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师德师风倡议书8篇

倡议书的提倡是为了得到更多人的支持,倡议书是发动群众开展竞赛的一种手段,会述职范文小编今天就为您带来了师德师风倡议书8篇,相信一定会对你有所帮助。

师德师风倡议书8篇

师德师风倡议书篇1

尊敬的老师们:

你们好!

“古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也”。师德是教师立身之本。学生、学者、学术是大学精神的核心,因此,师德、师风在大学精神塑造中具有至关重要的作用。为进一步加强师德师风建设,塑造“学为人师、行为世范”的良好教师形象,学校教授委员会向我校全体教师发出如下倡议:

一、恪守师德,为人师表

高尚的师德是对学生最生动、最直接、最深远的教育。我们要时刻铭记教师的神圣职责,自觉遵守社会公德和师德规范,身体力行,言传身教,以身作则,为人师表。要自觉提高思想道德素养,珍惜教师光荣称号,维护教师崇高荣誉,遵守教师职业道德和学术道德规范,自觉抵制学术腐败,维护学术尊严,弘扬学校优良的校风、教风和学风,树立良好的教师形象,以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生,自觉成为学生的表率和楷模。

二、精心备课,科学施教

要精心准备每一堂课,努力教好每一门课。备课是课堂教学的前提和基础。要上好一堂课,首先必须做到精心、用心准备。要执行教学计划,履行教师聘约,完成教学任务。要潜心研究专业知识,不断跟踪学科前沿,更新学科知识体系,掌握本学科领域最新发展动态,充实和丰富教学内容,做学生求知不竭的源头活水。要注重钻研教育理论,不断探索并改进教学方法,遵循教学规律,提高教学水平,努力做到严谨治学、科学施教。要注重因势利导,深入浅出,循循善诱,诲人不倦,铭记“授人以鱼不如授人以渔”的道理,不辱“传道、授业、解惑”的光荣使命。我们要力争成为既具有先进的教育理念和教学方法,又具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识的德才双馨的教学名师。

三、规范用语,文明执教

学生是受教育者,教师的言行对他们的影响最具体、最直接、最重要。我们要自觉遵守为师之规,遵守《教育法》和《教师法》,注重依法循规执教。遵守处世之道和教学礼仪,做到态度谦恭、仪表大方、语言文明、行为端庄,树立良好的行为习惯,倡导健康向上的生活方式。要弘扬正气,摒弃低俗。在课堂上应坚持传播正能量,坚决抵制低俗、媚俗、庸俗言论,用社会主义核心价值观浸润课堂,净化课堂环境。坚决杜绝有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,自觉抵制有害于学生健康成长的现象。我们应时时处处严格要求自己,以模范的言行和人格力量去感染和带动学生,做学生道德的领路人,品行的示范者;努力做先进文化和科学知识的传播者、创新理念的开拓者、先进文明的倡导者,努力营造公正管理、清明廉洁,文明和谐的校园环境。

四、关爱学生,甘为人梯

我们要关心、爱护全体学生。做到尊重学生,切实维护学生的人格尊严;要树立“教学相长”的观念,积极为学生成长成才创造条件,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;要理解学生,真正设身处地为学生着想,对他们进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;要关心学生,积极为他们排忧解难,在教学实践中,建立起民主、和谐、诚信、向上的新型师生关系。

老师们,上善若水,厚德载物。作为一名人民教师,时代赋予我们神圣的职责,让我们从自身做起,从点滴做起,从现在做起,与广大学生一起努力建构文明和谐,具有浓厚人文精神和科学与进取精神的大学校园文化。

师德师风倡议书篇2

全校教师同志们:

大家好!

教诲奇迹是“太阳底下最光亮的奇迹”,人们把我们教师比作“辛苦的花匠”,誉为“人类魂魄的工程师”,这既是对教师职业充裕内涵的真正反应,又是教师光亮形象的真正写照。长期以来,我们教书育人,敬业奉献,博得了社会的恭敬,但同时我们也应看到,在市场经济和改革开放的环境下,黉舍教诲和师德构筑工作也面对着很多新环境、新题目、新挑衅。跟着社会的进步,我们要大力大举弘扬崇高的师德,严厉践诺教师的职责,黉舍党支部和团支部联合向全部教师发出倡导:“教师是门生进修的操行册本“。

我们竭力做到:

1、紧记任务、刚强决议信念,做一个有崇高崇奉的教师。

2、勤奋进修,勇于实践报告,做一个具有专业化的教师。

3、依法治教,诚笃守信,做一个遵纪守法的教师。

4、爱岗敬业,坚守职责,做一个忘我奉献的教师。

5、恭敬门生,酷好门生。做一个关爱门生的教师。

6、身先士卒,典范言行,做一个精神文明的教师。

7、清正耿介,克己奉公,做一个耿介自律的教师。

8、联合协作,诚信待人,做一个平易近人的教师。

9、自动摸索,勇于实践,做一个立异进步的教师。

教授们,“教师是门生进修的操行册本,争做人民如意的教师”。我们任重道远。让我们扬起齐心教诲的帆船,让我们以颓废的热忱,高度的责任感、精良的风尚,从自我做起,从点滴做起,从如今做起,站在新入手下手!对准新目标!再立异煌!

