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大学生写工作总结推荐6篇

通过工作总结,我们可以明确看到在前一段时间中工作出现的问题并改正,其实写工作总结是我们结束一段时期工作之后的收尾任务哦,会述职范文小编今天就为您带来了大学生写工作总结推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

大学生写工作总结推荐6篇

大学生写工作总结篇1

这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。由于本次实习安排在了暑假,天气炎热,且实习时间较为紧迫,老师对实习内容进行了适当的压缩,将我们一个班33名同学分组合作。在实习的第一天,由吕靖老师给我们做了实习的动员。在动员会上,吕老师强调了本次实习的重要性,并分析了由于大庆地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服天气以及实习条件等困难,努力完成本次实习。同时,高老师还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。从当天下午开始,我们就正式开始了室外的测量工作。

一。实习内容

本次实习内容包括四等水准测量。纵断面水准测量以及场地抄平测量。

1。四等水准测量

首先进行的是业外测量,在实习场地的周围选取大于1000米,小于1300米的五边形闭合导线,在每条边上至少选取一个转战。将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平,在两点分别竖起两把水准尺,按照后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的顺序,读出黑面尺的上。中。下丝以及红面尺的中丝读数,并记录每点以及转战的读数。业外测量工作结束后,我们又进行业内计算工作,业内计算的工作量是非常大。规定起始点的高程为30米。按照相关公式计算出每点的高程,并计算出各项限差:视线长度 前后视距差 前后视距累计差 黑红面读数差 黑红面高差之差高差闭合差并保证各项限差符合国家四等水准测量的规范。h视线高程=h已知高程+h视尺读数国家四等水准测量规范表等级 视距长度(m) 前后视距差(m) 前后视距累计差(m)基。辅分划读数差(mm) 基。辅分划所测高差之差(mm) 四 ≤80 ≤5。0 ≤10。0 5。0 5。0

2。纵断面水准测量

首先拟定施测路线。在指导教师的指导下,选一已知水准点作为高程起始点,记为bm1,选择有200米长度、一定高差的路线作为施测路线,每隔10米处标记庄点,再在地势起伏较大的点上另设庄点。1人观测、1人记录、2人立尺,施测1~2站后应轮换工种。施测第一站,以已知高程点bm1作后视,在其上立尺,在施测路线的前进方向上选择第一个庄点0+000立尺点,作为前视点,将水准仪安置在距后视点、前视点距离大致相等的位置,将高程引至0+000点。仪器迁至第二站,第一站0+000点的前视尺不动变为第二站的后视尺,第一站的后视尺移到庄点0+030上,变为第二站的前视尺,观测并记录黑尺读数再将尺立再0+010,0+020庄点并记录读数。5、按以上程序依选定4个转战测量所有庄点的黑尺读数,并计算每点的高程。业外测量结束后,我们把每庄点以及的高程,按横向比例尺为1:1000。纵向比例尺为1:100画在坐标标准纸上,计算出坡度设计高程管底高程以及埋至深度后,我们将各个高程用曲线连接,并画出地下管线的纵断面图,就绘制好了管道纵断面图并在土下方注明所有数据。坡度=起点与某点的高程差/起点到某点的距离设计高程=起点高程±坡度×起点到某点距离埋至深度=地面高程—管底高程

3。场地抄平测量在实习基地选取一块面积为2500平方米正方形平地,每条边每隔10米选一点,用勾三股四弦五的方法检测正方形的直角,在0行选30米,在0列选40米,看30米和40米的点之间连线是否被分成5份(每10米为一份),若是则为直角。把每边的横纵点连接,形成36个点,其中4个角点,16个边点,16个中间点。将水准高程bm1点的高程引至第一点,在正方形的中间架起水准仪,在每一点处竖尺,观测并记录黑尺的中丝读数,并计算每点的高程。根据每点的高程计算出设计高程填挖高度以及填挖用量。 h设=(∑h角+2∑h边+4∑h中)/4n (n为方格总数)h填挖高度=h顶点高程—h设计高程v角=1/4hi×s(hi――方格角点填挖高度)v边=2/4hj×s (hj――方格边点填挖高度)v中=4/4hl×s (hl――方格中间点填挖高度)s=方格的面积

