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校园组工作总结精选6篇

在写工作总结的时候,一定要有理性的思考过程,我们在写工作总结的时候,一定要依据自己的工作情况来思考,下面是会述职范文小编为您分享的校园组工作总结精选6篇,感谢您的参阅。

校园组工作总结精选6篇

校园组工作总结篇1

这一学期,人文学院团总支学生会工作坚持正确的政治方向,在xx大精神的指导下,紧扣时代脉博,结合社会热点焦点,开展了一系列有意义的活动,为促进广大同学全面成长成才起到了积极作用。同时我们以务实的工作态度地为广大同学服务,充分发挥了团总支学生会桥梁纽带作用。在工作的开展过程中,我们切实把握住党和国家的方针和政策,密切配合校团委、校学生会各个时期的工作,举办了各种活动,现将工作总结如下:

首先,为了更好地发挥团总支学生会的作用,有效地开展各项工作,我们院团总支学生会在组织建设方面进行了一系列的调整和改革,主要有:

一、成员调整:经过上学期换届选举及相应调整,作为团总支与学生会合并后的第一届团总支学生会,人事制度较以往有很大的不同。团总支学生会现有团总支副书记兼学生会主席一名,团组织委员一名,副主席一名,各部部长7名,办公室主任1名。团学干部由原来的20名减少到11名,有利于充分发挥干部工作潜能,提高工作效率。

二、完善制度:为了使我院学生会工作规范化、制度化,我们制定了新的团总支学生会工作章程,同时还制定了一系列制度,如《团总支学生会成员奖罚制度》、《团总支学生会干事工作考核标准》等。

其次,为了丰富我院学生的课余生活,我们结合学院实际情况,开展了一系列比较有影响力的学术活动、学术交流、文体活动等,都取得的比较好的效果。

下面,我将分别介绍我们这学期主要的活动。

迎新工作是开学初我们的第一个任务。在协助学校学院做好传统的新生报到接待工作的同时,我们力求有所创新,使今年的迎新工作呈现出新的特点。 第一,迎新工作体现出的人文关怀更加浓厚。 开学初,我们团学干部们亲自制做了精美的《新生攻略》分发给每个新生,以方便14级的学弟学妹们了解学校、学院、及周边环境,帮助他们能够更快得适应大学生活。考虑到新生刚入校,有很多东西亟待添置的问题,人文学院生活部首先发起,联合其他各院生活部开创性地举办了一次冬季跳蚤市场,收到了很好的反响。 第二,迎新工作覆盖面更广,涉及部门更多。 文艺部在中秋前夜举办了以庆中秋为主题的迎新晚会,新生老生,学生老师同台献艺,其乐融融。体育部于9月底至10月初开展了院足、篮、排球迎新友谊赛,在调动大一新生参与活动积极性的同时也为我院体育竞技项目选拔了优秀的人才。学习部10月18号晚在逸夫报告厅举办了一年一度的新生口语大赛,评选出冠亚军参加校学生会举办的新生口语大赛,分获一、二等奖的好成绩。 为了激发大一学生在学习上的自主性,鼓励他们全面发展自己、充分锻炼自己,并把同学们带入一种竞争、拼搏的学习氛围,学习部,生活部,社团部分别举办了三场针对大一新生的经验交流会,对大一学生在学习、生活及工作等方面存在的疑问予以解答,活动采取互动的方式,进行交流学习。大一同学对选修,辅修等学习方面的话题十分关注,并对如何应对英语等级考试进行了交流,同时又就就业,考研等方面提出了不同问题。通过这次交流,在一定程度上端正了大家对现学专业的态度。 第三,迎新工作拓展到了思想理论方面。 组织部在20xx年10月10日至20xx年10月20日期间,组织14级新生开展了围绕七团即——举团旗、唱团歌、戴团徽、读团章、学团史、知团情、上团课为主题的形式多样、主题鲜明、意义深刻主题团日活动。既达到了学习团知识、提高自身思想水平的目的,又增进了团员间的感情,为其之后四年的大学生活打下了良好的基础,也为其以后能更好的领悟xx大精神、开展更好的主题团日活动、以及为党组织推荐优秀人才打下了基础。 第四,迎新工作持续时间更长,服务更加周到。 我们的迎新工作从九月中旬新生入校开始,持续到十二月,为大一学弟学妹们提供了及时有效周到的服务和帮助,使他们能很快的融入北语、融入人文,在最短的时间内完成高中生到大学生的转变。

