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培训员工作总结精选5篇

忙碌的工作结束后我们最重要的环节就是认真写工作总结了,工作总结的写作是可以让自己的错误得到很好的改正的,会述职范文小编今天就为您带来了培训员工作总结精选5篇,相信一定会对你有所帮助。

培训员工作总结精选5篇

培训员工作总结篇1

五大队小学xx年度教师培训工作总结 根据年初指定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,在县教育局的支持下,我校的教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:

一、在时间上和经费上予以保障和支持我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。例如教师出去听课学习,教师岗位培训等学校在时间上和经费上都予以保障和支持,提高了广大教师参加培训的积极性。

二、开展多样的培训形式 我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高等多种培训。

1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。

2、组织参加各类培训,加强新课程理念的学习:根据上级精神,四月份类老师参加了干训部组织的主任培训,学习先进的教学经验和管理经验;10月宋丽晶老师参加市组织的岗位培训。此外,根据年初指定的规划,继续坚持每周一培训制度,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,

3、加强计算机应用培养每周四下午组织教师参加计算机操作培训,目前我校教师基本上把握计算机基本知识和操作技能,百分之九十的教师能制作课件,不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。

4、每周三下午组织教师观看教学光碟,提高教师业务能力和教学水平。一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。

xx年1月

培训员工作总结篇2

为了全面落实“有效教学”活动,充分发挥远程教育资源的作用,提高教师远程教育资源应用水平和信息技术与学科教学整合能力,根据县室有关安排,我校从九月份开始进行了为期三个月的远程教育资源应用培训和远程教育资源应用手册的编写工作,经过学校周密安排,精心组织,全员培训,分类指导,教师的远程教育资源应用水平已经有了明显的提高,顺利完成了远程教育资源应用手册的编写工作,取得了突出的成绩,现将我校实施远程教育资源应用培训工作汇报如下:

一、加强领导,提高认识。

1、高度重视,统一认识。

实施远程教育资源应用培训活动,是教师充分利用远程教育资源,提高远程教育资源应用水平的前提条件。完成远程教育资源应用手册,是一项任务驱动型工作,以完成安排任务促使教师对远程教育资源的应用培训和使用,以达到提高教师远程教育资源应用水平的目的。学校高度重视此项工作,及时召开班子会和教师会,广泛宣传,让教师充分认识此项工作的重要性,积极动员,周密部署,明确要求,分解任务,夯实责任,确保此项工作的顺利实施。

2、建好机构,高效管理。

学校成立了以校长郭云博为组长的远程教育资源应用培训工作领导小组和以主管教学副校长汶石烨为副组长的远程教育资源应用培训工作实施小组。拟定培训工作方案,明确实施步骤,制定管理措施,细化操作办法,强调完成远程教育资源应用编写工作的完成时限,为远程教育资源应用培训工作的顺利实施奠定了基础。

二、完善奖励机制,做好培训和使用工作。

1、制定奖惩方案,切实提供保障。

为了确保培训工作的顺利进行,学校及时制订了《第中远程教育资源应用培训和使用考核方案》,明确培训要求,规范管理,从严考核,将培训的出勤、编写工作完成情况纳入月考核及年终教学科研奖励考核,通过激励导向,提高教师培训和编写工作的积极性和主动性,有力的保证了培训和编写工作的顺利完成。

2、精心管理,做好培训和使用工作。

学校安排每月进行一次集体培训,对教师的资源下载,课件制作,资源整合等方面由专人辅导,并且把每周周三晚 6:00-8:00 做为教师上机操作时间,教师可以下载资源,制作课件,练习使用技能,学校把微机室 38 台性能比较好的机子,按教研组分配给每位教师,供全体任课教师使用。在远程教育资源教学使用方面,学校规定所有任课教师每月必须使用远程教育资源设施,规定基础科每周至少在远程教育资源教室上一次课,常识科每 2 周至少在远程教育教室上一次课,并将此项工作纳入月常规考核。通过行之有效的管理措施,教师远程教育资源培训和使用的积极性大大增加。

