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除雪实践活动总结篇1
第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道; 是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
一、挣钱的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!
二、人际关系
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说、在管理时,要因人而异!
四、自强自立
俗话说、"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说、在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
五、认识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实
六、专业的重要性
选择了机械为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。
除雪实践活动总结篇2
20xx年国际工商学院寒假“三下乡”社会实践活动总结 为使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神,在院党总支、团总支的总体部署下,内蒙古工业大学国际工商学院积极开展寒假社会实践活动。就业实习是指学生在学习期间根据自己的专业方向、今后的就业取向进行的就业体验。就业实习对大学文科教育的教学效果:教学质量起着重要作用,这是因为文科教育的本质就是培养学生展示产品的能力和素质,这一本质决定了其与社会实践的密切联系.但是,就业实习作为大学文科教育的一个环节提出来还是近十来年的事。现总结如下:
一、活动主题
二、活动内容与形式
(一)情系母校,寻访校友.20xx年是我校xx年华诞,在社会实践期间,通过走访各地校友,向他们宣传母校xx年建设发展的伟大成就,传递母校对他们的诚挚问候;了解广大校友的奋斗足迹,汲取精神力量,明确奋斗目标;开展职业调研,了解社会对各类人才的具体要求,合理规划人生发展。
(三)骨干挂职。集中组织大学生骨干到城市社区、厂矿企业、农村牧区进行挂职锻炼、调查研究,在参与实际工作的过程中,深入了解国情、区情,经受磨练,增长才干。把组织大学生骨干挂职锻炼。
作为实施“青年马克思主义者培养工程”的重要环节,使他们在实践中进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。
(四)就业见习。结合“青年就业创业见习基地”建设和“大学生就业见习行动”等活动,组织大学生到相关企业开展岗位见习活动。在岗位上学习专业技能,认识行业发展趋势,提高实际操作能力、社会适应能力和综合职业素质。切实帮助大学生增加就业前的实践经验和对职业生活的感性认识,为今后更加顺利地就业奠定基础。
三、活动要求
(一)安全第一,就近就便。在活动开展过程中要始终坚持“安全第一”原则,坚持“就近就便”原则,在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。
(二)脚踏实地,实事求是。参加活动的同学从自身的客观实际出发,积极准备、认真对待实践活动,遵守“诚实守信”原则,杜绝在实践活动中弄虚作假。
(三)认真评定,确保质量。参加活动的同学必须认真填写暑期三下乡社会实践活动登记表,每个同学根据自己实际情况选择活动内容中的一个作为活动主题,并附上活动的照片。
五、对社会实践活动的体会
针对实践活动过程中所表现出来的优缺点,经过认真分析总结与研究讨论,特对参加暑期社会实践活动的同学提出以下几点建议,望同学们能够继续保持和发扬优点,努力克服存在的缺点,能够不断进步、不断成长,在未来的实践中取得优异的成绩。
(一)、继续保持饱满的热情,以更加高昂的斗志投入到各种各样的实践活动中去,锻炼实践能力,提高综合素质,成为理论与实践并重的现代性人才;
(二)、努力汲取专业理论知识,打好坚实的专业功底,高度重视实践的作用,坚持“寓知于行,知行合一”,将理论与实践紧密结合,努力提升服务社会的能力;
(三)、勇于正视自己的缺点,虚心向经验丰富的法律工作者请教,不断提高自己的法律实务操作能力,为日后从事法律职业积累经验、奠定良好的基础;
(四)、增强独立思考的能力,同时注意搞好团队协作,遇到自己一时不能解决的困难,尽量及时同老师、同学取得联系,进行认真的交流沟通,以解决问题为重;
(五)、从大局出发,全面考虑整体利益,以大局为重,避免意气用事、因小失大;
(六)、保持平和乐观的心态,不急不躁,遇事不慌,坦然面对,正视所遇到的挫折,不灰心丧气、自暴自弃;
(七)、注意提高沟通能力,学会与不同的社会成员正常沟通,提高自己深入群众、深入社会、服务社会的能力;
(八)、实践过程中应当注意及时整理实践成果、总结经验教训,不断改进实践方法与策略
六、实践活动中获得的经验
1、 端正心态,“两个务必”记心中。“务必谦虚、谨慎、不骄、不躁,务必艰苦奋斗”,我们作为学生,社会实践经验明显不足,因此在挂职中要时刻用“两个务必”提醒自己,虚心向最基层的干部群众学习!用最真诚的态度去学习、用最火热的心去奉献。
2、心怀家国,了解民情。实践是接触社会的活动,在实践中我们的意义便是了解社会,了解民生,我们要带着一种使命感,一种主人翁意识来指导自己的实践活动。
3、树立团队意识,协作互爱。在实践中我们明白了个人与团队的关系,里面每一个人都发挥着重要的作用,每一位队员要互相配合、团结友爱。这也是我们今后步入社会必须遵循的准则。
4、细处着手,在观察中发现问题。有时候我们往往把眼睛放得太高,忽视了细微之处的学问。其实只有深入基层,细心观察、用心体验,我们才能真正发现一些问题。
5、学习如何做人。待人接物,是进入社会第一课。要用心学习“如何做人”,这样才能在社会上游刃有余、在事业上无往而不胜。
七、实践活动中存在的问题及解决措施
此次社会实践活动,也使同学们发现自身存在的许多不足之处。在工作时,也碰到过不少困难。实践中,不能将理论与实践相结合,同时缺乏一定的动手能力。
为此我们觉得有必要在以下各方面有所提高:继续学习,不断提升理论素养;努力实践,自觉进行角色转换;磨练意志,提高适应环境的能力。
回顾寒期社会实践活动的点点滴滴,所作所为、所见所闻所感使同学们对社会、对自己都有了一个新的认识。捡拾起点点滴滴的收获,一转身,普陀的日子已成一段过去,我们将调整方向,继续上路,一步一个脚印,踏踏实实地前进,继续我们实践成才、青春报国的使命与誓言!