我们的团学活动不仅在形式上有创新,在思想上也紧随时代脚步,永葆先进性。10月15日至0月21日,中国共产党第十七次全国代表大会在北京胜利召开,组织全院的同学学习xx大精神成为本学期最为重要的一项工作。在学院的组织下,全院学生观看了xx大开幕式;骨干学生干部对胡x大工作报告进行了深入地讨论学习,使得更多团员同学们对中国共产党有了新的认识,提高了同学们入党的积极性。为了能更深入、更具体的学习xx大精神,人文学院团总支学生会组织全院各支部开展了以学习xx大为主题的主题团日活动。 在这次活动中,各支部紧扣xx大主题,开展了形式多样的团日活动。15级团支部在15级党支部的指导下,成功地举办了学习xx大暨暑期实践报告分享会的大型主题团日活动,以其主题鲜明,形式新颖,内容充实,受到了广大团员的好评,并在本学期校团委优秀团日活动的评选中获得了校级一等奖的好成绩。在校团委的号召下,人文学院团总支学生会还组建了xx大精神宣讲团,进行了以xx大精神进小学为主题的宣讲活动。在这次活动中,宣讲团成员们并分两路,前后共计三次,分别对北京市西城区进步小学和北京市海淀区惠中北里小学的学生进行了xx大精神宣讲活动。 此项活动不仅仅让小学生们了解到了简单的政治常识和相关的xx大精神,同时也使我们自己对xx大精神有了更深入的学习,增强了大家的合作精神。为响应xx大关于推进社会主义文化大繁荣的号召,在中国话剧诞辰100周年之际,团总支学生会举办了纪念话剧百年的大型话剧演绎晚会。11月28日当晚,主楼209上演了五出精彩绝伦的经典话剧,丁西林、郭沫若、孟京辉等著名话剧作家的名作在同学们的倾情演绎之下被赋予了新时代的特征。整个晚上209观众爆满,掌声不断,晚会受到老师同学的一致好评,将成为人文学院的特色活动保留下来。

本学期我们还积极配合、参加校团委、校学生会举办的各种活动,并取得了优异的成绩。为了参加校团委举办的12·9合唱比赛,人文团总支学生会于11月初成立了人文合唱队,经过一个多月的辛苦训练,在全体合唱队成员的共同努力下,合唱队混声队以一首《中国军魂》,一首《在灿烂阳光下》,赢得了评委老师的掌声,使人文合唱队在蝉联冠军,捧回了来之不易的三连冠锦旗。此外,在校学生会举办的新生口语大赛中,我院,过关斩将,以其流利的语言,标准的口音最终分别获得了一、二等奖的好成绩;在校女子篮球赛中,新成立的女子篮球队在教练刘鹏辉的指导下,发扬了团结合作,顽强拼搏的精神,取得了第三名的历史最好成绩;在冬季越野赛中,我院彭博、刘梦两名同学不负众望,包揽了第一、第二名;在校普通话大赛中,两名同学表现出色,均获得了三等奖的好成绩。

作为一个为同学服务的学生组织,我们始终把关注同学,为同学办实事作为我们的工作宗旨,在工作中体现我们的人文关怀。我们考虑到冬天天气寒冷干燥,同学们在教室上课时没有地方打热水喝的问题,生活部特意购置了大的保温桶,所有团学干部每天早上轮流打水,经济而实际地解决了同学们冬天喝水问题。由我们宣传部干事每天在学院宣传黑板上认真撰写的新闻三句半,把每天的国际国内大事以新颖有趣的形式传达给同学们,也把每天的天气情况告知同学,提醒同学们注意天气变化,保持健康体魄。

本学期,人文学院团总支学生会在学校各级领导、学院院领导和辅导员老师的关心帮助下,在团学全体同学的努力下,锐意开拓、积极进取,圆满的完成了本学期的工作,切实落实了"从同学中来,到同学中去"的宗旨。 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我们也将不断反省工作中的纰漏和疏忽,不断总结工作中的经验,以达到成长和进步的目的。在此,人文学院团总支学生会全体学生干部谨请各位老师和同学继续监督我们的工作,并继续提出宝贵的意见和建议。

谢谢大家!

