”出活动场地。

活动评析

1、紧抓兴趣点,愉悦伴始终。老师组织的“快乐的小鸭”活动。以小班幼儿最喜爱的动物小鸭子和鸭妈妈的游玩为主线,抓住小班幼儿喜欢模仿和好装扮的特点,以小鸭子跳泥沟,小鸭子躲浪花,小鸭子学露珠翻滚,小鸭子划船几个有趣的游戏练习动作,幼儿始终伴随着愉快的情绪体验,体现了教师善于紧紧抓住幼儿兴趣点的教育艺术。

2、教育无痕迹,目标在心中。活动中老师始终以游戏的口吻,游戏化的情节,游戏化的场景和孩子一起玩,幼儿丝毫不感到被要求,被限制,被强制,而是主动遵守规则,积极练习动作,充分体现了教师心中有目标,教育无痕迹的境界。

3、体育游戏中,美育紧相融。整个活动,不同的场景伴以不同的背景音乐,让小鸭子们兴致盎然,孩子们在发展动作的同时受到音乐美的陶冶。

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