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职称评定工作总结范文6篇

通过制定工作总结是为了确保工作符合法规和政策,工作总结是我对自己工作过程中的学习和成长的总结,有助于我更好地提升自己的专业能力,以下是会述职范文小编精心为您推荐的职称评定工作总结范文6篇,供大家参考。

职称评定工作总结范文6篇

职称评定工作总结范文篇1

时光飞逝,我在xx公司已工作x年了。在局领导和公司领导的培养下,在全公司同志的鼎力支持和配合下,按照各级组织的思想路线、目标、任务,立足本职,勤奋努力、拼搏向上,积极展开工作,克服长期野外施工的各种困难,圆满完成了自己所负责分管的各项工作任务。

在学习上,我一向严格要求自己,努力提高自己的业务本事,积极投身到工程建设中去。尽管一线工作比较艰苦,但对我来说,也不失为锻炼自己、挑战自己的良机。在这样的环境中,有许多值得我深究学习的地方。我时刻牢记要在工作中不断的学习,将理论知识与实践很好的结合在一齐,适时的对自己提出不一样的要求,不断总结实战经验,提升自身的工作本事。

在工作中,有了领导的关心和同志们的艰苦努力、默契配合,使我克服了各种野外作业的困难,在施工中,我以身作则,和同志们吃住在一齐,长期驻扎工地,深入现场,保证各项工作顺利进行。建立完善各项规章制度,根据岗位需要及员工特长进行分工,设立专职技术员、安全员、材料员、资料员等。定期组织安全、质量等有关方面的检查与总结,成功之处加以推广,不足之处采取防御措施,以质量保安全、以安全保进度。全面细致,人性化管理,不断加强现场礼貌施工管理,依据“五牌一图”专门进行礼貌工地建设相关工作,坚持工地生活区卫生清洁,保障施工现场道路畅通,保障运输车辆礼貌行驶,保障各种设备物资标识齐全,堆放有序。

在与同事的日常生活中,多与员工谈心,从不一样角度了解他们在工作中遇到的问题,以帮忙调动员工的生产积极性。公司中年轻的新人比较多,传授技术是一方面,另一方面帮忙他们树立正确的观念,让他们明白如何工作,如何做好工作,充分发挥新员工的青春活力。

总的来说,在这几年的工作中,我接触到了许多新事物,也学习到了许多新知识,使自己的思想认识和工作本事都有了不一样层次的提高,这些成绩的取得是与领导的关心和同事的帮忙分不开的。在今后的工作中,我会继续加倍努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨练自己,尽我所能的把工作做好,争取更大的成绩。

职称评定工作总结范文篇2

根据中华人民共和国《传染病防治法》及其实施办法,国务院《医疗废弃物管理办法》、卫生部《消毒管理方法》、《医疗机构医疗废弃物管理办法》结合我院实际,制定了《卫生院感染控制实施方案》、《x院医疗废弃物管理实施方案》,成立了以业务副院长任组长的医疗质量管理小组,负责对全院感染监测控制、医疗废弃物管理和消毒隔离监测管理。今年对全院医务人员进行了医院感染知识的培训,学习了《传染病防治法》及相关法律法规,医院质量管理小组每季度对全院各科进行质量检查,科室质量管理小组每月对医院感染、废弃物管理及消毒隔离进行监督检查,认真贯彻落实医院感染监测:

1、开展院内交叉感染监测;

2、消毒灭菌效果监测;

3、紫外线消毒监测;

4、对手术室、产房进行监测。

加强对消毒剂、一次性医疗器械、用物管理:

1、规范采购一次性无菌医疗用品及消毒灭菌药品,严禁使用不合格物品;

2、严禁重复使用一次性物品;

3、临床诊疗科室对一次性用品使用后进行毁形消毒;

4、对一次性无菌医疗用品用后进行消毒毁形;

5、对医疗废弃物统一贮存、装置,集中运输到指定地点进行焚烧、无害化处理。

加强抗生素合理应用:

滥用抗生素在全国是普遍存

在的问题,也是医务人员面临之严峻的社会课题,大量抗生素不良反应的出现及耐药菌株的漫延,给临床医疗工作带来了很大的困难,合理应用抗生素人人有责。我们多次组织临床医生学习了抗生素合理应用之相关知识,明确各科抗生素预防应用、联合应用的指征

通过对医院感染、医疗废弃物的管理进行自检自查,我院已严格按照相关要求进行管理,但由于限于基层卫生院的条件,部分工作至今无法开展,如:

1、手术室、产房的空气物体表面和医护人员手的监测;

2、医疗废弃物的分类收集、运送;

3、医疗废水的无害化处理;

4、传染病门诊的分诊。在今后的管理中我院将进一步贯彻落实医院感染和医疗废弃物管理的相关要求,加大对医院感染监测、管理力度,有效预防和控制医院感染,提高医院质量,保障诊疗过程中医患人员的健康安全,加强对医疗废弃物的管理,预防传染性疾病的发生。

