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个人试用期教师工作总结篇1
依据20__年来本人的工作实际环境,对一年的实习期工作总结如下:
一、思想政治方面
增强思想政治学习,进步本身的政管理论程度。牢靠建立经心全意为人民办事的宗旨和正确的世界不雅、人生不雅和代价不雅,思想认识和自身素质都有了新的进步。
二、工作方面
从踏上工作岗位开始,我就严格要求本身,勤奋尽力,时刻切记经心全意为人民办事的宗旨,在本身平凡而普通的工作岗位上,尽力做好情况监测本职工作,本着对工作积极、认真、负责的态度,认真遵守各项规章制度,客气向领导和同事请教,尽力学习各项业务知识,通过学习和积累,使工作效率和工作质量有了较大进步,较好地完成了各项工作任务。
三、学习方面
始终保持谦虚谨慎、客气求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们求真务实的工作风格及处置惩罚问题的经验等;向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中查验所学知识,查漏补缺,进步本身。
四、生活方面
生活中,我是一个积极而又乐不雅的人,有着严谨的生活态度、优越的生活习惯及风格,为人热情大方,诚笃守信,赞助他人的同时也晋升本身,勇于挑战自我,与同事相处也异常融洽。
个人试用期教师工作总结篇2
日月如梭,xx中学从事教学工作已经快一年了。在这将近一年的工作中,我既体会到了,刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。
在师德表现方面,我平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,我本着要对学生负责的态度,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。
在教学方面,我所任教的是高一年级xx班的教学工作。在新课标的模式下,我根据他们各自不同的特征因材施教。首先深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。其次认真上好每一节课。
我在课堂采用多样化活动教学,利用多媒体课件,众多比较新鲜的素材案例可以激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己。再次我能认真及时批改作业,注意听取学生的意见。平时我会坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。
总体上来说,我感觉从大学校园走进高中校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作。
个人试用期教师工作总结篇3
转眼间,三个月的见习期即将结束。回顾刚到江海学院的这段时间,在学校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成了学校布置的各项任务。下面我把试用期的工作做简要的汇报总结。
一、政治思想方面:
二、教育教学方面: 本学期,我教授的是机电系汽车营销班的推销学,在教学工作中,我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课堂结合教材的内容组织了一些小组活动,尽可能让课堂气氛活跃,让每一位学生都参与到其中,激发他们对推销这门学科的兴趣,让他们在活动中掌握推销技巧和方法。课后我也注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并根据学生的水平做出相应的'改进。
听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。 作为一名新教师,我广泛听课,在这三个月里,我听了我们教研室蒋平老师,徐芹老师和陆春晖老师的营销课程,也听了物流教研室刘细萍老师的零售学课程,这对自己的教学促进很大。通过听取前辈的课程,学习了他们的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
三、今后努力的方向:
1. 在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;
2. 课堂纪律还有待改进;
3. 经常向前辈老师学习,希望能在他们身上学到更多的知识,能够独挡一面;
4. 经常看书,多做课件,常写论文;
5. 积极参加学校培训,在实践中不断丰富自己的经验与技能。 以上就是我试用期三个月以来的总结,作为一名新教师,今后我还有很多方面需要努力,希望系领导和各位老师对我提出指导意见,我将以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师!
