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教师节教师活动策划推荐7篇

大家在写活动策划的时候,千万要注意字句精准,朋友们懂得活动策划在编写的过程中有哪些肯定要注意的点吗,会述职范文小编今天就为您带来了教师节教师活动策划推荐7篇,相信一定会对你有所帮助。

教师节教师活动策划推荐7篇

教师节教师活动策划篇1

一、活动名称

?礼仪之花在幼儿园绽放》。

二、设计意图

孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

三、活动时间

教师节。

四、活动过程

以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的.话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师。

2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

3、唱一唱:礼仪儿歌。

教师节教师活动策划篇2

活动概述

名称:岁月如歌感谢恩师

目的:通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。

意义:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘,无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。

主题:桃李满天下,恩情似海深

内容:“师生情”签名

“我最想对老师说的一句话”展板

“师恩难忘,师情永驻”征文比赛

“亲力亲为”实际行动

“赞恩师”歌诵

参加对象:建筑工程系系全体同学

时间:20xx年9月1日—20xx年9月10日

地点:北区主楼前(签名、展板)

主办单位:建筑工程系团总支学生会

承办单位:建筑工程系学生会学习部

协办单位:建筑工程系学生会其他各部

活动安排

第一篇、“师生情”签名

准备:写有“老师,祝您健康!老师您辛苦了”横幅一条、签字笔15支、10套桌椅、音响两台、话筒一支

工夫:九月十日中午12:30

地点:北区主楼前

方案:九月十日中午在北区主楼前将横幅平放于桌面,播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的姓名一起庆祝第二十六个教师节。

清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。

(文艺部和监察部)

第二篇 、“我最想对老师说的一句话”展板

准备:富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷

工夫:九月九日—九月十日

地点:北区主楼前

方案:1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和详细施行计划内容

2、九月八日晚自习到各班搜集“我最想对老师说的一句话”小纸条

3、九月九号整理小纸条并选择一部分优秀小纸条贴于展板板面。

4、九月十号中午将展板置于主楼前

清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员

将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。(宣传部和生活部)

第三篇、“师恩难忘,师情永驻”征文比赛

准备:九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知

工夫:九月八日—十月八日

方案:十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱

第四篇、“亲力亲为”实际行动

准备:统计办公室数量、老师用车数量……

工夫:九月六日—九月十日

地点:待定

方案:活动形式多样化,内容丰富(帮助老师擦车,帮助老师整理办公室……)(全体学生会义务劳动)

第五篇、“赞恩师”主题班会

准备:九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求

工夫:九月十日晚自习

地点:各班自习室

方案:由各班自行组织节目,学生会派代表观看以下节目不可少:“赞师恩”朗诵、歌曲《感恩的心》

教师节教师活动策划篇3

一、活动目标

1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,使幼儿知道9月10日是教师节,并了解教师的意义。

2、幼儿会用,“老师,您好!”“老师您辛苦了。”等语言表达对老师的爱。

3、教师提供纸、笔等材料,引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出教师工作的简单情节,促进幼儿创新能力的发展。

4、让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度,培养幼儿尊敬老师的情感。

二、活动准备

1、活动周播放教师节主题音乐

2、幼儿园班内教师的照片,布置“我们幼儿园的老师”照片展,认识了解老师的工作。

3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。

4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。

三、活动过程

班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的'窗前》。

各班开展主题教学活动《老师,您好》。

1、通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展,幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题,使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦,激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。

2、幼儿根据经验,简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。

教师节教师活动策划篇4

一、活动目的:

在第xx个教师节到来之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的活动,在校园创设一个浓厚的节日氛围,让老师感受到教师职业的光荣与幸福,同时也让学生感受教师默默耕耘,无私奉献的精神,学会感谢师恩,由衷表达对老师的敬爱之情。

二、活动主题:

我们爱您——老师

三、活动时间:

20xx年9月10日

四、活动对象:

全校师生

五、活动准备:

1、制作绶带、宣传板(康侬广告)。

2、购置鲜花(60+8);购置赠送给教师的书籍。

3、大拇指广播人员准备。

4、训练学生演唱“每当我走过老师的窗前”。

5、学生代表发言准备。

六、活动内容

感念师恩“五个一”:一句祝福、一束鲜花、一声感谢、一个微笑,一首歌。

1、7:40开始,利用“大拇指广播”向老师们表达浓浓爱师情意,营造浓厚的节日氛围。

2、组织学生代表手执花束于校门口迎接教师上班,为每位老师送上一束鲜花,并送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

(五三班8名学生,陈雨轩负责)

3、学生代表(五三班鲁翎珊)代表全体学生对老师们道一声感谢。

(演讲稿,仇晓华老师准备)

4、用抓拍或合影留念的方式,留下老师们节日里幸福的笑容,并将照片冲洗出来送给老师们留作纪念。

(拍照,曾黎,陈文芳)

5、学生代表献唱“每当我走过老师窗前”

(人员待定,歌曲已下载)

七、活动议程

1、宣布大会开始

2、学生演唱“每当我走过老师的窗前”

3、表彰

4、学生代表讲话

5、教师代表讲话

6、活动结束

教师节教师活动策划篇5

一、活动主题:一日为师终生为父——祝老师们身体健康、生活快乐

二、活动目的:主动参与社区的活动,提高饭店的亲和力

三、活动安排:

1、赠送活动

针对对象—各大小学中学校的老师;

具体内容—9月10日,凭教师证即可在前台领取一份礼物,每张教师证限领一份,(但希望不要在前台直接领取,这样人多会混乱,反而造成客户的反感心理);

执行方法—每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物;

2、征文比赛

针对对象—各小学中学以及幼儿园的学生;

具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限;

执行方法—即日起接受到9月9日结束,作文统一交到前台科;9月10日,进行评选;评出奖一等奖1名;二等奖3名;三等奖5名;鼓励奖10名;参与奖。

3、有奖问答

针对对象—9月10日的顾客

具体内容—结合活动2的颁奖活动,在现场进行颁奖与有奖问答相结合的活动(或确认要消费就送问答卷进行有奖问答),使现场顾客主动参与到“尊师重教”的宣传活动,也使现场教师的感受饭店的感恩之情。

教师节教师活动策划篇6

一、活动目的

充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感,不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等;加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题

教师:走进学生心灵,让彼此不再遥远。

学生:感恩老师,让心灵飘香。

三、活动对象

全校师生。

四、活动内容

(一)、师生活动师生共庆教师节。

1、活动时间:暂定在x月x日下午,x月x日下午的第三课调至中午进行。

2、活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与月日前将简单的活动方案上报级部。

3、责任人:各级部、各班主任。

(二)、家长活动家长眼中的好老师。

1、活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的好老师。作品直接发至学校邮箱。

2、活动时间:x月x日前。

3、责任人:政教处。

(三)、师德修养教育。

1、活动方式:

(1)、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

(2)、发短信希望全体教师:学习心系祖国,乐于奉献的精神,做一个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

2、活动时间:x月x日前。

3、责任人:党总支、校长室。

(四)、一则爱生格言。

1、活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

2、活动时间:x月x日前。

3、活动方式:

(1)、级部评比。

(2)、教室内张贴。

(3)、汇编成册。

4、责任人:各级部。

(五)一篇爱生故事。

1、活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。

2、活动时间:作品在月日之前上交年级部。

3、活动方式:

(1)、级部评比。

(2)、推荐发表。

(3)、汇编成册。

4、责任人:各级部。

(六)、为创建和谐师生关系献一言。

1、活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。

2、活动时间:x月x日下午。

3、活动方式:茶话会(级部做好记录)

4、责任人:各级部。

(七)、结对一名特殊学生。

1、活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

2、活动方式:

(1)、一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

(2)、一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

(3)、一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

(4)、一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

(5)、一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

3、活动时间:本学期。

4、责任人:各级部。

五、其他说明

1、各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。

教师节教师活动策划篇7

一、活动主题

浓浓尊师意,款款爱生情。

二、活动目的

在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第x个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、活动过程

1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3、在教师节当天安排x位礼仪大使迎接老师上班。

4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

5、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求x年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:x年级不少于x字。x年级不少于x字。上送时限:请在x月x日之前上交大队部。上送份数:各班选送x篇征文,学校将择优在网站上刊登。

7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

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