除雪实践活动总结篇3
大街街道被列为全市第二批学习实践科学发展观活动试点单位以来,在市、区委学习实践活动领导小组的领导下,在市委试点组、区委指导组的指导和帮助下,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,紧密结合街道实际,精心组织、周密安排,选准活动载体,突出实践特色,扎实开展了学习实践活动,确保了“试点出特色、出亮点、出经验、出成效”,使学习实践试点工作取得了显著成效,现将试点工作总结如下:
一、基本情况
东关大街街道办事处位于西宁市城东区东关大街北侧,西起花园北街、五一路以东,东至共和中路以西,北抵湟水河南岸,南以东关大街马路以北。辖区面积1.5平方公里。目前辖区内居住常住户8462户、总人口29617人,其中少数民族人口13443人,占总人口的45.38%,少数民族中有回、撒拉、东乡、维吾尔、朝鲜、土、藏等13个民族组成,主要以回族为主。辖区内有企、事业单位26个,清真寺院4座。同时东关大街街道办事处辖区是一个老城区,危旧房面积大、破产企业多(省微电机厂、省二建、省三建一处、市消防器材厂、市标准件三厂等)。贫困群众多,截止目前,已纳入城市最低生活保障对象达1226户3218人,占总人口的11.32%。
二、主要做法
自开展学习实践活动试点工作以来,街道党工委将学习实践活动与街道各项工作实际相结合,突出街道特色,体现为民理念、彰显活动特色,扎实有序推进了学习实践活动试点工作。
(一)强化组织领导,精心谋划安排
街道党工委在学习实践活动试点前期就开展筹备备工作,精心谋划,合理安排。
一是针对街道干部队伍现实状况、党员队伍存在的问题、基层党组织建设等几个方面开展了摸底调研,为进一步做好开展学习实践活动提供了第一手资料;
二是做好前期安排,组织各社区党组织赴省委学习实践活动试点单位大通县极乐乡、大通县桥头镇园林路北社区进行学习考察,借取学习实践活动的成功经验。及时召开党工委会议对开展学习实践活动前期准备工作进行了安排和分工;
三是及时成立了街道学习实践实践活动领导机构和工作机构,认真研究制定出切合街道实际的学习实践活动实施方案,确定了“以科学发展观为指导、抢抓机遇,加快发展,建设民族团结、繁荣发展的新东关”的实践载体。
四是组建了由辖区党代表、人大代表、政协委员、宗教界人士、离退休党员、机关干部、群众代表组成的评议团,让群众全程参与、全程监督学习实践活动。
(二)深入开展学习,方法灵活多样
为迅速把街道党员干部的思想和行动统一到省、市、区委的要求上来,把抓好理论学习贯穿到学习实践活动的始终。在学习形式上,采取了“三个结合”即:坚持集中学习与个人自学相结合、学习理论与撰写读书笔记相结合、学习讨论与交流发言相结合的办法。
在学习方法上,采取了“访”学、“讲”学、“联”学、“促”学、“督”学为内容的“五学”活动。为了突出民族团结和民族宗教工作在实践载体中的重要性,重点抓“讲”学,邀请市委党校讲师、市委学习实践活动宣讲团成员马明忠同志,为辖区宗教界教职人员、信教群众及机关干部作了题为《坚持科学发展,正确处理民族宗教问题》的专题辅导宣讲。同时街道党工委成立了以主要领导参加的宣讲组,结合自身分管工作的实际,深入到社区、清真寺院进行宣讲。
召开了民族宗教工作专题调研座谈会,就如何落实科学发展观、促进民族团进、维护社会稳定等方面进行了学习讨论。并对加强民族团结、民族宗教社会化管理提出了有针对性、操作性、可行性的意见建议。特别是针对近期发生的乌鲁木齐“75”严重暴力犯罪事件,为进一步增强辖区干部群众对民族团结,维护社会稳定、实现经济社会更好更快发展的意识。
街道党工委组织机关、社区干部,辖区各清真寺院的阿訇、管委会成员及部分信教群众召开了以“加强民族团结、维护社会稳定”为内容的座谈会。辖区干部、宗教界人士一致认为,要倍加珍惜党的民族宗教信仰自由的大好政策,要倍加珍惜来之不易安定团结的大好局面,要倍加珍惜改革开放以来国家经济发展和人民群众生活水平提高的大好局面。
认真开展了强卫书记关于“五盼”活动的重要批示的学习活动,在党员干部中确立了“四个理念”,即:加快发展、科学发展的理念;关注居民、以人为本的理念;激发活力、与时俱进的理念;注重实际、务求实效的理念。
