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小学生少先队工作计划6篇

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小学生少先队工作计划6篇

小学生少先队工作计划篇1

一、指导思想

本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,以体验教育为基本途径,全面深入的加强少年儿童思想道德建设。结合上学期少先队活动中已经取得的经验及不足,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。促进我校少先队工作再上新台阶。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、工作重点

(一)、加强行为规范的养成教育,充分发挥少先队的育人职能。

以新的《中小学生守则》作为日常行为规范准则,发挥少先队的育人职能,加强少先队员日常行为规范的养成教育,狠抓少先队文明礼仪规范,强化行为习惯的培养,加强礼仪教育与训练。以中队为核心,以创建优秀中队为载体,加大检查、评比的力度,引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。通过国旗下演讲、班队会、广播、板报、队报等形式,开展好本学期的“养成教育”活动。注重学生良好行为习惯的养成。让全校学生养成良好的坐立行走姿势,不说脏话、使用文明用语,果皮纸屑不乱扔。

(二)、加强少先队组织建设。

1、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。每月定期开展辅导员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论的研究。促进少先队常规管理工作的提高,努力使少先队工作制度化、规范化。切实办好周一升旗仪式的“国旗下讲话”、宣传橱窗、黑板报、手抄报工作,发挥它们的育人职能。

2、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各中队班队工作要落实四个有,即:学期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。本学期继续深入开展特色中队的创建工作,增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。

3、进一步加强少先队基层组织建设,进行大队部的换届选举工作,健全大队部机构,实行“大队委”竞选制度,“中队委”轮换制度;设立大队委每周例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,并加强对他们的思想教育、技能培训。

4、进一步规范和完善升旗制度,开展“人人争当光荣升旗手”活动,各班要认真做好旗手和主持人的选拔、训练工作,从而锻炼和提高学生的综合素质。

5、进一步规范和完善班级值周制度。对上学期各班值周情况进行总结,找出不足和存在的问题,在原有基础上进行整改,制定切实可行,科学合理的值周制度。

(三)、丰富少先队活动

1、要善于运用各种活动载体,积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。积极创造条件、充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育活动。

2、以重大节日为契机,丰富少先队活动。

(1)、教师节期间,继续开展为教师做一件事活动。向学生展现教师的风采,营造、引导尊师重教的浓厚氛围和良好风尚。学生通过阅读,摘抄一句歌颂教师的名言,制作谢师卡,唱教师颂歌等活动获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理。

(2)、建设一支得力的队伍,组织每日的卫生和纪律,引导开展各种活动,充分展示我校少年儿童朝气蓬勃,奋发进取、团结协助的良好精神风貌,努力提高我校少先队工作成效。

(3)、利用10月13日建队纪念日,引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程,激励他们自强不息、努力奋斗。培养队员自主管理的意识和能力。

(4)、定期组织中队辅导员培训和交流。

3、开展文明礼仪养成教育。

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神,结合我校实际,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小学生文明礼仪素质,提升群英小学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。

四、具体工作安排:

九月:尊师长懂礼仪(常规教育、尊师教育、礼仪教育)

1.少先队工作计划,建立健全少先队组织

2.队常规教育。

3.举办书法绘画竞赛

4.以“庆祝教师节”为主题,开展活动。

5.第一期黑板报。

十月:爱祖国爱家乡(队史知识教育、尊老敬老教育)

1.加强常规教育

2.对学生进行安全教育。

3.开展“庆国庆”系列活动。

4.举行新生入队仪式。

5.第二期黑板报

十一月:手拉手心连心(法制教育、感恩教育、集体主义教育)

1.召开少先队大队干部会议

2.举办体育节活动

3.举办科技节活动

4.第三期黑板报

十二月:勤锻炼身心健(节约教育、诚信教育、安全教育、心理健康教育)

1.加强心理健康教育

2.举办艺术节文艺汇演活动

3.汉字听写大赛

4.第四期黑板报

一月:迎新年话成长(勤学乐学教育)

1.加强常规教育

2.各中队总结本学期工作

3.第五期黑板报

小学生少先队工作计划篇2

一、指导思想

本学期学校德育工作将贯彻落实《xxxx》精神,在_中心小学工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、本期主要工作:

