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局体育工作总结优秀7篇

写工作总结最重要的一点就是要写出我们真实的工作情况,工作以来相信大家一定从中吸取不少经验,所以是时候来写一写工作总结了,以下是会述职范文小编精心为您推荐的局体育工作总结优秀7篇,供大家参考。

局体育工作总结优秀7篇

局体育工作总结篇1

本学期体育组按照全面推进素质教育的要求,始终坚持提高学生的身体素质的原则,使学生德、智、体全面发展,既有聪明的头脑,又有健康的体魄。在学校的正确领导下,全校的体育工作取得了一定的成绩。现将本学期的主要工作汇报如下:

一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,成功的开展了学校的第五届运动会,以推动学校的体育工作进一步发展。长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的教育宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间,确保体育课教学活动的正常进行。

1.建立激励制度,搞活体育教学工作。学校长期以来,坚持每周对各班进行广播操评比检查,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班级、优秀班集体的重要依据。这样大大加强了班主任老师对体育工作的重视,在操场上经常可以看见班主任老师的身影,同样也促进了学校各项体育活动的开展。

2.抓常规,出成效。在本学期日常工作中,我校注重了加强对学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。

二、加强管理,促进体育教学工作。

1.抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累;分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能。坚决杜绝“放羊式”教学。

2.结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。

3.树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣,

三、坚持常抓不懈,推动“阳光大课间活动”顺利开展。

大力开展“大课间活动”是提高学生整体素质和体能的有效手段,是落实“阳光锻炼一小时”教育精神的重要举措,也是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“大课间活动”是我校坚持不懈抓在手上的一项重要内容。多年来,学校只要天气条件允许以及没有大型活动影响,务必进行大课间活动,为督促大课间活动的正常有序的开展,严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到列队快、做操静、动作齐。本学期还开展了一系列强身健体我先行的主题活动行式,号召全体同学积极参加体育活动。特别是经过两项运动技能的普及和推广,使校园和操场充满了跳绳和踢毽子的欢声笑语。开展了三项小型竞赛:跳绳比赛、踢毽子比赛、冬季长跑比赛。取得了非常好的活动效果,丰富了学生的课余生活,减缓了学习压力,展现了学生风采,张扬了学生个性。学生每天的1600米既保障了大课间的正常开展,又是学生冬季长跑的有效完成手段。

四、良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。我们的做法是:

(1)集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

(2)立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。

(3)学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。

(4)集体备课、听课,扬长处而求不足,用民主的学习氛围,合作的学习方式,努力追求完美。

(5)培养青年教师,加强基本功训练。

(6)每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文,以提高自己的业务水平。

总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中我们会更加努力。

局体育工作总结篇2

“健康第一”的体育教学思想就是要让学生在教学的过程中既享受到乐趣,又培养了创新精神和实践能力,使之在身心上得到全面健康的发展。加强情感教育是提高体育教学质量的重要手段,更是落实素质教育的基本保证。情感在体育教学中既有信号功能,又有动力、感染等功能。体育教学应营造一种轻松愉快的情境,以情激趣,从而促使学生乐学、愿学、爱学。而通过恰当的情感教育,有利于教师更好地了解学生,关心学生,建立良好的师生关系,营造和谐的教学气氛,能激发学生学习各种知识和锻炼身体的积极性,对提高教育教学质量,培养学生的良好性格和健康人格,使之全面发展具有极其重要的意义。

一、情感教学方法能满足学生精神需要

教学内容枯燥单一,干巴巴地讲授,会使小学生本能的好奇心、参与欲望和表演能力受到压抑,导致课堂气氛沉闷,学生的生理、心理疲劳,严重影响他们的情绪和学习效率。若能充分发挥教师、学生、教材、教具等各方面的优势,课堂教学就会变得丰富、形象、有趣味,使课堂气氛生动活泼。同时,教师教学热情高昂,语言简洁幽默、妙趣横生,引人入胜,那么学生就会津津有味地投入其中,在教师的引导下积极参与教学过程,从中受到感化和熏陶,激发出对学习的无限热情。因此,良好的教学方法对学生学习有十分重要的作用。形象化的教学唤起了学生学习的情趣,学生感到锻炼是一种享受,而不是一种负担,情感教学就在无形中对学生起到了无穷的推进力量。

