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给校长写申请书最新6篇

在平时工作和学习中,相信大家一定经常会遇到写申请书的情况,写好申请书的主要目的,就是让我们的诉求能够得到大家的认可,下面是会述职范文小编为您分享的给校长写申请书最新6篇,感谢您的参阅。

给校长写申请书最新6篇

给校长写申请书篇1

尊敬县教育局领导:

根据全镇小学教育的发展形势,根据本人的年龄和身体健康情况,我曾在20xx年7月向中心打过报告,要求辞去村校校长的职务,根据当时的具体情况,组织没批准。

由于组织的信任,我拖着病体全力地工作。工作上可以说功大于过。任校长工作以来,所工作过的两所学校,在社会上均有好的反响。学校工作上,我可以说无愧无悔。

从整体上来说,村小犹如人体上的一个重要的器官,重要的器官有毛病,会使人不能正常地生活,甚至夭亡。我已是58岁的人了,再加上病缠身,根本适应不了新的教育形势,不可能把学校管理的更好,工作上稍有懈怠,学校是会出乱子的。说句心里话,我现在不管干什么就觉打怵。因此,完全有辞去村校校长职务之必要。

"人事有代谢,往来成古今"。我在第一份辞呈中说过:吴炉镇小学的美好前景应交给有能力的人去描绘--特别交给那些年富力强、德才兼备的人。

姜,老的辣;人参,老甚则为宝;人,年纪大了,总不是那么中用。为了使学校的前程更加灿烂辉煌,我再次要求退下来。下学期,学校有关领导的事说甚么也不能再管了。

切切之要求,万望准之,莫误大事!

此致

敬礼

申请人:xxx

xx年x月x日

给校长写申请书篇2

尊敬的xx督学责任区领导:

承蒙领导厚爱,让我担任xx小学校长之职。经过一年时间的实践,本人觉得自身难以继任该职务。原因如下:

其一,本人工作经验不足,管理能力低下,没有谋划学校全面工作的能力。

其二,本人社交能力低下,理顺不好学校与社会、教师与教师之间的关系,得不到家长的认可。

其三,本人专业技术水平低,不能有效指导教师的.教学,特别不能帮助年轻特岗教师的成长。

其四,顾了管理顾不了教学,顾了教学顾不了管理。当了八年级的班主任,教了地理还要教数学。管理不好对不起领导的栽培和信任;教学不好对不起父老乡亲和学生。在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫,精神严重欠佳。

其五,工作上很多地方,很多事情都不太明白,还需要虚心学习。由于工作效率低,为了完成本职工作就得加班加点,深感力不从心。 鉴于自己以上等诸多不足,为了不贻误学校的工作我完全有辞去小学校长职务的必要。这是我犹豫再三,思考了很长时间,最终痛下决心,郑重的向领导做出的请求。同时借此机会向领导说出我的心愿,鉴于本人还年轻,对教育工作还抱有一份热情,希望领导将我调离三联小学,我将加倍努力学习先进的教学经验和管理经验,今后好为平江教育事业做更大的贡献。恳请领导批准。万分感激!

特此报告!

年 月 日

给校长写申请书篇3

尊敬的各位领导:

我是小学校长,承蒙各位领导信任,让我在校长位置上锻炼了那么多年,在那么多年的校长工作中,我积极配合中心学校各部门,做好各部门安排的工作,上面怎么要求我就遵照执行,所以得了“狗”的称号。别人这么说我可以理解,因为我知道做事的人总是有人会说长道短,只有不做事的人才有人看不见。我不是因为这个说气话辞职,是的确有自身的`困难。

辞职的原因不怪那个老师,都是我自己的原因,首先我能力有限,我发现现在家庭、工作都要照顾,很多工作起不了带头作用。许多规范只能是空设,没有约束力,也难怪自己制定的规范都不能够遵守,谁会遵守。其次我性格不好,不善于交际和交流,遇到一点情况处理能力差,常常给领导们难堪,我虽然知道不是我的责任,但是我愧对领导对我的信任。的确我也处理不了这样那样的问题。

