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就业社工作总结推荐5篇

我们在认真的进行了工作总结的写作之后是可以提出很好的意见的,写好一份工作总结可以整个地清楚以往的工作内容,下面是会述职范文小编为您分享的就业社工作总结推荐5篇,感谢您的参阅。

就业社工作总结推荐5篇

就业社工作总结篇1

一、xx年高校毕业生就业的基本情况

截至xx年10月14日,我镇共有高校毕业生469人报到,其中研究生3人,本科206人,大专260人,已就业的有469人,就业率为100%。已报到毕业生信息已全部录入东莞市毕业生就业信息管理系统,圆满地完成了xx年促进高校毕业生就业的工作目标。

二、高校毕业生岗前培训情况

为进一步转变我镇高校毕业生就业观念,增强创业就业能力,切实做好高校毕业生就业工作,我镇于7月26日举办了高校毕业生就业指导培训班,参加培训班的毕业生有300多人,镇人才服务站站长陈树勋同志作了开班动员讲话,为广大毕业生分析了当前就业形势,介绍了市、镇关于鼓励高校毕业生的就业优惠政策,并要求毕业生切实转变就业观念,树立奋斗目标,提高就业竞争力,争取早日找到自己理想的工作。培训班课程重点开设大学生成功求职技巧、演讲口才与职场必备商务礼仪课程,让学生端正就业心态,掌握演讲技巧及有效表达方法,懂得如何应对面试过程中的各种问题及商务礼仪的技巧,促进我镇高校毕业生转变就业观念和提高就业能力,让其更深入了解社会,认识自我,树立正确的就业创业观,掌握创业知识,提高求职技巧,利于更好地找到心仪的工作。

三、 高校毕业生就业工作的主要做法

为深入实施人才强镇战略,做好高校毕业生的就业指导工作,我镇主要采取了“三个加强”促进高校毕业生就业。

(一)加强领导,执行到位。

为加强对高校毕业生就业工作的领导,我镇成立人才工作领导小组统筹全面工作,完善领导小组职能分工,由镇人事办和人才服务站掌握并督导高校毕业生的就业工作,各司其职,多管齐下,不断实现人才工作规范化、制度化、科学化管理。同时,村劳动服务站负责高校毕业生就业的具体事务,营造全社会各有关部门关心高校毕业生就业的社会氛围,为提高毕业生的就业率打好组织领导基础。领导小组定期召开专门会议认真分析高校毕业生就业形势和毕业生就业需求,针对存在的问题,制定相关工作方法和宣传服务措施,形成各个相关部门普遍重视,统筹协调新机制,及时有效贯彻落实市、镇高校毕业生就业政策的相关要求。

(二)加强宣传,多措并举。

能否提高高校毕业生的就业率,同高校毕业生的择业观念和他们是否了解政府鼓励就业的政策密切相关。一方面引导他们树立正确就业观。于7月26日举办了高校毕业生就业创业指导培训班,300多名本地高校毕业生进行就业培训,为高校毕业生进行心理辅导及就业技能培训,帮助和引导他们树立正确的就业观,进一步正视现实,摆正心态,客观定位,选好目标,力戒浮躁,扬长避短,合理调整就业期望,结合自身特点,立足现实寻找适合自己的就业岗位。另一方面为企业和人才“牵线搭桥”。于7月26日在镇影剧院广场举办“高校毕业生”专场招聘会,设立了人才政策宣传咨询点,宣传我市人才政策和毕业生就业创业政策,免费为高校毕业生及待业人员提供求职服务、职业指导、培训登记等公共就业服务。我镇电子、五金、电器、印刷等30多家企业为求职者提供了1500多个就业岗位,涉及管理类、技术类、普通类等多方面,有效拓宽本镇高校毕业生的就业渠道,为应届大学毕业生参加就业指导培训班后提供了一次实战机会,进一步提高本镇生源大学毕业生的就业、择业能力。

