要知道记录工作总结，已经成了职场人工作结束后的必要任务，写工作总结的目的不仅是为了归纳过往经验，更主要的是为今后的工作做好铺垫，以下是会述职范文小编精心为您推荐的广播站工作总结和总结8篇，供大家参考。
广播站工作总结和总结篇1
小广播站工作总结
又一个学期匆匆而过，本学期作为学校小广播站的负责人，我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地，是对队员进行思想道德教育的有效途径，为了使广播站的节目办得更好，本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下：
一、完善加强环境布置
一个良好的播音环境，能让广播站成员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽，期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置，环境的美化，让成员们在工作中有了愉悦的心情!
二、健全广播站工作制度
优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件，为了让红领巾广播站办得越来越好，这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力：
(1)合理分工——细定广播站成员工作职责
播音员(全体播音成员)：负责每次校园广播的播音工作。要求：
普通话准，语音清晰，口齿伶俐，应变能力强，有一定的写作能力。
广播站站长：主管广播站常规管理，定期开会：及时总结广播站的经验、教训和意见，及时向老师反馈成员表现，分配播音稿。 广播站副站长：负责监督小广播室成员言行举止，工作安排情况打分。每周对各班投稿进行加分。
小记者和编辑部：负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理;组织编写该日播音串词，形成播音稿。
科学评价——建立“小广播站”考评制度
1、为促进广播站的工作，本学期制定了《小广播站工作评价表》：用于登记每日播音员及相应栏目负责人(小记者和小编辑统称为负责栏目人)工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点，在每广播站工作会议中提出指正。
2、期末将根据《小广播站工作评价表》的总评分，确定“优秀播音员”、“优秀撰稿人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。
三、以后工作需要加强的方面
1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排，以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作，今后应建立预备播音员制度，制定播音员帮带细则。
2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。
3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促，以保证播音员充分熟悉稿件。
4、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养，以便今后实现充分的放手，让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。
5、为调动全校同学积极参与投稿的热情，扩大参与广播站写作的辐射面，如何进行行而有效的宣传与发动。
一分耕耘，一分收获，我相信通过广播站的所有成员共同努力，我们的广播站定会蒸蒸日上。
广播站工作总结和总结篇2
日落月升，转瞬之间“双福之声”不知不觉中又走过了一个学期。过去的日子里，在双福校区管委会领导及老师的关怀和指导下，在广播台全体同学的共同努力下，广播台更上了一个层次。广播台承担着校园广播宣传任务，在引导校园舆论、反映学生的精神面貌、活跃和促进校园文化生活、促进校园精神文明建设方面发挥着重要作用。我们的成员用他们高昂的热情和实际行动证明了他们对校园广播事业有高度的责任感和事业心。台内成员们在这里能够相互督促，相互学习，使广播台真正成为进步发展、健康成长、施展才华的平台。在本学期中，广播台的重点工作大致可以分为以下几个方面：