个人试用期教师工作总结篇4
从刚开始在幼儿园的工作,我就尽力让自己快速的熟悉这里的工作,每天都很努力地朝着自己定下的目标前进。在幼儿园的时间也是流逝得相当的快,转瞬间就过去了我的试用期,我更是应该对自己的工作多做总结。
一、与孩子们的相处上
之前的我虽说是相当的喜欢小孩子,但是也没有真正的与小孩子相处过,每次也就是随意的逗逗乐,而我也是怀抱着一颗喜欢小孩子的心来到幼儿园的。从一个完全不知道应该如何去照顾小朋友到现在我感觉自己也是有较多的成长,尤其是在和小孩子的相处上。通过我自己的实践与同事经验的讲解,我差不多是可以和小孩子们较好的相处,有时候还能够玩在一起,看着他们天真的面孔,我感觉我全身都融化了,并且现在更是变得和他们一般的幸福快乐。有时候我甚至觉得自己有着两副面孔,一副是在教育小孩子时的老师模样,另一副就是与他们一同玩耍的小孩子模样,不管是什么样的我都是在这个幼儿园中收获到的,也是让小孩子们能够在幼儿园中更好的成长的方式。
二、自己的工作任务上
身为老师每天的工作也不仅仅只是与小孩子们玩闹,也是需要去认真备课,为小孩子们提供更好的教育,毕竟家长将小孩子交予幼儿园,也是希望我们可以交给小孩子超多有用的知识,再加上他们现在正是对这个世界充满好奇的阶段,更是应该有较好的指导。所以为了更好的带领好班级的孩子们,我也会利用闲暇时间来多读学习,多多丰富我自己。更是由于我自己是刚刚开始工作的,有很多的地方都是需要好好学习的,那我更是要花费更多的时间来丰富自我,重点了解一些与小孩子的教育相关的知识。
三、与家长的沟通上
其实每一位家长都是期待自己的孩子能够拥有更好的教育,于是才会将孩子交于我们,一旦我们对于孩子的教育有任何的意见,他们都是会毫不犹豫的同意,所以在一些沟通上都还是相当顺利的,从来都没有出现过任何的问题。在加上我们都是有群,这样在对于孩子的简单日常的汇报来说都是十分融洽的,也是十分的感谢所有家长的配合,才让我在我的工作上能够进展得如此的顺利,并且让我有如此的成长。
接下来转正之后,我更是会继续努力,我确信我是完全能在目前的工作上做到更好,并且我会牢牢记住我们身为幼儿园老师的责任,为小孩子的每天生活贡献自己的一份力,让他们都可以在幼儿园快乐的成长。
个人试用期教师工作总结篇5
我很喜欢孩子,我喜欢和他们在一起时的纯洁无瑕,我喜欢和他们在一起时的快乐自然,我喜欢和他们在一起时的轻松幸福。在我的意识里,孩子是我心里最清澈的一颗水滴,它时常甘润我的心田,也时常让我感动流涕。孩子的世界是多么的纯白,干净的一丝杂质也没有。由于喜欢孩子,我毅然决然的选择从事教师行业,想一直默默的陪伴着孩子们,直到我老去的那一天。
我知道,做好一名教师不简单,尤其是做幼儿教师,更是不简单。除了对自己的文化要求之外,还要对自己各个方面不同的一些需求。由于我父母对我的兴趣爱好方面很重视,所以,从小我就开始练习钢琴,学习舞蹈,所以在这些方面,我对自己还是很有自信的。来到幼儿园之后,我很荣幸得到园长的青睐,让我给学校的老师们时常培训钢琴和舞蹈,这让我更加的有成就感,也让我们同事之间更加的团结,感谢大家对我的信任,也感谢大家能够给我机会。
一名老师,自信是很重要的。自信就如眼睛里的星星,别人望向你时,看见了你眼睛里的星星,都会感到一种莫名的喜欢。只有我足够自信了,孩子们才能够更加的信任我,家长们也才会更加放心将孩子们交给我。因此,在培养自己的信心方面,我一直有很努力的下功夫。从言谈吐止上,精神思想上,我都在努力培养自己的自信心,希望能够给孩子们带来一个更好的校园,一个更好的学习环境。
来到幼儿园已有了几个月,这几个月的试用期让我对自己也有了一些别的想法,我发现我对孩子的喜欢不止我心里的想象。我喜欢看到他们笑,心疼他们哭,喜欢抱一抱他们,夸一夸她们,也喜欢听他们夸奖老师的好。关于孩子们的一切,我都十分喜欢。我想尽我自己最大的能力将他们带上正轨。我愿意千里跋涉,为他们点灯。
我真的很爱这份职业,也很爱班里的孩子们。更爱这个学校,给我一个平台,能够实现我的抱负,能够让我在这个岗位上奉献自己的力量。我希望自己今后可以更加努力的工作,带好孩子们,教他们更多的东西,让他们能够一个正确的观念,在今后的路上不断前行。我想这就是我最大的夙愿了。
最后,我还要感谢学校和同事老师们,是你们,让我变得更好。你们在这段时间里对我无限的帮助,真的很感谢,也很感谢大家对我的包容,希望在今后的道路上,我们能够携手同行,教育出更多优秀的孩子!