二、融洽师生关系,激励学生学习动机

感情是教育基础,是沟通师生心灵的桥梁。教学中教师是主导,学生是主体。教师的“教”,是为了学生的“学”。所以教学中应该创设平等、民主、和谐的气氛,师生之间互相接受,产生心理相容、思想沟通、情感交流的积极向上的教学气氛。教师对学生抱有炽热的情感、诚挚的友善,以一颗爱心去包容学生,学生反过来也会给教师以相应的积极情感回报。当这种情感达到一定程度时,会产生情感的迁移,“亲其师,信其道”,从而形成强大的学习内驱力,学生学习就会变得更积极主动。

三、激发创新精神,培养学生良好的意志情感

小学生思维活跃,充满憧憬,可塑性很强,处于世界观形成的萌芽阶段。因此,对学生进行良好的意志情感培养是不容忽视的。现代心理学认为,让学生更多地在活动中尝试成功与失败,可使学生的意志品质得以强化,会使他们更加努力,向强大的苦难挑战。不仅可以培养学生坚韧不拔、勇于接受挑战、吃苦耐劳的精神,还能培养学生勇敢、果断、自信和克服困难的优良品质。让他们自己去反复尝试成功与失败的滋味,以面对将来更多更新的挑战。体育情感教学还方便了创设良好的课堂情景,有利于结合教学内容进行各种游戏比赛,使学生的不良情绪得到转移。并通过向学生进行情感教育,激发了他们刻苦、顽强的学习精神,并使学生对体育课与体育活动越来越有了积极的情感动力,并保持着浓厚的兴趣,对体育课基本技术、知识、技能的掌握有了很大的提高,教学效果越来越好。

局体育工作总结篇3

跑活动。我们严格要求、严格组织、没有特殊情况,从没停止过,就连下雪天也没有间断过,一直支持到最后一天。并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队,随着音乐节奏,站着整齐的队伍,精神饱满的认真跑步。班级的组织纪律性得到加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。总之,学校的长跑活动在领导的高度重视下,全体班任和副班任的积极配合下,形成多方努力,齐抓共管的局面。使学生的身体得到锻炼,耐力水平得到提高,为抵抗疾病创造了良好的条件。

四、坚持体育队的训练

学校体育队是学校体育工作的重要组成部分。对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作的开展,发挥学生体育特长,培养后备体育人才具有积极的作用。为准备参加市中小学生的全运会,我们放弃了假期的休息,起早贪晚风雨不误的组织学生进行身体训练。并做到有训练计划、有训练记录、有训练检测、还有训练总结等。按时保质的坚持到比赛。但天有不测风云,因为受甲流的影响,运动会没能如期进行召开。但我们的训练工作一直坚持到11月份。

五、课外体育活动

本学期,我们体育组积极配合德育开展了4--6年级的乒乓球比赛,还有1――6年段的1分钟跳小绳和2分钟跳大绳的比赛。充分调动了师生的积极性,丰富学生的课余文化生活。活动之初,我们制定了活动方案,成立了评委小组,公平公证的组织比赛。并为突出的学生颁发了奖品,为班级颁发了奖状。使此项活动进行的圆满顺利,学生们记忆深刻。

六、《国家学生体质健康标准》上报工作

本学期我们体育还担任了一项重要的工作,就是学生体质健康标准的测试、登记、录入、传送上报工作。为了顺利的完成本年度体质测试任务,提高学生的身体素质,我们三人逐项测试、填表、还得到了财会室的大力配合,于12月1日成功传送到国家数据中心。

