活动总结并不是简单的回顾，它需要我们对活动的各个细节进行梳理，活动总结是我们不断优化自己的途径，让我们能够在竞争中保持优势，会述职范文小编今天就为您带来了幼儿园安全宣传周活动总结7篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园安全宣传周活动总结篇1
为了搞好幼儿园食品安全宣传周活动,增强广大师生的食品安全意识,西刘桥社区幼儿园制定了切实可行的实施方案,并逐一实施,现将活动情况总结如下:
一、领导重视
我园领导非常重视食品安全问题,始终把食品安全工作放在幼儿园安全工作的首要位置,并及时召开全体教师会议,对如何开展食品安全宣传问题做了详细部署,要求教师要以课为例向幼儿讲解病从口入的道理,杜绝传染病的发生,保证了全体幼儿的健康。
二、开展活动 保证效果。
为了提高广大师生的食品安全意识,我园高度重视食品安全宣传周活动,在幼儿中广泛开展以下活动:
1、在食品安全教育活动中,各班利用家园联系桥向幼儿及家长宣传食品安全法律法规的科普知识和正确的饮食观念和食品安全观念。使他们了解食品安全知识、提高自我保护能力,形成人人关心和支持参与食品安全工作的良好氛围。
2、各班利用晨间谈话、安全课等形式向幼儿宣传食品安全的重要性,如《变质食物我不吃》、《路边零食我不吃》、《三无产品我不吃》、《膨化食品我不吃》、《吃东西要小心》、《垃圾食品我不吃》、《少吃冷饮》、《包装袋上的秘密》等课,向幼儿宣传以上食品对幼儿的害处,在以后的幼儿园工作中,我园将把食品安全教育活动持续下去,创新活动形式,扩大教育辐射范围,真正发挥校园安全教育作用,让幼儿有一个健康的身体,使他们在幼儿园这个大家庭中健康快乐成长。
幼儿园安全宣传周活动总结篇2
10月16日是第xx个世界粮食日，本周是全国粮食安全周。为深入开展宣传活动，阳春市教育实验幼儿园开展了全国粮食安全宣传周系列活动。
在植物园，老师带领孩子们种下了一颗颗种子，挖坑、培土……孩子们有模有样地学习，感受粮食的魅力，从小培养爱惜粮食、保护粮食的良好习惯。为让孩子们更深入地了解粮食，在实物展览区，大班的孩子担任讲解员，正为小班的孩子们讲解各类蔬菜、谷物。
阳春市教育实验幼儿园已经连续开展了四届粮食周活动，举办这样的活动目的是为小朋友在生活中的点点滴滴做起，更好地让学龄前儿童从小树立从自身做起爱粮、惜粮的意识。
幼儿园安全宣传周活动总结篇3
根据市级《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的方案》文件要求，为进一步普及食品安全知识，增强全体师生及家长们的食品安全意识，有效防范食品安全事故的发生，我园开展了食品安全宣传周活动，现将活动总结如下：
一、学习文件要求，明晰食品安全的重要性。
学园组织全体教职工学习了上级安全文件，掌握了基本的食品安全常识，充分认识食品安全的重要性，也懂得开展视频宣传教育的必要性，提高了教职工积极参与食品安全宣传的责任意识，共同营造创设一个优质校园安全的氛围。
二、加强食堂食品卫生检查，确保全园师生的健康。
学园安全领导小组加强食堂卫生检查，检查食堂食品的索票登记情况，核实仓库食品出入及库存情况，餐具、炊具的清洗消毒工作，侧重检查食堂食品的清洗加工、烹饪环节以及厨房工作人员的规范性操作，同时检查食品留样记录，确保食品的卫生、安全。另一方面，检查各班在点心、午餐环节对于豆浆等食物的.存放管理，及时遮盖清洁纱巾，保证了熟食的卫生。
三、开展食品安全知识讲座，增强幼儿食品安全的认知。
为进一步丰富幼儿关于食品安全的认识，学园保健医生开展一次食品安全知识讲座。借助课件，通过视频、儿歌、问答互动等形式，让幼儿知道更多的食品安全知识，并在生活中学习正确判断，辨别食品。
四、落实食品安全专题活动，切实提高幼儿食品安全防范能力。
各班根据不同幼儿的年龄特点，通过动画、谈话、游戏、情景表演等形式，开展食品安全专题教育活动，有效地提高幼儿对于食品安全性的辨别，提高自我保护能力。
五、多形式的安全宣传方式，增强家长对食品安全的重视。
学园借助多种形式，不断宣传食品安全的重要性。如结合“关爱学生，平安假期”开展了食品安全电子小报宣传；向家长分发了一份“食品安全告家长书”；借助家园联系栏、微信群等开展食品安全宣传；积极引导家长参与安全教育平台的安全课程学习。这样，不断促进家长对食品安全的重视度。
总之，学园通过一系列的食品安全宣传活动，丰富了幼儿对于食品安全的了解，也增强家长对食品安全的重视，增强其对幼儿的监督责任，以有效地引导幼儿学习科学、安全、良好的饮食习惯，增强幼儿的自我保护能力。
幼儿园安全宣传周活动总结篇4