(一)加强少先队基础建设,创建一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.以板报、国旗下讲话、集会、校园宣传栏为主阵地,以活动为载体,以行为实践为契机,建设好德育阵地,不断更新,充分发挥育人功效。力求主题鲜明,内容充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性。

2.抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。坚持国旗升降制度。每周一组织升国旗,每班轮流升旗仪式全部内容,力求做到有时效、高水准、成系列。做好四-六年级各中队升旗手、护旗手的选拔、培训,以确保高质量完成升旗仪式。

3.培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

大队辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的培养,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。开展活动为载体,引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。同时,组织班队干部培训,健全大队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,负责校园卫生、眼保健操、路队、文明礼仪的监督、检查、分数的统计反馈等。解决打闹、脏乱等陋习,限度的发挥学生主观作用,培养学生能力,调动学生的积极性,参与学校管理。

4.抓好少先队辅导员队伍建设。

建立辅导员的培训制度,每单周周二下午二、三两节组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,帮助辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力。

5.继续完善学校广播站,创设丰富多彩的栏目,给广大少年儿童提供一个展示才艺的平台,同时为德育工作提供主阵地。

周一我们的节日、周二安全小卫士、周三新闻袋袋裤、周四我行我秀、

周五小刺猬行动

(二)高度重视学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化。

以9月份“校园文明节”为契机,全面开展“我与幸福相约——文明天天见”文明礼仪教育活动。以学生学习、礼仪、卫生三大习惯培养为重点,抓实“养成教育”这个主课题。

1.文明话语讲起来:在校园里推行“十三字”礼貌用语。就是“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”“没关系!”,让这些文明礼貌用语成为校园里最流行的言语。

2.文明行动做起来:开展“排排队、问问好、微微笑、弯弯腰、擦擦亮、静静听、慢慢行”的活动。在校园里形成良好的氛围,使校园里人人懂礼仪,让文明之风成为常态。

3.文明行为夸起来:通过摄影、绘画的形式,观察记录身边文明人、文明事。把文明行为展现出来,让大家来共同学习,一起来夸夸文明行为。

4.文明精神传起来:红领巾广播站特设“我行我秀”栏目,让学生秀出绅士风度、秀出淑女风采,同时,学校广播站携“督导队”将跟踪,捕捉文明表现突出的个人或集体,传播正能量。另外通过“小手拉大手”,让学生把礼仪带回家,通过孩子去影响家长,教育家长,从而形成全社会人人都“讲文明,有礼貌”,构建一个和谐文明的学校。

(三)以活动为载体,树立正确舆论导向,提高德育实效。

1.我与幸福携手——精神代代传

落实“每月一主题”教育活动。九月份——尊师重教习惯养成月。开展“尊师日”活动与行为规范养成教育活动,学习《学生守则》、《中小学生日常行为规范》《升降国旗要求》等。开展教室、校园、仪容仪表的检查评比活动。十月份、十一月份----爱国主义教育月。开展庆祝国庆节系列活动:出一期班刊,开一次主题班会,进行爱国主义教育活动。十二月份-----法制安全教育月。组织全校性的法制教育报告。各班召开“安全教育”主题班会,安全教育班刊评比。开展“网吧的危害”“交通安全”“生活安全”等专项教育,教育学生珍爱生命,远离危险。一月份-----收获成果总结评比月。评选“文明班级”以及各类文明学生、好少年。

2.我与幸福相拥——健康常常有

幸福是一种感觉,是需要实践体验才能感受和获取的。心健工作做得好,可以打开老师与学生、老师与家长、学生与家长等各个关系的通道,让爱流动起来。为此,根据孩子成长需要,重点为六年级孩子上青春期心理健康辅导课,让学生认识、重视自己的心理自我教育和调节。