二。 体会与总结

在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获。从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会,在实习过程中,许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会:

1由于是同组合作,所以在实习程中团队精神就尤为重要,首先要拟订准确的计划,分工明确,在测量过程中我们不但要做好自己的工作,还要考虑同组人的工作,尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

2在实习前一定要及时预习测量方法以及相关的计算公式,在实习过程中要听指导教师的安排,避免由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则,并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率

3业内计算必须要非常仔细,因为没一个小错误都可能导致整体的错误,误差的检验也是很重要的,一切数据都必须控制在可允许的范围内。四等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差,超过差限一定要重新测量由于天气炎热,起初我对这次实习抱有排斥的态度,但是当我看到同组同学都在认真的测量,认真的实习的时候,我就被感染了,跟随他们一起加入到测量中,争着抢着操作仪器,把握每一个提高成长的机会。尽管天气十分炎热,但是通过大家的团结努力,我们还是十分顺利地完成了测量。多天的合作下来,每个同学的脸都亲切了许多。当所有工作做完的时候,大家一起回顾最初的苦,才发现其实并没有什么,坚持走过来了,成果拿出来了,大家的心里比什么都甜,通过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实习仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

总之,这一周的土木工程测量实习收获是很大的。不仅在于我对专业的学习和仪器熟悉程度,同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培养也极大有促进作用。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我会在今后求知的道路上继续努力,为做一个合格的土木人而努力!

大学生写工作总结篇2

时间转眼即逝,在不知不觉中第十一届团委、学生会经历了一个学期的考验和磨练。回顾过去的一个学期,团委、学生会红红火火地开展了多项学生活动,参与并完成了学校及学院的各项工作任务,组织参加了学校的各类文体比赛并获得了令人满意的成绩。我院团委、学生会在院团委老师的带领下,以及在各个部门的配合下,工作有条不紊,在各项活动中都发挥了积极的作用。而我也通过一个学期的不断学习和努力,在学生会这个大家庭里收获了许多。首先我要感谢院领导和老师对我的信任,将团委、学生会常委的工作交予我。作为学生会的一名学生干部,我深感这份工作的分量和压力,但压力便是我不断提升自我,努力向前的动力。我在实践中寻找经验,向往届学生会的学长学姐寻求经验,并认真落实到实践活动中去,力求保质保量高效的完成学院领导和老师交予我的各项任务,增强自己的精神力量。作为团委、学生会常委我主要承担的工作内容是,全面负责和管理分管部门的日常工作,积极配合主席开展学生会的各项工作任务。回顾学生会一个学期的工作,有值得令我们骄傲的地方,同时也有一些工作上的不足,为了能够更好的开展下学期的工作,在肯定本学期成绩的同时发现自身的不足来吸取教训,做好心中有数,我在此作工作总结如下:

一、团委、学生会工作总结:

1、迎新工作

开学伊始,在院团委的带领下,团委、学生会本着服务新同学的宗旨为迎新活动贡献了自己的力量。团委、学生会的主席及部长们顶着炎炎烈日,配合做好学院迎新气氛的布置,并在设置好的新生服务点,为新生及新生家长指导引路,即时的为他们进行排忧解难,配合老师帮助新生办好入学手续,让他们充分的体会到我院团委、学生会的热情和周到,充分展现了我院团委、学生会积极向上的精神面貌。

2、第十一届团委、学生会招新工作

为了给团委、学生会注入新鲜的血液,在迎新活动之后,就进行了学生会的招新工作。为了招新活动顺利的进行,我配合完成了信息工程学院迎新手册的制作,并同各位常委一起带领各部部长深入到新生的日常生活中为团委、学生会做好宣传工作。通过几天时间的报名,以及最终的面试及选拔,一匹优秀的干事成功加入到第十一届团委、学生会这个大家庭,为学生会工作的进展增添了新力量。在招新工作结束不久,我又负责设计并印制团委、学生会的工作手册,从而使各位部长深刻体会到我院对学生工作的重视。