三、扎实高效,搞好远程教育资源应用手册编写工作。

1、高度重视,参与面广。

在远程教育资源应用手册编写工作中,学校参与教师 27 名,占全校教学人员的 70% 以上,学校领导能够亲临微机室,检查和督促教师的制作工作,有力推进了编写工作的完成。

2、精心组织,分步实施。

按县室任务要求,学校将任务编写工作分解给 8 个小组,选派业务水平高,责任心强的人员任组长,肯钻研、上进心强的人员为成员,熟悉远程教育资源,理清编写思路,细心研究县室下发的远程教育资源学科应用编写指导手册,严格按县室培训安排分步实施。

3、耐心辅导,提供便利。

在远程教育资源编写工作中,许多老师一开始对资源搜索的下载、存放等问题不是很清楚,远程教育部室管理员及微机老师能及时耐心的给予指导,克服存在问题,并能根据各小组承担任务,帮助下载各类资源,为教师的编写工作提供了很大的便利。

4、加强研讨,提高质量。

在整个编写过程中,教师能够以研讨为基础,切实加强研讨功能,充分发挥各组员的积极性和创造性。各教师能把远程教育资源应用编写工作研讨做为教研活动的一项常规活动。除过编写小组成员之间研讨外,编写人员还能与同学科其他教师交流,听取他们的意见和建议,确保把编写手册编得更有利用价值。

5、加强检查,分类指导。

在编写过程中,学校领导能及时下组检查、督促,了解编写进程及情况,及时发现存在问题,提出修改意见,对远程教育资源应用手册编写实行全面监控,确保编写质量。

6、精心组织校级的展示,严把质量观。

各小组编写完成后学校要求各小组首先在教研活动时间,在组内进行编写手册交流,然后由本组其他成员提出建议和意见,及时做出修改。最后,学校统一安排进行了编写成果校级展示,通过校级展示,一方面为没有参加编写工作的教师做出示范,让他们了解编写手册的编写要求、内容及程序,达到广泛宣传推广培训的目的,更重要的是由学校组织远程教育管理人员、计算机教师、骨干教师等及时发现问题,提出修改意见,限期改进,确保了编写质量。

四、今后需改进的几个问题:

我们在远程教育资源应用培训和手册编写方面虽然做了工作,取得了成绩,但从这次活动中,也感到学校远程教育资源应用工作急待改进的几个问题:

1、学校上网条件有限,影响了教师资源下载工作。

2、个别教师信息技术应用能力不过硬,影响编写质量,今后我们将努力做好以下几个方面工作。

一是加大投入,充实硬件,改善上网条件,不断提升规格,扩大利用空间。

二是进一步加强研究,充分挖掘远程教育资源潜力,以最大限度服务教学。

三是加大对教师远程教育资源应用培训的力度,进一步提升教师队伍的素质和能力。

四是以此为契机,努力带动和推进我校现代化学校创建工作。

培训员工作总结篇3

总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。同时总结是一个词语,可做动词,也可作名词,另外也是一种应用文体。下面是小编整理的保险培训总结范本,希望对你有所帮助!

几天前我面试了太平人寿保险公司,有幸能够进入待岗行列,为此公司组织我们参加了为期两个月的保险培训,学习了很多,收获了很多,提高了很多。保险培训时间虽短但是转变却大。下面我从但各方面谈谈这段时间的心得体会:

在招聘专场报告会上,经理与我们分享了她人生的三次成功选择。2个月时间之内独立完成了*个保险培训项目。在人生刚起步的时候积累更多的能量,这样人生的道路才会走的更远、更辉煌。太平人寿虽然在保险行业与三大巨头相比还存在一段差距,但是其发展速度是这三大巨头的好几倍。在这样一个创业成长型的公司当中,你想不成长都困难。

在保险培训的第一天,培训老师就告诫我们要端正态度、认真工作。保险行业是一个全新的行业,特别是寿险在中国发展的历史其实并不长。保险业也是一个综合性的行业,保险公司的各个部门岗位都需要我们自己摸索,从头开始。所以不管是学什么专业,到保险公司都是新人,对大多数岗位都是很陌生的。这就要求我们要以空杯归零的心态,从头开始学,从为人处事、工作态度开始。我们的班主任以及任课老师他们都是我们学习的楷模,他们在授课中的工作态度都是我们以后工作过程中效法的标杆。投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深——我们阳光二期培训班的班训。这个也是我们每一个阳光二期员工以后的工作格言。当一份工作加上我们的心,那么这份工作就变成了事业。