第一个原因,我对不住领导,因为有些工作我为了好协调下面,应付上面对有些工作进行缩水。就这一点请免去我的校长职位吧。

辞职的第二个原因是,我身体不好,经过医院诊断,我有神经衰弱症,经常失眠头疼,长期为琐事烦恼,恐怕小命不保。看到三国演义后我发现我的头疼病比曹操的还厉害。我太爱我的生命了,让我多活两年吧,求求你们让我辞职吧。

辞职的第三个原因是我觉得我不爱当老师,更不爱当校长,既然命运先选择我老师就让我当一个平凡的老师就行了,我喜欢平常的生活。因为我觉得这几年的校长当下来一点感觉都没有,没有兴趣,既然没有兴趣的事情,是做不好的,只会扯后腿,阻碍学校的发展。为了祖国的下一代,为了学校的发展。请允许我辞职吧。

行了,请各位领导研究一下,让我辞职吧,我会感谢你们的。辞职后为了以后好开展工作,对我的处理有两种方法。一是调离原学校,二是就地免职,我不会怪你们,你们也有难处,我会好好支持下一位校长的工作,我发誓。

此致

敬礼!

申请人:

时间:20xx年xx月xx日

给校长写申请书篇4

尊敬县教育局领导:

事情要从几年前说起。

那是xx年暑期,当地县市教育局公开选拔联校校长,我报了名。目的当然是有一个更好的平台来施展自我,实现人生理想。

一路过关斩将,经过笔试、面试,我最终和其他十多位同仁进入了考察圈。当然,踌躇满志的我最终败下阵来,成了落选之一。

后来,联校x校长找到我,让我不要放弃,和我谈他的工作设想和yt教育蓝图,并鼓励我竞聘中学行政管理人员。这次我就牛刀小试,顺利当选,担任了学校政教员,主管学校学生团队工作和学生工作,重点是抓好七、八、九年级的初中部。(这学期开始,学校有了五六年级高小部)

这一学年,我满腔热情,全身心投入,每天起早贪黑,去做好我的工作。看着我的热情劲,几个朋友劝我:学生工作最辛苦、也最棘手,要我放弃。但我充耳不闻,因为我心中有个目标,想为教育事业做点事情,想成就一番事业。我的人生信念告诉我:辛勤耕耘,总有回报。

风雨兼程,几多坎坷,经过一番努力,我的工作有了起色:学生工作管理有序,团队工作井然开展,学校的面貌也焕然一新。xx至xx年度,yt中学顺利完成五六年级并校搬迁,申报成为xt市绿色学校,学校全学年无安全事故发生,学生活动、团队活动正常开展,文明、卫生、纪律等养成教育使学生精神振奋,日常班级管理让教育、教学有序进行。学校全面工作有了整体提高,在教学上也取得了令人满意的成绩。我个人的工作也得到了学校的肯定,经过组织多年的.培养,我当年光荣的成为了一名中国共产党党员。我的工作热情也又一次高涨,以更好的状态投入工作,并在教育教学上也取得了不菲的成绩:当年我所教年级语文成绩居shsh市统考第二,写的两篇论文也分获省三等奖、地市二等奖。

但成绩的背后,也有一些苦楚,为了工作,我付出比任何人都要多。这些都不重要,在这一年里,我老感觉有那么一点不对劲,总有什么在束缚我,让我难以施展......。

到了xx年8月底,新的学年又要来了。开学前,学校便有了一场风雨,不只是风雨。这次的纷争让我有很多疑问,没有弄明白。后来,学校领导安排我专门主抓学生工作,其中包括高小和初中部。我坚决推让,并据理力争:一是五六年级离我办公的政教处太远,不便于管理;二是我不太熟悉对高小学生的管理;三是本学期邻近的yy中学撤并,我校学生人数会增加很多,学生情况会很复杂;四是本学期我还要担任初三毕业班的语文教学,怕影响学校工作;五是高小部的作息时间、教学规律跟初中完全不同。等等。但领导说会全力支持我,仍然让我上了。我当时也是鬼摸了脑壳,最终接受了领导安排,走马上任了。