3.我与幸福同行——安全牢牢记

(1)强调交通安全,强化规则意识。

(2)加强法制教育,坚持依法治教。

(3)加强对学生进行课间玩耍的安全教育,不攀爬扶梯、不做危险游戏,不破坏公家财产,未经允许不接触教室、实验室的仪器设备、电线电路等;加强网络安全教育,自觉抵制网上不良信息,提倡绿色上网;夏季要进行防溺水的教育,秋冬季要进行预防疾病,防火、防煤气中毒的教育。开学初和“11.9”都要举行防灾减灾的安全应急演练以及急救知识的讲解演示等。

(4)加强防震防火安全意识,进行防震防火疏散演练。

(5)开展校园安全童谣及提示语征集活动,倡导全校学生充分发挥自己的聪明才智,展开想象的翅膀,为校园安全教育出谋划策。

(四)丰富校园文化,打造特色品牌。

校园特色文化力求做到丰富、翔实、有趣、实用。山水盆景、艺术插花、园艺根雕、经典诵读、影评等艺术校本课程扎实开展,力求多方面培养学生素养。

小学生少先队工作计划篇3

认真学习全国少工委五届四次全委会的精神,切实抓好“贯穿一条主线、推进两项任务、强化三个品牌、抓好四件大事”。以“全队抓基层全队抓落实”为突破口。结合我校实际,现将计划安排如下:

一、继续搞好常规工作

认真组织好每周一的升旗仪式;值周队员的选拔和培训;每月的年级考核;模范班主任、优秀辅导员和三好学生的评选;献词献花;班级量化周考核;班队会的安排、检查;及时领会上级精神,做好上传下达。

二、以重大节日为契机,培养学生良好的美德和爱国情感

1、“三八”妇女节开展以“妈妈我向对你说”为主题的教育活动。

4、“六一”儿童节对好儿童、好教师进行表彰;

6月1日至5日为“奥运周”,各年级根据学生的年龄特点组织丰富多彩的趣味体育活动;

举行“五彩缤纷迎奥运”阳光体育舞蹈展示活动。(全国中小学校园集体舞,一二年级为《好朋友》,三四年级为《阳光校园》,五六年级为《小白船》。)

三、强化安全,珍爱生命

1、不断完善安全制度,加强检查力度,加大教育强度,做到警钟长鸣,保持思想高度警惕。

2、班队会利用校园网统一播放《安全自护宝典》,课后让学生讲体会、谈感受;

3、认真做好《安全日志》和《每月安全快报》的填写工作,发现问题及时纠正和上报。

4、开学初认真组织师生认真学习《安全手册人人必读》。从而让学生认识生命,珍爱生命,感悟生命的真正意义,深入开展“让生命更闪亮”为主题的生命教育实践活动。

5、充分调动队干部的主观能动性作用,发挥大队部和各中队安全委员的作用。及时发现问题、解决问题。

四、加强中队管理,提高师生素质

1、开学初,各中队辅导员认真学习《55条班规》,并制定出自己班的班规,要求每个队员都能铭记于心。

2、不断提高自身素质,和教师一起认真品读苏霍姆林斯基《给教师的建议》、《唇舌的授权》、《从教第一年》、《教师使用手册》、《怎样观课议课》。

3、进一步完善班主任工作考核细则,使其更具科学性和可操作性。为了更好地促进课间操的管理,不断加大管理力度,建立《课间操班主任做操登记表》,每天一汇总。由辅导员、大队委、值周生进行认真登记并纳入班主任的月考核。

五、丰富教师文化活动,促进教师专业化发展

1、3月中旬成立由省级教学能手组织的“骨干教师课堂教学突围研习班”;

2、4月上旬成立“青年教师宣讲团”;中旬落实“新生代教师创生组织”;下旬成立“牵手未来沙龙”亲子班;

具体安排:

第一周:

1、检查学生寒假要求完成情况;

2、学习《安全手册人人必读》。

第二周:

1、开展以“良好班规伴我行”主题班队会;收交各中队的班规,汇集成册。

2、收集寒假期间队员拍摄的dv作品(过大年)。

第四周:

1、开展“迎奥运树新风讲文明”主题班队会。

2、一年级建立中队长、小队长机制。

第五周:

1、成立“骨干教师课堂教学突围研习班。”

2、开展以“向一次性塑料袋说‘再见’”,“白色污染对大家的危害”主题班队会。

第六周:

1、在全国中小学安全教育日开展以“平安伴我行”主题班队会。

2、组织四年级全体师生到烈士陵园扫墓。

第七周:

1、开展“文明礼仪伴我行”主题班队会;

2、成立“青年教师演讲团”。

第八周:落实“新生代教师创生组织”计划再次邀请苏静老师前来培训。

第九周:成立“牵手未来沙龙”亲子班。

第十周:举行三校男教工篮球比赛。

第十二周:高低段分别上一节班队会示范课。

第十三周:开展“奥运知识知多少”知识竞赛。

第十四周:举行“五彩缤纷迎奥运”阳光体育舞蹈展示活动。

第十五周:待定

第十六周:6月15日为父亲节

第十七周:待定

第十八周:6月23日为奥林匹克日。

小学生少先队工作计划篇4

一、指导思想

坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级情况

本班原有学生53人,本学期转入1人,转出1人。现共有学生53人,其中男生23人,女生20人。该班纪律观念比较薄弱,卫生常规较落后,因此,班级常规管理成为本学期的工作重点。班级中大部分同学能按时完成作业,但有几个男同学学习自觉不够,需要不断监督,形成良好的学习氛围也是这学期的重点工作之一。

在今后的工作中,通过各种形式,不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,在班中形成“守纪律,讲卫生,懂礼仪”的班级风气,从而以进一步提高学生的学习成绩。

三、本学期工作

为了培养少先队员们的良好自我意识、提高他们的综合素质,我们中队在大队部的指导和组织下,根据六年级的实际情况,把培养学生具有爱国主义情感、集体凝聚力以及自主、探究、协作、创新精神作为503班的工作重点。通过一系列的活动,使队员们学会生活、学会学习、学会做人、学会创造。让他们的自主、自理、自律能力得到进一步的发展.现拟活动计划如下:

九月份:

1、重新组建中队委员会,通过演讲竞聘的'形式,确立侯选人和成员.

2、班级日常规范教育,开学报到工作

3、班级开展:“603班优秀学生标准”主题班会

4、收集有关书籍的格言,开展读书活动

5、班级日常规范教育,开学报到工作

6、准备、选拔国庆节文艺演出

7、准备教置布置

8、开展月冠军表彰活动

十月份:

1、班级班干部竞选

2、进行安全、卫生教育,常规教育

3、班队会:《安全时时记心中》

4、安全教育周:举行“交通安全知识讲座”

5、开展饮食教育宣传月活动

6、建队节仪式

7、开展月冠军表彰活动

十一月份:

1、组织开展“中小学应急演练周”

2、主题安全教育

3、组织参加大队部“学习先烈”活动。

4、做好期中测试工作。

5、主题安全教育

6、小学生科学论文竞赛

7、班级班会:做一个珍惜时间的人

8、家校联系

9、开展月冠军表彰活动

十二月份:

1、镇小学生写字比赛

2、特色长跑:“迎接新年”活动

3、“迎新年,庆祝元旦”主题班会

4、开展读书交流活动

5、开展月冠军表彰活动

2009年一月份:

1、开展评选“文明行为习惯之星”活动

2、开展帮困助学送温暖活动

3、期末复习考试。

4、家访工作

5、期末评优及各项总结活动。

四、工作原则:

1、强化领导:

以班长为总负责,由年级辅导员和班主任组成领导小组,定期研究,交流计划执行情况。

2、落实责任:

各班活动由班主任全面负责,数奥由数学备课组长负责。

3、检查督促:

每二周召开班干部会议,检查活动开展情况,重点对好的活动进行表扬,存在不足的制订整改措施,促进计划顺利执行。

4、讲求实效:

坚持实事求是,从学生出发,有利于提高教学质量,有利于学生全面发展,讲求实际效果,不搞形式注意不搞花架子。

小学生少先队工作计划篇5

一、指导思想

以县德育工作思路为指导,在学校党支部的领导下,以培养学生有理想、有道德、有文化、有纪律的人才为目标,开展多种多样的生动活泼的活动为手段,努力克服学生的一些不良习惯,狠抓学生的行为规范,为xx名校打下扎实的基础。