3、校庆工作

今年是我校60周年校庆,我院团委、学生会积极响应学校的号召,做好学校交予的各项校庆准备活动,以及学院的校友接待工作。在紧张的校庆准备工作中,我除了同各位常委一起协助老师完成各项任务,主要负责校庆当天我院校友的接待工作。在我院校友返校当天,我们布置好接待校友的会议室,为校友营造一个和谐温馨的氛围,并安排好值班人员轮流在会场做好校友的接待工作,使校友在重新回到母院的怀抱中时深切感受到学院的热情和温暖。

4、纪念“12、9”文艺汇演的排练工作

今年不仅是我校建校60周年,同时也是中国共产党建党90周年,为了在两年一次的纪念“12、9”文艺汇演中为全校师生呈现一场精彩绝伦的文艺演出,在国庆长假之后我们即带领文艺部一起投入到文艺汇演的紧张策划和排练中去。本次文艺汇演共分为舞蹈类和语言类两场文艺比赛,作为文艺部的分管常委,从话剧剧本的编辑及舞蹈内容的确定,到话剧和舞蹈演员的选拔,我带领文艺部在表演的每一步都层层把关。排练步入正规后,我主要负责舞蹈的部分,之前在文艺部的演出排练经验告诉我要想在最后能拿出一场完美的舞蹈表演,必须在开始阶段就苦练基本动作并让演员们深刻体会到舞蹈所表达的感情基调。我利用课余时间同舞蹈教练讨论排练的进度和计划,定期到排练现场观看演员们的排练情况,并及时指出表演存在的不足。在抓好舞蹈排练的同时我也督促文艺部做好话剧的排练工作并及时向老师汇报情况。历时一个多月的排练,我院的话剧《历史不会忘记》和舞蹈《故土》分别在纪念“12、9”文艺汇演中取得了语言类金奖和舞蹈类铜奖的好成绩,这是对我们这段时间来所有努力的回报。

5、元旦晚会的策划组织工作

为了丰富我院同学们的课余生活,为我院同学提供一个展示才艺的舞台,在上学期即将结束之际,团委、学生会主办了一场大型的元旦晚会。这场晚会承载着新干事加入学生会以来进行的一场大型晚会,在晚会的筹备过程中,各部门分工明确,新干事在部长的带领之下,很快融入到活动建设当中去。从前期的节目筛选,到晚会当天的舞台布置,各部门都能认清自己的职责,落实到位。在本次晚会的筹划工作中,我主要带领文艺部做好晚会节目的选拔工作,并为参演节目做出一些指导和建议。在晚会的布置现场,我积极配合主席组织协调好各部门的工作,安排好分管部门的主要任务。为了将晚会达到的效果,我们特意为晚会准备了“神秘节目”,我参加了节目的彩排工作,由主席及部长组成的演出团队在晚会即将结束的时候掀起了晚会的又一个*。同学们的热烈反映和热情的掌声是对我们工作的肯定。

二、本学期工作中的不足

1、对分管部门的一些职责没有了解透彻,没有及时指出该部门出现的问题。我主要分管文艺部和科技部,由于之前只是粗略了解了科技部的相关工作内容,所以在开始接管科技部时经验不是很丰富。通过一个学期的学习和磨合,我相信今后我会在科技部的管理上有所改善和进步。

2、分管部门的全局工作把握程度还不够高,太注重大型活动的开展,而在各部门日常工作的督促上有点懈怠。今后我应该更加注重抓好部门日常工作,督促各部门多积极开展具有本部特色的活动。

三、下学期工作的展望

1、下学期团委、学生会的主要有排练团体操,召开院运会的,举行acm程序设计大赛的等工作。我会同主席一起做好各项任务的前期筹备工作,特别在活动的宣传上多创新。

2、抓好分管部门的日常工作,督促各部门开展具有部门特色的活动,丰富学院同学们的课余生活。

3、配合主席开展学生会的日常管理工作,监督各部门工作情况,加强部与部之间的联系,规范了学生会干部例会制度,及时在例会上做工作总结。

大学生写工作总结篇3

各位老师,大二的同僚们,大一的师弟师妹们

晚上好!