(三)扎实开展各阶段工作,活动内容丰富多彩
一是开展调研工作。
街道党工委结合街道民族宗教管理、辖区旧城改造协调服务、社区经济发展、加快辖区破产企业中家属楼院环境卫生整治及小街小巷基础设施建设、改善民生等方面,按照各成员分工的实际,深入到辖区的各社区、清真寺院开展了调研,撰写出了可行性调研报告。
二是开展宣传活动。
组织举办了以“坚持科学发展、加强民族团结、打造特色东关”为主题的文艺宣传活动,同时穿插了学习实践科学发展观知识有奖问答题,从而创新了宣传方式,增添了特色和亮点。
三是开展“民情大走访”活动。
采取边慰问、边走访、边解难的形式,开展了“学习实践科学发展观民情大走访”活动,广泛征求意见,了解民情民忧。班子全体成员在深入社区的走访中,了解到社区经费紧缺的问题,及时为每个社区下拨创卫专项经费5000元。在深入到街道民办清扫员的走访中,为每个民办清扫员配备了清扫工作服、清扫保洁工具、手套、口罩等,同时为民办清扫员每人每月增发500元的加班工资补助。在深入到社区低保户走访中,了解到部分低保困难群众及民办清扫员“生活难”的问题,为260户低保困难群众和11名民办清扫员每人发放了一袋面粉,并为参与创卫工作的志愿者配备了清扫保洁工具。
在深入居民小区、院落走访中,组织人员,清理垃圾40余吨,拆除乱搭建5间21平方米。当了解到慈幼巷居民群众吃水贵的实际问题,街道班子成员及时深入到居民中进行调查研究,利用慈幼巷修路挖上下水管道的机会,动员居民群众每户出资100元,为每户安装了水表、更换了水管等设备,使这一群众反映的突出问题得到了圆满的解决。
当了解到辖区北关街33号居民李先忠,坠入北关街一无井盖的排水井中,造成右侧第十根肋骨骨折,引发了与辖区三家建筑工地因治疗费事宜的矛盾纠纷。及时召集三家施工单位负责人和当事人,召开了协调会,并达成了由三家施工单位为当事人一次性补助医疗费3500元的协议。当了解到,5月26日夜间的一场大雨,辖区慈幼巷17号院内下水井渗漏塌陷,导致下水管道堵塞雨水无法排出,大量的雨水流入院内居民的地下室和家中,影响到居民群众的生命财产安全的问题时,街道党工委书记立即赶赴现场,一方面组织居民进行自救排水,一方面与房管部门协调并调来水泵及时抽水,避免了一场房倒人伤的事故。
四是开展“创先争优”活动。
扎实开展了以“基层组织建设年”为主题的创先争优活动,在机关和各社区全面开展了“十带头”、“五个好”创建活动,树立了为民服务理念,提高了服务效率,增强了党员的党性观念和组织观念。广泛开展了先进集体和先进个人评选推荐活动,街道2个先进基层党组织、2名优秀党务工作者、2名优秀共产党员在“七一”前夕受到了区委的表彰。拓宽活动内容,开展了卫生先进科室评选活动,制定出了《先进卫生科室评选办法(试行)》,并形成长效机制。
六是形成班子分析检查报告。
七是制定整改落实方案。
根据各方面提出的意见建议和班子分析检查报告中整改的突出问题,作为开展学习实践活动的着眼点和落脚点,认真听取群众的意见和建议,使指制定的整改落实方案符合街道实际、符合党员、群众的要求,并严格落实领导责任制,切实落实责任、落实分工,实行了责任领导、责任单位、协助部门和整改时限,形成了一级抓一级、一级带一级、一级对一级负责的工作格局。
此次,梳理出整改落实的突出问题为6大类别、27个项目,目前,已整改落实的10个项目。在整改落实工作中,街道党工委紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,狠抓整改落实工作, 进一步健全了街道体制机制,为街道科学发展提供可靠保障,让人民群众切身感受到学习实践科学发展观活动带来的实惠。
三、取得的成效
街道党工委坚持把为辖区群众解难题、办实事作为学习实践活动的出发点和落脚点,始终贯穿于工作始终,在调研走访、征求意见中及时解决群众关注的切身问题。
(一)调节拆迁安置矛盾纠纷。
