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小学工作计划汇编模板6篇

一个完善的工作计划可以帮助我们更好地应对工作中的挑战,优秀的工作计划是实现工作目标的重要组成部分,会述职范文小编今天就为您带来了小学工作计划汇编模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

小学工作计划汇编模板6篇

小学工作计划汇编模板篇1

学校总务处在校长的直接领导下,上学期从完善各种制度入手,强化思想政治工作,员工的岗位意识和服务意识不断提高,平时繁杂的后勤工作力求做的井井有条,阶段性的重点工作也确保办的有条不紊,尽心尽力为教育教学保驾护航。纵向看,我们是在不断进步,横向比,还有不少差距,为不断提高后勤服务质量,现制订以下工作计划:

一、 继续深化后勤改革

本学期,我们依照“后勤人员考核办法”,实行制度化管理,推行月考制度,考核制度的实施对分清工作优劣,提高工作效率方面起到一定的效果。建立监督检查机制,实行班主任责任制,负责各个功能室的老师要履行职责,按照“谁使用、谁管理、谁负责”的原则,对室内一切设施、仪器设备随时检查、记录,并及时向总务处汇报,总务按实际情况确定责任人,并追究责任。为了适应实验学校的发展需求,将全面推行后勤服务社会化,这既是学校后勤改革的方向,对我们来说又是个崭新的课题,既要研究,又要实践。研究如何强化对后勤服务行业的`督管。如何为教学服务、为师生服务。如何维护学校的权益,实践在新的情况下,保证师生安全。

二、完善考核制度

总务处工作机动性大,工作量难以用一把尺子来衡量,加上各岗位的工作时段纵横交错,可能给全面考核带来一定的难度。我们拟对每个岗位提出具体目标要求,总务处督查员分工、分段检查,实施动态管理,随时记录在案。强化对总务处分管人员的管理和考核,以每月的工作记录进行考核,是否给予职务补贴,行成有事抢着做,形成珍惜岗位,择优上岗的竞争态势。

三、提升服务质量

后勤工作服务质量是生命线,为不断提高服务意识,努力提高个人修养,增强业务能力,改善服务质量,端正服务态度,明确各自的工作职责,加强班组互助精神,培养团队意识,以大局为重,全心全意地为学校教育教学工作服务,为全体学生教师服务。本学期要重点完成校产的清查建帐工作,对已入帐的功能室、教室、办公室物品复查完成微机化管理。对新添置的固定资产及时造册入帐,做到帐物相符,严禁校产流失或在保管中人为损坏。

四、规范收费制度

规范收费制度,严格执行“一费制”标准,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持收费公示制,严禁任何以个人、教研组、备课组或年段私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。

本学期,总务处的基本工作计划安排如下:

二月份:

1、 后勤库房进行清理,分类逐步实现库房管理科学化。

2、 检查维修各科室电路、开关、照明设施。

3、 检查检修学生桌椅。

4、 做好假期各种报纸,刊物的发放工作和学生教科书的发放工作。

5、 做好各种备品的购置和发放工作。

6、 强化服务意识,做好日常各班级及各科室的设施维修工作,做到及时周到。

7、 本着自愿的原则,联系糕点厂,学生享用课间餐。

8、 继续办理学生“爱贝通”

三月份

1、 学校西楼、中楼、厕所等照明设施和各班级各科室的门窗及窗帘等设施进行一次检查维修。

2、 做好平时各班、各科室及其它设施的维修工作。

3、 加强库房管理,严格履行教学用品、教具、挂图等出库手续检查。

4、 做好必费通知单发放工作,继续执行集中收费的办法,保质保量完成学校各种收费工作。

5、 助工会做好“三八”节各项活动。

6、 好教师工资调整工作。

7、 对校园内防火设施进行一次检查,做好记录。

四月份:

1、 备校舍改造与设备购置(一次性专项)。

2、 做好绿化准备工作,及时施肥、浇水做好绿化早期管理的监督。

3、 检查消防设施,做好记录。

4、 做好日常各项维修工作。

5、 教师五一值班安排。

6、 做好四月份教师周末值班的带班工作

五月份:

1、 检查学校所有房屋防水情况,对有漏水的楼房进行维修。

2、 协助各部门筹备学校大型活动,做好后勤保障工作。

3、 对校园进行绿化。

4、 对校园内消防器材进行月检。

5、 做好日常各项维修工作。

六月份:

1、 校绿化带中期管理工作,及时浇水、打药、施肥、拔草。

2、 对校园内消防器材进行月检。

3、 做好日常维修工作。

4、 做好财务报销、工资发放等工作。

七月份:

1、 继续做好绿化工作。

2、 制定暑假维修计划。

3、 做好暑假前的安全防范措施。

4、 加强校园巡检确保假期学校安全。

5、 检查学校消防设施,对到期的器材进行更换。

6、 教师假期值班安排

小学工作计划汇编模板篇2

一、指导思想

以科学发展为指导,学习、宣传《中华人民共和国通用语言文字法》和《上海市实施〈中华人民共和国通用语言文字法〉办法》,进一步 增强社会语言文字应用的法制意识,增强我班推广普通话的参与意识。通过多种形式的宣传活动向广泛宣传、大力推广普通话,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。

二、成立校推普领导小组

组 长:刘建云

副组长:陈绍平

组 员:全体教师

三、工作措施

(一)创设学校推普环境,营造班级推普氛围

1. 利用国旗下讲话、晨会课、班会课等时间进行推普专题宣传。

2. 每天要求师生不论在什么地方一律讲普通话。

小学工作计划汇编模板篇3

为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神,有效保证我校学生每天一小时的体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质教育,特制定体育活动计划如下:

一、指导思想

以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

二、组织领导

建立健全组织机构,切实加强对阳光体育运动的领导。成立以一把手校长为组长,分管校长为副组长,各班班主任为成员的阳光体育运动领导小组。

三、活动目标

1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

三、落实责任

明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

建立健全学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

责任到人。校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障。

学校分管校长是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。

班主任、体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。

四、活动时间

大课间30分钟,下午活动30分钟。

五、活动项目

早操、眼操、长跑、打篮球、、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳远、扳手腕等。

六、组织实施

1、课间操,眼保健操由班主任老师负责,课外活动由体育教师负责。

2、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理,如果情况比较严重,要及时报请值班领导妥善处理。

七、活动评价

1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动,按比例(每个年级两个优秀班级)评选该项活动的合格、优秀班级。

2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。

小学工作计划汇编模板篇4

一、指导思想

按照教育文化局提出的有关目标和要求,努力推进教育教学工作的.精细管理,强化校园文化建设;切实推进有效教学工作,强化过程管理,优化课堂教学效果,提高教育教学质量;充分推进素质教育实施,提升教育教学水平,努力构建和谐校园、平安校园,促进我校教育教学的优质发展、特色发展。

二、具体工作安排:

二月份:

1、做好新学期开学准备工作。

2、发放教科书、参考资料、教辅资料。

3、研究拟定新学期工作计划,局部调整课务与分工,维持正常教学秩序。

4、各学科制定教学工作计划及进度计划。

5、做好新转入学生的考核与安排工作,完备相关手续与档案。

6、收缴毕业班工作计划、第二课堂活动计划。

7、开学典礼。

三月份

1、继续抓好学校安全工作。

2、加强各种制度的制定与落实。

3、加强校园环境建设。

4、加强教学质量提高工作。

四月份:

1、进行第一次作业教案大检查。组织教师进行听课、评课活动。

2、迎接期中检测,并对教学质量进行进行质量分析,探讨课堂增效措施。

3、“迎五一”高庄学校第二届踢毽子比赛。

五月份:

1、筹备迎六一趣味运动会。

2、组织教师参加教育教学评比活动。

3、认真组织学生参加区教育文化局举行的武术操比赛。

4、举行少先队入队仪式。

六月份:

1、进行教学常规检查。

2、组织并指导毕业班学生参加毕业检测。

3、组织各年级迎接期终复习与考试工作。

4、完成各项总结及资料归档工作,布置师生暑假生活。

小学工作计划汇编模板篇5

一、指导思想

本学期,教学工作在校长室的领导下,根据学校工作计划,以全面实施素质教育和科研兴校为目标,树立“为了每一个学生的发展”的思想,优化课堂教学,切实抓好基础教育课程改革,科研课题研究,课堂教学管理,努力提高学校教学质量,努力提高学生的幸福指数,为创温州市示范学校而不懈努力。

二、工作目标

1、继续全面落实教学“十字”方针,倡导赏识教育,深化“以人为本”教育思想,提高各科教学质量。

2、继续抓好新课程的实施工作;继续推行教学月检制度;实施随堂听课制度。

3、强化校本培训,继续全面推进开放课活动;继续开展教师“百家讲坛”系列讲座活动;开展“专家引领”活动;积极配合安阳学区技能学科联片研讨活动;办好瑞安市第九次新课程(数学)培训会和瑞安市英语教坛新秀汇报活动。

4、落实市级课题结题工作,努力开创温州市级和浙江省级课题,鼓励教师积极撰写教学案例,力争在市教学案例评比中获得好成绩。

5、刊出《红小报》第三、四、五期。

6、以备课组为单位,积极开展各项活动,提升学生的综合素质,力争在上级比赛中获佳绩。

三、具体工作

(一)常规工作持之以恒

1、继续抓好

好新课程的实施。积极组织教师参加市第九次新课程培训活动,利用校本培训的时间对一、二、三、四年级语文、数学教师进行培训,帮助教师贯彻落实课改精神,钻研文本,用好文本;积极抓好“地方课程与校本课程”和三、四、五年级“综合实践活动”开设与实施工作,开足课时,制订实施计划,积极开发适合本校的课程,用好浙江省通用地方课程《人与自然、社会》和温州市地方专题课程《话说温州》,严格落实体育课程,保证学生每天1小时的锻炼时间,更好地促进学生综合素质的提高。

2、继续落实教学工作的“十字”方针。我们再次强调:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。要求各科教师要认真上好每一堂课,充分做好课前准备,熟悉教案,准备教具学具,督促学生做好上课准备,按时上下课。树立与新课程相适应的教学质量观,了解每一位学生,尊重每一位学生,相信每一位学生,关爱每一位学生,学习每一位学生,依靠每一位学生,赏识每一位学生,增加自身的知识储备,在师生相互交流中共同发展,享受成长的快乐。要特别重视学生学习习惯、方式和能力的培养,将它作为衡量

自己教学成效的重要指标。教师批改作业要及时、规范、整洁和美观,重视学生作业的订正过程,重视作业的再批改工作,便于把握知识的重难疑点。低年级学生作业批改符号要形象、醒目、美观;中高年级则整洁、大方、美观;作文评改重赏识激励,提倡交流对话。

3、继续推行教学月检工作,做好教师个人工作计划。在充分汲取以往月检经验的基础上,本学期我们继续实行a、b、c等级量化,既达到督促提高的目的,同时也让教师之间互相学习,努力达到管理上的“双赢”。

?检查的学生作业项目】

a、语文学科:一年级:课堂作业本、生字抄写本、听写本;二年级:课堂作业本、生字抄写本、听写本、小作文(或周记本);三-六年级:课堂作业本、生字抄写本、听写本、大作文、小作文(或周记本)。

b、数学学科:课堂作业本、口算练习本。

c、英语学科:课堂作业本、评价手册。

d、科学学科:课堂作业本。

4、继续推行“每周一文摘,每两周一札记”,不断增强教师的常规意识,营造一种人人讲常规、守常规的严谨教风。

5、继续刊出《红小报》。报刊由教导处与语文组负责,分校园新风貌、教师新风采、学生新作品、家长谈教育等版块,本学期计划分块编辑,努力提高校报质量,充分展示红小风采.