师德师风倡议书篇3

恭敬的全部教师,亲爱的同学们:

大家好!

教诲奇迹是“太阳底下最光亮的奇迹”,人们把我们教师比作“辛苦的花匠”,誉为“人类魂魄的工程师”,这既是对教师职业充裕内涵的真正反应,又是教师光亮形象的真正写照。长期以来,我们教书育人,敬业奉献,博得了社会的恭敬,但同时我们也应看到,在市场经济和改革开放的环境下,教诲和师德构筑工作也面对着很多新环境、新题目、新挑衅。跟着社会的进步,我们要大力大举弘扬崇高的师德,严厉践诺教师的职责,党支部和团支部联合向全部教师发出倡导:“教师是门生进修的操行册本“。

我们竭力做到:

1、紧记任务、刚强决议信念,做一个有崇高崇奉的教师。

2、勤奋进修,勇于实践报告,做一个具有专业化的教师。

3、依法治教,诚笃守信,做一个遵纪守法的教师。

4、爱岗敬业,坚守职责,做一个忘我奉献的教师。

5、恭敬门生,酷好门生。做一个关爱门生的教师。

6、身先士卒,典范言行,做一个精神文明的教师。

7、清正耿介,克己奉公,做一个耿介自律的教师。

8、联合协作,诚信待人,做一个平易近人的教师。

9、自动摸索,勇于实践,做一个立异进步的教师。

教授们,“教师是门生进修的操行册本,争做人民如意的教师”。我们任重道远。让我们扬起齐心教诲的帆船,让我们以颓废的热忱,高度的责任感、精良的风尚,从自我做起,从点滴做起,从如今做起,站在新入手下手!对准新目标!再立异煌!

师德师风倡议书篇4

全体教职工:

为进一步加强师德师风建设,号召广大教师注重修身立德,积极践行社会主义核心价值观,努力坚守职业道德与职业操守,自觉规范自身的从教行为,真正做到为人师表、行为世范,把职业行为规范内化于心、外化于行,不逾规矩、不踏“红线”,不做有违师道尊严的事情。特倡议如下:

1、全面贯彻党的教育方针,热爱教育事业,依法执教,做到教书育人,为人师表。

2、严格贯彻、执行幼儿园各项要求,与幼儿园保持高度一致,积极维护幼儿园的荣誉。

3、关心、热爱每一位幼儿,尤其要关注学困生,不对幼儿实施体罚或变相体罚,不讽刺、挖苦、辱骂学生,尊重幼儿的人格,平等对待每一位幼儿。

4、团结同事,融洽师生关系,同班的两位教师积极做好班级管理工作。

5、精心组织一日活动,努力提高课堂教学质量。勇于实践,大胆创新,积极探索教育教学方法,促进幼儿健康发展,为幼儿创设一个自由、宽松的学习氛围,促进其身心健康和谐地发展。

6、模范遵守社会公德,维护教师良好形象,仪表端庄自然,服饰大方整洁,语言规范健康,举止文明礼貌。

7、确立“终身学习”的观念,支持不断的学习,刻苦钻研,更新知识结构,勇于探索创新,不断提高自身专业素养和水平,深化教育教学改革。自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,使自己的师德得到提升。

8、不接受幼儿家长的.馈赠和宴请,不以任何理由向幼儿及家长索要或变相索要财物,不进行有偿补习或课外辅导。

9、尊重幼儿家长,与幼儿家长沟通时尊重家长人格,语气平和,态度真诚,平等诚恳地与家长交流教育孩子的有效方式及需要家校配合的相关问题。

10、不以任何理由和借口强迫幼儿家长订购学习用品、教辅资料,不强令或暗示幼儿到指定场所购买教辅用品。

倡议人:__

__年x月x日

师德师风倡议书篇5

各位教师:

为深入贯彻习"做党和人民满意的好老师"和"四有"好老师的要求,根据区委"队伍建设年"活动总体安排和全面推进教育现代化客观需要,结合系统队伍建设实际,我们将把进一步加强教师职业道德建设,建设一支职业道德优良、业务精湛,忠诚党和人民的教育事业的高素质的教师队伍,作为我园事业发展的一项重要大事来抓。在此,幼儿园向全体教职工发出"以德修己,以德育人,争做师德楷模"的倡议:

1.依法执教。全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,普及科学知识,自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害幼儿身心健康的思想和观念。

2.爱岗敬业。热爱教育,热爱幼儿园,尽职尽责,教书育人。以孩子"终身发展"为本,以培养良好的文明礼仪习惯和实践动手能力为重点,全面提高幼儿综合素质和创新能力,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。

3.热爱幼儿。关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,平等、公正对待每一位幼儿。对幼儿严格要求,耐心教导。不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,尊重幼儿人格,保护幼儿的自尊心,保护幼儿的合法权益,关注幼儿身心健康,做幼儿的知心朋友,建立和谐融洽的师幼关系。

4.严谨治学。遵守幼儿园规章制度,遵守工作纪律,按照教学要求备课、上课,向一日活动教学要质量,不断改革教法和学法。树立终身学习观念,严谨治学,继续进修,努力提高学识水平和整体素质,进而提高教育、教学水平和研究能力。

5.团结协作。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在幼儿中的威信。关心集体,维护幼儿园荣誉。团结同事,与同事和睦相处,不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。

6.尊重家长。主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议。每学期均要通过家访、电话、家校通等方法与家长沟通并向家长反馈孩子的表现。妥善处理家长与幼儿园、家长与家长、家长与幼儿之间的各种问题与矛盾。

7、廉洁从教。坚决遵守教师职业道德规范,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉地抵制社会不良风气的影响。不利用职责之便谋取私利,不接受、强迫、暗示家长赠送物品,不利用职务之便让家长办私事。不从事有偿家教。

8.为人师表。举止文明,作风正派,遵纪守法,以身作则。不在带班过程中接打电话、玩手机。讲究仪表,衣着整洁得体,高雅大方,不在幼儿面前佩带与教师职业不符的饰物。不参赌涉黄和宣传迷信,上班时间不上网聊天和玩电脑游戏等娱乐活动。在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为幼儿表率。

各位老师:让我们紧密团结起来,积极参加"创建优良教风,争做师德楷模"的岗位活动,做依法执教,爱岗敬业,热爱幼儿,严谨治学,团结协作,甘为人梯的师德楷模,为曹幼的美好明天贡献我们自己的智慧和力量!

师德师风倡议书篇6

全校教师同志们:

你们好!

“学为人师,行为世范”是教师的道德准则,也是党和国家对教师的基本要求。为国家培养社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人,是教师的光荣职责。合校六年来学校的改革发展取得了历史性成就,把学校办成具有自身特色的高水平多科性大学是全校师生员工的共同目标。在这次全校开展的校风教风学风建设活动中,我们作为重庆工商大学的普通教师,谨向全校同仁提出如下倡议并与大家共勉:

一、忠诚教育,志存高远

认真学习党的教育路线方针政策,坚定奉献教育事业的理想信念,用社会主义核心价值体系指导教育教学工作,树立正确的是非观和荣辱观。忠诚和献身教育事业,立志做学生欢迎、学校满意的人民教师,努力成为先进文化的传播者、先进生产力的开拓者、先进文明的倡导者和教育事业的辛勤耕耘者。

二、热爱学生,爱岗敬业

真诚热爱和严格要求学生,全面关心学生进步,做学生健康成长的指导者和引路人。尊重学生人格,公平公正地对待每个学生,维护学生的合法权益。热爱教师工作,认真履行教师职责,精心准备每一堂课,努力教好每一门课,不辱“传道、授业、解惑”的教师天职。

三、举止文明,言行规范

模范遵守社会公德和职业道德,讲究待人之道和教学礼仪,做到态度谦恭、仪表大方、语言文明、行为端庄,树立良好的生活和卫生习惯,倡导健康向上的生活方式,尊重领导,团结同事,善待来访人员和学生家长,维护学校的声誉和形象。

四、严谨笃学,精通业务

认真学习专业理论知识,不断更新学科知识体系,做学生求知不竭的源头活水。积极关注现代教育理论和教育技术,不断提高教书育人的效率与效果。努力开展教育教学理论研究,大胆探索新的教育模式和教学方法,不断提高教育教学质量。

五、追求真理,崇尚学术

以实事求是的科学态度,积极开展科学研究,探索客观世界和社会发展的规律,努力提升我校科学研究水平。崇尚学术事业,恪守学术道德,维护学术尊严,净化学术空气,反对任何剽窃、抄袭、弄虚作假等学术腐败行为。