校园组工作总结篇2

一是加大宣传,营造氛围。

学校通过电子显示屏、宣传横幅、校园宣传版面、国旗下讲话、班队会、校园广播等各种形式开展专题教育。向学生普及何为是校园欺凌、校园欺凌的危害,并向学生宣传如何预防校园欺凌及发生校园欺凌的自卫应急方式。营造防范校园欺凌教育氛围。

二是完善机制,加强防范。

学校进一步加强校园欺凌防范制度及应急处理预案建设,明晰细化相关岗位教师职责。学校严格学生请假制度、班级每日两检制度、领导带班制度及教师值班制度。学生请假必须出示请假条,假条须注明请假事由、请假时间段并由班主任、家长、门卫三方签名,加强校园欺凌防范力度。

三是摸排检查,阻断源头。

学校校园欺凌巡查小组通过调查问卷、无记名投票、学生检举等形式开展摸排调查,给校园弱势群体学生及有暴力倾向的学生建立专档,并对他们进行跟踪教育,加强监管。学校安全科每月两次开展刀具、危险物清查活动,阻断校园暴力事件的源头。

四是家校联手,形成合力。

为了使本项工作得到广大家长的支持配合,学校通过家访、微信群、致学生家长一封信等拓宽家校交流互通渠道,向家长宣传防范校园欺凌的重要意义及相关防范对策,征求家长的建议意见,加强与家长的沟通交流,与家长互动,形成家校合力。

校园组工作总结篇3

为切实加强我校食堂食品安全,保障全校师生饮食安全,防止食物中毒事件发生,我校根据县药监局、教体局食堂安全工作会议精神,对我校食堂食品安全进行了扎实的自检自查,现将我校食堂食品安全自查工作情况总结如下:

一、工作开展情况

按照要求,我校从食品安全管理、餐饮服务许可证、环境卫生、健康证明、索证索票管理、加工制作管理制度、清洗消毒、使用食品添加剂等八个方面进行自查,深入查找存在的突出问题和薄弱环节,并认真进行了整改。

(一)完善食品安全监管整治工作机制

切实加强组织领导。学校领导高度重视学校食堂食品安全工作,摆到更加突出的位置来抓。要坚持标本兼治、着力治本,把集中整治与日常监管、食堂自律与强化监管、全面推进与重点突破有机结合起来,将宣传教育贯穿始终、完善制度贯穿始终、落实责任贯穿始终、检查指导贯穿始终,确保整治取得实效。

(二)具体工作

1、自查了学校食堂是否建立食品安全责任制。认真核查学校是否将食堂食品安全工作纳入学校日常管理之中,对食堂是否有管理方面的规定和要求。

2、自查食堂是否具有餐饮服务许可证。认真核查学校食堂许可证是否过期,是否存在超范围、超能力经营问题。

3、自查学校食堂环境卫生是否整洁。积极主动、科学有效地做好传染病防控措施,认真核查了学校食堂环境是否定期清洁和保持良好;是否具有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其它有害昆虫及孳生条件的防护措施;是否具有足够的通风和排烟装置。

4、自查学校食堂从业人员健康证明是否有效。认真核查是否具有从业人员健康管理制度和措施;从业人员是否具有健康合格证明;健康证明是否有效;是否建立从业人员健康档案;当从事直接入口食品工作的人员患有有碍食品安全疾病时,是否及时将其调整到不影响食品安全的工作岗位。

5、自查食堂索证索票和食品添加剂等制度是否落实。认真核查学校食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品是否验收,是否具有进货台账,库存食品是否在保质期内,原料贮存是否符合管理要求。重点检查食品及原料、食品添加剂及食品相关产品是否存在国家禁止使用或来源不明的情况,严查食用油脂、肉、米、面、蔬菜、调味品等大宗食品及散装食品的进货渠道和索证索票情况。认真核查学校食堂食品添加剂采购和使用管理制度落实情况,严查是否存在违法使用食品添加剂行为,是否达到专店采购、专柜存放、专人负责、专用工具、专用台账要求。

6、自查饮用水卫生管理措施、食堂清洗消毒是否到位。以供水设施卫生状况及饮用水水质情况为重点,认真核查学校食堂是否配备有效消毒设施;消毒池是否与其它水池混用,消毒人员是否掌握基本知识;餐饮具消毒是否符合相关要求。

7、自查食堂加工管理制度是否落实。认真核查原料清洗是否彻底,粗加工是否达到要求,是否生熟分开,是否存在交叉污染,四季豆、豆浆等是否烧熟煮透;是否违规制售冷荤凉菜和豆角行为,操作人员是否佩戴口罩;严查是否按规定留样,是否具有留样设备,留样设备是否正常运转。