小学工作计划汇编模板篇6

一、指导思想:

根据局发文件精神结合我校本学期工作“励志、规范、提升”的六字方针,为迎接区域教育现代化验收及创建教育现代化学校,全面提升我校办学水平,促进师生健康和谐发展,进一步推进素质教育的深入实施,特制订本计划。

二、工作目标:

文体:

1.本学年在文体工作中的重点就是迎接市区艺术展演活动,在动态方面:我校将抓好三个节目。(1)曲艺小品。(2)舞蹈(3)器乐。力争有一个节目进入区文艺汇演一等奖、一个节目进入区文艺汇演二等奖、一个节目进入市汇演二等奖。在静态方面:重点抓住纂刻、国画这两个传统项目。新增摄影,力争参加市区展演活动,至少有两项目获市二等奖以上奖项。

2.举办校艺术节,项目设置参照市区艺术展演方案,有纂刻、国画、书法、摄影、儿童画、声乐、器乐、舞蹈、小品、曲艺等。时间为5-6月份,以“六一”儿童节文娱汇演活动为主阵地,采用书法、绘画、纂刻、摄影展及评比等形式在校园形成浓郁的艺术氛围,进一步推动校园文化建设,把有形的艺术作品渗透为无形的师生文化素养,不断提高学校的办学品位,促进我校师生健康、和谐的发展。

3.举办“山金笔会”树立学校形象,扩大学校知名度。通过“笔会”的形式不断提炼我校的精神文明财富。推动学校不断“提档进位”。

4.承办好区小学生篮球比赛并组织我校篮球队参赛,力争进入前六名。

5.积极组队参加区小学生田径运动会,力争进入前六名。

6.抓好春夏季大课间活动的实施,保证学生每天1小时的体育活动。要做到活动项目丰富多彩,不断提高学生参与兴趣,提倡师生共同参与,活动过程严格管理井然有序。

7.抓好广播操的质量,迎接区评比,力争进入前三名。

8.成立综合学科教研组,严格课堂教学管理,规范教学行为,积极开展教学研究,不断提高课堂教学效率。

信息:

1.聘请区电教中心专家来校进行有关信息技术与学科整合专项讲座和培训.

2.组织教研组主页、班级主页的评比。

3.组织教育教学类软件评比。

4.组织信息技术与学科整合的评课。

5.参加省、市、区各类各级竞赛活动,力争出成果。

6.继续完善校园网站的各项功能,将其渗透到学校的“学”、“教”、“管”的过程中不断提高学校各项工作的效率和教师信息技术的应用能力。

7、做好现代化小学的转评和申报的`准备工作。

科技:

1、组织一次科普(地理知识)讲座。

2、狠抓科学、劳技课程的教学管理,通过培训、教研活动不断提高教师业务能力,提高课堂效率,力争在市区调研活动中取得好成绩。

3、参加市区各项竞赛,力争出成果。

三、具体措施:

1、教学类:以科研为引领,以管理为抓手,不断提高课堂教学效率。

(1) 健全组织管理网络明确工作职责,提高工作效率。

在学期伊始成立校综合学科组,由王育春同志任分管校长,朱平同志任分管主任,钱震同志任综合学科教研组长。各学科牵头人为:体育—钱震、音乐—王霞、美术—汤春芳、信息—江虎、科学—何建国

(2)狠抓课堂过程动态管理,向课堂要效益,根据“教学六认真”的要求,采用“走课”与“个别推门课”的方式监控课堂。通过综合学科组教研活动的平台,公布检查结果,分析课堂现状,讨论解决问题的方法。规范教师的课堂教学行为。

(3)制定教学质量考核方案,向管理要效益。首先由各学科专兼职教师自己制定本学期学科考核细则,交由综合学科组所有教师讨论通过。细则的制定要求分两个档次,即为专职教师要示范引领,兼职教师要达到最低要求,细则要依据本学科教学大纲制定。考核小组由全体综合学科人员组成,考核方式采用学科交叉,由本学科牵头人作为小组长,其它学科人员参与。每学期期中、期末各进行一次考核。纳入教师年终考核,凡教学质量不能达到最低要求者,一律不得评优、评先,并要按规定扣除教学质量奖。