针对在旧城改造中,调解开发商与个别住户在拆迁安置上引发的矛盾纠纷。青海建宁房地产开发公司在实施北关街“幸福花园”二期项目拆迁中,住户温存鳌委托其子温生瑞于20xx年7月份开始与开发商协商,但其以各种理由迟迟未和开发商达成协议,给开发商二期工程项目受到了严重影响,住户与开发商的矛盾纠纷进一步恶化,为了彻底解决这一突出问题,由街道办事处牵头,积极与区人民法院、区建设和环境保护局等执法部门协调并组成联合工作组,多次召集开发商、住户进行协调,通过反复细致的思想工作和认真的协调,达成了开发商为住户实行货币安置的协议,使这起长达8个月的矛盾纠纷最终得以解决。先后成功调解了青海新千房地产开发公司与住户米国良、庞立英、沈国柱等之间引发的拆迁安置矛盾纠纷。目前,辖区“幸福家园”、“东方家园”项目已全部完成拆迁安置工作。
(二)全面整治破产企业家属院环境卫生。
针对辖区破产企业省微电机厂东家属院、省二建、省三建一处家属院院内长期存在的乱搭乱建、垃圾死角等突出问题,街道党工委先后组织各社区全体党员、机关干部、社区全体工作人员并协调西宁武警一支队的官兵等1500余人次,先后五次对破产企业家属院进行了全面整治,共投入整治经费2.8万元,拆除违章搭建24间167平方米,清理垃圾120余吨。对长期敞开的垃圾道口进行了封闭,并设置了7个垃圾收容器、3座垃圾屋,彻底解决了垃圾外露问题,改善了居民的生活环境。
(三)开展再就业服务。
针对辖区居民中因困难群众多、失业人员多带来家庭生活困难的实际问题,街道党工委在深入基层开展调研的基础上,想方设法加大了就业安置的力度。自开展学习实践活动试点工作以来,结合创卫工作实际,通过安置民办清扫员及其它工作岗位,先后安置了失业人员30名。发挥了街道社区再就业服务的平台,通过参加省、市、区人才交流招聘会、职业介绍、发布用工信息、支持自谋职业等多种安置渠道,今年元月到6月底,共安置各类失业人员120名,解决了这些困难群众的基本生活问题。
(四)改善居民入厕环境。
拆除了辖区所有旱厕,在居民聚居区域修建了5座水冲式公厕,即改善了居民周围的环境,同时实行低保户群众免费入厕,方便了居民群众。
(五)协调解决基础设施薄弱问题。把解决群众行路难问题作为活动的实效,完成了慈幼巷道路硬化改造工程,社学巷、索麻巷道路硬化改造工程正在实施中。在辖区的北小街、北关街、北园巷、下滨河路、白玉巷等主要小街小巷安装了21个果皮箱,解决了存在的乱倒乱扔垃圾的现象。
(六)开展社会救助活动。
针对辖区贫困群众多、贫困面大的实际情况,街道党工委将学习实践活动落脚点放在解民忧上,先后筹集到救助金1万余元、面粉240袋、清油及牛奶等物品,对辖区380户困难群众进行了及时的救助,使广大群众亲身感受到了学习实践活动带来的实惠。
(七)改善办公环境。
筹资15万元,将原街道企业近300平方米的厂房收回,进行了改建和粉饰,作为北关社区的办公用房。筹资5万余元为北关、东关、慈幼3个社区办公室安装了土暖气;投资近32万元,对办事处机关楼进行了全面的粉饰,并购置了会议桌、办公椅、电脑、打印机、复印机、公务车辆等设备,改善了办事处机关及社区的办公条件。
四、存在的问题和不足
在肯定成绩的同时,我们也清醒地看到还存在着一些不可忽视的.矛盾和问题。街道经济发展起点低、经济实力不强;城市基础设施落后,危旧房改造任务重、城区载体和服务功能不够完善,城市管理难度大;由于办事处人员多,财政积累少,各种政策性和问题积累的支出不断增加,收支矛盾依然突出;辖区纯居民人口多、贫困人口多、下岗失业人员多、就业压力大、贫困面较广。对以上这些困难和问题,我们将认真分析,深刻思考,逐步加以解决。
五、下一步工作思路
(一)针对学习实践活动中存在的一些问题和反映征求到的意见建议,制定出整改落实的措施,把整改的内容落实到每个责任人上,落实到具体工作中,对能整改的问题,及时加以整改落实;对暂时不能整改的,向群众做好说明和解释工作,并在一定范围内将整改情况进行公示,接受群众监督,使学习实践活动成为群众的满意工程。
(二)做好对正在施工的索麻巷、社学巷2条道路硬化工程的协调服务工作,确保2条道路硬化工程年底见实效。继续巩固创卫工作取得的成效,加强辖区小街小巷及居民小区的卫生保洁工作,把发动群众、定人、定时、定段卫生保洁工作作为长效机制坚持下去,让居民群众牢固树立起公共卫生意识,并及时解决在城市管理、环境卫生方面出现的问题。