一、广播台硬件建设
为了改善校园广播的传播效果，使其更好地为校内师生提供信息服务，我台对问题设备进行了整修，配备了新的麦克。同时对播音模式进行调整，使其清晰度更高。在硬件更新的基础上，广播台节目也全新改版，改版后的节目更加贴近学生、贴近生活、贴近我校实际。
二、广播台成员选拔及培养
每一个崭新的学年广播台最先开始的就是招新工作，广播台于20__年9月8日开始全面招新。在今年的招新期间，广播台设立报名咨询点为新生提供服务，同时开辟了现场报名、电话报名、短信报名、网络报名四个通道，真正面向全校进行优秀人才吸收。同时还精心策划了招新广告与招新特别节目来招纳新成员。想要加入广播台的同学需要通过三轮激烈的面试筛选，对于应聘播音员的同学，我们会在面试通过之后让他们试音，通过试音结果决定他们的去留。对于应聘编辑的同学，我们会让他们各自交一份节目策划案，以考察他们的文字编辑能力。对于应聘行政部门的同学，我们对其进行了笔试、面试，考察他们的工作能力。对于新成员，我们依然是采取了一帮一的工作方式。经过一个月的严格培训后，新成员于20__年11月19日正式走上自己的工作岗位(其中播音部19人、编辑部7人、行政部10人)。
三、广播台日常业务
广播台负责学生德园小区每天的早操音乐播放工作、升旗仪式音乐播放、话筒调试工作、以及双福校区广播节目播音工作，我们的节目定位于校园文化娱乐建设，大学生素质教育、国内外新闻等。除了例行的播音工作外，我们还负责及时传达学校的有关文件或精神，担任各类晚会活动的主持工作。
四、关于广播台规章纪律
广播是一个定时定点的工作，容不得半点马虎。所以广播台一直以来都是一个纪律严明的集体。对于播音、仪器操作等等都有明确、严格的规定。
广播台制定了严格的考勤制度。每档节目由每天节目组组长负责,严格按照工作时间，保证工作质量，认真做好每天的播音工作。在此过程中，所有的广播台工作人员也都表现出了高度的责任心，每天能准时地将节目献给大家。广播台每周一次全体会议，进行每周小结。由此达到提高广播台的凝聚力，及时了解工作人员的思想动态的目的，同时能将广播台所出现的问题得到及时地解决。
五、本学期成果汇报：
通过一个学期的努力，广播台共完成播音节目109期(自9月3日起至12月23日止，其中新生报到日特别节目2期)、承办“双福之声”广播台周岁生日联欢会、合计34人次出席各类主持15场(科技文化艺术节开幕式、德园小区迎新晚会、金话筒主持人大赛等)，承担军训阅兵式、双福校区运动会播音工作，担任演讲比赛、辩论赛、主持人大赛评委等。在金话筒主持人大赛中，全校前十名广播台晋级5人，最终分别包揽比赛冠、亚、季军。
六、后期工作思路
这一学期结束了，新一届广播台成员在这段时光中收获了很多，大家能够分工合作，各尽其能，充分体现了广播台的凝聚力;大家还能够集思广益、努力创新，充分体现广播台的创造力。大家还能够想同学之所想，全心全意为大家服务，这也充分体现了广播台的亲切性。当然在不断进步中也存在着诸多不足和需要改进之处：
第一，健全补充台内制度，规范考核奖惩制度。制作每星期的考核表，落实替班、请假等制度，具体实施办法如下：例会请假者必须有请假条，不准带假。
年终统计事假超过五次者取消评优资格。无故不到者，一次考核减5分，累计两次不到记过一次;无故四次不到者视为自动退出广播台。有播音任务不备稿者，取消下一星期的播音资格，两次不备稿或多次不备视情况而定，给予处分或解聘处理。奖励政策，在原先的优秀干部，优秀编辑和先进工作者的基础上设立其他荣誉称号，并给予适当的奖品、奖金鼓励。
第二，主持问题，这是一个一直困扰我们的难题。由于学校活动颇多，而每次借用广播台的成员做主持都特别辛苦，台内商议自20__年1月1日起，凡借调广播台成员做主持的活动主办方需填写《重庆交通大学双福校区活动主持人借调申请表》并支付薪酬。
第三，承担学校各团总支、各社团活动宣传工作，可适当按学校要求收取费用。校园广播本身就是校园同学们的心声话筒，如若不服务于师生确失其意。虽然还存在一些不足，但眺望过去走过的路，广播台全体成员有信心克服一切困难，全心全力去打造广播台辉煌的明天!下一学年度，我们将吸取经验教训、努力开拓创新，让“双福之声”更上一个新台阶!