(4)以科研为引领,不断提高教师的教学能力,向科研要效益。科研要想做到有效,就必须做“真”研究,要从课堂教学中,善于发现问题,通过教研寻求解决的方法,形成经验,总结出规律。本学期综合学科组通过讨论定出的总课题为“打破学科壁垒,整合教育资源,提高课堂教学效益”。我们就是要通过学科之间的相互学习交流,通过集体备课、听课、评课、学科技能培训讲座,取长补短,共同发展。固然各学科有各自的特点,但从理论上来说:“隔行不隔理”,“它山之石可以攻玉”,我们就是要找出学科之间的共同点,加以整合,做大做强,不断提高教师的业务能力和课堂效益。因此本学期综合学科组的科研任务就是在教师个人课题研究的基础形成学校综合组的课题研究方案,争取省、市级课题立项批准。

总之,向课堂要效益、向管理要效益、向科研要效益。这是“三位一体”的策略,要通过课堂教学实际发现问题,通过科研来解决问题,通过管理来协调、规范、落实,最终达到提高课堂教学效益上来。

2、活动类:

(1)抓好文体综科的群体活动,制定出详细周密的实施方案,要做到目的明确,过程周密,操作可行。

(2)抓好竞赛活动,要定人定则定目标,奖惩有度,学校领导做好决策把握方向,提供政策、物质、精神上的后勤保障,全体行政、教师要全力支持为校争光。

(3)要统一思想,加强宣传。通过组建各兴趣小组,开展训练,争出成绩,进行艺术作品成果展等形式。要把课堂教学的成果向课外延伸,不断扩大成果,提高学生综合素质,形成氛围,反哺课堂教学,达到课堂教学与课外活动训练良性循环的状态,不断相互提升发展。

(4)要迅速建立体育、音乐、信息、美术、科技各兴趣小组,制定好计划和目标,开展常规训练,狠抓过程管理,严格师生考勤,纳入教师月考范围。要做好活动训练与学科课程相互协调的工作,齐抓共管形成合力、合作共赢。

总之,在校长室的统一领导之下,在全体教师的支持中要达到课堂教学与课外活动;活动课程与学科课程相互协调的两个良性循环。

3、电教类:

(1)本学期学校将聘请区电教中心的专家来校进行专题培训,与各学科教师广泛交流寻找出在教学中运用电教媒体存在的实际问题和困难进行归纳,分步骤由简单到复杂,采用层层推进的方式进行培训。

(2)本学期学校将进行教研组主页、班级主页的评比,教育教学类软件评比,信息技术与学科整合的评课等活动,学校将与区电教中心研讨制定各活动的评比方案,在进行各专题培训的基础上,帮助教师逐步完成评比活动,要重评比活动的过程,定方案、宣传发动、组织培训、策化、制作、演练、参与评比,总结反思、完善、推广应用,通过活动的过程来不断提高教师的信息技术应用能力,积累一批教学软件在校内进行推广应用,挖掘一批信息技术应用能力突出的教师,树立典型以此来带动全体教师信息技术应用能力的不断提升。

(3)完善校园网站的各项功能,将其渗透到学校的“学”、“教”、“管”的过程中不断提高学校各项工作的效率和教师信息技术的应用能力。本学期学校将制定学生信息技术应用能力各项规章制度,在校园网站中开辟学生专用栏目提倡鼓励学生积极参与校园网站的各项活动,进行“校园网站之星”的评比活动,调动学生的积极性,让校园网站更好的服务于学生的学习;对学校各部门运用校园网站进行管理的工作进行专项考核,考核内容为:

1、规范使用校园网站

2、应用能力

3、本部门栏目的更新上稿次数

4、调动教师参与使用校园网站进行教育教学活动的能力;强化校园网站家校通信息平台的管理将其列入家长学校的重要内容,由学校德育部门统一管理。

(4)以现代化小学的转评和申报为契机,进一步加强设施和资源建设,打好基础,提升水平。本学期学校将组织全体教师学习现代化小学评估细则,制定实施方案,检查落实各项工作,为迎检做好准备。

“黄沙吹尽始到金”,我们相信只有通过自己的不懈努力去追求,我们的教育理想,最终一定能够达到胜利的彼岸,山金小学在你我的手中必将有灿烂辉煌的明天!

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