个人试用期教师工作总结篇6
光阴似箭,转眼间我已从大学毕业到真正的教师行列整整一年了,在这一年中尝遍了作为一名班主任的酸甜苦辣。很庆幸在领导的关心和老师们的热心帮助下,在自己的不断反思与努力下,让我在工作上得到了实践锻炼,在思想认识上有了较大的提高,成功地实现了角色的转变。下面我将从以下几方面对一年来的工作做总结:
一、教学方面
在开始的教学工作中,由于缺乏工作经验,在上课过程中还有些棘手,但是在领导、师傅、同事的热心帮助下一次比一次进步,投入教育工作将近一年,我的教学水平和管理技能都了较大的提升,师徒结对活动,让我有了一位好师傅,她在教育教学和班级管理上都给予我很大的帮助,在师父的指导下我有条不稳地开展工作,落实学校的各项任务。遇到工作上的不足和缺憾,师父开诚布公地指出,毫不吝惜地给予我教育管理方法,这使我在教学中找到了明确的指向标,在第二学期的视导课中得到了表扬与肯定。
二、班主任工作
当家长知道我是一个新毕业的班主任时,我想家长肯定会本能地对我产生各种质疑,但这些顾虑反而成了我努力工作的动力。开学伊始,我就建立了班级微信群,方便与每位家长及时沟通。这个小小的微信群却对班级的凝聚力和孩子们的多形式活动起到了极大的促进作用,比赛背古诗、讲故事、晒自己读的书、晒自己清洗学校用的小饭盒等等。更多的是我和家长对孩子们的肯定与鼓励,渐渐地有家长陆续为孩子们准备各种学习用品,鼓励孩子们的进步,在这样的和谐的氛围中,这个小家庭每天充斥着满满的正能量。在各位老师的带领下还举行了班级读书会、讲故事比赛等活动。第二次家长会后许多家长发微信表示对我工作的肯定与赞扬,第二学期在老师的建议下,成立了更加健全的家委会,并利用周日时间在家委会的组织下分别在奥体和学校举行了多种的活动,活动虽然利用了自己的休息时间,但是通过这次活动拉近和我和家长们的距离,为以后的班级活动组织奠定良好的基础。
三、学习思想方面
在思想上,积极上进。参加各种学习培训,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟。去年暑假,参加国学教育、班主任大会两次培训。在新教师培训期间,坚持每周练一篇硬笔字,同时班里两位同学还获得了文化小大使硬笔书法二等奖。言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力被家长学生所接受。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受并主动完成学校布置的各项工作,班级内外的展板按质按量按时完成,阅览室内外的展板也和石老师一起合作完成。除此之外还写了秋游、静德书院、写字课、营养午餐、奥体活动等五篇学校新闻稿。我还注重文化学习,积极参加每次教研活动,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、教学能力都得到较快的提高。
时光匆匆,在忙碌与不断的收获中,在付出与不断的欣喜中走过了工作的第一年,感慨颇多。在一年的理论与教学实践相结合的锻炼中收获了很多,也深深的感受到了自己经验的匮乏和理论的不足,需要在接下来的工作中严格要求自己,做好本职工作的同时努力做更优秀的自己!特此向领导提出转正申请,请领导予以批准。
个人试用期教师工作总结篇7