“相信自己,我是最棒的,最最棒的”——这是我们保险培训员工集体手势。这个手势动作虽然简单,但是寓意深远。每个人在做这个手势过程当中如果把自己的心融进去,用心去做这个手势就可以感受到这个手势的神奇力量。保险业是一个全新的事业,一个还没有被中国人完全接受的行业,也是一个容易被拒绝的行业。在这接下来一个月的市场实践过程中,我们可能会被人拒绝,我们也可能遭人冷眼。唯一能支撑我们继续坚持下去的只能是我们的信心——对行业的信心、对公司的信心、对自己的信心。通过这几天的尝试展业,我也体会到了公司的用心良苦。市场实践一方面可以让我们加深对业务的了解、对市场的了解、对保险业务员的了解;另一方面可以通过实践,磨练意见,增强抗压能力,让我们学会如何在逆境当中保持信心、保持自己高昂的斗志。

真诚希望我们的伙伴们都可以正确的对待这次保险培训,将培训的内容用到实践中去,端正自己心态,在自己勤奋下实现目标,达到公司要求,最终留在太平人寿铸就自己的辉煌人生!

培训员工作总结篇4

教师的成长,离不开学习,而班主任的成长,更离不开学习。前几天,本人有幸小学班主任培训,在培训期间,我认真听取了来自各地的专家、老师们关于班主任工作的讲座。讲座从法律,心理,德育等方面分别对班主任工作进行科学分析,告诉我们作为班主任该如何科学有效地开展工作。

班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具有号召力的。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。通过这次培训,学习专家老师的先进经验,我深深感到活学活用班主任工作的经验,能使我们的工作更轻松有效。下面我谈谈参加这次培训的体会:

一、要实现角色转变,做孩子健康成长的引路人。

教师不仅是学生的学习伙伴,也是学生健康成长的引路人。

1、要理解孩子的心灵世界。苏霍姆林斯基曾经说过:“教育艺术的顶峰就是师生间心灵交往的和谐境界。”所以我们可用多种方式常和学生进行心灵约会。

2、要理解孩子在错误中成长的规律,教师要有一颗宽容的心,善待孩子犯下的错误,允许孩子在错误中成长,走向成熟。

3、要关注弱势群体,实施公平教育、和谐教育,温总理说过:“公平正义比太阳还要有光辉。”如果我们给学生一个机会,他往往会给我们一个奇迹。

二、要善于激励学生,培养学生的自信心。

好学生都是夸出来的,一句“你真棒!”是一把开启学生自信的金钥匙。听了讲座后,让我更深刻地认识到赏识教育对于班主任工作的重要,“数子一过,不如奖其一功。”

每个人的心灵深处最渴望得到别人的肯定。所以我们不经常责备和批评学生,要贯彻奖励为主,惩罚为辅的正面教育原则,如果一个班级受到表扬多,则这个班级学生思想品德、纪律、成绩就会越来越好,因为表扬使学生扬长避短,促使他们不断进步,相反如果一个班级经常受到批评,便会失去信心,就会使他们自暴自弃,很难进步。有句话说:你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛顿;你的讥笑中有爱迪生。因此,在教育学生中少批评、惩罚,多去发现学生的“闪光点”,给予肯定和鼓励。

学生最关心的是教师对他的看法,最大的愿望是得到教师的关心和爱护,尤其是面对问题学生时,如果能尽量发现他们的优点,然后真诚地去赞赏他们、鼓励他们,那么你会发现,学生个个都是那么可爱、那么优秀。教育学生首先要学会“生活上知足常乐,同学之间助人为乐,学习上自得其乐,身体健康快乐”,从而树立学生正确的人生观。