我的办公室在学校的最东头前栋二楼,离五六年级的教学楼有500来米。每天早上,我为了检查学校卫生、学生到校等工作,便要在学校走上五六里路,平时课间巡视,那就更费时间了。我每天是其他老师没有到校,我便在学校了,其他人下班了,我还在处理学生。而坐在办公室专心备课和批改作业的时间都很少。这样一来,我感觉自己明显有些力不从心。但我仍然想:要努力把工作做好。所以我更加努力。尽管付出很多,但针对高小学生的管理难落实,学生的管理工作明显出现了一些不到位。

我为此多次向学校建议:一是办公室搬迁到教学楼一楼的西头,便于学生管理;二是高小部请人协作,一起来管理学生;三是调动学生积极性,让更多的学生参与管理;四是加强班主任老师的管理,发挥老师的积极性;五是针对卫生问题,修好几个垃圾桶等多项建议。其中,我通过学生公开竞聘,选拔了一批学生干部,参与了学生管理。另外的几个方面尽管多次提出,但没有被采纳或得以实施!

如今,我终于发觉我坚持不下去了。我有点身心憔悴,有些力不从心啦。学校的整个管理体系到今天我也认为是有待调整。很多地方,很多事情,我真的不太明白,我真的要虚心学习。我知道我现在的状态会影响学校的发展大局、和美好前景。我犹豫再三,思考了很长时间,好多夜我是辗转反复,最终我痛下决心,郑重的向领导请求:辞去学校行政工作,专心于教学。让更合适的人来担当这个重任,以实现学校奋斗目标。我个人定会放下包袱,轻装前进。我相信自己定会在更恰当的位置上干出更好的成绩。

恳请领导们批准!

此致

敬礼

申请人:xxx

xx年x月x日

给校长写申请书篇5

尊敬的领导:

你们好!

感谢你们在百忙之中阅读我的这份辞职报告,我不胜感激。

自我被各位中心校领导高看,担任了小田小学小学校长以来,以满腔热情,全身心投入,每天起早贪黑,既要做好教育教学工作,又要做好学校的管理工作。看着我的热情劲,几个朋友劝我:学生工作最辛苦、也最棘手,要我放弃。但我充耳不闻,因为我心中有个目标,想为教育事业做点事情,想成就一番事业。我的人生信念告诉我:辛勤耕耘,总有回报。风雨兼程,几多坎坷,经过一番努力,我的工作才有了些微起色。

如今在乡中心校新一届领导班子带领下,我乡小学教育发生了令人瞩目的变化。新的领导班子,深切地为我乡的教育勾画着美好的蓝图。这对我一个缺经验少能力的人来说真是喜之不尽,更觉力不从心。

经过一年半时间的实践,本人觉得自身难以胜任该职务。原因如下:其一、本人管理能力低下,没有谋划学校全面工作的能力。其二、本人社交能力明显低于正常人,理顺不好各个层面的关系。其三、本人专业技术水平低,不能有效指导教师的教学。其四、由于无力担负起管理学校的重任,在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫。其五、由于工作效率低,为了完成本职工作就得加班加点,深感力不从心。 鉴于自己以上诸多不足,再担任该职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。

在职期间,我积极配合上级有关领导,做好学校的各项的工作,从不打折扣,每项工作力求做到最好。所以许多老同志老是笑我说:也就是你"拿着鸡毛也当令箭"。这是我性格决定的,只要是上面要求做的事情我会全力以赴,不要更好,只要最好,所以一年半下来,我觉得很累。

