及时写好活动总结可以帮助我们积累举办经验,活动总结能够揭示我们所取得的进展,下面是会述职范文小编为您分享的感恩心活动总结推荐8篇,感谢您的参阅。
感恩心活动总结篇1
为了响应人大会议的团建工作,裕华区与我校成立了团建组织机构。以增强团组织的凝聚力,扩大团组织的影响力,积极推进团建工作。为促进社区建设发展,构建和谐社区,裕东街道xx社区和石家庄经济学院驻xx团工委在20xx年5月xx日母亲节这天在xx社区组织文艺演出活动。在为妈妈们祝福、丰富社区生活的同时,宣传基层团建,宣传地低碳环保。
此次“母亲节文艺进社区”活动主要突出“母亲节”“低碳生活”“社区团建”三大主题。母亲的笑容 是世间温暖和煦的春风,母亲的皱纹,是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕,而母亲的爱便是世间唯一不求索取的爱。火红的五月 注定是一个感恩的季节 大家相聚在xx社区,一起庆祝这个特别的节日“ 母亲节”。
一场由社区妈妈们带来的热闹的腰鼓表演,为活动拉开序幕。紧接着石家庄经济学院学生为这次活动带来了精彩的节目。有优美藏音《水中月亮》,独具一格的《脱口秀》,凄美的朗诵《妈妈,我走了》等节目为活动做前序。伴随着“世上只有妈妈好”音乐的响起,一场“制作卡片送母亲”,将活动推向高潮。我们很荣幸的请到了xx社区的10对母子,10个孩子在舞台上亲手为母亲制作卡片,并将制作好的卡片和我们预先准备好的康乃馨一起送给母亲,向自己的母亲表达他们的爱意 。同时呼吁母亲并未在身边的孩子能发一条短信或打一个电话,向远在千里之外的母亲送去节日的祝福。接下来的手语表演《让世界充满爱》为观众带来爱的感动,精彩的'魔术表演赢得阵阵掌声。
贾乃茜和高威的相声《一天的折腾》更是为大家留下脍炙人口的 “你有病啊”“你有药啊”等经典台词。伴随着一场场精彩的表演,节目接近尾声。最后以一场“为玉树祈福”活动,将活动主题升华,即为祖国母亲祝福。工作人员把我们的“中国地图”抬到舞台中央,让大家写下我们对祖国的祝福,为祖国母亲祈福!
活动过程中穿插轻松的有奖问答环节。再次以轻松愉悦的心情体会三大主题。
活动中不仅通过一些典型活动(如,“制作卡片送母亲”、“为玉树祈福”、手语“让世界充满爱”)表达对妈妈、对祖国母亲的祝福,还在活动中积极宣传社区基层团建及低碳环保。让大家更多的了解团建,更积极的加入团组织。让大家更详细的了解低碳环保,共筑环保节约型社会。
此次活动举办的相当成功,得到社区领导及学校领导认可和好评。
活动的意义不只在当天,希望我们大家都受此启发,积极行动起来——爱母亲,支持团建,加入低碳环保。
作为基层团建驻裕东街道xx社区团工委,我们还存在很大的不足,还需继续努力,为社区提供更多服务,更好的丰富社区生活,同时推进团建工作。
感恩心活动总结篇2
懂得感恩和爱,是我们心灵开出的最美丽的花。
———题记
“感恩的心,感谢有你,让我有勇敢做我自己!”每当这首《感恩的心》如春风般拂过耳际,我的内心总是充满了感慨。
是啊!面对心灵的问卷,首先追问一下我们自己,对给予我生命和生活的人们,我是否有一颗感恩之心?父母使我们可以来到这个美丽的世界,自己主宰者人生,朋友的关怀和相知,让我们在这个世界上不会感到孤独,我所不喜欢的人们,因为他们的不喜欢,才让我们知道自己的不足,让我们变得更加美好……我们人生的路太漫长,我们要感恩的人也太多,今天我想以我浅薄的文笔来感恩一下哺育了我们,又为我们操劳了一辈子的父母!