二、工作重点

继续以学生的行为规范教育为突破口,加强学生的安全教育,开展丰富多彩的切合实际的活动,切实提高学生的思想素质。

三、主要工作措施和方法

1.进一步健全德育工作领导小组,加强党组织和领导班子建设,发挥党组织和班子对学校德育工作的作用。

2.强化思想政治工作,真正把德育工作摆到学校一切工作的首位,健全德育网络,以规范教育为突破口,以少先队活动为主要阵地,开展活动。

3.充分发挥少先队大队部在德育工作中的组织作用,少先队大队部从学校实际出发有计划、有目的地组织全校少先队开展有各种形式的德育活动。

4.充分发挥班主任为德育工作主力军的作用,切实抓紧抓好学校的德育工作。

5.结合思想品德课,其他各学科都要充分利用教材的内在思想性,结合学科教学渗透德育内容。

6.寓思想教育于学科和各项工作之中,深入探索新形势下学生的德育工作新路子。加强值周管理制度,落实校务值勤、值周教师职责;继续严格升国旗仪式,坚持国旗下讲话制度;认真落实每天的晨间教育活动;加强社会、学校、家庭三结合的教育网络,定期召开家长会议;加强校内外德育基地的建设,开展家庭学校教育等活动;加强劳动教育和爱护公共财物的教育,抓好纪律教育和文明卫生教育,深入开展:学习、纪律、卫生、礼仪四项内容为主的红旗竞赛和文明班级评比活动,进一步促进文明建设,以爱国主义教育为重点,促使学生养成良好的思想品质和文明行为习惯。结合节日,加强教育,开展形式多样、生动活泼的队活动。

7.以社区为教育阵地,开展丰富多彩的社区活动,将学校教育与社会教育紧密结合,真正培养学生良好的文明习惯。

8.积极开展德育研究,不断总结德育工作中的经验和教训,各极撰写德育工作总结或论文。

校每月教育重点及活动安排

九月份:交通安全教育宣传月

1.开学典礼

2.暑假情况交通安全教育宣传月活动启动仪式

3.观看纪念抗日战争影视,编纪念抗战胜利小报

4.交通宣传漫画竞赛、交通安全“金点子”评选

5.暑假情况汇总及社会实践调查报告上交

6.制定班队工作计划

7.四年级跳蚤市场

8.轻声慢步靠右行

.十月份:行为规范养成教育

1.参加市少先队风采大赛

2.一年级新队员入队仪式

3.五年级跳蚤市场

十一月份:环保教育

1.xx县消防队参观体验活动

2.六年级跳蚤市场

3.校围棋争章比赛

十二月份:法制教育

1.法制常规教育

2.各中队活动总结,评比先进

3.大队活动总结

小学生少先队工作计划篇6

一、指导思想

根据学校的实际情况,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能,深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;以体验教育为途径,以行为规范为突破口,围绕“xx”创新开展各项少先队活动,努力培养“专注、快乐”的七彩水娃。

二、工作目标

重学习强队伍促规范——加强队干部的学习,进一步规范少先队组织建设和各项常规工作。

用阵地重宣传成氛围——充分使用阵地,挖掘校园中的真善美。

重落实求创新活品牌——围绕“xx”,创新开展各项活动,给孩子们留下美好的童年回忆。

三、主要工作

(一)重学习强队伍促规范

1、加强辅导员队伍建设

聘请xx、xxx、xxx分别担任低中高年级段大队辅导员,平时在工作中互相切磋、互相探讨,出谋划策,探讨各项活动,使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。

2、加强队干部的培养

从规范选举,轮换制度,队干部例会,能力培养,岗位评价这五块着手,使队干部的能力得以锻炼并提升。融入培训,凸现规范,力求把少先队队干部例会做出特色,成为大、中队干部交流信息、互通有无的常规信息平台。大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会:

有内容可倾听、听常规的任务布置、活动实效反馈。

有话题可讨论、对新的活动主题、方案进行充分讨论,提炼亮点、丰富活动整体效果。

有任务可挑战、组成若干小组,取长补短团结协作,为大队部提供各中队少先队工作第一手信息、民意民情。

有东西可学习、在会中进行“课堂化”尝试,固定“5分钟学习时间”,固定培训内容,初步形成我校少先队校本课程。

(二)用阵地重宣传成氛围

1、橱窗栏——更新校园橱窗栏,多展示学生的活动,多展示学生的荣誉,在潜移默化中让学生有种自豪感,形成你追我赶的局面。

2、xx电视台——本学期将组建xx电视台团队,培养摄影、采访小能手,放手让学生发现校园中的真善美,积极记录校园中的点点滴滴。

3、校园游学活动——组织校园半日游学活动,在游学过程中,让学生进一步熟悉学校景物蕴含的深意,了解百川,唤起他们的爱校情感。

4、形象大使新鲜出炉——选出班级中的“思思”“源源”,再选出年级中的“xx”“xx”,发挥“xx”“xx”形象大使的示范引领作用,通过他们,展示学校良好的学生面貌。

5、xx少代会——召开第x届xx少代会,提高学生的主人翁意识、参与学校管理的主动性和积极性。

(三)重落实求创新活品牌

1、开学礼——开学典礼是学校德育教育的重要组成部分,是新学期生活的开始。借助百川文化的色彩,以“百川竞流气象万千”为主题,写下新学期目标,放飞许愿瓶,踏着浪沙,朝着自己的目标前进,让水娃们在沙滩上留下成长的足迹。

2、入学礼——开学的第一天,举行隆重的开学礼,让每一个孩子怀着喜悦的心情,对新学期的憧憬,爱上美丽的百川学堂。家长的参与,见证孩子的成长足迹。

3、入队礼——精心策划入队礼,将每一个仪式教育融入百川文化的色彩,让一年级的孩子真正成为一名光荣的少先队员。

4、xx小讲坛——每天晨会课2分钟,高年级开展“水娃小讲坛”,低年级开展“水娃故事会”,或励志故事,或优秀作文,或所见所闻,形式新颖,真正发挥水娃小讲坛的功效。智慧树旁将搭建专门的水娃小讲坛,班主任可利用班会课组织学生前往比赛,搭建平台,锻炼自信。岁末将举行20xx年度总冠军决赛。

5、xx梦想舞台——在原有形式上不断创新,利用社会各界人士,邀请家长参与和观看,把“xx梦想舞台”走出学校,走向社会。岁末将举行20xx年度总冠军决赛。

6、xxx少年宫——继续加强艺术教育工作的探索和实践,关注学生艺术修养的提升。通过音乐课、少年宫社团活动,全力塑造学生良好的气质修养,努力培养一批艺术特长生。积极参加各级各类比赛,让水娃们走出校门,展示自我。

7、主题队会——本学期主题队会将创新形式,四到六年级每个年级推荐x个班级上主题队会,主题为“劳动教育”,从小树立劳动意识,学会做人,学会生存。

四、具体工作安排

x月:

1、制定少先队工作计划

2、一年级入学礼

3、开学典礼

4、组建红领巾监督岗值日生

6、大队委竞选

7、队知识教育

8、xx梦想舞台

9、第一期黑板报:用知识守护生命

x月:

1、一年级入队仪式

2、聘请中队辅导员和命名中队仪式

3、xx梦想舞台

4、校园游学

5、班级、年级“xx”“xx”评比

6、第二期黑板报:一到三年级主题:我是光荣的少先队员,四到六年级主题:祖国我为你骄傲

x月:

1、x梦想舞台

2、四到六年级主题队会评比

3、第三期黑板报:一到三年级主题:让美的花朵在心灵绽放,四到六年级主题:习八礼四仪做美德少年

x月:

1、第x届少代会

2、20xx年xx小讲坛年度总冠军决赛

3、20xx年xx梦想舞台年度总冠军决赛

4、第四期黑板报:一到三年级主题:自信是成功的基石,四到六年级主题:珍惜时间,好好读书

x月:

1、第x期《xxx》出版

2、表彰优秀队干部、红领巾监督员

3、少先队工作总结

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