时光如梭,不知不觉学生会就这样又要过了一届,我从一个干事到干部,在各个方面都需要一个个慢慢转变的过程,然后才会有一个做干部的风范。我很荣幸,在各位老师以及一些师兄师姐的帮助下,由普通的干事成为部长,让我能够继续留在学生会工作,提升自己各方面的能力。身为学生会宣传部部长从接到换届的任命书以来,我已感到责任重大,肩上的担子远比作为一名干事重了。它不仅是职务的转变,同时也是工作思想和工作方法的转变,它是一个荣誉同时也是一种责任。

按照老师的指示,开展了自己的工作。在工作中积极配合主席团策划和组织的学生会各项活动,并且协调本部部员,顺利完成各项活动前期准备。认真完成我的本职工作。

宣传部主要负责本系大小事视觉上的宣传,所以我们部的工作也主要集中在出海报出展板印横幅的工作这几项工作中。作为部长要统领系部内部宣传工作,这些主要是和两个副部长进行协调,分配到副部长然后副部长领导干事展开相应工作。在工作过程中,注重加强部员之间的工作和生活上的一些交流。针对干事个人特点及特长对每个干事熟练了些技能,包括pop,艺术字,海报制作,横幅制作,毛笔,设计排版,在大小活动期间他们很好的发挥了所学到的和掌握的技能,已经能够胜任宣传部的相关工作。每周二晚都开例会,这样可以加强部员们交流和沟通工作经验,互相学习。开会也是一个交流平台,可以交换思想,认识到和别人的思想存在的差异、缺陷,该如何去完善,这一系列问题如能到得很好的解决,那将更上一层楼。做事之余,我们也不忘一起吃饭,聊天,游玩,升华感情。

每每在一些活动(例如女生节、五四大合唱)前期的准备工作中,所有干事都能积极的参与到工作中,活动开始前一天晚上,大家都将所需物品摆放整齐,还预备了剪刀,双面胶等的布置会场可能用到的东西,这一点做得很好。每次的工作都基本能准时来到。有时侯工作量较大,人手一般比较紧缺。但本部门及其他部门的成员都能很积极地来帮忙,哪怕是没有安排到工作。这种团结协助的精神是很可贵的!

在接下去的一段时间中,部门内部存在一些细节问题,在工作接肿而至时,部长和副部长没有能够很好的分配任务,干事在工作量强的时候很不自觉的疏忽了一些诸如卫生、准确度及出现了懒散的问题。同时,部分宣传用品没有能够按量准备,活动中遗留的问题记录没有及时进行汇总、公布,上交,解决。由于工作经验的不足,在实际工作中没有严格管理,使某项活动的组织工作不能达到完美,缺乏整体性和连续性等。这些都是以后需要改进。想提醒你们以后无论做什么事都要考虑得全面些,多做一些以防万一的事,这样就不至于事情真正发生的时候手忙脚乱了

做一名干部,我本人认为最基本的工作是如何领导好手下的干事,在其他部门的协助下,把工作做好。知道是一回事,怎样做又是另一回事。在刚刚上任时发现当时缺少的不是大道理,而是一种能力,能够实施道理的能力。比如,领导和组织能力,和其他部门的协调能力,奉献的精神??这些都是很重要的。我必须在工作的各方面中时时应该注意的。最重要的是要让这些工作能力成为我的下意识,让我在无意识的情况下培养这些作好干部的能力,一旦这些成为了我的下意识,那我也真正的学到这些极为有用的东西,无形中提升了自己。

