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2023技术工作总结5篇

工作中不断提升自我,写工作总结的能力一定都有所加强,在工作中,小伙伴们需要定期写工作总结,帮助发现工作中的成绩和难题,以下是会述职范文小编精心为您推荐的2023技术工作总结5篇,供大家参考。

2023技术工作总结5篇

2023技术工作总结篇1

从xx年6月至今在公司的良好环境下,我从一个毫无实用技能的学生渐渐能在几个工程项目中发挥自身知识能力的技术员,渐渐在项目中锻炼自己的各方面能力。

根据项目要求分配到工区,作为工区技术员,认真负责职责工作,在技术主管的引导下,分管一座1.2公里的特大桥下构,由于地势特别,不仅有钻孔桩也有挖孔桩,在认真解读技术交底及技术主管的帮助下,合理安排工作。边尽责施工现场边加强工程技术学习,完美的完成领导安排的工作,虽然只有短暂的三四个月,但是收益颇多。

由于公司海外项目的人员缺少情况,于xx年10月调至利比亚沿海铁路项目,由于对cad工程制图及excel表格较熟练,被工程部长留在工程部办公室,作为“工程部长助理”,配合工程部长完成前两年来有问题的计量资料及工程量的统计整理,并对桥涵路基等各技术环节下技术交底,对铁路桥、跨线桥、涵洞等新到图纸审核和配合计经部、物质部后期工作进度及材料计划,为后面大开工做好准备。国外的经历给我们历练不少,不同的管理模式,不同的沟通方式,在客服重重困难的同时,我也成长了很多。

xx年4月至今在承赤高速十八合同项目部三工区负责结构物施工,现在分管几个涵洞,一座小桥及一座中桥。由于对小桥涵结构物的初次接触及标准化管理的严格要求,起初工作不为顺利,但是慢慢的通过跟同事、领导以及监理的沟通,我积极开动脑筋,虚心向请教,主动与我们技术主管胡国虎交流看法、工作程序、技术处理事项和特殊情况下的具体措施,及时沟通、探讨和解决年检中遇到的各种问题,最后顺利完成了各结构物施工。

这项工作的顺利完成,不但使我学到更多地业务知识、提高了自己的工作能力,也为今后对事业单位工作积累了经验、奠定了基础。慢慢的理顺工作程序,现在慢慢的也能独挡一面,合理的安排工作,与同事打成一片,能得到领导的信任,与项目部各部门协同配合工作,与监理方面沟通无阻。这些工作的顺利进行,不但使我学到更多地业务知识、提高了自己的工作能力,也为今后对单位工作积累了经验、奠定了基础。

在一年的工作学习中,我在学习、工作和政治思想上都有了新的进步,个人综合素质也有了新的提高,回顾这一年来的工作历程,主要有以下几点体会:

要在思想上与集体保持高度一致。在工作、学习过程中,我深深体会到,—一公司是一个讲学习、讲政治、讲正气的集体,在这样的氛围中,只有在思想上与集体保持高度一致、严于律己、积极上进,才能融入到这个集体之中。用理论知识武装自己的头脑,指导实践,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够与集体共同进步。

要认真学习业务知识,在工作上争创佳绩。要成为一名合格的技术人员,首要条件就是成为业务上的骨干。对于刚刚走出大学校门参加工作的我来说,当前的首要任务就是要努力学习、熟练掌握业务知识,始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中;要在加强业务知识学习的同时,踏踏实实地做好本职工作,戒骄戒躁,争取在自己的工作岗位上做出优异的成绩。只有这样才能使自己成为工作上的能手和内行,能够在工作中切实做到为群众排忧解难,更好地服务于人民。

要扬长避短,不断完善自己。在这一年的时间,我虽然在思想和工作上都有了新的进步,但与其他同事相比还存在着很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己。

总之,在今后的工作中,我要继续努力,克服自己的缺点,弥补不足,加强政治理论知识和业务知识方面的学习,力争成为学习型、创新型、实干型兼备的人才。

2023技术工作总结篇2

本学期我校信息技术科组树立积极做好校园信息化工作,以促进教育教学现代化为指导思想,尽力做好学校各项工作,为学校正常教学秩序的展开提供良好的后勤保障。

一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。

1、开学初,我校根据本校计算机硬件实际,制定出确实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容进行分析,并依据各班学生的学生掌握情况讨论如何实施教学,然后根据写成教案。初一年级,本学期的主要学习内容是信息与信息技术和windowsxp的基础知识,初二年级在本学期学习网络基础知识和程序设计初步。