鉴于本人社交能力与管理能力不足,在职期间,处理不好学校内的人际关系,因此得罪了一些老同志及老领导,并遭到个别老同志的报复。例如,20xx年4月27日夜。我校李金映与卢正刚两位老师发生冲突,卢正刚老师便打电话纠集校外人员七人到校报复李金映老师。正因为作为校长的我正好在场,及时制止了这场纠纷。卢正刚老师那些铁哥们听完我解释李金映老师于卢正刚老师发生冲突的经过后并没有什么冲动行为,可卢正刚老师却去踢李金映老师寝室的门,要拖李金映老师出来教训一次,并扬言要李金映老师跪着向他道歉,而我却不识时务地阻止了他。本人自我感觉在此事上这样处理并没有什么不妥的,是合理的。然而,卢正刚老师是不是觉得由于我多管闲事,让他达不到他要报复、教训同事的目的,当着他那些铁哥们的面,甩手就扇了我一耳光,并用"占着茅坑不拉屎,老子就做给你看""做学校管理的就得像老子这样"等恶毒的语言来羞辱我。他那些铁哥们中有人放出狠话:"以前没有结婚成家,不敢怎么样,现在有后了(指有男孩),想怎么样就怎么样"。我深知这话是在威胁我,但我能怎么样啊!我是外地人,在此只能是别人砧板上的鱼肉,任人宰割罢了。他卢正刚老师是地主,要兄弟有兄弟,要势力有势力,可我孤家寡人一个,什么也没有啊!

说老实话,我现在是个怕死之人,能活到现在,我来之不易啊!我三岁丧母,十四岁丧父,十五岁才进入初中学习。就读期间,我勤工俭学。我利用寒暑假和双休日的时间打工,挖煤、xx、在砂场打砂、搞建筑等最累最危险的工种我都干过,好几次都与死神擦肩而过。谁能说不怕死,那是生活环境所逼啊!而现在,我有了妻儿,我的生命不再是只属于我个人的,我要为我的妻儿负责,我要让我的孩子健康幸福地成长,别复制我孤儿寡仔的生活。

我能有今天,源于这个社会对我的爱,我会将我的爱来回报这个生我养我的社会。社会大家庭给予我的很多很多,而我却未能为之贡献分毫,我羞愧啊!我珍惜我生活中、成长中的每一份缘,这就给我在管理工作中体现了一种懦弱的习性,不利于学校的发展,对学校工作十分不利,在此我深表歉意。

短短一年半的工作时间我身不由己 心力憔悴身心疲惫办事事与愿违,我也曾想为毛口乡教育贡献一份力量,也想为上级领导担忧解难,可是我得要先保命啊!我辞职后,愿意听从上级领导的安排,就算把我调到我乡条件最艰苦的学校去我愿意,但前提条件是不能把我和卢正刚老师安排在同一个单位。因为在一起工作生活我怕哪一分哪一秒不小心触动了他那根恐怖主义的神经而身首异处。恳求领导能够体谅我的苦心。

尊敬的各位领导,承蒙你们的抬爱,让我有了这一年半的时间来锻炼机会,我谢谢你们。对不起,让你们失望了,我也深感痛心。再一次向你们道歉,真的对不起!

故此,再次向中心校领导提出申请,请求辞去小田小学校长职务。请中心校领导批准。谢谢!

此致

敬礼

给校长写申请书篇6

尊敬的各位领导:

我20xx年二月任某某中学校长以来,总是将沉甸甸的责任化为踏踏实实的行动,以一个优秀校长的标准严格要求自己。每天天刚亮我就起床,从上午、下午到晚自习我都要在校园、教学楼、宿舍、餐厅、操场等地方走走看看,充分了解情况,发现问题及时处理,真正做到了勤观察、勤思索、勤实践、勤督导,以校为家,为学校的建设和发展虑远谋划,勤奋工作。

我深知,校长是学校的主要负责人,必须讲学习、讲政治、讲正气。我实事求是、联系群众、廉洁勤政、严以律己,自信无愧于某某乡的父老乡亲,无愧于某某中学的广大师生。在上级部门的正确领导和亲切关怀下,我紧紧依靠全体教职工,进一步改善办学条件,强化民主管理,全面推进素质教育,学校各方面工作均取得了一些成绩,得到了上级的肯定和社会各界的广泛赞誉。作为校长,我倍感欣慰!

但是,取得成绩的同时,我深感自己不成熟,对部分上级领导随意借调-教师占用教学资源的行为有抵触情绪,不利于协调上下级关系。为此,经过充分考虑,我决定向各位领导提出申请,请各位领导批准我辞去某某中学校长一职,重新回到普通教师岗位上锻炼。

请各位领导体谅我的苦衷,批准我的请求!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

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