(三)加强管理,整合资源。

我镇根据新形势下高校毕业生求职特点,积极开展了对高校毕业生的就业指导服务,并活用市“人才东莞”专项资金积极筹建“人才驿站”,促使市镇联动、全方位人才服务体系早日形成,更好地为我镇创新就业创业人才提供高效便捷的“一站式”服务,充分发挥“人才驿站”政策宣传、政策咨询、服务项目对接等作用,实现一室多用,资源共享,完善柔性引才机制,搭建交流合作平台,及时为各类人才提供日常咨询服务,吸引更多优秀人才来我镇创业就业,实施人才强镇战略,打造发展强力新引擎。

就业社工作总结篇2

20xx年,在上级领导与同志们的关心、指导下,在社区广大居民的支持、帮助下,本人能认真履行职责,安时完成上级交待的各项工作任务。现简单作如下总结:

古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆”,学习是每个人的立身之本,成事之基。一年来,本人一直将学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,平时翻翻报纸、看看电视、听听新闻,在潜移默化中接受教育,提高了思想政治素质。

一年来,本人积极参加各种教育活动,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,最近顺利通过了计算机培训中心举办的电脑广告美术设计考试。

本人自20xx年担任社区支部书记工作已有x年了,多多少少也积累了一定的组织工作经验,但从今年x月担任xx社区工作以来,从不骄傲自满,能够以谦虚、正确的态度对待各项工作任务,特别非常尊重社区各位老同志,遇事总是广泛听取支委组长等一些老同志的意见和建议,认真组织好每月x次的组织生活会,尽管社区经费紧张,但组织生活仍是形式多样、丰富多彩。

刚到xx社区,就遇到了越城区流动人口、出租房大排查工作,按照要求必须挨家挨户上门调查,虽说xx社区户数不多,范围不广,但由于全部是楼群,层次高,有些要走好x次才能完成任务,x天走下来,感到了“腰酸背痛、腿抽筋”,个别居民还不理解我们的工作,冷言冷语,门难进,但我们总是笑脸相迎,做到动之以情,晓之以理,这项工作虽说是困难重重,但看到工作圆满完成时,心里感到了非常的踏实与欣慰。

社区工作千头万绪,承担着上为政府分忧,下为百姓解愁的责任,一年来,本人基本能以良好的精神风貌接待来办事的的每一位居民,耐心解答居民的疑问,我时刻牢记“居民之事无小事”,居民关心的事要认认真真去管,居民赞成的事要一丝不苟去做,居民犯愁的事要义不容辞去帮,从不让“门难进、人难找、脸难看、事难办”的现象在自己身上发生。

回顾一年来的工作,有成绩也有不足,如学习还欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识等等。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。

就业社工作总结篇3

一、加强大学生职业发展教育,夯实基础工作,为学生提供更全面的就业指导和服务

1.制定我校大学生职业发展教育规划,加强大学生职业发展教育的师资和教材建设,在全校开设职业发展教育课程。

2.建设学生远程面试网络视频系统和学生模拟招聘室。

3.进一步自主开发、完善毕业生信息服务网站和就业信息系统,实现学生档案管理的信息化。

4.继续开设就业指导讲座,利用网络职前教育学堂、学生职业规划测评系统,采用分类指导的方式,进一步加强大学生的就业指导工作

5.加强对各学院就业情况的调研,充分发挥毕业班辅导员的作用,建立毕业生就业工作进程的反馈机制。( 述职报告 网整理)

