通过工作总结的写作可以让我们认真的完成工作内容,一段时间的工作活动告一段落了,回顾以往的同时也需要把工作总结写好,以下是会述职范文小编精心为您推荐的市信息工作总结优秀5篇,供大家参考。
市信息工作总结篇1
本册教材中出现的一些计算是小学六年级的学生没有学到过的,比如计算所画弧长和弧度都是新的计算内容,如果不要求学生掌握,学生就不能独立完成作业,如果要求他们掌握,那得花更多的时间来讲授。鉴于学生的知识面,只要求学生掌握制图过程,自已可以在制作的过程中通过不断的修改参数来达到不同年效果,自已也可能在修改的过程中掌握一些技巧,学到一些新的知识。
1、教材中有很多知识只需要学生作了解就可以了,不要求学生操作。比如第四单元的“神龟妙算”、“弹琴奏乐”、“挥毫泼墨”、“百鸡问题”等。由于这些内容不仅有一定的难度,而且有一家的不深度,作为小学六年级的学生,要想熟练掌握这部分内容,大多数都没有这种知识基础。让他们作了解的理由就是给他们奠定一定的基础,让有条件和余力的学生可以继续探究,培养他们的学习兴趣,为将来进入更进一步的学习创造条件。
2、有些内可以作选学要求,作为小学生来说,受限于各方面的知识。由于本教材对小学生的知识有一定的要求,特别是数学知识,所以,限于学生对一些必要的知识不是掌握得很熟悉,在编写过程的时候很容易达不到目的。从第三单元起,广大学生就感到困难,很难独立完成,就是合作完成,也仅限于在教师出示的例子上。如果要独立创造,那就更加困难了。所以这些知识点,我们只要求学生在教师的指导下能完成就可以了。还有一些包括解度计算、颜色填充等问题,学生可能也不容易掌握。
3、一些比较简单的内容可以讲得快一些,目的是节约时间来为比较困难的内容提供多练习的机会。比如在第一单元的内容,相对比较简单。在讲解这些内容的过程中,可以把它们整合起来讲,在前节课就可以贯穿下节课的内容。尽量节约课时,为第二、三单元留下充足的时间。
4、当然,作为本教材介绍的知识比较全面,涉及到美术作图、数学计算、乐曲改写等方面。无论是学生不能完全掌握,就是教师,要完全掌握也有一定的难度。我们是不是就要放弃呢?不是,有句话说得好“师父领进门,成功靠各人”,只是让学生了解相关的知识,如果有兴趣的学生,可以进行更深入的钻研。也为他们将来打好基础。也许他们将来的文化知识丰富了,就会想到用某某软件来做某事,到那个时候,他们学起来就更快了。
5、在教学的过程中,会出现一些意外的问题。同样的一个过程,在某种版本中却出现执行不出来的情况,而换一个版本又有可能执行出来。当然,还有像“弹琴奏乐”这样的内容,是受版本限制的。鉴于这种情况,我们在演示里往往会出现一些偶然,学生们就会怀疑,怎么做不出来呢,而仔细核对过程,又是正确的。所以,我们有必要向学生说明这点。
6、为了丰富教学内容和增加自已的知识面。在电脑上下载了一些相关的资料和过程等。自已在课余参考对照,不断的总结经验。尽量找到一些简捷的方法进行教学,既节约时间,又能达到效果,也增加了学生的知识面。
7、多关注学生的学习兴趣和接收情况,很多学生都有浓厚的兴趣,如果只限于书面的知识,他们可能觉得有点枯燥。采取多种教学方法让学生尝试到自已的成功:教学生在过程中修改参数以达到不同的效果;在网络中下载相关的过程,引导学生操作,获得新的知识;组织学生分组探讨,总结讨论,获得理性的认识;鼓励有余力、有条件的学生独立独创,把自已的作品供大家欣赏等。
8、当然,鉴于自已的知识有限,还需要不断的学习提高,丰富自已,组织教学,以便能传授给学生更多的知识。
市信息工作总结篇2
又一个学期即将结束,回顾这一学期,忙碌而又充实。在学校领导和区领导的关心支持下,我们信息技术组的老师立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,积极参加县研训中心、县技装办举办的各类研训和比赛活动,并取得了一定的成绩!