广播站工作总结和总结篇3
经过两年的担任广播台台长这一职务，我感觉也是受益匪浅。从面试，竞选到工作再到选部员带新人，一路走来真的是经历了太多。从进学生会开始，我就一直相信，学生会的工作是“痛并快乐着的。”痛，是我们为了学生会工作可能要付出不少，时间、精力等等。也许有人会不解在学生会图个什么，没有工资没有高富帅一起工作，只有默默工作无人知晓，可是不经历过的人不会知道，在工作过程中所体验的快乐和收获是只有自己才能体会的。所以我每次的工作我都告诉自己要好好享受过程，凭着这一信念，我也很庆幸自己能坚持走到今天，走到了即将告别学生会迎来新人代替自己的今天。
回顾两年来的工作，我认为我还是完成得比较理想的。每天安排部员将每天的日常广播工作做好，并且提供点歌服务，让们在上学时能听到有趣的内容舒心的音乐从而赶走午睡后的倦意，这还是让同学们比较满意的。同时，我们也一直都在协助者学生会各个部门进行广播通知，活动宣传等，比如在学生会开展的歌唱大赛，三人篮球赛，班级篮球赛，设计比赛，回收活动等一系列的活动中，尽力配合其他部门及学校的工作，取得了较好的成效。同时，在校运会期中，广播台的同学们在校运会的播音工作也做出了较大努力。
当然，本人在任职期间的工作中也存在一些不足之处。比如有些部员在进入广播台之后没能留到最后，有时播音不太准时或者有些播音员的播音稍有欠缺等，我想这其中也有我的一些原因。所以我也尽量在每个部员每天的广播结束后给他们一定的鼓励和指导，发扬长处，纠正错误，让他们在每次的工作之后有所收获有所学习，从而更好的做好下一次的工作。
在学生会的这些日子中，不仅仅是在自己的岗位上学习了很多，同时在学生会的各种活动中也学习了不少。每次学生会各部门开展活动，尽管自己的身份只是个旁观者，只是在不停的打酱油，但在每次的活动中、会议中参与讨论、了解，也学习到了很多活动的流程，很多部门的工作程序，对于自己以后的学习工作也是有很大的帮助的。在这期间，也随着学生会到了九中，华罗庚，四中，惠高等学校进行交流学习，真的见识了不少以前从来不了解的东西。例如我见识到了九中同学如何把歌唱大赛打造成一个师生同乐的演唱会，见识到了华罗庚的同学如和把各种比赛举办的高级大型而专业，见识到了四中的同学如何成功办好一个有全市各个学校参与的交流会，见识到了惠高同学社团协会的各种丰富才艺。每一次的外出交流都让自己有很大的收获而不仅仅只是打酱油似的一笑而过。
在八中学生会里，我觉得更大的收获是感受到了西藏班的同学们的种种优点，亲身接触了才真的消除许多同学对他们存在的偏见。可能因为离开家在这遥远陌生的地方上学，他们有着我们没有的对工作的热情、认真和执着，没有人知道他们特殊的身份让他们每次的工作比我们要困难得多，但每次他们都用强烈的责任心去珍惜自己的机会，做到最好。比如在工作中认识的索朗拉姆，孙晓军，江村罗布，次吉卓玛等等，看到他们对工作的认真态度以及很强的工作能力都觉得很让人感动，我想这是西藏班同学特有的品质。
一年来所取得的成绩是不仅仅是自己的成果，更是全站工作人员齐心努力工作的成果，在此也
广播站工作总结和总结篇4
时光飞逝，转眼之间学院广播电台又走过了一个学期。过去的一个学期里，电台在各位学院领导和团委老师的指导和关怀下，各系院的积极配合支持下，各项工作正常、有序开展，充分发挥了电台的自身职能。在全体播音员的共同努力下，广播电台在过去一个学期的工作当中有了新的发展与进步。现将过去一年里的工作总结如下：
一、基本情况
(一)新播培养及新老交替
从20__年秋季开学起，广播电台便投入于新一年度纳新工作筹划与准备之中，为纳新做了详细的策划及具体的部署。由于11级播音员的外出见习，电台的纳新工作较往年稍有延迟。但是通过两轮的面试及最后的试音筛选后，我台选出表现优异的9名新生初步成为广播电台的新成员，进入实习期。实习期间，在广播电台老播音员的指导帮助下，新播初步学会了设备的操作，音乐、播音、稿件编辑等基本技能。新播确定之后，新生也开始承担广播电台日常的播音工作。但由于本学期早操的取消，新播并没有接触到早操流程。
经过一个半月的实习期，广播电台的工作进行有序，同时新播也得到了预期的成长和锻炼，较为顺利的完成了本年度的新老交替。
(二)日常工作