相信大家经过几次大小型活动,大家学到了许多东西同时也发现了许多问题。最后,借此机会我想对学生会干部级人物提一点个人的建议,一个组织它既然存在既然成立就一定要有它存在的价值和意义,并且领导者是具备一定的工作能力的,要能够独立的组织策划好活动,否则形同虚设。但是现在看来,学生会这个组织给人的感觉是“弱不禁风”,遇到问题和事情时总是试图依附上届留下的流程或更高层,这样会给大一干事们带来了很大的工作量和压力,严重影响了干事们的工作积极性和工作质量。学生会是个大整体,所以每次活动我们都希望出色的完成,这不仅需要完美的安排筹划和指挥,还需要学生会全体成员的热情参与。部门与部门之间大小活动都应该的合作,帮忙。因为不仅可以增进的学生会部门之间的交流,也让不同部门的干事之间能够相互学习,共同进步。

下届学生会就是你们的了,坚持你们最初的那份干劲,学生会在你们心中是怎样的,你们就把它建设成怎样的,你们可以的,让艺术系学生会团结起来,强大起来。

谢谢大家。

总结人:

宣传部部长xxx

20xx年x月x日

大学生写工作总结篇4

一、班级初始状态与学生基本情况

本班共有学生74名,其中男生35名,女生39名。特殊家庭3名,困难学生2名,初始阶段纪律比较涣散,活动懒于参加,常规工作无人过问,学习基础差,学生上进心、自信心不强,缺少核心人物,集体缺少凝聚力。但潜在的进取意识是有的,表现在学校的、班级的制度都能尚遵守,但要经常督促和提醒,还不能形成自觉行为。居于这种现状,我做了如下工作:

二、具体管理措施

(一)抓常规管理规范学生的行为习惯

早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如眼操时间一到不用老师强调,都主动自觉去做,赢得任课老师的好评。

(二)选拔班干部

班干部是班级和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干时,我遵循三个原则,首选那些责任心强,办事公正;品学兼优,智商较高;有较强的组织能力和活动能力,易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生,扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风,班干部,一些活动主持人均由民主选举产生,使学生干部同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自我价值。本学期我们初一(1)第一届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后,工作热情高,工作态度端正,工作积极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了模范作用。

(三)实行能级管理

我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且分工负责。这样,使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待,共同决策,使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥,化解工作中的矛盾。通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了学生组织管理能力,又提高了全体学生的自觉性,自制力。

(四)营造良好的学习环境。

现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明,现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。

(五)个别教育与表扬相结合

班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,努力发现他身上的闪光点,如在班级活动中,象打扫卫生、主动抬水,拾到东西主动上缴,积极参加校运会入场式等等,都及时表扬,使这些不管在家里,还是在学校,极少获得表扬,久而久之,已经失去了上进心和自我认同感,缺乏自信心的同学,从拾自信,使他们在班主任充分理解和信任的基础上,使性格和人格回到了正确的轨道上来。

(六)发挥主题班会的教育作用

主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对良好班风的形成,及至学生的健康成长,都起着重要作用。如开展我为班级增光彩、我是一滴水、如何面对竞争、良好习惯的养成等主题活动,对弘扬集体主义精神,提高自身素质能力,促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。另外还注重组织学生参加与其他班级之间的联谊、竞赛活动,如校运会、秋游,这些活动让学生知道集体的力量的重大。

三、班级管理工作中的收获和体会

老师应真正有爱心,理解学生,尊重学生,不要吝啬表扬,善用巧用表扬,这往往比批评更具威力。培养学生的集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神,表现出主人翁的责任感;就会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,从而使班集体更具凝聚力和竞争力。相反,如果学生对自己的班级缺乏荣誉感,班集体就会失去教育功能。集体荣誉感是建设良好班集体,把学生培养成才的巨大引力场,它能使几乎所有的学生都自觉自愿地为争取和维护集体荣誉而努力。集体荣誉感也是一种约束力量,它能使学生感到不能为集体争光或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱,而产生一种自谴自责的内疚感,从而使每个学生为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定,克服自身的缺点。