现将这个学期教研组工作总结如下:
一.教研组概况:
我组有一位专职信息技术教师,担任着中心校三到六年级,联谊三到五年级,15个班级每周一节信息技术课教学工作,2个微机房以及全校电脑的维护工作。
二、立足教学、搞好教研组工作。
根据县研训中心和教导处的要求,我们信息教研组在期初制定了教研组工作计划,并且按照计划开展工作。我组信息技术教师很年轻,对工作的热情都很高,平时上课前能认真钻研教材并运用各种先进的教学理念和手段,上好每一堂课。
三、加强学习,促进专业发展。
在本学期中,我组教师积极参加各类校级或区级、市级教科研和竞赛活动,提升自身的专业素质,同时珍惜每一次外出听课的机会,不放弃向优秀的同行学习的机会。我组潘婷婷老师撰写的教育案例《diy包包》获区一等奖,市三等奖;论文《注重学科整合,培养学生综合能力》获区二等奖,参与得省现代教育技术研究“十二.五”规划课题《小学信息技术与多学科有效整合学习的实践研究》已结题,研究成果被评为省现代教育技术应用研究优秀研究成果一等奖;10月11日为便于老师们使用今年刚配备得班级教室多媒体,制作了使用小标签,并进行了讲解;11月22日结合学科省级大课题《小学信息技术与多学科有效整合学习的实践研究》的区学科研训活动在我校成功开展;1月份为丰富学生的课外生活,对四、五、六年级学生进行了“我是键盘小能手”打字比赛。此外,上学期 5月份组织学校四到六年级学生积极参加市教育局举办的中小学生安全知识网上竞赛活动,这学期结果揭晓获得市级学校组织奖,47位同学获得市级一等奖,38位同学获得市级二等奖,18位同学获得市级三等奖的成绩!在20 南京市中小学电脑制作活动中,潘老师指导得诸雨彤同学的电子板报《水果,回忆》在市获二等奖。
四.抓好学科常规工作,及时对学生进行模块考核。
着眼于学生的终生发展,这学期全组教科研以“提高学生信息技术操作水平”作为中心,在学期末我们对三到六年级的学生都有考核,三到四年级的学生在每个模块学完,将对其进行模块考核!由教师登录学科网站出题,学生上机操作,保存作品,考核结束后,教师再次登录学科网站对每个学生每个模块作品进行打分,并在学期结束时把学生考核的作品按照年级、班级、模块取名打包上传到 学校目录下。
五、做好各系统的信息的更新。
资产与装备管理信息系统:期初,因人员变动造成专有教室管理员的变化,对各专有教室管理人员信息维护;日常及时登录该系统,进行微机房使用记录的登记!
学校网站:期初,因人员变动造成学校教研组长及班主任的变化,对10个教研组长和18个班级的班主任帐号进行维护!日常教研组及时发布通知、新闻等等内容,使学科的信息在学校网站上得到及时更新。这学期因学校发展需要对网站首页内容如:首页上的flash动画及学校每月工作简报版块的添加!
根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。在接下来的工作中,我们信息教研组的全体老师会更加努力,力争在平凡的工作中体现人身价值,力争使我们的教研组做得更好。
附:我组每月所做主要工作:
九月:
1、对微机房进行维护,确保信息技术课的正常开展!
2、制定期初教学计划!