二、下一步工作安排

一是深入开展教育培训。进一步加强对学校食堂的食品安全培训,认真组织后勤人员学习《食品安全法》及其实施条例、《餐饮服务许可管理办法》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》。要将相关资料整理、保存好,以备检查,负责人要切实承担学校食堂食品安全第一责任人的责任,建立健全食品安全、饮用水和传染病防治等各项管理制度,确保各项工作不留盲点、不留死角。

二是认真开展全面排查。组织本校的相关人员对学校食堂进行全面排查,认真查找薄弱环节,及时采取有效措施,堵塞管理漏洞。

三是切实加强食品安全事故防控,开展突发公共卫生事件应急工作监督检查。按照职责分工继续将学校食堂作为食品安全事故防控的重点,采取措施,排查隐患;制定食品安全事故应急预案,结合传染病防控、饮用水卫生、食品安全等监管工作,及时发现风险隐患,督促排查,降低学校突发公共卫生事件危害,提高防控水平及应对能力。

校园组工作总结篇4

为贯彻国家体育总局、教育部联合下发的体群字[20xx]54号文件精神,使青少年校园足球活动在我市得以更好的开展,在全国青少年校园足球办公室的指导下,xx市青少年校园足球活动各类人员培训班于20xx年10月20日至10月25日在xx市第二小学举办。较为系统的对我市参加此次校园足球活动的共46所中小学各类人员进行了为期6天的培训。在各方的共同努力下,圆满完成了既定的教学任务,达到了预期效果。现将此次培训班的学习情况总结如下:

一、基本情况

本次培训班于10月20日至10月22进行了校长、管理干部和指导员的培训;10月23日至10月25进行了裁判员的培训。参加校长、管理干部培训班共46人;指导员培训班共48人,其中女指导员5人;裁判员培训共46人,其中女裁判员4人。开班仪式上,全国青少年校园足球工作领导小组办公室副主任陆煜作了校园足球发展的专题讲座。xx市市委常委、市政府副市长蒙力女士对此次活动培训班提出了建议及要求,xx市体育局副局长袁军、市教育局副局长王国驰作了开班动员讲话,xx二中和xx二小分别做了校园足球活动经验交流发言。指导员、裁判员培训班分别安排了理论及实践学习和足球节活动的组织学习,并组织裁判员进行了实战演练培训。

全国青少年校园足球工作领导小组办公室副主任陆煜、贵州省足管中心主任、贵州省青少年校园足球工作领导小组办公室主任张金龙、贵州省足球协会顾问李贵生、黔南州足球协会主席潘建仁、秘书长吕光强等领导亲临培训班指导。xx市青少年校园足球工作领导小组办公室专门委派xx市体育局、教育局相关同志全程进行监督及管理。

二、主要做法

1、坚持从严管理。首先培训内容丰富。本次培训班教学计划采用了全国校足办进行了经过认真审订、筛选的相关教材,使教学内容更加贴近实际,并有针对性地强化实践内容。指导员培训班主要授课内容有国际足联草根足球计划、青少年足球运动发展特点、比赛及训练的组织、足球节;裁判员培训班主要授课内容有竞赛规则分析、助理裁判员及裁判员的基本职责、裁判员与助理裁判员的配合、裁判员与第四官员配合、决胜期与踢点球决胜的组织方法、5人制足球竞赛规则与裁判法分析等方面;其次师资力量雄厚。本次培训班中国足协特别委任理论水平高、实践经验丰富的专家上课,邀请了中国足协高级讲师高富林、贵州省体校王晓康、云南省足协薛永林、成都体育学院李江幸几位资深老师前来授课。新颖的授课方式和扎实的基本功底,使学员们耳目一新、受益匪浅;再次管理严格。培训班为了加强对学员的管理,认真抓好学员的出勤,对培训班作出了严格的上、下课前对学员进行签名的考勤制度,端正了学员的学习态度,保证了学员有充分的学习时间。

2、理论与实践结合。本期培训班不仅重视理论上的学习与提高,而且重视具体实践,在学习考核方面将理论学习与实践有机结合起来。培训班根据每位学员的考勤情况、理论学习和实践学习情况,得出学员的'考核结果。其中任何一项不合格,都不准予结业;切实做到理论教学与实践训练相结合、教师讲授与学员提问相结合、展示多媒体讲稿与观看裁判技术录像相结合,形成了师生互动、理论与实践水平同步提高的积极效果。