广播电台的主要任务是负责一周五天的播音工作。我们节目以提升校园文化品位，提高学生文化修养，丰富校园文化生活为宗旨。在重大节日来临之际，为校园增添浓厚的节目气氛。同时，积极宣传学校及系院有关文件和重要精神。除每天的正常播音外，较特殊的还有每周三的点歌节目。它为同学们之间的沟通提供了新的方式，同时也密切了广播电台与广大同学之间的联系，加强了互动性。
(三)重大活动及纪念日积极发挥作用
1、九月是教师们的节日，广播电台在当周的每档节目中都会涉及到教师节的相关内容，在为老师送去祝福的同时也提供为老师送歌的环节，增强师生间的亲密度，并在教师节当天展开专题报道，为教师送去我们的祝福。
2、本学期开始之初，电台针对刚刚进校的新生做了一周的专题报道，形式多样，内容新颖，涉及到新生在学校学习时会遇到的各种问题，为他们大学的开始创造了一个良好的条件。
3、本学期的十一月末，我校还迎来了自治区对我校思想政治教育的评估检查。此次检查对我校影响重大，我台就评估做出了详细部署，主要有以下三大部分：检查前，检查中和检查后，全面介绍此次检查各种情况和对我校今后的影响，提高学生的重视程度，并在每档节目中带领大家重温评估知识手册，在专题节目中再次进行详细介绍。检查结束后，让全校师生在第一时间了解我校所取得的良好成绩，总结其中的不足和探讨我们今后努力的方向。
(四)培训学习
为了进一步提高广播电台的节目质量和全体播音员的播音水平，我台积极与全疆高校广播机构进行交流学习，同时与新疆专业传媒机构建立沟通联系。通过与高校传媒联盟和专业电台的老师们不断的交流，播音员们学到了专业的播音技巧、发音方法和气息练习等能力。为今后播音打下了坚实的基础。
二、工作开展方法与制度
(一)广播电台制定了严格的值日考勤制度。每档节目每天由该档节目播音员做好《广播电台量化签到表》的记录，保证工作质量，认真做好每天的播音工作。同时节目人员还要负责当天的卫生打扫。在此过程中，所有的广播电台工作人员都表现出了高度的责任心与主人翁意识，每天准时将丰富多彩的节目奉送给大家，风雨无阻。
(二)广播电台每周天召开全体成员工作会议，由此提高广播电台的凝聚力，及时了解掌握工作人员的思想动态，同时可以将广播电台出现的问题及时解决。
(三)为了提高校园广播的质量，使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务，本学期我台工作人员积极发现和表扬了一批有能力、有潜力的新播，不断提高工作人员的素质。在刚刚过去的一个学期中，我们的广播电台又加入了九名思想进步、充满朝气的新成员，他们为广播电台注入了鲜活的血液，对于新成员，各部门依然是采取了老带新的工作方式，经过两个月的严格培训后，新播都走上了自己的工作岗位，并且在后面的工作中取得了较好的成绩。
三、存在问题和不足
在收获的同时，我们也反思自己工作中存在的问题，主要的问题有以下几点：
(一)本学期部分节目存在出声少，音乐多的状况。有些节目音乐选择不恰当，不符合节目主题，歌曲重复播放的情况仍然存在。细节把握还不够到位，一些节目的活跃点还有待加强。
(二)由于新播对设备操作不够熟练，日常节目中还是会出现一些突发状况，导致工作无法正常运转，给全院师生带来不便。
(三)广播室设备陈旧，多数设备已经不堪高强度的负荷，给广播工作带来了不必要的困难。
四、展望未来，不断改进发展
这一学期即将结束，新一届广播电台成员在这段时光中收获良多，大家都能够做到分工协作，各司其职，充分展现了广播电台的凝聚力、向心力。大家都能够集思广益、努力创新，积极展现广播电台的创造力。借助昌吉学院贴吧等运用多种方式来宣传电台，扩大电台的知名度。
当然在不断进步中，我台也有许多需要改进之处：
(一)健全并补充电台内部制度，规范考核奖惩制度。由电台秘书制作每星期的考核表，落实替班、请假等制度，具体实施办法如下：例会请假制度需要不断完善，规定惩处措施，控制请假人数和次数。
(二)人员组织方面，在新的血液注入的同时，我们要注意培养新成员，鼓励他们创造出符合自身特点的栏目。
(三)栏目方面，要有预见性，提前制作重大节日榜，提醒主播提早编写相关稿件，在重大节日期间，要紧而不乱的做好宣传工作。
(四)稿件存放。过去的一年中，稿件的存放一直是我台存在的难题之一。希望在下新学期开始时，每天的节目结束后，所有人员签写意见，稿件存档。为鼓励大家，我们将每星期评选出优秀稿件，每月汇总，对优秀节目播音员给与表扬。