2、学习信息技术,是一件非常持久的事;使用信息技术,是一件非常愉悦的事。“在愉悦中不断进行持久训练,”是我们信息技术老师提出的口号。我们从网络上或者光盘上下载的一系列有利于学生智力发展的小游戏摆放在电脑桌面上,靓丽的图标、简洁的文字强烈地吸引住了学生的目光。在信息技术老师们的带领下,信息技术课已经成为学生们十分喜欢的课程之一。

3、拓展学生视野,进一步学习信息技术。本学期,我们根据学生的学习水平,有组织、有计划、有选择地组织了学校的学生进行了指导,参加了番禺区教研室举行的电脑绘画、电子小报的比赛。

二、积极做好结业考试的备考工作和电教维护工作

信息技术教师除了上好课之外,还要进行全校的电教设备的维护工作。本学期,科组内的各位老师团结协作,积极做好手提电脑、课室电脑和课室投影设备的维护工作,为各科老师提供强有力的电教后勤保障。除了电教维护工作外,信息技术老师还积极做好英语口语考试和初三年级的报考和填报志愿的后勤工作,负责学校的网站维护,资料整理,继续教育管理等工作等,为教学秩序的正常开展作出了巨大的贡献。

三、电教设备应用

本学期,在信息技术科组组织、信息技术教师的努力下,全校教师更新观念,把信息技术与学科教学有机地结含起来。课室投入使用电教设备之后,电教设备的使用率高达80%以上,深受同学们的喜爱。

三、信息技术的培训与提高

本学期大岗镇组织了信息技术的培训和提高班。我校有3位老师积极参加提高班的培训,并且积极完成作品,取得了良好的成绩。

经过校本培训,我校教师积极参加了市组织的各类信息技术的考核,并取得了良好的成绩。四、信息技术的优化发展

1、完善与维护学校网站。网络化教育是国际化教育的主要趋势。因此,我校在市、区的大力支持下,接入了教育城域网,大力维护好学校的网站和校园网就成为了我们信息技术办的主要工作。学校教育教学上的最新时事动态新闻我们都可以通过博客发布在网页上;最新整理的教改信息、教学经验我们也要及时发布;

2、完善学校办公的oa系统。为配合番禺区创办信息技术教育强区,也为了更好地方便教师们的工作,信息技术科组想方设法为学校开通了办公的oa系统,在本学期的学校工作中发挥了重要作用。

信息技术是一门不断发展的学科,它需要我们不断地进取,以更高、更快、更强的理念进一步来推进信息技术的教学,我们信息技术科组将不断加强自身的业务和理论学习,争取为学校做出更多的贡献。

2023技术工作总结篇3

回眸过去,在xx镇人民政府农业科技工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好农业科技岗位的工作,并时刻严格要求自我,摆正自我的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮忙下,我在农业科技工作岗位上积极进取、勤奋学习,每年都认真圆满地完成农业科技所有工作任务,履行好麻家集镇人民政府农业科技工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去在麻家集镇人民政府农业科技工作岗位上的学习、工作情景作简要总结如下:农业科??

一、思想上严于律己,不断提高自身修养农业科

从事农业科技岗位工作以来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自我在麻家集镇人民政府农业科技岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在农业科技工作岗位,但我时刻关注国际时事和中央最新的精神,不断提高对自我故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在麻家集镇人民政府农业科技工作岗位上认真贯彻执行中央的路线、方针、政策,尽职尽责,而在农业科技工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。农业科??

二、工作上加强学习,不断提高工作效率农业科技

时代在发展,社会在提高,信息技术日新月异。麻家集镇人民政府农业科技工作岗位相关工作也需要与时俱进,需要不断学习新知识、新技术、新方法,以提高农业科技岗位的服务水平和服务效率。异常是学习麻家集镇人民政府农业科技工作岗位相关法律知识和相关最新政策。唯有如此,才能提高农业科技工作岗位的业务水平和个人本事。定期学习农业科技工作岗位工作有关业务知识,并总结吸取前辈在麻家集镇人民政府农业科技工作岗位工作经验,不断弥补和改善自身在麻家集镇人民政府农业科技工作岗位工作中的缺点和不足,从而使自我整体工作素质都得到较大的提高。农业科??