一眨眼,我在幼儿园的试用期已经快要结束了,回忆起我在幼儿园这段时期里的点点滴滴,我感到很幸福也很幸运。因为我觉得毕业以来我做的一个最明智的决定就是来到了xx幼儿园。在xx幼儿园,我遇到了我一个支持我并给我工作机会的园长,我遇到了很多懂我鼓励我的同事,我遇到了一群又可爱又听话的孩子们。我在xx幼儿园里收获了经验,我在xx幼儿园收获了快乐,我在xx幼儿园里收获了成长。
我刚来到xx幼儿园的时候,我其实对我这份教师的岗位并不抱有太多的信心。因为我不是师范类学校毕业的学生,只是一个考了教师资格证的普通大学毕业生。所以我既没有经验,也没有授课技巧和心得,更不会带小孩子玩耍。我只是听从了我爸妈的意见让我来幼儿园里试一下。所以如果不是园长给了我这个机会,如果不是同事老师一直在支持和鼓励我。我想我应该连前一两个星期都坚持不下去,也就不会有我后面的热爱和成长了,我也不会认识到自己是这么的适合这一行业。
前一两个星期刚来的时候,我觉得园里的所有老师都比我要优秀,他们在上课的时候都很有方式和技巧。虽然说要教幼儿园孩子的知识内容是很简单的,但是他们现在的年级很少,所以让他们能够真正理解进去和学进去这些知识也是很困难的。我在前一两周刚来的那段日子里就已经深深的体会到了当幼儿园老师其实也并不是那么轻松的一件事情。我在上课的时候,他们根本不会买我这个新老师的账,只会仗着我脾气好,就四处下位讲话,根本没有心思来听我讲课。这让我很是伤脑筋。一会儿,这个小朋友要尿尿,那个小朋友又抢了谁的糖果,我整天的脑袋都处于在一个嗡嗡的状态里。课没有上好,但是给他们处理了一大堆七七八八的杂事。
后来大班的老师看见我这么苦恼,就过来跟我说了他当老师的心得,也传授了我很多经验,小班的老师也都纷纷过来鼓励和安慰我,邀请我去他们班参观他们的上课。经过他们的鼓励和帮助,我的信心就增加了起来,我决定我该严厉管教的就严厉管教,该批评的也还是要批评。所以经过我的一番改变和他们的朝夕相处,小朋友们也越来越听我的话,我也越来越喜欢和他们呆在一起了。也越来越热爱这份教师的职位。
这个三个月试用期下来,我在幼儿园里又一个和毫无经验的大学毕业生,转变成了一个受到园长表扬,受到众多学生们喜爱的老师角色。我感到很高兴,看到自己的进步和改变,我也更加明确了我以后要继续留在学校当一名幼儿教师的心。我会在接来的工作当中,再接再厉,坚持教好每一个学生,坚持照顾好每一位小朋友。
幼儿园教师试用期个人工作总结3
一、幼师班主任的工作艰辛
我以前在其他幼儿园带过,有着过硬的教学经验,虽然我还很年轻,但是在工作上我却从来不会让人不放心,我来幼儿园面试的时候,园长告诉我正好缺一个班主任的职业,不过这个班的学生太能闹腾了,做起工作来会比较麻烦,不知道我愿不愿意试一试,我也想挑战下自己,我以前虽说有过工作经验,但是班主任我还从来没当过,老师眼中的坏孩子?这不禁让我提起了兴趣和干劲,我认为没有教不好的孩子,他们现在才多大,很容易就能改变他们的心性和习惯的,如果你觉得艰难,那只能说你没有找对方法。后面经过一个月的相处,我才发现,当幼儿园班主任真的对我来说真的是一项极大的挑战,这群孩子不是一般的不听话,我现在才知道园长最初给我的忠告一点也没掺杂夸张的成分,我以前的幼教工作只是在我上课的那45分钟里面管着他们,现在当了班主任,就意味着我要对我班上每一个孩子负责,一整天都关注着他们的动态,下了班还要跟家长们沟通孩子一天在学校的情况,突如其来的庞大工作量差点没让我言弃,向园长提出辞职!不过我最终还是坚持下来了。
二、工作的开展
