安全主任工作计划6篇

一个有条理的工作计划可以帮助我们更好地管理和利用资源，合理的工作计划能够帮助我们更好地应对工作中的变化和挑战，下面是会述职范文小编为您分享的安全主任工作计划6篇，感谢您的参阅。

安全主任工作计划6篇

安全主任工作计划篇1

活动内容：防火自护，自救安全教育

教学目标：让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。培养学生自我生存能力，使学生安全健康地成长。

教学重难点：树立火灾自护自救的观念，增强安全意识。

活动过程：

一．师：同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家庭火灾要注意什么：

二．师生交流

1、初起火最易扑灭，在消防车未到前，

2、要早报警，报警愈早，损失愈小。牢记“119”火警电话。

3、要先救火，后搬运财物，片刻延误，易成巨灾。

4、要沉着冷静，严守秩序，才能在火场中安全撤退。

5、下楼通道被火封住，欲逃无路时，将被子单、台布撕成布务，结成绳索，牢系窗槛，再用衣角护住手心，顺绳滑下。

6、邻室起火，万勿开门，应跳入窗户阳台，呼喊救援或用前法脱险。

7、烟雾较浓时，不必惊慌，宜用膝、肘着地，匍匐前进。

8、在非上楼不可的情况下，必须屏住呼吸上楼

9、逃离时，要用湿毛巾掩住口鼻。

10、逃离前必须先把有火房间的门关紧。

三．师生共同总结几种逃生的方法

（1）尽可能蹲低身体，利用所剩余的氧气逃离火场。

（2）尽可能向地面逃生，若楼梯已被火封锁，则可利用绳索或被单连接起来，从窗口滑下地面逃生。

（3）火灾时可沿墙壁走，有楼梯的绝不使用电梯。

（4）带小孩逃离时，可利用被单将孩子绑在背上或是抱在胸前。

（5）在主要逃生道上若有许多人拥挤，应另找别的逃生通道。

四．教师介绍火灾报警须知：

（1）牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话拨打。

（2）火灾地址要报详细

五．如有同学经历过火灾请他谈一谈

六．总结：

只要我们处处小心.注意安全.掌握自救，自护的知识，锻炼自己自护自救的'能力，机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。

安全主任工作计划篇2

有人说：一个好班主任就是一个好班集体、为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

一，常规教育方面从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育、因此，我决定从以下几点入手：

1，充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯、如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的.基本礼仪。

2，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体、比如：可以利用文明班的评比活动，对学生进行思想行为教育、另外，还要进一步规范学生的行为习惯。

二，班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行、因而，我从以下几点入手：

1，课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法、这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是"说到做到，言行一致。" 2，课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛、然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝、我将针对学生的年龄特点，引导学生开展有意义的活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐、 3，路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理、做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。

三，卫生方面讲究卫生很重要、俗话说，病从口入、收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境、 1，个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。2，班级卫生：每天两次分派值日生清扫，让大家互相监督、对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励、同时进行爱护环境和花草的教育、

四，班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手、这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。

五，其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展、因此，在班级继续开展各种活动、如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小作家，数学小博士等各种评比活动、在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心、

还给孩子们一个金色的童年、这学期，我将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点、我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙、上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进、若有不足之处，发现后会及时纠正。

我们都知道，要教好书首先要育好人。做为教师，做好德育工作是自己的首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。

安全主任工作计划篇3

一、指导思想

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外学生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。

二、落实组织：

建立安全工作负责小组。班主任为小组组长，班长担任副组长，各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作，重点为安全制度的落实和监督，各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

三、工作措施：

班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育，这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境，才能保证学生的健康成长，为学校顺利开展各项工作，为教育改革和发展创造良好条件。作为班主任，并结合本班实际以及最近发生的一些情况，我深受启发特制定本安全工作计划如下：

1、班主任要对本班安全工作负责，要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级安全工作规章制度。

2、重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。

(2)防课间意外的教育，在学校时，玩耍、做游戏应到操场上，教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序进场、进班。

(3)防溺水教育，要进行防溺水的`教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。

(4)防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育，邀请医生来班进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

(6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。

(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、针对性强。

4、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

5、放学后，检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

6、总结经验：

学期结束时要对学校安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学生，要给予表扬或者奖励，以推动班级安全工作的开展。

安全工作人命关天，责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序，要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的长效管理机制，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。

安全主任工作计划篇4

安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在上学年，通过学校、家庭的共同努力，班里的孩子形成了一定的安全概念。本学期，我们将继续树立安全第一、预防为主的意识，根据孩子的特点，继续开展安全教育活动，培养孩子的安全意识，并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性，放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。现将各注意点安排如下：

1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭，孩子们要提高警惕，及时避让，不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是摩托车)应注意交通安全，给孩子做好榜样。雨天路滑，请您多加小心!、督导学生遵守交通规则，注意交通安全，走路靠右边走，过马路左右看，严禁在公路上疯打闹、玩耍、学骑自行车，不追车、不爬车，防止发生车祸。

2、食品卫生也要注意安全。不买三无食品。不吃发芽的土豆，四季豆要煮熟了才能吃。过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃，一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病，二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下，主动及时地告诉老师、告知家长，以免耽误去医院检查治疗。