职称评定工作总结范文篇3

本人姓名王xx,男,苗族,现年42岁,19xx年7月毕业于xx民族师范,同年8月参加工作,于20xx年取得大专学历。在农村,我所到之处,都留下了拼搏、奉献的足迹。二十多年来,我深深热爱教育事业,以高度的事业心和责任感,全身心地投入到教育教学中,并在教育中取得了锻炼,在教学中得到了提高。忠诚于党的教育事业,热爱山区教育事业,热爱学生,工作中尽心尽力。由于教学业绩突出,在20xx—20xx学度中被xx县委、xx县评为优秀教师。

在平时的教育教学工作中,我始终按照所学学科的特点,学习课标,深钻教材,坚持提前备好课,课前重新温习教案,做到万无一失。备课时能围绕本课时的教学目标,制定合理的教学难、重点。根据学生的实际,抓重点,备教材的同时,备学生;备教法的同时,备学生的学法。把复杂的内容进行变换,让学生容易接受。在课堂上,善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,关注学困生的思维活动及学习情况,及时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动,努力使各层次学生都有不同程度的发展。作业布置做到合理,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,能及时地批改作业。努力抓好培优补困工作,加强学生成绩管理,使用好成绩册,对学生的作业情况,提问效果,课前活动及表现作出公正、准确的评价,登记。并调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。

近5年来的工作业绩:

20xx—20xx年度中,主要担任四年级xx教学工作,工作中认真履行岗位职责,积极配合领导协调好各项工作,努力完成各项工作任务,积极参加各种新知识培训学习,不断提高自身业务能力和水平,认真开展新课程改革探讨活动。本年度周课时数25节,年总课时量xx00节,所任的四年级xx考试成绩如下:及格率63.6%,优良率18.2%,均分67.0。

20xx—20xx年度中,主要担任五年级xx教学工作。在教学方法上,对不同的学生提出不同的要求,区别对待,因材施教,循序渐进,促进学生个性的发展。本年度周课时数25节,年总课时量xx00节,所任的五年级xx考试成绩如下:及格率90%,优良率70%,均分80.4。

20xx—20xx年度中,主要担任三年级xx教学工作。在本年度的教育教学工作中,我努力完成各项工作任务,积极参加各种培训学习,不断提高自身的业务能力和水平。教学中不断更新教学观念,改进教学方法,参加各种形势课题研修活动,不断把教育教学工作向前推进。通过一年的努力,完成了各项工作任务,取得了良好的教学效果。本年度周课时数17节,年总课时量680节,所任的三年级xx考试成绩如下:及格率79.2%,优良率16.7%,均分68.3。

20xx—20xx年度中,主要担任四年级xx教学工作。工作中,积极参加各种培训学习,严格要求自己,加强、业务等方面的学习,努力使自己在思想上等方面不断跟上新形势下教育教学的发展需要。一年来,在业务上不断探索教育教学方法,总结经验,努力钻研业务,不断更新教育教学观念,探索教学规律,使教学方法有了明显的改进。本年度周课时数18节,年总课时量720节,所任的四年级xx考试成绩如下:及格率92.31%,优良率65.38%,均分81.44。

20xx—20xx年度中,主要担任五年级xx教学工作、学校继续教育工作。认真贯彻执行党的教育方针,工作中尽职尽责、努力完成各项xx教学工作及教学研修活动,积极主持或参加各种新知识和新方法培训学习,不断提高自身业务能力和水平。经过不断努力和探索,教育教学工作迈进了一个新台阶。本年度周课时数18节,年总课时量720节,所任的五年级xx考试成绩如下:及格率xx0%,优良率73.91%,均分83.39.

通过自己的努力,虽然我在教育教学工作中取得了一点成绩,但这只能代表过去。展望未来,任重道远。这些成绩的取得,只是我继续努力奋斗的起点,我将一如既往地开拓进取,再接再厉,用真情热汗和心血去发挥自己的职责。

职称评定工作总结范文篇4

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,德高为师在我心中根深蒂固,为人师表是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作

四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的。

作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中,我的努力得到了回报,20xx年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;20xx年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20xx年第10期上发表;20xx年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为全国教研成果二等奖,并发表在《教学交流》杂志20xx年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。20xx年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的长明杯迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;20xx年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。20xx年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良新。

职称评定工作总结范文篇5

时光荏苒,忙碌中20xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

二、教育、教学工作

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

学校的bbs也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。

我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。

为了让舞蹈队的孩子能够学到、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂

职称评定工作总结范文篇6

本学期,我六年级数学教学工作。教学方面,我始终保持严谨的治学态度,认真钻研教材,改进教育教学方法,探索教育教学规律,尽职尽责的完成教学任务。

一、认真备课、上课,学生作业分层布置,全批全改,充分了解每一位学生的特点,尽可能的因材施教。

在教学中,对后进生更是尽心尽力,悉心辅导,作业面批面改,不让一个同学掉队。积极参与听课、评课,虚心向有经验的领导、老教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,并采取相应的预防措施。

二、本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境。

把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,灌输的市场就大大削弱。,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

总体而言,这学期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作,积极参加教学教研活动,在校领导的指导和教师们的帮助下,本学期在教学方面取得了一些成绩但也存在些不足,对于“得”我会把它当作自己的财富,对于“失”会在今后的教学中努力去改善,力争把教学工作做得更好。

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