本学期广播电台在全体工作人员的共同努力下，不断创新。虽然还存在一些不足，但回首已经走过的路，广播电台全体成员有信心克服一切困难，全心全意打造广播电台的美好明天!为了将广播电台的精神发扬光大，为了将广播电台建设得更有个性，为了让更多的同学更喜欢收听我们的广播，我们需要大家的意见和建议，需要大家的鼓励与批评。相信在大家的共同努力下，在学院和团委的正确领导下，我们广播电台定会蒸蒸日上，越办越好，成为学院里一道美丽的风景线。
广播站工作总结和总结篇5
时间过得真快，转眼间又到期末了，广播站的工作也随即要告一段落。在这学期里，学校广播站各个部门的工作都能顺利运行，站内各个成员能按照学校的要求认真完成自己所播栏目，取得了较好的宣传效果。现对本学期的工作总结。
这学期来广播站在学校的宣传工作方面主要有以下的表现：
一、宣传科学文明知识，营造和谐健康的校园环境
广播站是学校宣传的重要窗口，开设了一系列的教育栏目，如《文明礼仪》、《校园新闻》、《健康生活》等。通过这些栏目，可以有效的宣传积极有益的教育知识，使学生能够随时受到感染。
二、为同学们提供信息服务
广播站经常收到有关同学对本班同学或对老师的祝福语。同学们把自己的目标理想或者对同学、对老师、对师兄、师姐的祝福用稿件的方式投入广播站。广播站用一固定时间把他们的来稿集中全体播音员用最好的方式播出来，替他们传达心声、传送祝福、表达情意。
三、传达学校的指示和相关重要信息
学生能及时从广播站中了解到学校近段时间来所发生的事情、所开展的活动以及所取得的成绩等。学校有什么重大事件，急需通知学生的，我们都第一时间利用广播通知大家。广播站是一个为学校为同学服务的组织，因为同学们需要我们这样一个组织。
四、报道国家重大新闻
广播站也是学校通往外界的宣传渠道，如我们国家发生了什么突出事件，这些重大事件我们都是什么时候收到消息，就什么时候找到相关的资料传递给大家。做到及时报导。
向新学期来站员提出的建议：
(1)播音情况：有三个方面的问题
①迟到：由于有些时候因播音员家较远，所以导致多次的广播无法进行;
②不熟：由于稿件的不熟悉，所以播出来的效果让人不满意，致使较多的同学和老师都有所意见;
③普通话：在广播时，大多数播音员的普通话不是那么标准，且在节奏、断词断句、阅稿方面须得加强。
(2)xx届的问题播音员所出现的若干问题。
①由于新生的到来使得一些“元老”变得懒散，迟到问题严重;
②师兄师姐应做好新生的榜样，不但没有做好新的好榜样，且被新生带坏;
③广播站召开会议，交待事项，许多播音员因有事请假，逃避开会或是无故缺席;
(3)播音员在适音期间，有个别新生表现突出：xx他们能遵守广播的规章制度，能配合和完成广播任务;
(4)由于栏目的老化和栏目题材难找，所以我认为应更改一些栏目，而且在人员的上也要进行调整，对于播得不好的广播员进行培训或者直接下岗。
广播站工作总结和总结篇6
学生会广播站工作总结 在本学期学生会工作即将结束之际，回顾学生会半年来的工作历程，我们深深的感到，每一项活动的顺利举行，离不开主席的正确指导，离不开团委的大力配合，离不开学生会的鼎力支持，更离不开的是广大同学的认同和支持!我们能够取得这样的成绩也是本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神，把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去，把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上，经受住了各种考验，顺利完成了各项任务。
学生会为每一次活动的付出和努力， 各部员表现和好，能做到积极努力参见每次活动。各部也积极配合，在这里说声感谢。参加学生会的工作以来。牺牲的只是一小部分的空闲时间和剩余精力，却收获了许多。待人处事的礼貌，工作时的认真严谨，谈笑时的亲切自然，忙碌时的不知疲倦 。 总之，在学生会的这一学期里，我们明白与懂得的，决不是埋头苦读可以换来的！当然，我们深知工作中仍然存在着问题和不足，今后我们将总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高，不断完善自我，提升自我。我们坚信，通过我们的努力和创新的精神会给广大同学们一个满意的答卷!