农业科技回顾过去麻家集镇人民政府农业科技工作岗位工作的点点滴滴,无论在思想上,还是工作学习上我都取得了很大的提高,但也清醒地认识到自我在农业科技工作岗位相关工作中存在的不足之处。主要是在理论学习上远不够深入,尤其是将思想理论运用到农业科技工作岗位的实际工作中去的本事还比较欠缺。在以后的农业科技工作岗位工作中,我必须会扬长避短,克服不足、认真学习农业科技工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取,把工作做的更好,为实现中国梦努力奋斗。农业科技农业科??

三、专业技术成果农业科技

在技术工作中坚持真理,有良好的农业科技岗位职业道德和敬业精神。在农业科技工作岗位上踏实工作,勤于思考和学习。任现职期间,年度考核均为称职(合格)以上。多次被评为农业科技岗位先进工作者。

四、今后努力方向农业科技

展望未来,在以后的麻家集镇人民政府工作中期望能够再接再厉,要继续坚持着良好的工作心态,不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好农业科技岗位的本职工作。同时也需要再加强锻炼自身的农业科技工作水平和业务本事,在以后的工作中我将加强与麻家集镇人民政府农业科技岗位上的同事多沟通,多探讨。要继续在自我的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取为麻家集镇人民政府做出更大的成绩。

2023技术工作总结篇4

本人20xx年6月毕业于宁夏建设职业技术学院土木工程专业。20xx年7月受聘于宁夏对外建设总公司从事工程技术管理工作。自参加工作以来,遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,不断充实完善自己。

作为一名技术人员,我将工作定位为协助好技术负责人的工作和不断的自我学习充实,在参与建设的工程中,在完成工程的施工测量放线的同时,还协助技术负责人编制施工方案、技术交底,并负责工程技术资料的指导与编制,和施工员一起进行现场质量检查,以及协助安全员落实、督促、检查施工现场安全工作。灵武汽配城项目在工程施工过程中,我一直以积极的心态认真地对待自己的工作,在从事的各项工作中,都能尽职尽责,以求圆满的完成工作任务。“不要急于出成绩,埋下头来干工作”,是我的工作格言,提醒自己不要好高骛远,而要脚踏实地,多干实事,在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验累积。

施工现场工作更使我深深明白,在学校学习的东西和自己翻看规范、规程死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢固,而且好多学问更是书本里学不来的,完全是凭自己的经验。在这一年来的时间里,

我一直在多看,多学,碰到施工现场的做法与书本里不一样的地方及时的向技术负责人、工长等虚心请教,尽管有时候得不到理论上的解释,但是却是很好的经验。刚工作时觉得技术资料工作、测量工作,质量检查工作都比较简单,而实际上却学问大着,一直觉得自己会,而实际操作起来才发觉自己的不足,时常事倍功半,缺乏效率。现在实践操作多了,方法掌握了,经验有了,才得心应手起来。比如说测量,重要的是要抓好其关键工作,个人认为,测量关键性的工作一是选择最佳施测方案,二是一定要进行复测以避免人为错误。

另外,拿技术交底工作来说,并不是简单的把交底写完交给劳务施工队签字就完成工作了。而是在书面交底工作完成后,还要在工人的实际施工过程中跟踪、检查,发现未按或未完全按技术交底施工的工人,要耐心的给予讲解和指导,这样才能使分部分项工程做到位,避免返工,在保证施工进度的同时也保证了工程质量。

工程施工中,安全更是不容忽视的主要环节,根据几年的工地实际经验简单谈谈安全方面。最重要的就是树立安全意识,首先在项目部管理人员心中必须有强烈的安全意识和责任感,只有项目部管理人员从心底认识到安全的重要性,才能用心做好这项工作。如果项目部管理人员抱着侥幸的心理去做这项工作,那在工程安全施工方面是致命的隐患。所以项目部管理人员必须将安全工作从心底认识并付诸实施。对于劳务队,首先要做的就是在工人进场以后要安排一次安全教育培训,同时要对劳务施工队进行安全技术交底。这些工作都做好后,