感恩父母,让我们每一个人,带着一颗纯真的心来到世界上,用眼睛和心灵去感觉世界的奇妙,体会自身的成长,享受生命的多彩多姿。
想必大家都知道“黄香温席”的故事,黄香小时候,家里生活很艰苦,在他九岁时,母亲就去世了,黄香非常悲伤,他本就非常孝顺父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。
冬夜里,天气特别寒冷,那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡,为让父亲少挨冷受冻,他读完书便悄悄走进父亲的房里,给他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窝里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下,黄香用自己的感恩之心,暖了父亲的心,“黄香温席”的故事,就这样传开了街坊邻居人人夸讲黄香。
一个懂得感恩并且会感恩的人是幸福的,因为感恩不但给了你博大的胸怀,还给了你成功的希望,以身边的小事做起吧,永远都不要因善小而不为。
同学们,让我们学会感恩父母,以身边的小事做起,给父母洗洗脚,搓搓背,为家里坐坐家务……这都是感恩父母的表现!
让感恩之花开满世界的每个角落!
近日,我们组织了“感恩父母,感恩老师”的活动。本次活动目的是让学生知道在自己的成长过程中有多少人付出了努力和关爱,自己时刻都在感受着父母、老师、朋友的恩情,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情。
通过朗诵,用最直接的方式向父母及老师表达感恩之情。
通过小游戏,增加对父母的了解,认识到自己对父母关心不足。
通过包饺子,为父母呈上一份自己亲手制作的晚饭,增加子女的一份孝心,给父母增添一分感动。父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨,给了我们无尽的力量,我们像不同的鲜花,点缀这美丽的12班。本次活动的唯一不足,就是未能全班学生参加,主要是有些家长的工作时间与活动时间有冲突,造成了未能到场。下一次要提前与每位家长做好沟通,尽量能够全体到场。
感恩心活动总结篇3
感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,它是不可磨灭的良知,是人们与生俱来的本性,是深藏于我们内心的优秀品质。生命的整体是相互依存的,每一样事物都依赖其他事物而存在:无论是父母的养育,师长的教诲,还是朋友的关爱,大自然的慷慨赐予……我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一个人的内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢……所以感恩应该年年、月月、时时、刻刻。在感恩教育活动中总结如下:
一、活动分三个层次进行,首先是知恩、感恩,使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠,要心存感恩;其次是让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,不断增强学生的报恩意识和报恩能力;最后是学会给予爱、播种爱,让学生学会施恩,尽自己所能去帮助身边需要帮助的人,让别人因自己的存在而快乐。
二、学会五个感恩
1 、感激祖国之恩
收集祖国之最 、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料在宣传栏上展览。
2 、感激父母之恩
父母是孩子教育的起点,但是许多孩子对父母冷淡,很少沟通,为此我们开展了《致谢感恩》活动。
(1)让学生学习有关的诗歌,比如反映母爱的《我看见了妈妈的爱》、《游子吟》;有反映孩子对母亲的爱《小乌鸦爱妈妈》,一首首生动的诗歌让学生感受到:妈妈关心爱护我们,我们应该听妈妈的话,做个好孩子。
(2)开展“爸爸、妈妈,我向对您说”书信征文活动。
(3)布置爱心家庭作业,利用休息时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
( 4 )给父母过节: 适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。
( 5)与父母交流人生中最难忘的事。 学生家长感动的说孩子懂事了,回到家会帮助爸爸妈妈做家务了,还懂得心疼妈妈。
3、感激师长之恩
老师每天辛苦地教学生,学生一点点小进步,一句问候,都能让我们感动不已,在日常生活中,我们关心学生的生活,教学生懂礼貌,讲文明,学生们慢慢地从心底里接受老师,每天到校,学生就会冲出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我问好,在学校里无论走到哪里,遇到哪个学生,都能收到笑脸和问候。感恩,使老师感受到了心灵的慰藉。