六、严格自律,廉洁从教

自觉遵守国家法规,坚持依法执教,保持高尚情操,抵制各种错误思想的侵蚀,不私自向学生收取费用,不向学生推销各种商品或书籍、资料,不接受学生、家长的馈赠或宴请,真正做到公正管理、清明廉洁。

为人师表、教书育人,是教师的本分;业以师立、师以德馨,是亘古的传承。我们要学习英模、弘扬师魂,按照学校“明德循理、精业育才”教风的要求,自觉遵守教师职业道德,从自己做起,从细节做起,为培育重庆工商大学优良的校风、教风和学风尽心出力。

倡议人:__

20__年x月x日

师德师风倡议书篇7

各位尊敬的同仁:

“学为人师,行为示范”是教师的道德准则,也是教育事业对教师的基本要求。

我们一马路小学的每一名教师都担负着教书育人的责任,担负着把我校建设成一流名校的重任。所以,我们更应当弘扬优良校风,维护人格尊严,崇尚高尚师德,力行师德规范。在教书育人方面率先垂范,为我校更加美好的明天尽职尽力。

在此,学校向全体教师提出如下倡议:

1.不接受家长的礼金礼品和吃请,立足岗位,积极奉献。“传道、授业、解惑”是从教者应尽的义务和责任,我们只能认真履行教师职责,做好本职工作,万不能收受家长礼金、礼品或吃请,辱没社会、家庭对我们的信任。

2.不搞营业性家教,以身作则,为人师表。教师的自我素质修养往往是学生严格审视的对象,影响他们一生的成长。我们万不能以盈利为目的,出卖自己的知识,出售自己的人格。

3、坚决抵制“金钱至上”、“拜金主义”的诱惑,做热爱学生,育人为本的一马路人。

4、做有尊严的一马路人。每一个正直的人都应该维护自己的尊严是的,一个人的尊严并非在获得荣誉之时,而在于其本身真正值得这荣誉,只有我们真正做到了“中小学教师职业道德规范中的六条,我们才当得起“尊严”这个伟大的荣誉。

国运兴盛,系于教育;三尺讲台,关系未来。我们的职业是平凡的,不会显赫一时,流芳百世,然而,我们的生命将在一批又一批的学生身上延续,我们的青春将在一代又一代青年身上闪光。

让我们庄严地宣告,坚决拒绝红包、坚决拒绝营业性家教、坚决不参与赌博和封建迷信活动,坚决维护人格尊严,做有尊严的人民教师,为教师这个平凡的职业增光添彩。

师德师风倡议书篇8

全体教职工:

教育之本在教师,教师之本在师德。为弘扬师爱精神,塑造现代师表形象,树立良好的师德师风,用真情、真爱、真教育培养学生,值此,在全市中小学幼儿园开展行风民主评议和“大力弘扬师德新风,争做教书育人模范”教育活动之时,我们谨向广大教育工作者发出如下倡议:

树立我们的职业理想。坚定信念,志存高远,忠诚教育,热爱教学,以培养合格人才为己任,在平凡的岗位上不断创造不平凡的业绩,在为教育事业奋斗的过程中实现自己的人生价值。

遵守我们的职业纪律。遵章守法,依法执教,严于律己,廉洁从教,尊重学生人格,维护学生权益,不体罚或变相体罚学生,不接受家长与学生的请吃和馈赠,不利用学生家长为自己谋取私利,不搞有偿家教。

承担我们的职业责任。严谨治学,精益求精,因材施教,诲人不倦,恪尽职守教书,全心全意育人,遵循教育教学规律,关注每一个学生的健康成长,为学生拓建广阔的发展空间。

体现我们的职业风尚。自尊自爱,敬业乐教,积极进取,乐于奉献,坚守高尚情操,发扬团队精神,工作中不为名所累,不为利所趋,努力营造和谐教育氛围,谋求师生学校共同发展。

维护我们的职业形象。为人师表,以身立教,仪表端庄,举止文明,珍惜人民教师的荣誉,不断提升自身的层次和品位,以高尚的人格魅力感染学生,争做学生的表率、社会的表率。

老师们,业以师立,师以德馨。让我们积极行动起来,以更加饱满的热情、更加平和的心态、更加负责的精神,从现在做起,从点滴做起,常励为师之志,常修为师之德,常守为师之范,常习为师之能,做师德的表率,做育人的模范,做教学的专家,为我市教育现代化贡献出自己的智慧和力量!

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