6.精心组织-届毕业生文明离校工作,开展以“思忆•感恩•奋斗”为主题的毕业生文明离校系列活动及毕业典礼。

二、加强对就业市场的开发,拓宽学生就业空间,进一步提高毕业生就业率

1.加大与社会各方面的广泛合作,利用多种形式与1000家用人单位保持合作关系,建设100个就业实习基地,组织300家用人单位来我校召开专场招聘会。

2.成立上海理工大学学生就业促进会,并邀请全国百家名企来校参加-年就业促进会年会暨就业工作研讨会,同时举办-届毕业生就业洽谈会。

3.积极鼓励和引导毕业生到基层就业,开拓长三角地区和内地的就业市场,做好西部志愿者回上海后的就业服务工作。

4.继续加强毕业生就业无形市场即网络市场的建设,丰富我校就业服务信息网站功能,并及时更新的相关内容。

三、注重学生素质的全面培养,提升学生就业层次,打造上理品牌

1.选拔优秀学生进行重点培训和辅导,建立优秀学生信息库和风采录,积极利用各方面资源,整合力量,主动出击,向世界知名企业推荐优秀毕业生。

2.进一步做好大学生申请科技创业基金的组织、宣传及动员工作,继续开展大学生创业培训工作。

3.学院要组织力量加强对考研学生和专升本学生的辅导,提高我校学生的升学率。

4.围绕百年校庆,组织学生访谈百名我校知名校友,编辑出版《一流大学生培养工作新探----上海理工大学百名校友风采录》,展示校友风采,打造上理品牌。

就业社工作总结篇4

毕业生就业指导中心20xx年工作总结

在学院领导高度重视和正确领导下,毕业生就业指导中心认真组织,学院各系负责人直接组织和动员,在全体辅导员的共同努力下,我院的毕业生就业工作取得了较好的成绩。为进一步总结经验,现将20xx年度毕业生就业工作总结如下:

一、认真做好毕业生就业指导教育,多渠道收集就业信息,积极为社会推荐合格的毕业生。

1、为了帮助毕业生更好的适应当前就业市场的新形势,树立正确的 就业观,我们及时有针对性的开展就业指导教育,一方面,按照教学计划,通过课堂教学将就业程序,择业目标求职材料准备等内容,系统的给学生进行讲解,20xx年共在 17个毕业生教学班上就业指导课136学时,参加人数达95%以上;另一方面,通过邀请荆州市人力资源和社会保障局领导及美的集团冰箱事业部荆州工厂、荆州巨鲸传动、沙隆达等企业的人力资源经理到校上专题讲座3场,参加人数达1000余人次。通过就业指导教育使学生做好了就业前的思想准备和心理准备。

2、就业信息量的多少直接关系到学院就业工作的成败,我们充分利用网络、信函、电话等途径收集了200多条有效信息,为20xx届毕业生提供就业岗位3000多个,并通过严格审核,确保信息的真实性,为毕业生就业提供了信息支撑。

二、继续坚持“领导主抓、中心统筹、系部为主、全员参与”的就业工作体系,积极开展校园招聘活动。

1、为方便学生择业,积极组织有关企业进校招聘,以节省学生求职成本。20xx级学生共有2684人,今年毕业班学生课程安排紧,为了顺利完成毕业生就业推荐工作,我们从10月开始,

在每周二、四下午安排企业进校招聘,共有120余家企业进校召开专场或集中招聘会,提供招聘岗位3000余个,参会人次达到约4000余人,签订就业协议书1000余份。

2、认真做好毕业生就业情况审核、上报工作。毕业生就业情况统计工作的好坏直接影响学校招生工作的重要因素之一,我们按照省教育厅的要求严格认真地做好毕业生就业情况的收集、整理和统计工作,20xx届的2924名毕业生的就业数据全部修改、审核完毕,上报到省毕业生就业主管部门,初次就业率达到87.95%,创三年来新高;年终就业率有望超过91%(年终数据正在审核之中)。

三、加强毕业生离校前的岗前教育和安全教育工作。

今年毕业生应聘情况较好,离校时间比较集中,为了让学生能尽快适应,我们在学生离校前分企业对学生进行了多次的岗前教育活动,让学生尽快了解社会、熟悉企业情况;同时,为了让学生安全到企业报到,除了对学生进行常规的安全教育外,多方联系,为学生联系安全可靠的交通工具,确保学生的路途安全。今年赴企业报到的学生没有发生财产和人身安全事故。

我们将在今后的工作中,本着服务毕业生、服务用人单位、服务社会经济建设和发展的宗旨,加大工作力度,进一步改善就业工作条件,克服困难、扎实工作,努力使我校的毕业生就业工作再上新的台阶。

20xx年x月x日

毕业生就业指导中心20xx年工作计划

20xx年毕业生就业指导中心将在学院党委和行政的领导下,认真贯彻上级有关毕业生就业工作的方针、政策,树立宗旨意识,坚持学习,努力完成毕业生就业的各项工作。先将20xx年的工作设想回报如下:

1、进一步加强政治理论和业务学习,提高工作水平;加强就业人员队伍的建设,加强业务 培训,不断提高人员素质;

2、不断完善各项管理制度,加强毕业生就业工作的制度建设;