本次培训班虽然时间短、任务重,但效率高、针对性与实用性强,学员们都得到了很大的收获。xx市体育局、教育局及xx二小等单位密切配合,积极协调,精心的组织,周到的服务,也为此次培训取得圆满成功奠定了良好的基础。

经过大家的共同努力,本次培训班收到了较好的效果。学员们在理论上和实践上都有了明显的提高。

三、存在不足

本次培训班总体情况良好,虽然中小学校长和教师教学任务繁重,但他们尽量克服困难,积极参加学习。学习期间尊重师长,认真听、记、问、练,取得了明显的学习效果但也存在着一些不足。如学习效果还需进一步提高;个别学员对培训重视不够,主要表现有:有的学员有迟到现象;个别学员有缺旷现象;在讨论、互动及实践过程中,有的学员发言和参与都不够积极;有的学员培训学习与其他工作、学习的关系处理不当,等等。

通过本次培训,为xx市中小学校长及教师搭建了一个相互交流的平台。通过集中培训,使大家互相认识、互相交流,增进了友谊,加深了感情。很多学员反映,通过与专家及同仁的交流,开阔了思路,借鉴到了经验,为今后回到自身岗位更好的从事校园足球的开展工作,打下了良好的基础。

校园组工作总结篇5

本人是xx市绿景园林工2程有限公司的一名绿化工,今年以来,在市委、市政府的正确领导下,我公司本着“科学发展、和谐生态”的原则,在本年度的绿化养护管理工作中,不断加大管理力度,大力提高工程建设和养护管理水平,绿化工程的景观效果进一步得到提高。

绿化工作看似简单,实则不易,一年四季,种花栽树、剪枝除草、浇水施肥等工作都比较繁琐,而且时间性很强,需脚踏实地,锐意进取,才能使各项工作均取得进步。

一、挖掘内部潜力,发挥专业优势,提高管理水平。

近几年来,我单位陆续投标建设了大大小小数个工程,其中绿化工程由我担任项目经理,在绿化工程的管理工作中,在严格按照政策法规、行业规范以及所属工程绿化合同办事的同时,我注重积累超多第一手资料,准确发现存在问题并能够在第一时间妥善解决。全方位为所属绿化工程带给直观依据,力争为我市园林绿化养护水平,及本单位的绿化工程管理工作上全新台阶做好技术保障。在安全生产方面,我把职责落实到每一个具体从业者手中,针对绿化养护、园林机具、农药的使用管理等方面分别制定了操作规程,并召开安全生产会议,最大限度地消除安全隐患,确保职工及财产安全。

二、立足本职工作,不断发挥园林专业优势

近几年来,我充分发挥自身专业优势,踏踏实实地抓好相关绿化工程建设项目,用心参与我市的各项园林技术规范的编制工作及园林活动。提高工程质量,在工程建设中依据具体状况具体分析,因地制宜的原则,并结合自身多年的工作经验,努力提高公共绿地的景观质量,不为了只完成任务而建设,为市民带给良好休息空间。

三、保证绿化成果,大力做好绿化维护管理工作

绿化的养护管理是工程建设之后对园林植物进行的长期抚育管理工作,养护管理工作的监管应把握所养护对象自身的特点,寻找最有效地途径,方法和结果不能只取其一,应加以侧重,以结果为主,建立动态健康良好的监控体系。并逐步合理编制专项资金计划,使投入与产出构成良性循环。

在养护工作中还需要区分建设与管理的区别。绿化工程建设通常具有以下特点:

1、单次性。如种植一株树从挖坑、回土、扶正到上保护架等工序只进行一次后,即只完成单株树木的栽植,不再需要重复多次进行。

2、工序固定性。就是在绿化工程进行过程中,各道工序开展的先后次序基本是固定的,无特殊状况没有很大的变化。

3、时限性。即工程建设一般需要在必须的时限内完成,具有必须的紧迫性。

而绿化养护管理工作不一样于绿化工程建设,相应具有以下特点:

(1)重复性、持续性。如在一个生长季内,树木的修剪要根据植物生长状况,在合理的时间内进行数次修剪;喷洒药物要根据病虫害的发生状况和规律进行随时防治,因此,多项工作往往在具体的绿化工程养护中是经常重复进行的。