我带的是太阳1班,这班一共有26个小朋友,第一天见到我,连“老师好”都喊不整齐,甚至有许多孩子直接无视我,头都没抬一下,我就知道这群“问题学生”够我忙活的了。时间长了你会发现,孩子们的心里是藏不住事的,他们的开心不开心全会写在脸上,只要你够细心,够耐心的去进近他,让他对你卸下防备,他们比温顺的小绵羊还要听话,例如:有个孩子他故意惹事生非,但是好像看起来他也不会因为自己的“诡计”得逞而开心,我就多次轻言细语的问他为什么,是不是有什么不开心的想发泄出来,慢慢的多问几次,有次放学的时候,他在我耳朵边上用悄悄话告诉我:“我多惹麻烦,老师就能打电话让爸爸妈妈来幼儿园了,我好久没看到他们了,总是是奶奶一个人带我在家,又不会教我写作业,也不会陪我玩,我想爸爸妈妈”。每个孩子的行为都有他们的道理,只不过他们也不知道这样对不对,这就需要我这个当老师的来引导。
三、工作上存在的不足和总结
因为第一次当班主任,许多地方肯定还是不成熟的,我现在还是无法做到,关心到每个孩子,给予每个孩子平均相等的关爱,在跟家长沟通方面不能占主导状态,总是被家长委员会牵着鼻子走,每个孩子的身心健康,我没能顾及周全,这也是我今后工作要努力的方向,我也相信以我的能力能当好1班的班主任的!
幼儿园教师试用期个人工作总结4
我很喜欢孩子,我喜欢和他们在一起时的纯洁无瑕,我喜欢和他们在一起时的快乐自然,我喜欢和他们在一起时的轻松幸福。在我的意识里,孩子是我心里最清澈的一颗水滴,它时常甘润我的心田,也时常让我感动流涕。孩子的世界是多么的纯白,干净的一丝杂质也没有。由于喜欢孩子,我毅然决然的选择从事教师行业,想一直默默的陪伴着孩子们,直到我老去的那一天。
我知道,做好一名教师不简单,尤其是做幼儿教师,更是不简单。除了对自己的文化要求之外,还要对自己各个方面不同的一些需求。由于我父母对我的兴趣爱好方面很重视,所以,从小我就开始练习钢琴,学习舞蹈,所以在这些方面,我对自己还是很有自信的。来到幼儿园之后,我很荣幸得到园长的青睐,让我给学校的老师们时常培训钢琴和舞蹈,这让我更加的有成就感,也让我们同事之间更加的团结,感谢大家对我的信任,也感谢大家能够给我机会。
一名老师,自信是很重要的。自信就如眼睛里的星星,别人望向你时,看见了你眼睛里的星星,都会感到一种莫名的喜欢。只有我足够自信了,孩子们才能够更加的信任我,家长们也才会更加放心将孩子们交给我。因此,在培养自己的信心方面,我一直有很努力的下功夫。从言谈吐止上,精神思想上,我都在努力培养自己的自信心,希望能够给孩子们带来一个更好的校园,一个更好的学习环境。
来到幼儿园已有了几个月,这几个月的试用期让我对自己也有了一些别的想法,我发现我对孩子的喜欢不止我心里的想象。我喜欢看到他们笑,心疼他们哭,喜欢抱一抱他们,夸一夸她们,也喜欢听他们夸奖老师的好。关于孩子们的一切,我都十分喜欢。我想尽我自己最大的能力将他们带上正轨。我愿意千里跋涉,为他们点灯。
我真的很爱这份职业,也很爱班里的孩子们。更爱这个学校,给我一个平台,能够实现我的抱负,能够让我在这个岗位上奉献自己的力量。我希望自己今后可以更加努力的工作,带好孩子们,教他们更多的东西,让他们能够一个正确的观念,在今后的路上不断前行。我想这就是我最大的夙愿了。
最后,我还要感谢学校和同事老师们,是你们,让我变得更好。你们在这段时间里对我无限的帮助,真的很感谢,也很感谢大家对我的包容,希望在今后的道路上,我们能够携手同行,教育出更多优秀的孩子!
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