( 1 )帮老师做一件有意义的事,道一声 “ 老师辛苦了 ” 。
( 2 )向老师说说学习中最感动的一件事。
4、感激他人之恩
( 1 )开展我为同学做好事活动。
( 2 )回忆对自己帮助较大的 1-3 个人,然后把他们对自己的帮助通过一封信、电话表达感恩心情。
( 3 )给班级同学的一个好建议。
5、感激自然之恩地球母亲抚养我们、保护我们,而我们呢?我们回报她的,却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染……为了教育引导学生学会对自然感恩,珍惜大自然的产物,感悟生命真谛,我们先给学生开展了环保知识讲座,使同学们认识到,感恩自然,就要为自然插上绿荫,多一份新绿,少一份荒芜;就要维护自然环境,不要让污秽的尘埃侵蚀美好的家园;然后我们围绕学校感恩教育系列活动的一部分让学生种花,养花;看到美丽的孔雀花,学生非常高兴,每个人把自己的花盆洗干净,贴上自己的名字,每天细心呵护,浇水,晒太阳,没过多久,同学们的花都开了,为我们的教室平添了几分生气。除了种花,在日常生活中,学生还会积极收集废旧电池。通过活动,我们更加懂得要爱护自然环境,要多种植植物,创造美好的自然环境。
(二)开展“四个一”活动
1 、以“知恩、报恩、施恩”为主题举行了一次主题班会比赛活动。
2 、举行了“感恩”征文比赛。
3 、开展了以“知恩、报恩、施恩”为主题的手抄报、书画展。
4 、以“知恩、报恩、施恩”为主题出好一期黑板报。
我校的德育工作,在感恩教育的活动中得到了突破,使爱的教育充满了校园,使学生在感恩活动中,懂得做人的道理,尝到了爱与被爱的幸福,以后我们将继续开展感恩活动,并以此推动学校的德育工作,不断攀上新的台阶。
感恩心活动总结篇4
感恩节(thanksgiving day),美国和加拿大节日,由美国首创的,原意是为了感谢印第安人,后来人们常在这一天感谢他人。自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,在这一天起将休假两天,都要和自己的家人团聚,不管多忙(有些特殊岗位除外)都是如此。感恩节在每年11月22-28日之间,感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日,加拿大的感恩节则起始于1879年,是在每年10月第二个星期一,与美国的哥伦布日相同。
感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。
积极宣传感恩月活动。
少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。
感恩社会。
学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款,爱心捐款共计元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的.号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(2)的学生,捐款钱数最多,其中同学就捐款100元整,同学捐款元。
11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。
在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。
感恩父母。
让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。 11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,知道如何关心别人关心别人。
感恩心活动总结篇5
清城美苑幼儿园20xx—20xx学年中一班感恩活动总结 古人说“滴水之恩,当涌泉相报” 感恩,是中华民族的传统美德 。在11月27日,幼儿园各班级开展了感恩节系列活动,中班以“让爱住我家”为主题。通过此次感恩节活动,让孩子从小懂得珍惜朋友,理解父母,感知父母对自己学会关爱和尊敬长辈!现就根据活动内容及活动开展情况做一下总结。
活动当天下午3:30,家长们早已来到教室门口等待,孩子们也准备就绪等待活动的开始。随着家长们签到就绪,我们活动正式开始。