就是具体实施,项目部管理人员要经常检查施工现场的安全工作,争取将安全隐患在萌芽状态时就彻底消灭掉。在安全方面特别注意的就是架体支撑、工人自身携带或佩戴的安全设施等。要时刻督促和检查工人必须佩戴安全设施后才允许进入施工现场进行工作,架体支撑在搭设过程中,必须进行严格的检查,要求施工班组严格按照施工规范或规程进行搭设施工,要做到无任何安全隐患,通过相关部门验收后可以进行下一步的工序施工。

几年来的工程施工工作,使得自己的专业知识得到了长进和加深,工作能力,包括组织协调能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。几年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可。

总之,在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。为宁夏对外建设总公司的发展贡献自己的力量。

2023技术工作总结篇5

信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会,掌握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是,信息技术课作为一门新课,还很年轻,需要我们教师同行及社会各界人士等不断地关心、支持、探索、交流,使我们的信息技术课教学内容不断更新,教学水平不断提高。我校于xx年在资金十分紧张的情况下,投资30多万元,购置浪潮pⅲ以上品牌计算机60台,自去年9月份高一、二年级共十五个班开设每周一节的信息技术课,在学校教职员工的大力支持下,取得了可喜的成绩。以下就是我在一年来的信息技术课教学中的一点感受、体会和总结。

一、立足实际、搞好教学。

怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,这是开始上课前首先思考的问题。也是教学研究的第一个课题。

1、揭开神秘的面纱。

对学生来说,信息技术课是一个陌生学科,大多学生有很大的神秘感。首先我们注意帮助学生揭开“信息技术”这个神秘的面纱,让学生沿着正确的轨道去汲取新鲜的知识。这样我们从开始的教学中首先把信息技术从“原始——>先进”的发展过程给学生讲清,让学生了解到信息技术不是才有的,而是早就存在的,只是没有明确提出。从理解简单落后的信息技术,上升到了解当今最先进的信息技术。这样学生便从思想上对什么是信息技术有了占领深刻的认识。攻破了这一难题,顺理成章地过渡到了处理信息的手段或者工具。我们也是从处理信息的原始工具讲起,逐渐讲到当今处理信息的最先进的工具——计算机。提到计算机,学生就不那么陌生,引导他们回答在哪些地方见到过计算机,这样便引出计算机的广泛地应用。由此介绍计算机的发展过程,从原始的计算机的构造及功能讲到当今最先进的计算机的构造及性能,让学生清楚的知道计算机的基本结构的演变和性能的提高,了解计算机这个高科技产物的惊人发展速度,继而从心里佩服这个先进的产物,逐渐开启好奇之门。有了这些基础,接下来的工作就很容易做了,讲述计算机中的信息是怎样表示的;计算机是怎样处理信息的;信息技术中的几个热点问题及计算机的安全问题等等。

2、登堂入室。

经过上述的教学,让学生从实质上了解了信息技术、计算机技术及其中的一系列问题,基本上打破了信息技术的神秘感,并且激发了学生的兴趣。下一步就要真正接触到怎样使用计算机这个先进的工具了。

讲使用计算机,首先我们注意讲清整个计算机系统(硬件系统和软件系统),让学生搞清硬件、软件的作用。明白了这些,就可以学习计算机家族中的小兄弟——微型计算机的使用了。

先讲述现在常用的操作系统软件,让学生明白自己所进行的操作都是通过操作系统软件来完成的。接着讲解现在最常用的windows98操作系统。在这里,我们注意了把微机从开机到windows98启动成功这个过程讲清楚,这有助于建立学生的整体意识。讲述windows98时,我们遵循学生的认知规律:先讲清最基本的鼠标操作,让学生反复练习,这里我们增加了一些学生感兴趣的小游戏,如纸牌、扫雷等加强鼠标操作的训练。实践证明,学生很快掌握了鼠标的使用方法。然后可以从最直观的桌面讲起,逐渐扩展到窗口操作、任务栏的作用及各种菜单等等。掌握了这些基本内容,使学生在学习如何对文字信息进行各种简单处理、文件及文件夹的概念、磁盘上的文件及文件夹的各种操作打下了良好的基础。这样,windows98的学习基本完成。实际上,在整个信息技术课中,学习windows98是一项最重要的内容,它是一个桥梁,沟通着用户和微机,只有真正掌握了这一层,用户才能高效率地使用各种其他软件。解决了这个问题,以后的教学就轻松多了。如怎样使用wpsxx、dreamweaver4等等及网络的使用,教师稍加点拨,学生很快就能掌握。