不希求每个学生都能成功,但求每个学生都来尝试。在尝试中自我得出结论。世上的感受,只有自己的才是最真实的。然而,这需要时间,需要机会。所以,我把每个学生的尝试失败都看作是成功的开始,鼓励他们,教他们正视现实,勇敢去接受来自各方面的挑战。

不以统一的尺度衡量学生,但以统一的标准要求学生。只要是同龄人都能做到的,也要求他们努力做到;同龄人办不到的也要求他们努力学会,争取办到,向高标准迈进,从最基础的做起。"会读书"是基础,读好书是理想;"懂健身"是乐趣,身心壮是追求;"能办事"是目的,办成事是必须;"做好人"是一切之根本,做一个有利于社会的人。

大学生写工作总结篇5

实习前我没有任何直接的教学经验,所有关于教学的间接经验都是来自课本知识和观察其他老师授课。这种间接的经验确实能给我的实际教学提供一些理论的指导,但并不是所有理论都能够在实践中发挥它的作用,每个理论都有它所适用的条件,如果条件不允许,即使理论再正确,它也不能在实践中发挥巨大的作用。要知道所有的理论经验都是从具体的案例中发现,再经过反复修改最终总结出来的,它可以适用于对应的情况。而自己的教学经验还是要靠个人感悟和总结反思,起初可能什么都不知道,但慢慢的就会在教学中摸索总结出一些个人的经验,这些经验十分宝贵,因为是针对自己的具体情况总结出来的,所以最适用于自己的教学。

这半年里感悟最深的就是要备好课,如果备课不够充分,讲起课来总会感到底气不足,遇到一些问题难免会感到慌张,因为之前没有考虑到这些内容,只有在匆忙之中想出个答案来回复学生,借以保全老师的颜面。课本中有些内容自己很熟悉,它们从知识层面上看并不难,但首次作为老师讲给学生总会感到有些生疏。问题就在于准备的不够充分,有些内容老师早就应该熟记在心,讲课时不用书本就能脱口而出,而实际情况是有时老师照着课本读句子也会出错,这是老师自己不负责任的结果。备课不考虑学生实际情况也会出很大的问题,内容设置过难,高于学生学习水平,学生的听讲状况可能会不如以前;内容设置太简单,学生学习起来没有动力,渐渐他们的注意力就会转移到其他事情上。只有内容难度合适,让学生学起来有一定难度,但又不至于太困难,这时学生才更愿意去听讲,跟老师一起分析文章解决问题。备课更离不开备教法,针对不同的课型和内容,老师需要灵活选择教学方法,有的文章适合让学生分组合作解决问题,另外一些文章难度较大,可能并不适合学生独立分析解决,这时需要老师要带着学生一起分析理解。

接下来我要说一说我所使用的这套教材,这套人教版新目标英语与我在中学时学习的冀教版英语教材有很大不同,人教版每个单元都是一个独立的话题,根据话题延伸出相关的词汇,短语,句型,对话和文章。每个单元的内容设置都大致相同,听力,阅读,写作,对话各项内容都有涉及,培养发展学生的四项英语技能。而且不同于冀教版教材,人教版教材更重视课堂上练习讲解,学习了一部分内容后马上就进行针对训练,要求学生快速掌握知识并能学以致用。重要的语法内容会用两个单元讲解,相对简单的语法点则只出现在一个单元。每个单元分成a和b两部分,a部分内容不难,主要是对单元内容的引入,让学生熟悉本单元的一些重点单词和词汇。接下来,语法部分是单元的重点内容,需要重点讲解让学生加深记忆。再之后是b部分,这一部分会再讲些新的词汇和短语,重要的是后面更长的一篇短文,相当于一篇阅读理解题。一个单元正常情况下需要四节课讲完,其中还需要拿些时间讲解练习册,这样算下来,课时还是有些紧张的。光讲不练学生学到的知识得不到巩固,光练不讲学生的问题会越积越多,影响后来的学习。用于讲解和练习的时间要把握好,让学生从中得到锻炼和提高。