第一个环节,通过观看课件、视频使孩子和家长初步了解感恩节的由来和特色食物等,并且一起欣赏孩子护蛋节照片,让孩子感受到护蛋的不易,体会父母照顾自己的不容易。并且通过照片回忆自己与家人的温馨时刻,感受爱住我家。接下来,老师家长和孩子共同宣誓:爱自己,爱家人,爱同伴,爱爱我的人,我们相亲相爱永远在一起。 第二个环节,黄丝带传递爱。黄丝带寓意着爱和希望,通过家长和孩子之间相互系黄丝带,来把自己的爱和幸福传递给同伴和他人。 第三个环节,幼儿表演感恩节目。舞蹈《火鸡舞》、手语《感谢》、音乐律动《快嘴巴》、故事表演《蚂蚁和食蚁兽》、打击乐《哈巴狗》等幼儿充分的准备,精彩的表演赢得了家长热烈的掌声和满意的称赞。 第三个环节,亲子游戏—《小手牵大手》,家长用眼罩蒙住眼睛,幼儿牵住爸爸妈妈的手过障碍物,告诉爸爸妈妈,我一定会照顾你们的。 最后,感恩节自助大餐。不仅有孩子家长自带的各种食物,还有幼儿园厨房精心准备的感恩节特色食物:南瓜饼,糕点还有寿司等每位食
物。孩子们在享受大餐的同时,还不忘给爸爸妈妈分享,说一声:“爸爸妈妈辛苦了,我爱你们。”并送上自己亲手制作的感恩节手工礼物 ——印第安火鸡面具,表达对父母家人的感谢感恩。
感谢这次活动带给大家的收获,虽然感恩节已经过去了,相信老师、孩子还有家长们将会感恩之心一直延续下去。通过家长的反馈,很多家长都表示很欢迎幼儿园多举办这样的活动,我们在家长的支持下,也会努力办好每一次活动,在活动中与幼儿们一起成长。
感恩心活动总结篇6
温八幼的老师们认为“感恩”不能单凭教,她们把抽象的“感恩”概念转化成孩子们能够体验的快乐游戏。老师们以感恩节为契机,设计了“我爱蛋宝宝”的体验游戏。把“我们要感谢爸爸妈妈对我们的爱,爸爸妈妈为我们所做的一切……”这样的.说教教育,变为让孩子们自己来亲身体验做一回爸爸妈妈,照顾自己的蛋宝宝的体验游戏。
在一天中的每一个时刻,在幼儿园的每一个角落,在孩子们生活、游戏的每一个环节,蛋宝宝都是需要照顾的。孩子们随身带着蛋宝宝,一起在教室里活动,一起在草上玩耍,一起吃午饭……当孩子们玩得很开心时,是否就忘记了照看蛋宝宝,让她摔碎了;当孩子们爬上爬下的时候,是否忘记了蛋宝宝也在身上,而把蛋宝宝磕坏了;蛋宝宝摔坏时的伤心,和蛋宝宝聊天时的快乐,孩子们在一整天的活动中,也慢慢体会到要做一个合格的爸爸妈妈是多么得不容易。
温八幼感恩教育不只是枯燥的说教,而是情感的体验,通过快乐游戏让孩子实实在在得感受,让孩子们体会到什么是付出,爸爸妈妈的付出,爷爷奶奶的付出,老师的付出,并学会如何去感恩,感恩每一个帮助自己的人。
感恩心活动总结篇7
为了让孩子们充分感受父母带宝宝的艰辛与不易,护蛋小行动开始了!有了爸爸妈妈的重视和用心,叮咛与嘱托,孩子们细心呵护自我的蛋宝宝。用心的家长还为蛋宝宝做了装扮,起了好听的名字,做了结实漂亮的窝……孩子们把蛋宝宝带在身边,细心呵护着,真正当了回“爸爸妈妈”,感受可是不一样的!孩子们还将自我护蛋的经历和感受带到家中和爸妈一齐分享呢!
爱要大声说出来!当我们用感恩贺卡传递着祝福,当孩子们第一次向着人群大声勇敢地说我爱你,当我们听到孩子们稚嫩的声音“教师,我爱你”,当孩子们送上一个个拥抱……我们真切地感受和拥有爱的时候,我们看到了荡漾在家长们脸上如花般灿烂的笑容,聆听到内心深处流淌着的兴奋与感激!我们仿佛听到了花开的声音,感受爱在每个人心底暗滋生长。借这个节日,祝福所有的人收获更多的幸福与欢乐!愿xx幼儿园的宝宝在爱的阳光的照耀下绽开绚丽的花朵,装扮完美的明天!
感恩心活动总结篇8
感恩,是社会上每个人都应具有的基本道德准则,是做人的起码修养。在实施感恩教育的过程中,我们朝阳小学以活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给我们生命,感激父母养育了我们;学会感激老师,感激老师为我们导航,感激老师培育我们。从感激父母老师开始,由近及远,由浅入深,再引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。
感恩教育月活动后,同学们更深刻地认识到:一个人常怀感恩之心,便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。
一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。
二、感恩社会。教师积极宣传感恩事迹,给同学们讲感恩故事。
三、各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。
四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。
五、感恩师长。建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。
常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。
感恩月活动结束了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。
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