建筑工程学院团总支学生会广播站
20xx年12月5日
广播站工作总结和总结篇7
红领巾广播站是少先队活动的重要窗口，也是学校最直接的宣传媒介，起到弘扬校园文化，传播知识，加强沟通，讴歌学校新人、新事、新风貌，鼓励先进，鞭策后进的作用。从学校开办开始，学校就建设和开展红领巾广播站工作，不断的完善广播站的硬件设和软件设施。现将本学期工作总结如下：
一、完善硬件设施、加强环境布置
本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况，在校领导的支持下，同时针对广播站播音器材不完善的情况，这些硬件设备的进一步完善，让我们的播音工作如虎添翼。
一个良好的播音环境，能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽，期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置：添置了专用办公桌，把墙面装饰成“文件树”用于挂放文件，重新张贴广播站主题，在广播站外面设置了“投稿箱”环境的美化，让成员们在工作中有了愉悦的心情！
二、栏目的开设及目的
为充分发挥广播站的宣传作用，把广播站办得生动活泼，更具特色，使之真正成为队员喜爱的窗口，设立以下四个主栏目：
1、一周校园新闻（周一主栏目）：国际国内倍受关注的新闻[可以摘抄，但要注明出处]；校内新闻：主要报道学校和各中队最新动态及新闻；解答同学的关心的事情，表彰发生在校园的好人好事。
2、童心童语（周三主栏目）：一篇美丽动听的文章，能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔，本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。
3、小刺猬（周五主栏目）本栏目我们结合少先队活动，及时反馈班级中存在的不良现象，纠正同学中存在的弊端。
4、“多来米音乐台”(周主栏目)歌是我们的最爱，可以将你的祝福带给我们身边的每一位老师和同学。
除此之外还增设以下，《说好普通话，方便你我他》《学法、懂法、做守法的小公民》《安全知识》《健康知识》《智力星》《英语大家说》这些栏目的推出加强了广播站和队员的互动，激发了队员收听的积极性，让广播站更活泼了！
我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲，每天的开场白及栏目引语也各不相同，使每个栏目个性更鲜明，更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节：用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。
三、健全广播站工作制度
优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件，为了让红领巾广播站办得越来越好，这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力：
（1）合理分工——细定广播站成员工作职责
广播站站长：主管广播站常规管理，负责检查播音内容；对投稿进行整理分类；定期开会，及时总结广播站的经验、教训和意见，及时向老师反馈成员表现，策划全站工作。
编缉部：负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理；组织编写该日播音串词，形成播音稿。
小记者部：负责对每周一栏目的新闻材料的选择、编写、修改、整理；组
织编写该日的播音串词，形成播音稿。
（2）科学评价——建立“红领巾广播站”考评制度
1、为促进广播站的工作，本学期制定了《红领巾广播站工作评价表》：用于登记每日播音员及相应栏目负责人，工作成效的得分；总结一周广播站工作中存在的优缺点，在每广播站工作会议中提出指正。
2、期末将根据《红领巾广播站工作评价表》的总评分，确定“优秀播音员”、 “优秀栏目负责人”进行表彰。。
本学期确定“优秀播音员”六名：
四、以后工作需要加强的方面
1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排，以便进一步提高播音质量；为了做好播音员队伍的衔接工作，今后应建立预备播音员制度，制定播音员帮带细则。
2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。
3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促，以保证播音员充分熟悉稿件。
4、为调动全校同学积极参与投稿的热情，扩大参与广播站写作的辐射面，如何进行行一分耕耘，一分收获，我相信通过广播站的所有成员共同努力，我们的广播站定会蒸蒸日上，成为明德小学一道美丽的风景线。