实习这半年是我在大学里最好的历练,它让我清楚的认识到自己的不足,找到今后仍需努力的方向,这是在大学学习任何课程都达不到的效果,实习已经接近尾声,我会好好总结经验,努力提升自己,向着更高的目标迈进。

大学生写工作总结篇6

白驹过隙,时光飞度,我们第一批大学生村官已经入村工作近半年了,我被分到六指街群建村担任村党支部书记助理。半年来,既参与所在村的各项工作开展,同时又配合街道开展各项普查、迎查工作,在繁琐的工作中磨练了意志、提高了认识、丰富了经历,交际能力、工作能力、协作能力、应变能力都得到提高。在街、村两级领导的培养帮助、同志们的关心支持下,我逐步完成着从象牙塔到政府机关、从大学生到农村基层工作者这种环境和角色的双重转变和适应。现将半年来我在村中的学习工作情况总结如下:

一、深入村湾,了解基本情况

我所任职的群建村位于六指街上,毗邻街道办事处。全村共有387户,总人口1546人,9个村民小组7个自然湾,分别是档子湾、王家稻场、叶湾、周家湾、新屋岗、庙耳山、张家田,总面积共1445亩。村里以水稻、棉花、花生等传统农作物种植为主,部分经营水产养殖。

村民的重要经济来源还是以务工经济为主,部分人从事木材、餐饮、运输、副食等等。为了尽快熟悉环境,我给自己制定了一个分步熟悉村情的计划。我通过与村里的党员干部座谈、到村民家里走访、和村干部一起到农户家里了解民情。其间,也吃过闭门羹、听过冷言冷语,可我都坚持了下来。我一直记得在华农培训时,省委书记罗清泉同志说的一句话:“要把自己当作农民的一份子,以平等的身份与农民交朋友,虚心向农民学习,培养与农民的感情,先当“小学生”后当“村官”只要你为农民办实事、做好事,他们就会支持你;只要你为农民付出真心,他们就会信任你”。

农村工作无固定地点,无时间规律,为了更好的熟悉情况,开展工作,我和分到隔壁曙光村的张文发相约一起下村,相互帮助、相互学习。于是,在平坦的乡间小道上,我们骑着电动车到各村湾走访。后来,通过危房改造过程中为村民照相,农村合作医疗、安全饮水工程、家园建设、经济普查、村两委换届选举等相关工作,我接触了更多的群众,了解了更多的村情。我还专门研究了本村的地图,标注了各湾的详细情况。在走访的过程中,我都会将村里的家庭情况和需要记在自己的笔记本上。闲暇的时候,我常常根据自己掌握的情况,到农户家坐坐,到田间地头转转,和村民一起交谈,仔细聆听他们的想法、建议和要求。几个月下来,我终于褪掉了学生腔,开始融入农村的生活,逐渐被村里的老百姓当成了“自家人”。

二、勤奋苦干,为民办实事

权为民所用,情为民所系,利为民所谋,这是我党的宗旨。做为最基层的村组干部,是党和政府直接联系群众的“桥梁”和“纽带”,群众往往从我们身上感知党和政府的民本理念。因此,当好群众利益的贴心人、守护人,是村组干部应有的职责。作为一名大学生村官,责任在肩,在自己的岗位上要兢兢业业、克己奉公,了解实际情况,根据当地的实际情况确定具体方案和对策。基层工作复杂多样,变化无时不在,运用技巧创造机会,顺利完成工作。

半年多来,我积极参加村两委传达街道工作政策精神的各项会议。通过这些会议,让我更加明确了工作的方向。大型会议有安全饮水工程现场会,计划生育“四术”年度考核工作安排会,农村离退职干部生活困难补贴工作会,全国第二次经济普查动员会,冬季征兵动员会,村两委换届选举宣传动员大会。

小型会议有村里的例会,大会结束后的村级讨论会,这么多会议后还会有新的工作任务,于是整个人便像陀螺似的开始旋转。农村养老保险还没结束,经济普查又跟上,经济普查刚刚开始征兵任务又到手。繁忙而枯燥,但是看到村民从开始对养老保险的不信任到后来争相交保险,从企业和个体户对产值的隐瞒到后来主动提供信息,经济普查清查表一天天的多起来,让我深深体会到这些繁忙的会议给我们工作带来的方便,通过这些会议,有了指导和安排,工作才能得到更好更快地实施。