(三)进一步加强街道精神文明建设,在广大干部群众中广泛开展伟大抗震救灾精神和奥运精神的宣传教育,大力开展公民道德、社会主义荣辱观、共铸诚信、未成年人思想道德等教育活动。加强社区文化建设,开展丰富多彩的群众性文体活动。广泛开展“文明单位”、“文明窗口单位”、“文明社区”、“文明楼院”、“文明家庭”等内容的创建活动,不断提升辖区精神文明建设活动的整体水平。
(四)深入开展民族团结进步活动,进一步建立和完善长效工作机制,把民族团结进步工作融入到街道、社区各项工作之中,并把活动的落脚点放在维护地区安定团结,保持社会稳定,促进各民族的团结与进步上,放在为民办一些实事上。高度重视和加大宗教场所属地化管理的力度,切实抓好宗教活动场所的团结和稳定工作,动员各清真寺院积极开展社会公益性活动,把辖区各清真寺作为民族团结进步工作的窗口,切实抓紧抓好抓出成效。
(五)高度重视和认真抓好街道社会保障工作,本着“应保尽保”的原则和严格的申报程序,使辖区更多的贫困群众纳入到城市最低生活保障对象之中。发挥街道和社区再就业服务机构的应有作用,组织辖区失业人员和下岗职工举办再就业政策,再就业技术业务培训班,为各类失业人员再就业提供全方位的服务。重视和抓好居工基本医疗保险工作,组织各社区采用各种形式和方法,在广大居民群众中广泛开展居民医疗保险优惠政策的宣传。加快对廉租房的申报审核工作,为辖区贫困无房户解决住房问题提供全方位服务。加强养老保险的扩面工作,加大国家一系列养老保险政策的宣传力度,为达到养老保险标准的群众提供系列服务。
(六)高度重视社会治安综合治理暨“平安建设”工作,抓好对重点单位、重点部位的安全防范工作,建立以社区为主的治安巡逻长效机制,加强对“××功”等重点人员的监控和教育挽化工作;加大“平安建设”创建活动的力度,使辖区的社会治安综合治理工作再上一个新台阶,以优良的社会治安秩序和人民群众对社会治安综合治理暨“平安建设”的满意度,为建国60周年庆祝活动营造出一个稳定的社会环境。
(七)重视和加强党风廉政建设,重点抓好街道党政班子和社区“两委”班子的廉洁自律工作,按照《党风廉政建设责任制》规范党员干部的从政行为,严格执行干部考核工作机制,完善已制定的机关干部考核办法。结合“基层组织建设年”活动,重点整顿干部在组织纪律、工作作风等方面存在的一些问题,不断提高干部队伍的整体素质。
除雪实践活动总结篇4
根据中心校《豫灵镇第九届学校科技创新成果展评活动方案》及《关于落实豫灵镇第九届学校科技创新的通知》精神,我校师生认真组织,积极行动,全员参与,现在活动已经结束,现将我校第九届学校科技创新成果展评活动情况总结如下:
一、领导高度重视,健全组织机构。
学校领导高度重视学校科技创新活动的开展,在接到中心校的通知后,我校积极行动,立即成立了以校长为组长的领导小组,专门组织领导此项工作,组织召开了全校教师会,号召全体教师及学生参与科技创新活动中去,分配了具体的任务,并对辅导学生获奖的老师和学生给予奖励。极大地提高了我校教师参与科技创新活动的积极性。学校领导的高度重视为科技创新活动的顺利开展和实施打下了良好的基础。
二、大力宣传,让学生明确本次活动的主题、目的和主要内容。
我校通过主题班会,黑板报等形式作了充分的宣传,让全体师生明白了本届青少年科技创新活动的主题是“体验、创新、成长”。活动的目的是培养青少年的动手实践能力和科技创新精神。活动内容主要有4项,分别是:小发明创造展评;小制作展评;少儿科幻画展评;优秀科技实践活动展评。通过宣传,营造了浓厚的氛围。
三、措施得力,使活动开展落到实处。
1、针对各班学生的实际情况,我校将科技创新活主要内容放在了小制作和科幻画上,教师主要完成小发明以及教具制作等,要求师生参与度达到90%,重点培养师生的理论联系实践的能力,综合运用学科知识的能力。通过科技创新活动促使师生主动积极地投入到知识的学习和运动当中,并把科技创新活动与教学活动结合起来。
2、要求班主任及任课教师,引导学生自己去发现问题解决问题,低年级同学可以以小组的形式或家庭的形式完成科技创新活动。