(2)工序不固定性。绿化工程管理工作的开展通常容易受很多因素的影响,如温度、雨水、灾害性天气等。雨水充沛,很可能两个月不用浇水,但植物生长量加大,又会增加修剪的工作量。因此,每一天需要开展哪一项工作需要根据实际状况随时调节,才能合理安排人力、物力,适应植物生长的需要,相对的机动性就很大,

(3)季节性。养护管理工作主要随着季节不一样而有所变化。通常以一年为周期,如乔木修剪在冬季进行整形修剪;在生长季节发生枯死枝、折损枝则要及时进行清洁修剪;发生萌蘖,要进行摘除萌蘖的'营养修剪。时限要求不十分严格,只要贴合其生长规律,能够促进植物健康生长即可。

因此对养护管理工作的监管应与建设工程的监管区别对待,把握其自身的特点,寻找有效的控制点,发现最适合的工作途径,以使监控过程有序、合理、可操作性强,促进行业发展。

结合在我单位的具体运作和工程养护工作,我发现去冬今春,气候偏暖,具我多年经验,如不做好病虫防范工作,病虫害将可能于初夏大面积爆发。我组织单位内相关人员,对病虫害进行了全面普遍的防治工作。同时对绿化苗木进行了全面的修剪与整枝。并且清除绿地内杂草最大限度的阻断害虫越冬途径。对草坪、乔灌木进行了全面的施肥,确保其能安全越冬,并对承建项目进行全面补缺。

在实际养护工作中,我在“早、全、细、新”上下大功夫,在确保成活率的同时,尽可能的在最短的时间内到达理想的景观质量,提高绿化环境质量和工程景观效果。

由于绿化管理措施及时,有力地保证了绿化工程的质量取得了可喜成果。

四、抢抓机遇,努力实现园林事业新突破

建立全国卫生城市的步伐将进一步加快,构建园林城市工作也在紧锣密鼓的进行中。在绿化工作中我们更就应振奋精神,抢抓机遇,努力创造条件解决问题,谋求发展,根据具体要求,用心分解制定切合实际的二级目标,扎扎实实地抓好各方面工作,加大建立、养护工作力度。建立更加正常、良性的园林绿化监管秩序,完善工作程序,做到管理秩序化、办事公开化、处理人性化,同时结合有关地市行政规范典型拟出适合我单位自我的管理办法。加强对各类人员的培训,提高工作人员的业务素质,加强业务学习,完善知识结构。用心参加市园林协会和市市政园林管理局举行的园林行业的培训活动,以提高自身的综合素质和业务水平,从而从根本上提高管养水平,降低管养成本。

在将来的工作中,我就应在现有专业技术水平上努力开拓创新,发挥自身优势的同时吸收先进经验,为园林绿化事业的发展,发挥自我的光和热。

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校园组工作总结篇6

  学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,安全工作责任重于泰山。孩子是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到学校、家庭、社会的切身利益。让孩子从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校德育的一项重要内容之一。为了全面提高学生们的安全意识,增强学生的自我保护意识,根据上级文件精神,我校围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在校园内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。现将防溺水教育活动开展情况总结如下:

  1、学校成立开展学生预防溺水教育活动领导小组,制定了相关制度,层层把关,并把文件精神传达到每一个教师、学生。

  2、学校张贴防溺水等安全教育图片,组织学生学习、讨论,使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。

  3、召开一次主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的`易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

  4、出了一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带

  领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

  5、发一封《夏季致家长的信》。加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生的安全管理工作。必要时,学校要再次与学生及家长鉴定安全责任书。

  6、学校悬挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅;各班板报有“珍爱生命,预防溺水”警示语。

  7、举办一次“珍爱生命、预防溺水”视频活动,进一步增强学生的安全意识。树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。

  8、召开一次“珍爱生命,预防溺水”安全教育动员大会。

  9、开展一次“珍爱生命,远离危险,不私自下水游泳”集中学生签名和宣誓活动。

  通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作。我校地处开发区,安全隐患依然存在:学校门前小路成了交通要道,车辆穿梭,存在交通隐患;村民房屋拆迁,工厂建房,存在建筑隐患。我们已向村两委反映,责成有关部门做到安全措施到位。同时要求家长执行学校安全公约,履行自己的职责。我们必须时时

  树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生,为创建平安校园扎实工作。

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