村里的事情离不开村民的支持和理解,每项工作的开展都要有村民的参与和帮助。所以和村民相处融洽是非常重要的。刚到村上不久,三年一度的村两委换届选举工作开始了,每天都在为能顺利召开选举工作会议而忙碌,比如准备选举所需要的各种材料、布置会场、召集村民投票等。

在经历了从选举前的宣传动员、推选选举委员会和新一届的村民代表、两推一选、选民登记、村民委员会的推选的一系列程序后,在选举委员会和村民代表的共同努力和街道领导帮助指导下,选举工作得以顺利的进行,村民们最终选出了自己心中合适的当家人、致富路上的引路人。村两委换届选举工作已经顺利完成了,从中我学到了许多的法律法规,一切都要按章程逐步开展,尊重村民的意愿,要公正、公平、公开地进行各项工作,要不厌其烦的给村民解释他们不理解的地方,成为他们可信赖的解说员和信息员。

在村里并不是每天都有事情做,空闲的时候又配合街道开展各项普查、迎查工作。今年正直武汉市创建全国文明城市,我们六指街道也在积极准备创建文明社区和文明农村的检查汇报工作,我们大学生村官被临时选调到宣传部帮忙整理村社文明创建的材料。接下来的时间,我们参与并成功完成了市区的爱国卫生评比检查工作,得到了领导的好评。正当村两委换届圆满结束之时,全国第二次经济普查又接踵而至。

我们大学生村官又投入到协助街道开展经济普查工作,成为六指街经济普查办公室一员。对全街范围内所有个体经营户、私营企业主、法人开展经济普查,了解收入来源、期末从业人数、主要经济指标等各项内容。在规定时间内,顺利完成报表。同时,还圆满的完成了区委组织部对我街相关社区、村和企业五好党支部的迎查工作。

三、日常生活上的相互学习

周末利用不能回家的时间,走访村民,和他们共同交谈,虚心接受意见,帮他们提供有用的资料。在种、养植方面多听村民的讲解,虚心请教,耐心听取答案,有不同意见是相互阐述自己的看法,最后得到满意的结果。和村民接触就要真心换真心,村民是最朴实和善良的,在他们身上可以学到许多传统美德,我们应继承和发扬这些传统美德,构建和谐新农村。

工作不忙时,我积极学习国家对农村出台的相关政策法规,坚持收看新闻联播,我相信只有真正把握好国家的农村政策,才能真正让国家的支农惠农政策落到实处。另外,我还系统学习了农村医保、土地承包法方面的知识,随时接受村民对政策和法律的咨询,增强为村民服务的本领,以便更好的开展工作。

四、工作中存在的不足

1、 社会实践经验不足,只是纸上谈兵。 在工作中常遇到书本上学不到的知识,不能很好的发表自己的想法。

2、 工作状态不到位。在工作中忽略思考的重要性,缺乏条理性,因此没有形成一个更全面的思考模式。此外,在工作中与领导的沟通也不到位,对请示与汇报工作情况两个环节不够重视。

3、 工作中总出现粗心的现象。对待工作我是积极向上的,是敢于创新,敢于挑战的,工作时的兴奋总是我出现小缺陷,使我工作不能精益求精。

4、写作能力亟待提高。在平时的工作中没有意识到宣传的重要性,缺乏对新闻的敏感性,在街、村举办的一些重大活动时,没有及时通过写通讯稿来起到宣传推广作用。

五、09年工作计划:

在新的一年,我将协助村党支部书记按照“五好”党支部标准搞好党建工作,同时协助村委会搞好村行政工作及家园建设。以经济建设为中心,以农村稳定为前提,以富裕群建村村民为工作的出发点和落脚点,践行科学发展观推动社会主义新农村建设。

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