“五谷者，万民之命，国之重宝。”为深入践行20xx年世界粮食日和粮食安全宣传周主题精神，扩大直属库“全国粮食安全宣传教育基地”“浙江省粮食安全宣传教育基地”的辐射面，进一步推动“我为群众办实事”实践活动走深走实，10月15日，直属库联合浙江师范大学幼儿教育集团壹颗幼儿园开展“爱粮节粮从我做起”主题活动，共同做实爱粮节粮教育的“基础篇”，切实做到“爱粮节粮，从我做起，从娃娃抓起”。
在党员同志们的讲解和引领下，壹颗幼儿园师生一行90余人参观了宣教室、文化走廊、小型试验稻田、码头区、仓储区等粮食安全宣传教育基地现场。随后，在爱粮节粮小课堂上，观看了爱粮节粮动画短片，通过辨认不同的粮食品种了解粮食的多样性；通过稻谷、小麦的实碾演示了解大米和面粉等加工的过程。活动期间，还现场品鉴了小麦、稻谷等加工制品。最后，直属库党支部向幼儿园师生赠送了《爱惜粮食传承美德》粮食安全学生教育读本和《悠悠万事吃饭为大》粮食安全科普知识读本。
本次活动，通过可观、可感、可触的内容设计，展示了从“农田”到“餐桌”的全过程，让小朋友近距离认识粮食，懂得粮食的来之不易，实地接受了一次爱粮惜粮节粮的生动教育。
幼儿园安全宣传周活动总结篇5
各班教师在课堂上利用ppt图片、视频等方式，生动有趣地引导孩子们知道粮食从种植到收割的不易，体谅农民的辛苦，一定要珍惜粮食、节约粮食。
通过一系列活动的开展，泰安街道中心幼儿园把粮食安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中，让幼儿在愉快的学习、活动中懂得粮食来之不易，树立珍惜粮食、不浪费食物的良好意识。
幼儿园安全宣传周活动总结篇6
10月15日，我园开展了世界粮食日—全国粮食安全宣传周主题活动，围绕“行动造就未来”的主题，开展了系列活动。
首先幼儿分组讨论我们的早餐包子、豆浆、油条是什么做成的?教师小结：小麦经过加工可以做油条，包子、面包等;黄豆可以做豆浆，小麦、黄豆是粮食，粮食家族其它成员有玉米、红薯、高粱等。
其次，通过视频影像幼儿知道了粮食是怎么来的?农民伯伯耕种、施肥管理、收获，加工成我们吃的食物，共同回忆学过的古诗《悯农》烈日炎炎下农民伯伯辛勤耕耘，汗水浸湿了衣服，有了他们的辛苦耕耘，我们才有粮食吃，粒粒皆辛苦。
最后，小朋友共同讨论：你浪费粮食了吗?平时吃饭光盘了吗?有没有挑食呢?和爸爸妈妈一起出去吃饭，有没有剩饭?有剩的饭菜都是怎么做的呢?孩子们踊跃发言，积极的表达自己的想法，老师引导孩子们想一想农民伯伯劳作的视频、非洲挨饿的孩子们，你们有什么想说的话?孩子们纷纷表示：要养成光盘的好习惯，出去吃饭有剩饭要告诉大人打包带回，把自己用不完的日用品寄给非洲的`弟弟妹妹，农民伯伯种粮食太辛苦了，我们不能浪费。孩子们从小做起，影响到身边的每一个人，行动造就未来，更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。
通过活动，孩子们的节约意识增强，随着人们生活水平的不断提高，各种资源浪费日趋严重，孩子们从小懂得珍惜，懂的感恩，知道关爱别人，爱护环境，保护资源，相信明天会更美好!
幼儿园安全宣传周活动总结篇7
一、幼儿园积极营造浓厚的节约粮食的宣传氛围。
老师们分别在走廊、厨房、班级创设以节约粮食为主题的环创，使幼儿园每一个角落充满节约粮食的教育氛围。同时，向家长发放“反对餐饮浪费培养节俭美德倡议书”，积极引导家长参与到爱粮节粮的行动中，做“光盘行动”的践行者，共同培养孩子爱惜粮食、勤俭节约的良好品质。
二、在教学活动中，老师们开展了“节约光荣、浪费可耻”的主题班会。
引导幼儿逐步养成勤俭节约的好习惯。老师在教学活动后带领幼儿来到了幼儿园的小菜园进行一番劳动体验，在实践中体会农民伯伯劳作的艰辛与粮食的来之不易，让幼儿懂得珍惜粮食、节约粮食的重要性。
三、各班通过“节约粮食，从我做起”系列活动，让幼儿学会不挑食、不掉饭粒、不剩饭，努力做到不留剩饭、不留剩汤。
用实际行动厉行节约，反对浪费，珍惜粮食，真正让“爱惜粮食、光盘行动”成为自觉行为。
光盘行动我们还在继续，从现在起，让我们以“光盘”为荣，以“节约”为荣，让节约成为一种自觉的行为，拒绝舌尖上的浪费，节约粮食，爱惜粮食，让饮食文化绿色低碳、文明健康起来！让“勤俭节约”的种子在每位宝贝的心中绽放美丽的花朵！
通过开展爱粮节粮系列活动，使幼儿从小养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯，对浪费现象说“不”，真正体现勤俭节约的良好美德。
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