广播站工作总结和总结篇8
时间过的太快，就这样大一就结束了。这一学年在广播台的工作也就告一段落了。在提笔总结第二学期工作之前，我思考了好久，并找出第一学期的工作总结重新整理了一下。首先，真的非常感谢广播台这个大家庭，感谢这里的所有人。因为，这一年我在这里获得了很多很多，或者说，收获远远大于付出。这样看来，是不公平的，但是我会认真总结这学期的得与失，在接下来的新学期里，改正上学期的不足，努力工作，提高效率，做好每一件事。
从第二学期开始，我们做好稿件之后，基本都是师父审查修改后直接交给播音员的。在作总结之前，我翻看了这学期的自己做过的所有稿件，有很多不足。比如说做电影的部分就会犯很低级的错误，有些英译的名字在一篇稿子里前后不一致。在3月的一期稿件中，我在标题上写的是《史矛革之战》而在正文部分又打成了《史矛戈之战》。记得学姐将这个错误提出来过，当时就提醒自己下次一定要细心。现在看来，其实这种错误，第一次就不应该犯，尽管对播音的影响不大，但是大大降低了稿件的质量。
也不知道为什么，现在回头看这些稿件，总觉得的还有好大的改善空间。也许当时又发现，但是总能找到一大堆理由来搪塞，现在总结来还就是做稿子时没有上心。我感觉稿子里能表达自己的想法的地方太少了，广播稿写的就像时政新闻一样，太官方没有“生机”，都是在描述和讲解。对电影，音乐要有更多自己的思想。这一点，我会好好调整，在新学期的新稿件中做改善，更多的加入自己的看法，将稿件做“活”。
除了做一名编辑，在广播台我也是一位校园记者，对这个称呼，我很失职。因为我出去采访的次数很少，有的时候的确是因为与上课时间有冲突。除此之外，只要没有被安排任务，自己主动出去做同期声的次数很少。这样一学期下来，我在采访这方面的功底就很薄弱，导致有的时候采访不自信，问不出问题。也是因为出去采访的少，这样通讯稿也写的很不理想。这一点，我会做自我检讨，不会再偷懒。
在广播台工作将近有一年的时间，收获也是必不可少的。从广播主持人大赛开始，到元旦校组织晚会再到诗文朗诵大赛，我看到的这个集体就像一个大家庭，每个人都心甘情愿为台里做贡献，我想，可能是广播台给予我们每个人太多太多了吧！工作上，我在无形中学到了很多，刚进台的时候我真的想不到在这里能学到什么，因为我的专业是财务。
后来，我发现很多地方让我受益匪浅。为不影响栏目组播音，我会尽量保证在第二个星期一之前完成除新闻以外的所有内容，也让师父有足够的时间审查。就这样一学期下来，的确有的时候时间很紧，外加大一的寝室没有网，有的时候太晚我会用手机流量来搜资料，然后整理好一个字一个字打到电脑上。总之一定会保证稿件按时完成。
在我个人看来，改变了我长期以来喜欢拖延的习惯。作为娱乐组的编辑，我会努力加大对电影和音乐的关注度。每期的电影，我会挑选最新上映的影片去电影院先看，然后再回来在网络上搜索相关的台前幕后消息。只是现在看稿件，包含自己想法的元素还是太少了，似乎只是过了一把在影院看电影的瘾。但是，还是培养了我对一些娱乐栏目的兴趣。一部好的电影先看然后查资料把它总结出来做成一期稿件，总有一种善始善终的感觉。
尽管我在采访做同期声方面表现不积极，但是在几次校级活动的采访中，我仍总结出很多经验。在校春季运动会中，我们每个栏目组平分任务，在运动会第二天轮到我们栏目组在赛场采访，在采访前一天晚上，我花了1个多小时的时间准备采访问题，因为我知道我们是代表广播台，代表一个集体，不能因为很简单的是犯错而丢了集体的脸。我觉得那天的采访很顺利，基本没有什么困难。任务圆满完成，我高兴了好久。让我感受到，与别人沟通是件很快乐的事，有的时候会遭到别人拒绝，但是这样反而锻炼了胆量，时间长了，脸皮变厚，就不会害羞，在采访时会变得大方很多。
其实，这一年的学习中，我最应该感谢的还是我的两位师父，还是一样的，鼓励远远多于批评，从来没有在全体例会上指责我们组员不足，都是会后耐心指导，建议。他们给了我很多信心，有时候有的栏目做的我自己都看不下去觉得很糟糕，但是发给师父们，他们仍是耐心告诉我该怎么修改，该注意的问题。在同一个栏目组工作，从来感觉真的就像是一家人，没有放不开的地方，没有领导架子。那天，叶繁学姐跟我说很抱歉，一年没有教给我们什么。我特别感动，想告诉她其实她教会了我们很多，她是一位很成功地师父，无论是播音稿还是通讯稿，她都给了我还多的指导。我非常感谢他们。当然，新学期开学，我们也会像他们一样成为下一届新生的师父，我会努力学习自己师父的优点，会让我的徒弟明白，我们不存在上下级关系，我们是互相学习的一家人。
广播台作为校学生组织，一直为师生努力奉献着，我作为广播台大家庭的一份子，很高兴为学校为广播台做贡献，在新的学期到来之前，我会总结出上一学期工作的不足，会在新的一学年了加以完善，做好一位合格的编辑和记者。同样，新学期即将到来，我真诚的希望广播之家会越来越好，会得到越来越多的人肯定。
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