3、参加在瑞金北村小学举办得全市小学信息技术学科教研活动(主题:基于新课程标准的信息技术课堂教育教学(1))(9月22日)
4、参加在江宁区科学园小学举办得小学信息技术区县连片活动!(20 .9.27)
十月:
1、参加在南师附小举办得全市小学信息技术学科教研活动(主题:基于新课程标准的信息技术课堂教育教学(2))(10月18日)
2、参加区研训中心举办的“教育信息化工作进展地理信息系统填报工作”视频会议,完成数据填报!(10月28日)
十一月:
1、 期中考试前后,对学生进行期中考核。
2、 参加区研训中心举办的区音视频制作及应用培训。(11月4日)
3、 结合学科省级大课题在我校开展区级主题研训活动。(11月22日)
4、 参加在天正小学开展得基于问题导向的scratch课堂教学暨市级学科带头人展示活动。(11月29日)
十二月:
1、12月初组织学生参加省第十三届中小学生健康教育知识竞赛活动。
2、参加在南湖第一小学举办得信息技术教学评价专题研讨市骨干教师研修班活动!(12月13日)
3、参加区研训中心举办的中小学电脑制作活动指导教师培训(12月27日)
一月:
1、开展校四、五、六年级“我是键盘小能手”打字比赛!
2、期末复习之前,对学生进行期末考核及上传学生作品。
3、组织学生参加20 年南京市中小学电脑制作活动!
4、做好学期总结工作,撰写学期工作总结!
市信息工作总结篇3
加强教师队伍的自身建设,全面培养学生的信息素养,注重信息技术与学科教学的整合及搞好信息技术教育教学。
一、信息技术与学科的整合。
结合学校的特点和现有条件,在教育教学活动中,注重学生收集、整理、处理、利用信息的能力。注重教师利用现代教育技术的手段,将信息技术教育与学科新课程标准有机的整合,充分利用现有资源。
二、提升学生的信息素养,搞好信息技术的教学。
从一至六年级开设信息技术课,每周一课时,按上级的教育精神及教育计划认真开展信息技术教学工作。
针对各年级学生的特点,制定切实可行的教学计划,以教材内容为主,结合本校和本地条件,扎实有效地进行教学。
在教学中贯彻五育并举的方针,激发学生的兴趣和爱好,陶冶情操,使学生的身心健康得到良好的发展。积极的配合素质教育的实施。
三、加强教师的信息技术知识的普及。
积极做好信息技术的普及培训工作。使教师能较好的掌握信息技术科学知识,并能在教学中很好的应用。积极组织教师参加上级部门组织的各级考核,使教师的信息技术素养不断的提高。
四、加强信息技术教学的管理。
对全镇现有的微机室统一管理,做到物尽其用,充分利用了现有资源,加强信息技术教育教学工作。积极做好硬件维护,做好用电防火等安全工作。制定好使用制度、计划等。
市信息工作总结篇4
本学期在学校计划的安排下,结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期的工作,总结如下:
一、思想认识。
一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的人民教师。
二、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。
1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。
2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,思想汇报专题取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。
三、加强教学教研,努力提高业务水平。
教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。
在本学期,认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。
四、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。
五、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
市信息工作总结篇5
一、思想方面
在这学期里,我从思想上,利用深入学习科学发展的观点活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
二、工作方面
这学期主要的工作主要包括在三个方面:
一是教学方面,担任全校12个班的信息技术课和603班的科学课的教学;
二是学校电教室设备的检修、维护;
三是学校的校园网络建设的检修维护及信息技术资源的接收、整理和使用维修等工作。
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续严格要求学生遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。
多媒体设备维护方面做到急时发现问题及时处理,决不等、不托,力求它们能够正常的工作,为学生、教师创造一个良好的学习环境。在教育信息化管理方面,除及时认真地做好教育资源的收集、整理、刻录外,配合教务处为教师运用资源做好配套服务,如多媒体教室设备的调试、设备的维护、资源的浏览和整理等,同时认真做好各项记载。
三、本人今后的努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。利用各种教学方法,提高学生注意力。
2、加强道德方面的教育,使学生不仅要个人学好信息技术,培养他们信息素养,还要学会关心和帮助同学,一起进步。
生活总在执着和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己所能努力做好学校信息管理工作。
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