3、认真做好20xx届毕业生的初次就业率和年终就业率的统计上报工作,力争初次就业率达到90%以上。

4、进一步加强就业基地建设,争取在巩固原有就业基地的基础上,新增2至5个就业基地;

5、进一步加强就业指导课程的教学,积极联系用人单位,认真做好20xx级学生的就业推荐工作,提高我校毕业生的就业质量;

6、进一步完善毕业生就业情况统计、审核、上报工作。

20xx年x月x日

就业指导中心绩效考核工作自查自评报告

校绩效考核领导小组办公室:

根据“20xx年沙市大学绩效考核重点中心工作和主要业务工作任务分解表”的要求,我中心认真对照检查,落实了就业工作的各个环节,已基本完成20xx年工作目标,现将自查情况汇报如下:

一、认真做好毕业生就业指导教育,多渠道收集就业信息,积极为社会推荐合格的毕业生。

1、为了帮助毕业生更好的适应当前就业市场的新形势,树立正确的就业观,我们及时有针对性的开展就业指导教育,一方面,按照教学计划,通过课堂教学将就业程序,择业目标求职材料准备等内容,系统的给学生进行讲解,20xx年共在 17个毕业生教学班上就业指导课136学时,参加人数达95%以上;另一方面,通过邀请荆州市人力资源和社会保障局领导及美的集团冰箱事业部荆州工厂、荆州巨鲸传动、沙隆达等企业的人力资源经理到校上专题讲座3场,参加人数达1000余人次。通过就业指导教育使学生做好了就业前的思想准备和心理准备。

2、就业信息量的多少直接关系到学院就业工作的成败,我们充分利用网络、信函、电话等途径收集了200多条有效信息,为20xx届毕业生提供就业岗位3000多个,并通过严格审核,确保信息的真实性,为毕业生就业提供了信息支撑。

二、继续坚持“领导主抓、中心统筹、系部为主、全员参与”的就业工作体系,积极开展校园招聘活动。

1、为方便学生择业,积极组织有关企业进校招聘,以节省学生求职成本。20xx级学生共有2684人,今年毕业班学生课程安排紧,为了顺利完成毕业生就业推荐工作,我们从10月开始,在每周二、四下午安排企业进校招聘,共有120余家企业进校召

开专场或集中招聘会,提供招聘岗位3000余个,参会人次达到约4000余人,签订就业协议书1000余份。

2、认真做好毕业生就业情况审核、上报工作。毕业生就业情况统计工作的好坏直接影响学校招生工作的重要因素之一,我们按照省教育厅的要求严格认真地做好毕业生就业情况的收集、整理和统计工作,20xx届的2924名毕业生的就业数据全部修改、审核完毕,上报到省毕业生就业主管部门,初次就业率达到87.95%,创三年来新高;年终就业率有望超过91%(年终数据正在审核之中)。

三、加强毕业生离校前的岗前教育和安全教育工作。

今年毕业生应聘情况较好,离校时间比较集中,为了让学生能尽快适应,我们在学生离校前分企业对学生进行了多次的岗前教育活动,让学生尽快了解社会、熟悉企业情况;同时,为了让学生安全到企业报到,除了对学生进行常规的安全教育外,多方联系,为学生联系安全可靠的交通工具,确保学生的路途安全。今年赴企业报到的学生没有发生财产和人身安全事故。

20xx年x月x日

就业社工作总结篇5

在校党政的正确领导下,美术学院领导及全体教师从思想上高度重视毕业生就业工作,迎难而上,把毕业生就业工作摆在重要位置来抓。在招生就业处的大力支持和帮助下,美术学院师生共同努力,每年三个阶段性就业率均完成学校要求,年终就业率为都在98%以上,连续三年被学校评为就业与创业工作先进单位。我们的基本做法有:

1.进一步做好毕业生就业服务工作,提高毕业生就业求职安全意识。在毕业生中开展求职安全专题讲座,丰富毕业生的就业求职安全知识,增强毕业生求职的安全意识,为毕业生们安全就业奠定基础。