3、学生不到河边、池塘等危险地带钓鱼、摸虾、洗澡、玩耍等，防止伤亡事故发生。不玩水，不在河溪等地逗留，更不能私自下河洗澡。

4、不玩电，少接触电源开关，湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇……)。如发现学校有裸露的电线及时告诉老师。

5、课间提倡文明休息，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危险性游戏，不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交，也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求，注意安全。

6、尽量不带贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。

7、不玩火，不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉安全。、教育学生不乱动、乱用电器，更不准玩电，防止触电。雷雨天不准在大树下避雨，不拿金属物品，防止雷击。

8、教育学生不乱动、乱用电器，更不准玩电，防止触电。雷雨天不准在大树下避雨，不拿金属物品，防止雷击。

9、教育学生不喝酒不吸烟不不看黄书籍和录像，防止思想中毒。

10、教育学生远离“三厅一台”、网吧。

11、教育学生严禁独自外出，确实需要外出必须请假，批准后方可在家长陪同下外出;严禁与陌生人接触，更不准坐陌生人的车辆，要陌生人的东西防止受骗上当。

12、学生要克服麻痹侥幸心理，时刻绷紧对学生安全教育这根弦，防患于未然。请家长协助班主任经常向学生进行安全教育，有关安全常识要求学生背熟，教育学生提高自救自护能力。

以上各项要点经常在学生放学前，安全课等一切需要的地方讲，认真做到时时讲，天天讲。

安全主任工作计划篇5

上学期经过全班学生的积极努力，班级的各方面工作还算平稳。班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力也比较突出，大部分学生已经逐渐养成良好的学习生活习惯，但是仍有极个别的学生自控力较差，缺乏学习目标，在对其进行思想工作的时候还存在着一定的难度。本学期仍需进一步培养学生良好的学习生活习惯，争取引导个别学生能明显进步，顺利完成各科学习任务。班级总体目标要向着学院优秀班集体的目标努力，要逐步放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。

一、要将学生安全工作放在首要位置

要始终将学生的安全工作放在所有工作的首位，经过一学期的学习，学生对学校各项管理制度已经比较熟悉了，在这种情况下，有的学生可能会钻制度的空子，铤而走险。对于安全工作一定要防患未然，发现问题及时处理。要利用好班级安全委员的作用，定期给学生开展安全教育课堂，有大型的集体活动，节假日时必须要提醒学生绷紧安全这跟弦。

二、加强对学生学业计划的引导

了解和研究学生是做好班主任工作的前提，了解学生不仅仅要了解学生思想动态，更加应该关注他们的学业状况。

（一）关注学生专业动态，提供科学性的指导建议

酒店管理学院的成立为旅游管理专业的发展提供了更加广泛的平台，毕业生就业情况较为乐观，学校酒店实训基地的落成为学生提供学习和锻炼的机会，为今后学生的就业奠定了坚实的基础，可以说这个专业的就业前景还是比较乐观的。逐步树立学生对专业的认同，慢慢培养对专业的学习兴趣，有了学习的兴趣，学生的专业学习能力将会有一个更大的提高。

（二）采取“一对一”模式加强学生打字练习

按照学校的培养计划，学生需要在毕业前完成打字测试和读书考试，通过上学期的努力，班级73%的学生已经通过了打字考试，剩下的学生总体来看基础比较差，因此这学期采用“一对一”的帮扶模式，具体的实施是让打字较好的同学与还未通过的学生结成对子，采用帮助式的模式进行监督指导练习，对于表现较好的组合给予适当的奖励。相信这种方式在一定程度上可以提高练习的积极性，力争较早的完成打字测试。同时也要引导学生正确认识读书考试，好好读书，读好书，完成相应的考试。

三、形成日常工作常态化

经过一学期的学习生活，同学们都已经形成了对学校管理制度的认同与执行，但是在经历了一个多月的假期之后还剩下多少，需要班主任老师提前做好规划，先调动起班委的积极性，进而通过相互影响，让全班学生尽快回到放假前的状态。依然延续上学期的值日制度与卫生自查标准。对于可能出现的违纪要及早干预，比如随意外出，发型、首饰、不文明交往、考试作弊等是坚决不能碰的，加强对学生跑操质量的监督。应积极引导学生认真对待新闻普训，借演讲的契机提升普通话水平和自信心，全面提升自身的综合素质。

三、对学生思想教育工作不能放松

构建学生思想教育的主阵地，不是一句简单的口号，更多的是需要班主任老师了解学生的思想状况，进而循序渐进的开展思想教育工作。多与学生交谈，有计划地利用班会课与学生交谈，通过班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。与家长沟通，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。总之，班主任工作不仅仅停留在纸面，更多的是去实践，去做工作，多做工作，反复做工作。

体育教研室：

20xx年xx月xx日

安全主任工作计划篇6

作为班主任，班级安全工作责任重大，必须常抓不懈，富有实效。今年，我班将进一步认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件，以学生安全工作为中心，避免各类事故的发生。

这个学期我结合本班实际以及最近发生的一些情况，制定安全工作计划如下：

（1）交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须做上、下学路安全的管理。

（2）防课间意外的教育，在学校时，玩耍、做游戏应到操场上，教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序进场、进班。

（3）防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。

（4）防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

（5）防食物中毒的教育，多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

（6）防病、防体育运动伤害的教育：重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。

（7）防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育（鉴于上学期我们班出现的一例家庭火灾，防火教育需要再次强调）：检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。