七、其他工作

1、在值日和值周工作上,听从学校安排,克服困难,早上6:20到校看管好学生上放学的安全。保证学生平平安安来上学,安安全全回家去。

2、控流工作,是学校的重要工作。我承担了大胜屯片的调查工作,与本组教师挨家走访,挨家了解,统记好本片的学生。并做好家长的.思想工作。确保不流失学生。

3、努力做好副班任工作,帮助于彩凤老师管理好学生,在甲流期间配合班任做好每天的排查和晨检工作。做好班任的好助手。

当然,我的工作也不是尽善尽美,也存在一些问题。比如:在工作中缺乏创新意识和教学科研能力。但是,我会努力加强学习。

以上是我一学期来的工作情况,肯请领导给予指导与帮助,我会加倍努力学习、工作、进步,充满信心的迎接好新的工作。

局体育工作总结篇4

眨眼一个学年的教学工作就要过去了,在这一学年里,作为体育教师我认真学习新的课程标准的精神实质,从思想上、政治上、工作上、严格要求自己,认真备课、刻苦钻研教材、确实上好了两操一课,完成了体育教学的目的和任务,培养了学生德、智、体全面发展的好风习,进一步提高了体育课教学质量,调动了学生学体育、爱体育的积极性、推动了我校的体育活动的发展,培养了大部分体育骨干生,为我校的精神文明建设起到了良好的作用,同时也甩掉了我校体育落后的帽子

指导思想:

坚持以德育为首,教学为中心,加强学科创新意识,深化教育教学改革,提高自身的业务素质和体育教学质量,多向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。

基本内容及工作重点:

1、学习《新的课程标准》和先进的教育教学理论,把体育教学接轨于《走进新课程》的实施,用人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式,改变和探讨新的教学思路,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于尝试、肯于锻炼,逐步提高学生的各项运动能力。

2、本着学生的兴趣、需要、情感和个性,通过学生亲身体验,参与活动,自主学习,促进学生的个性发展。

3、鼓励学生在玩中学、做中学倡导学生自主创意、设计聪明玩的方案,倡导学生共同游戏,把玩作为教育的一种形式和手段,培养学生的创新精神和实践能力。

课堂教学方面:

课堂教学是教师向学生传播知识的主要途径,搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样,首先要向经验丰富的教师学习,采取别人之长,补自己之短的方法。来提高自己的教学能力,并把握住教材的重点,难点,关建,易犯错误等,进行策化,巧妙的按排所学的内容,为了动作的准确性、课前认真练习了每一个示范动作,使学生能得到正确的模仿和学习。并结合学校体育工作计划,抓住学生求知的迫切心理、及时而准确地讲授有关内容。例如;学校运动会比赛规则,球类比赛裁判法等,由于学生们迫切需要了解这方面的知识,因而学习起来特别积极主动,较轻松的达到了目的。完成了教学任务,使学生体质与理论得到了较好的结合。

总之,本学期的`成绩是值得肯定的,但也存在着不足之处,存在的不足是今后工作进步的

局体育工作总结篇5

一学期的体育工作即将结束,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲,这也许是体育工作者的共同特点吧。通过一个学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:

1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培养二年级和六年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

3、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

4、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、师对学生的过高要求也是不利于快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

6、通过不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。

总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

局体育工作总结篇6

在即将到来的五月份,我校将迎来专家评估团对我校进行评估。院、系领导对各系各部门的工作要求势必会更加的严格。艺术设计系学生会体育部,对自身的要求也会大为提高。体育部一定要“活”起来,要让大家不仅在体育活动时看到体育部,也要在平时生活中看到体育部,要让同学们对我们体育部有更为深刻的印象。以下是我们体育部对五月份工作的计划:

一、早操

早操是一项日常的锻炼活动,同学们可以在早操中得到身体锻炼,并以良好的精神状态迎接新一天的学习。五月份的邵阳阴雨连绵,天气情况对早操的出操会有很大影响。在天气允许的情况下,早操将照常进行。我们体育部将以严格的态度做好早操的检查工作,保证早操的出勤率得到不断提高。我们体育部会积极督促同学们做到“出操人数全,做操质量高”的要求。在院级考核时做到不在早操上扣分,这样我们艺术设计系学生会体育部的考核成绩一定会更为提高。

二、篮球赛

为扩展学生之间的友谊,丰富学生的课余生活,我部将会举办篮球体育比赛。从中进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平。发扬同学们对体育对篮球的热爱精神。我部门也将做好其他的一切相关准备工作。争取让全系师生积极参与进来,把篮球赛办好、办大。

三、足球赛

为丰富同学们的业余生活,体育部将在五月份策划举办系足球比赛。我部门将抽出同学们课余时间对参赛者进行训练。目的是扩大系足球队队伍,提高系足球队的综合实力,为以后的院足球联赛做好充分的准备。

以上是我部五月份的工作计划,我们体育部将以积极、严谨的工作态度去做好每一件工作,搞好每项活动,为我系增添光彩。希望同学们能够积极参与体育活动,并且支持我们体育部的工作。

局体育工作总结篇7

__年是落实《__区教育体育事业“十二五”规划》攻坚克难的最后一年,我校以“一切为了学生的发展”为宗旨,大力践行核心价值观,以科学发展发展为主题,创新体育工作思路,办老百姓身边的好学校,努力实现体育工作的科学化、制度化、规范化,为“首善__、首善教育”奉献力量。学校本期各项体育工作取得了可喜的成绩。现就今年的主要工作总结如下:

一、学校管理

在学校体育工作管理中,我校一直坚持真抓实干,不走过场,不走形式,长期以来,我校秉承“更新管理理念,优化学校管理,铸就学校品牌”的管理目标,使学校体育工作稳步向前发展。具体地说,我们主要抓了以下几个方面的工作。

1、完善组织机构和制度建设,确保体育工作的规范开展。

学校成立了一个较有力的体育工作领导核心,成立体育工作领导小组,全面指导和管理学校的体育工作,教务处、团队和艺体教研组协同活动的具体实施和开展,把体育工作列入学校教育工作的重要内容,各成员明确的分工,加强了常规管理,促进了体育活动的正常开展。

2、准确定位,确立工作方向。

制定新的校训、校风、学风。校训是:让每个学生都健康成长;校风:健行不息、康以自强;学风:乐学躬行,明健致康。一切为了学生的健康,把健康教育:即健康的身体、健康的心理、健康的的习惯作为学校特色来抓,学校被评为__市特色小学、__市体育艺术2+1项目示范学校。

3、完善各项制度,建设和谐校园。

学校严格按照《学校体育工作条例》和《国家体育锻炼标准》精神,根据学校实际情况,制定各项体育活动规章制度。大课间、社团活动评分细则;足球队训练、比赛制度;足球后备人才培养实施细则;与__中学进行足球人才共建;“三会”制度;(即开展春季田径运动会、秋季达标运动会以及冬季趣味运动会。)有力地推进学校各项体育活动的开展。

二、具体工作

1、学校积极推行《国家体育锻炼标准》,坚持每天30分钟的大课间活动,开始是广播体操,然后是短绳、长绳、踢毽、跳皮筋、呼啦圈、羽毛球,篮球、足球、排球、健身操、接力跑、铁环等项目,在划分好的13块场地同时进行(每班一块场地),然后按照场地号进行每星期一次轮换保证每个班级每学期,都能进行到所有的练习。11月份至4月份大课间和阳光体育长跑隔天进行。制定评分细则,严格按照细则对学生的体育活动从纪律、参与程度,活动质量等方面进行督促、检查。在每周一国旗下讲话,利用循环红旗对表现优秀的班级进行表彰。