3、学校领导小组成员对活动进行及时检查、督促,对于各班进度进行及时通报,有力的促进了此项工作的开展。
4、对在活动表现中突出的班级和个人,学校及时进行总结,度给予积分,极大地调动了师生参与活动的热情。
四、分阶段展评,层层选拨出优秀作品。
1、我校在9月20日对各班的小制作、小发明、科幻画进行了初评统计,各班师生共完成作品120余件,基本上达到了人手一件,我校组织人员对各班的作品进行了初评,共评出优秀用品43件。
2、9月27日,学校组织了堡里小学第第九届学校科技创新成果展评活动,组织同学们对各班上报的优秀作品进行了参观。
3、10月11日,我校将学校评选出的优秀作品拿到中心小学,参与辅导区的展评活动,受到了辅导区师生的一致好评,最终评出10件优秀作品。
4、10月20日,我校将在辅导区评出的10件优秀作品在镇一中进行全镇交流展评,进一步得到了上级领导的肯定,其中武沛沛老师的小发明的“小值日生黑板擦”和胡海军老师的“手摇纺车模型”被荐到市里,将参加市里的展评活动。
通过开展此次科技创新活动,普及了科学知识和科学方法,培养了学生勤于思考和勇于探索的精神,培养了学生科学创新和实践能力,进一步引导全体师生崇尚科学的思想观和价值观。
除雪实践活动总结篇5
时光飞逝,我们迎来了大学的第一个暑假,为了使暑假过得充实又有意义,我们申请加入我院的实践队伍,开始了赴社区为期三周的社会实践。
首先,在这次实践中,我们深刻地明白了“凡事预则立,不预则废”的道理。考虑到我们实践小分队只有4人,所以我们在前期做了具体又精心的策划。因此,即使人手不够,只要分工明确,准备充分,一样能使我们丰富多彩的活动有条不紊地展开。
其次,我们变得更成熟,更能吃苦。面对在学校里艰苦的食宿条件,我们一开始叫苦不迭,但是在实践完成之后回想,却并不觉得苦。我们用实际行动证明,我们不是温室里的花朵,不是吃不了苦的90后!墨子曰:志不强者智不达。何况这些根本算不得艰难险阻,只是生活上的小苦罢了。所以,我们只要有信念,再苦再难也能克服。
这次的实践还锻炼了我们的创新能力。不管是社区每周二、四、六、日的活动,还是最后文艺汇演的节目策划,我们都大胆创新。特别是最后的文艺汇演节目,我们第一次接触到音乐剧的创作。不同于常规的朗诵,唱歌等节目,富有创造性的音乐剧的内容形式更加丰富。社区小朋友们年龄小,接受能力还不高,因此我们的音乐剧必须在保证丰富精彩的同时还要让动作尽量简易,这对我们是个极大的考验。
在人际关系方面,和小朋友们的交往中,再次验证了“人之相知,贵在知心”的道理。我们真心诚意地和小朋友们交往,一起学习雷锋精神,了解神九飞天的科普知识,一起玩游戏,排练音乐剧。在他们纯真的笑容里,在他们清澈的眼睛里,我们看到了他们对我们真挚的深情,感受到我们之间深厚的友谊。而作为大学生,半个社会人,工作上,与社区主任、书记的沟通协作中,我们学到了,相互配合的重要性,与此同时,相互理解也显得尤为重要。因此,在活动安排时,我们尽量做好准备配合社区工作,并且在活动结束后与主任进行活动探讨,经验总结并计划好后面的活动。我们也时常与书记沟通交流,使得汇演节目排练得以顺利地进行。不仅是小朋友让我们懂得很多,社区主任也给了我们很多启示。每一次的活动,方方面面都要考虑到,粗中有细,让大家都能够满意。有时候,多站在他人的角度考虑问题,可能自己不会感觉到什么,但是他人却能感到你的细心和贴心,这就是所谓的细节之处才更能打动别人。以后走上工作岗位,对待工作也是这样,做好自己该做的每一件事,全面地考虑问题,注重细节,从小处打动别人。同时,在与主任的谈话中,还学会了对待自己的工作要积极。不是在任何时候你都能得到机会的,在这种时候,就要学会主动地去寻找机会。在社区时,很多时候都要积极主动地找事情做,只有这样,才能累积更多的经验。既然选择在暑假留下来,我们已经比别人多了一个机会,那么就更应该好好利用这段时间,好好利用社区的宝贵的资源,多多争取机会,做好自己该做的事,累积经验,为以后自己走上社区打下坚实的基础。社区主任从事志愿者活动已经好多年了,没有报酬,可是他却坚持下来了,一如既往的贡献自己的力量,这是我最佩服他的地方。或许他得不到什么物质上的财富,但在精神上,他比别人得到的要多很多。他得到了人们的赞扬,得到了美名。从他的经历,我明白了有时候我们不能计较自己能够得到什么物质上的奖励,坚持做自己认为对的事情,或许就会有意想不到的收获。