3,自由探寻。

通过上述的教学,学生已会简单的使用计算机了。但是,毕竟学生求知欲比较强,这样在后期的教学中,我们采取让学生自主地发现问题、发散思维,让他们对自己感兴趣的问题尽情地去探索、去研究,在不断地探索中提高自己的水平。比如,有的同学在学习wpsxx时,对插入图片提出了问题:怎样在引入之前,对图片作一下处理,让它变成自己喜欢的样子?我们便把一些图形编辑处理软件介绍给他们,学生的认识和操作能力得到了很大提高。再如我们让学生自己找材料,根据材料的内容进行输入、编辑,各种各样的材料,给我们也出了不少难题,几名教师全部靠上辅导,师生相德益彰,都有很大收益。

4,理论与实践相结合。

任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线。信息技术更是如此。在学习书本知识阶段,由于学生一周一节课,理论与实践时间差大,我们通过对比总结,把原来在教室内上一节理论课,再从微机房上一至两节实践课,改为全部在微机室上课,四十五分钟时间,基本按“讲—练—讲—练—总结”这个模式,教师利用10分钟左右的时间通过教师主机边讲边操作演示,把每一个知识点视难易程度,进行一至二遍讲解和演示,然后让学生模仿练习15分钟左右,接着教师利用5分钟的时间对学生练习中出现的问题及重点进行第二次讲解,之后学生再练习10至15分钟,最后5分钟时间教师抓住教学重点进行总结,把所学知识点系统起来。每一节课根据教学内容不同,可以有不同的时间安排。这样一路走下来,学生基本上能够掌握所学知识。

5,教师要不断更新知识、提高自身素质。

信息技术领域发展迅速、更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代的步伐。

6,结合现状,激发学生为强国而学习的信心和决心。

我认为,信息技术课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是培养学生的一种思想、一种意识,为我国各产业的长足发展营造一种良好的氛围。学生,是未来国家的建设者,如何使将来有更多的有志者为我国的信息技术产业作贡献,这就需要我们教师在教学中不断地把我国信息技术业的现状讲述给学生,让他们知道我国信息技术业在世界上的位置,不断激发起他们好好学习、为国效力的决心和毅力,让我国的it业快速发展,以期早日赶上和超过

it业的发达国家。

二、环境支持。

如何高质量的完成信息技术课的教学,我认为,除了教师在教学中不懈地努力之外,更重要的莫过于教学环境的改善。

1,学校良好环境的建设。

一个良好的学校环境,对于开好这门新课是至关重要的。在一个学校里,如果从学校领导到各科教师都不关心支持,甚至排斥这门课的话,教师怎能去尽力工作,怎能顺畅地完成这门课的教学。在目前信息课还没有列入高考课目的前提下,我们经常和领导交谈,向领导汇报工作,介绍外地使用先进的教学设备的情况,争取领导的支持,现在从校长到各科教师,都非常关心支持这门课的开展。从去年开始,我校在教委和校领导的支持和关心下,先后投入资金近百万,建成了微机室二间,语音室二间,智能广播系统也正在施工中,这给我们的教学活动带来了很大的方便,大大提高了教学质量。为了响应我国教育部提出的“校校通”工程,我校计划在最近几年内进行学校校园网的建设,进一步加速学校的信息化进程,力争用最短时间建成比较先进的`信息化学校,挤身电化教育先进行列。有了这样好的学校环境的支持,信息技术课的教学才能日益走向正规化、系统化。

2,社会环境的支持。

一个好的学校环境是重要的,一个良好的社会环境也不可缺少。对于一个新生的事物,只有得到社会各界的支持和帮助,才能更好地向前发展。如果一个社会对信息技术的接受程度过慢或者说排斥的话,整个社会的信息化程度肯度会受到限制,甚至非常落后。在一个落后的环境下中的信息技术的发展是可想而知的。

教好这门课,我们需要借助于一些先进的手段、设备,才能不断地提高这门课的教学水平和教学质量。但是,一个学校的财力、技术等毕竟是有限的,这就需要社会各界的不断支持帮助,能够为信息技术课的教学提供更好的条件。

综上所述,我们深深感到,只有立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校师生的支持、社会的支持,才能创造性地搞好信息技术课的教学,才能使我们的工作有所开拓,有所进取。

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