2、上好每一节体育课。体育课是学校体育的主阵地,我校严格按照《学校体育工作条例》开足体育课、健康教育课。要求每一位体育教师每学期至少要上好一节公开课,外出学习要上一节汇报课。并加强与红星小学体育教研组的合作,利用城区学校在教研方面的优势,带动并促进学校体育教学的发展。此外学校每周开设一节足球课作为学校特色校本课程,并列入课表。各班在没有体育课的当天适当安排课外体育锻炼。保证学生每天有一小时的体育活动时间。

3、校园足球运动。校园足球一直作为我校的特色工作来抓。现在,小足球运动已经形成品牌,今年王芙蓉入选全国足球u16女子集训队,李春生被长春亚泰娱乐部选中,入选亚太梯队。这一系列好消息的到来,给孩子们注入了一针强心剂。

几年是我校的第六届足球文化艺术节,校园足球联赛以及以足球为主题的征文、绘画、手抄报等一系列评比活动,贯穿全年。为每一名学生提供了展示自己特长、提升综合素质的舞台,让每名学生都能快乐参与,健康成长。校园足球运动蓬勃发展,现在学校已经形成了“班班有球队,天天有训练,周周有比赛”的大好局面。

经过几年的努力,学校已经实现了阶梯培养的目标,从兴趣组(一、二年级),到预备组(三、四年级),再到比赛组(五、六年级),训练更科学,更有针对性,也更贴近青少年身心的发展,学校的足球气氛日渐浓厚。在__安徽省足球传统学校比赛中获第五名,李春生、苗春鹏获__安徽省足球传统学校比赛道德风尚奖。获__市校园足球联赛乙组二等奖。

由于学校足球活动的扎实开展,在今年的__市引进外教进校园中,把我校作为辐射学校,外籍教练的训练为我们带来了全新的训练理念和管理方法,是我校的足球工作向着更科学的`方向发展。

今年,学校向安徽省体彩中心申请举办全国第一所体彩足球希望小学。

4、安徽省现在已经有了小学中、高年级段的足球教材,低段的足球教材目前还是空白,所以学校组织力量编写了低段的足球教材,内容包括:足球操、足球游戏和球性球感三个方面。

5、学校坚持“三会制度”,培养学生在赛场上的拼搏进取、团结互助的精神。并把这种赛场上上的精神带到学习和生活中。

春季田径运动会,原则上要求全员参与(除了个别身体不适合运动的学生)。__元旦越野赛中获男子团体第一名。

秋季达标运动会严格按照实施《学生体质健康标准》实施,施行面达100%,达标率达97%以上。

冬季趣味运动会是全体师生共同参与也是最喜爱的项目,参加率100%,拔河、花样跳绳、踢毽球、羽毛球等,让师生们在欢声笑语中既交流了感情,又锻炼了身体。

5、开展体育艺术2+1活动,在学校开展的二十多项社团活动中,有13个艺体类社团,各项活动内容丰富充实,提高了学生的身体素质,为将来的终身体育打下基础。在__区第一届“啦啦操”比赛中获一等奖

6、做好体育场馆对外开放工作。

学校坚持体育场馆早晚对外开放,制订了完善的管理和保障制度,为保证居民的科学锻炼。两名具有社会体育指导员资格的教师为锻炼的居民进行指导,并在围墙两侧配上对外开放管理制度、体育锻炼方法与安全自救知识。总务处每月对健身器材进行安全检查、维修,保证居民锻炼的安全。体育场馆对外开放,打开的是校园的大门,拉近的却是学校与社区的距离。学校在__年被__市体育场馆检查中被评为优秀。

三、存在不足

在取得成绩的同时,我校也存在一些问题和困难,主要是学校的硬件不达标。由于受学校占地面积影响,很多体育设施不能布置如乒乓球桌没有地方摆放;篮球场、排球场无法布置;足球场面积不达标,严重影响教学和足球训练的正常开展;健身路径太小,接待锻炼群众量有限。

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