除雪实践活动总结篇6
20xx年的最后一天,艳阳高照,八年级的学生、家长志愿者、学校带队老师和各实践对象单位的相关人员,迎来了不同寻常的一堂课。
八(1)班的49位同学在数位家长的陪伴下,来到浙江省亚热带植物研究所下属的州温植物园,种植名贵经济树种“降香黄檀”。在植物园的科普栏,学生**家长、植物学博士**协同同事**博士为孩子们细细讲解森林的10大功能及降香黄檀的作用,还为孩子们做了植物的分类介绍。虽然博士身边的包围圈层层叠叠,外围同学听到的声音已不清晰响亮,但是孩子们的表情都十分专注、投入,体现了强烈的求知欲望和良好的习惯。
在种植降香黄檀的时候,信心满满的孩子们小心翼翼双手紧握每株价值上万元的树苗,开心高呼:“我们来种摇钱树!”整坑,植苗,扶正,挥锹,培土……合作的精神得到了淋漓尽致的发挥,互助的细节处处体现。近一个小时暖阳下的劳作,八(1)班的孩子们一共种下了近百棵树苗。
课程内容在“种树小能手”的评选和植物辨识问卷现场赛中被推向了高潮。学生**等八人被评为“种树小能手”,**、**在22种植物标本中辨认出了16个,成为植物知识小达人,率先选得心怡的,被俗称为“肉肉”的小盆栽,喜笑颜开。
八(2)班的同学们在老师和家长的陪同下来到州温市职业技术学院,充满好奇地实地参观校园,体验大学生活。通过实训基地的参观,同学们对设计类、电机类等专业实际操作有较全面的了解;通过参观茶山大学城,他们还感受大学城人文文化氛围,为自己的学习树立了新的目标。
八(3)、(10)班的同学们带着强烈的好奇来到州温医科大学的人体标本馆,参观人体标本。人体内神经系统、心血管系统、呼吸系统等7大系统里各器官完整精确地被呈现;神经系统如何发挥作用;肌肉为何充满力量……一个个有关人体的疑问,在专业志愿者深入浅出的讲解中被一一解答。“我”的结构、“我”的工作原理、如何珍惜健康、如何珍爱生命……孩子们上了非常实在、直观的一堂课。
八(4)、八(6)班的同学们在非遗馆参观蓝夹缬馆、龙舟馆、瓯窑馆,游览百工一条街、互动区……传统图文、实物展示与现代声光电展示相结合的手法,全方位为他们提供丰富多彩的文化享受。参观之后,他们还画脸谱、做瓯窑,充分体会了传承非遗的不易。有同学由衷地感慨:“非物质文化遗产太需要我们的了解、保护了!我和我的同学们都会为保护宝贵的非遗财产而努力的!”
八(5)班同学们的课堂在州温大学。他们参观了物理演示实验展示厅、动物标本陈列室、育英图书馆。整个参观过程寓教于乐,充满趣味,动感十足。孩子们边体验、边思考,更直观,更有效地了解了州温大学的部分展馆,并近距离地体验了大学生活。
八(7)、八(8)、八(9)班的同学们则走进州温市特殊教育学校,开启了一段温馨之旅。他们和视障、听障以及部分智障孩子们零距离互动,互赠礼物、娓娓谈心、开心游戏……“启明”、“启智”、“启音”,本是该校几个班级的名字,当天则成了孩子们活动内容、活动意义的极好诠释。平时的“学霸”成了小妹妹的知心姐姐,平时的“调皮鬼”成了小弟弟眼中的折纸飞机的能工巧匠;手拉着手,肩并着肩;席地而坐;比肩靠墙……孩子们在活动中充分感受了关爱弱势群体必要性,和付出爱心后自我的满足感、价值感。
活动过程中,孩子们收获满满,家长义工也感慨万千。八(6)班的**同学家长说,全程陪同不但不辛苦,反而因为难得有机会看到儿子和同学、老师的互动而满心欢喜;因为看到了孩子的优秀表现而对孩子有新的认知。而带队老师和班主任们,辛苦之余也觉得,不一样的课堂,看到不一样的学生、不一样的家长。八(9)班的刘彩萍老师说,有时真觉得会教育的家长令人感动。她举例说,学生**家长不但全程参与策划活动、一路跟拍,还在活动结束后在群里点名表扬很多孩子的细节之举:“xx同学弯下身子和小同学对话,真是体贴。”“xx同学用纸巾为小朋友擦鼻涕,好样的!”