2.在美术学院网站主页设立就业服务和就业信息栏目,在就业服务栏目提供师范专业教师招聘招考信息,在就业信息栏目提供艺术设计、动画专业各类岗位需求招聘信息,两个栏目按照师范专业与非师范专业分别设置与分类,避免了各类就业信息混杂在一起,便于相关专业毕业生进行检索和查询。发布的招聘岗位且都是按照专业方向和生源地进行及时收集与发布,师范类专业按照美术学、书法方向进行收集与发布,非师范类专业按照环艺、视觉、装饰、动画方向进行收集与发布,确保学院提供给毕业生的就业信息有针对性,对毕业生的就业工作起到实实在在的帮助,符合毕业生的专业方向、就业需求和生源地状况。

3.为了给毕业生求职就业搭建平台,积极主动为毕业提供更多就业岗位,实现用人单位与毕业生零距离洽谈接触,推动毕业生实现更高质量和更充分就业,每年坚持举办毕业生校园招聘会,积极主动联系用人单位为毕业提供更多就业岗位,实现用人单位与毕业生零距离洽谈接触。

4.我院始终把鼓励学生考研当作提升院风、学风的抓手,通过抓考研工作,不仅促进了我院教师的教学和学生的学习,而且进一步提高了我院学生毕业后的发展层次和就业竞争力。近五年美术学院毕业生共有76人考取硕士研究生,其中一半以上考取985、211高校硕士研究生,其中两名毕业生硕士毕业后考取西安美术学院、山东师范大学博士。

5.引导毕业生积极参加选调生、公务员选拔考试,提高毕业就业质量。近三年,美术学院毕业生考取江苏省委选调生1人、山东省委选调生1人、山西省委选调生1人;考取国家税务系统公务员1人。

6.毕业季在淮阴师范学院主页开辟毕业生作品展专栏,向用人单位推荐毕业生。我院20xx年5月-6月份组织开展了美术学、书法学、环境设计、视觉传达设计、动画五个专业共计10次以上毕业生作品展。举办毕业作品展是对四年教学成果的检阅,也是向外展示、推荐毕业生的最好契机。美术学院从设计选题、安排指导教师到展览作品,做到严格把关,保证质量。在创意艺术节期间,美术学院邀请校企合作单位、行业企业前来观摩,向用人单位适时推荐毕业生,让社会了解美术学院办学特色,学生能力,提高了毕业生就业的命中率。

7.把校内导师工作室构建成学生创业实践的平台。

①美术学院借鉴国内外美术与设计院系人才培养的成功经验,为部分实践能力强、社会服务能力强的骨干教师配备了导师工作室和相关设施、设备,每个工作室必须对若干学生进行传、帮、带。师生之间双向选择:学生按照专业特点、研究方向以及教师的能力、口碑选择导师;导师在考察学生的专业基础、综合素质、发展潜力、道德品质后,建立起长期的师徒关系,并实行动态管理与培养。目的是让那些实践能力强、社会服务能力强的教师在研究、实践、服务社会的过程中,对学生中的好苗子进行全方位培养,打造一批优秀的学生创业人才,让他们去研究、去参赛、去获奖、去创业,去做榜样,以达到以点带面,全面提升我院创业人才培养质量的目的。经过几年的实践,成果丰硕:国画、书法、染织、平面设计、环艺设计、三维动画、二维动画、定格动画、陶艺等工作室全面向学生开放。

②导师工作室制实行以来,除了导师本人在科研、职称、学历及社会服务等方面取得长足进步外,所带的一批批优秀学生的论文、书画作品、设计作品纷纷参加国家级、省级以上各类专业竞赛和展览并获奖,提升了学生的创业信心,积累了学生创业的专业资本和口碑。我院创业有成的郑超、蔡炳伟、熊伟翔、许康、仇传辉等老师长期对部分学生进行传帮带,教会学生如何面对市场、面对客户,带他们在市场中摸爬滚打,感受市场百态,体会创业的艰辛,积累创业经验。

8.美术学院连续举办七届大学生创意艺术节,进一步激发青年大学生的青春激情和创意才华,把专业知识和艺术创新相融合,提升学生就业创业能力,在学院积极营造鼓励和支持创业工作的氛围。大学生创意艺术节面向广大市民开辟创意大市场,整个创意大市场融合艺术、设计、文化、商业等多种元素,彰显美术专业特色,为在校大学生提供创业平台,进一步增强学生创业能力,提高学生就业质量。

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