三、要做个懂法的班主任。

林教授为我们做了题为《学生伤害事故处理涉及的法律问题》的报告,从“学生伤害事故的类型,学校责任事故原因分析,学校、教师在预防学生伤害事故发生中的法定责任”三方面进行阐述,让我进一步了解了与学生伤害事故相关的法律法规,明确了管理的义务和责任,对做好学生伤害事故的预防和处理起到了很好的启示作用。

林教授列举了许多我们身边的例子,告诉我们应该依法治教。她特别强调,一定不能体罚或变相体罚学生,听了报告,我的心都沉甸甸的,教育无小事,只要做好每一件小事,我们才能防范于未然。

市教育局的郑老师、李老师分别解读了《义务教育法》和《班主任的德育工作》,让我认识到肩上的担子,我们不仅应该关心学生的学业成绩更应该关注学生的生命化教育,督促学生养成十个良好习惯。

四、要重视家校沟通,共同当好孩子人生的导师。

学校教育离不开家庭教育的配合和支持,良好的学校教育是建立在良好的家庭教育的基础上的,没有良好的家庭教育,再好的学校教育也难以获得预期效果。要教育好学生特别是问题学生,教师必须通过家访、电话、短信、网络等活动进行沟通探讨、客观反馈,一视同仁、热情帮助家长正确认识自己的孩子,了解孩子身心发育情况及存在问题,进一步明确家庭教育的重要作用,树立正确的育子观,自觉调节受家庭、婚姻、生活等方面困扰的心理,为孩子的成长营造良好的家庭氛围,帮助孩子走出心灵的困境。美国心理学家哈里森说:“帮助儿童的最佳途径是帮助父母”。

要正确处理好与家长的关系。每一个家长的素质是不同的,他们的教育观念也不同,班主任必须用自己的爱心去感化学生和家长,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育效果。

培训虽然是短暂的,但留给我更多的是思考。今后我将不断地完善自己的专业知识,以饱满的热情,积极投身到工作中去,真正把自己塑造成一个新型魅力的班主任。

培训员工作总结篇5

伴着新年欢快的气氛,20xx年在紧张和忙碌中过去了。回首过去的一年,或许没有轰轰烈烈的战果,但也确实经历了不平凡的考验和磨砺。在这辞旧迎新之际,对本部门一年来的工作做以总结,同时祈愿我们公司明年会更好。

20xx年生产车间全体员工齐心合力,克服了种植焕因素,在相关部门的协助下,按照年初制豆ぷ骷苹展开工作,总体上完成了公司下达的工作目标:

生产计划完成率100%,供货及时率95%以上郑州、北京、四川等地陆续订货,而且订单大且供货期短,为了保证按期交货,生产车间克服了人员不充足,设备模具故障频出,外购部件供应不及时等困难,调整工作时间,周日不休息,晚上经常加班到6:00~8:00,合理调配人员,打破班组界限,积极与外协及库房沟通,充分利现有的人、机、料、法、环,尽可能以最短的时间发货。

设备完好率95%以上,安全事故率为0。

本年度车间能按年度保养计划进行设备的月保养,并能按设备周期检测计划进行关键检测设备的周期校准。设备出现问题做到早准备,早发现,早解决。生产设备基本可满足公司的生产需求。车间天天不忘安全,不管什么情况,都严格遵守安全守则,按操作规程工作。全年度未发生重大人身伤害、设备损坏之类的安全事故。生产人员事故为0。

年初按设备维护保养计划完成了热脱扣检测、型式试验设备的校准工作,保证了产品检测的可靠性。通过对端子加工机以及线圈加工设备送料气缸的修复,解决了风压不足0.7mpa设备不能工作的问题,现在0.5mpa左右即可正常工作。5月份更换了一台注射机的控制系统,并通过几次集中维修,更换密封圈及易损、老化部件,解决了设备漏油的问题,同时也基本消除注射机的现有其它隐患。

另外,车间组织利用不常用的焊机改造成焊接xx产品静触头的设备,避免了以往xx与xx产品在某些焊接工序上存在着人员设备上的冲突,现在二种产品可以由不同人员在二台设备上同步加工,大大提高了生产效率。

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