不一样的课程,不寻常的教育合力,不一般的课堂形式,不可磨灭的20xx年末记忆,为我们的社会实践微课程画上了完美的句号。
除雪实践活动总结篇7
在这个暑假,我到上海科研单位和工厂的实习实践,使我增长了知识和见闻,也让我增长了很多实践知识,很有收获,也很有感触。在几天的活动中,我至少强化了一个观点——发展经济要有长远的目光,要有知识,也要有技术。这次的实习,我也增强了一个信念——要努力学习知识和技能,全面提高个人的综合素质,为将来发展中国经济贡献自己的力量。
在此,要感谢两位老师对我们的悉心照顾和帮助,这些单位的领导和技术人员对我的支持和关爱,他们教给了我许多知识和课本以外的东西,没有他们的帮助,就没有我的暑期实践活动,没有他们的讲解,我也不会学到那么多的东西,有那么多的收获了。非常感谢他们!
是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。
除此之外,还有我感触很深的就是认识到了高校和科研单位的差距,内陆和沿海的差距,认识到了资金和人才的重要性,认识到了企业文化对一个单位的重要性,认识到了科研环境对科研团队的重要性等等。
暑假作为一个很好的接触社会的契机自然不可浪费。“千里之行,始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司领导和老师的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。
除雪实践活动总结篇8
在过去的半年中,在学院团委老师的指导和我们部门自身的努力下,实践部取得一定成绩,同时也面临着一些无法回避的问题现将本学期实践部工作总结如下:
活动目的:让新生了解大学生活,带着憧憬和梦想尽快融入到大学这个大家庭中。从而不断的端正思想,为了理想永不放弃。我们更希望通过这次活动让新生感受到温暖和大学生活的丰富多彩。
活动时间:20xx年9月1日晚上7点
活动地点:7号楼217、7号搂219(由于人数多,教室规模有限,我们的活动在两个教室同时进行。)
活动内容:本活动包括三份礼物,分别送给同学。
礼物一:诗朗诵
伴着舒缓的音乐,大学五彩缤纷的生活以诗朗诵的形式清晰而形象的展现在我们每个大一新同学面前,让他们在认识新生活的同时能够在今后的日子里为自己的生活添精彩。
礼物二:宝贵的经验
此环节是这次活动的高潮部分,我们邀请的嘉宾无论是在学习方面还是在学生工作方面都是有着良好表现的同学,通过他们对曾经自己大一生活的回忆,回忆:第一次想家的泪水,第一次洗衣的辛苦,第一次上课的不习惯......,太多的第一次经历在我们的大学生活中,也就是这么多的第一次让我们懂得并且知道了自己的成长。此环节的讲述不仅拉近了我们和新生之间的距离,让彼此的心靠的更近,同时也能够对大一同学尽快的熟悉并适应新生活起到一个积极的作用。
礼物三:《辽工欢迎你》
最后我们歌唱着《辽工欢迎你》,从内心深处达了我们对全校大一新同学的热烈欢迎。也宣告了本次活动的圆满结束。
我们希望通过这三份礼物让大家在快乐中开始大学的生活,在憧憬中为梦想而努力。不虚度光阴,不放弃梦想,为自己美好的明天而奋斗。
活动中的缺点:
第一、由于时间准备匆忙,作为一个活动组织者我们也没有做好周密的计划和安排,造成活动过程中话筒出现了故障。我们在开场前没有准备备用电池,这是我们非常严重的疏忽。我们应该努力在以后的工作中去注意细节,在再忙乱的情况下也要做好周密的计划和准备,既然要做就做好,否则就没有意义。
第二、由于我们工作的不灵活,我们只是单纯考虑在按照导员所带专业分配教室的前提下,按专业找嘉宾则会出现一个教室只有两个嘉宾,而另一个教室有五个嘉宾的情况。却没有想过我们可以在只有两个嘉宾的教室里,多安排几个同专业的嘉宾。才造成导员不知道该去哪一场,某些专业学生没有见到导员的结果。
第三、由于我们工作的疏忽,造成两场男女比例不均,出现一个教室没有男生的情况。造成一些同学的心理不平衡,对我们产生误解,出现了不好的影响。这是我们工作不细致的原因。我们会尽力改正。
活动中的优点:
在时间的掌握和控制上我们做的很好,两场只相差五分钟。这是我们之前充分准备的结果,我们在不断核对时间和主持人串词的结果。因此我们相信只要认真没有做不好的事情。
虽然时间紧,但在会场布置上我们做了精心的准备,在延续传统的同时不断创新。我们制作了立志的对联,和通往梦想之门的小脚丫。
还有第一个节目隐形的翅膀也应是一个亮点,因为那是我们自己写给大一新生的肺腑之言。是用我们的心写给他们的劝戒和期望。
眺望远方,诚然路途迢迢,但我们思想的精灵何等轻盈;我们锐意进取的精神的骏马何等神勇,让我们一起努力,共同迎接美好的明天。
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