通过写活动的总结,很多人都可以将自己的活动感受表达清楚,活动的总结是能反应我们当时参加活动的心境的,会述职范文小编今天就为您带来了主题活动的总结与反思优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。
主题活动的总结与反思篇1
20_年春节将至,为进一步弘扬传承中华优秀传统文化,掘客传统文化内涵,使传统节日转化为涵养培育和践行社会主义核心代价看的紧张资源,推动精神文明创建运动赓续深化,富厚学生寒假生活,匆匆进学生康健发展、全面成长。我校在20_寒假特举行“我们的节日—春节”社会实践运动。
一、运动要求
深入推进未成年人思想道德扶植的教导,施展学校、家庭和社会的功能,调动学生积极介入到运动中,使传统节日成为一个传统文化与今世文明相结合的内涵富厚的教导形式。运动内容要突出辞旧迎新、团圆安全的主题,突出“红红火火过大年”的节日氛围,营造家庭和蔼、安定连合、欢畅祥和的喜庆气氛,充分掘客节日文化的教导意义。
二、运动内容
学生及家长在春节、元宵节期间运动的精选相片作品集,可选贴春联、包饺子、做元宵、猜灯谜、逛花灯等突出“红红火火过大年”的节日氛围,营造家庭和蔼、安定连合、欢畅祥和的喜庆气氛,充分掘客节日文化的教导意义;可选参看博物馆、展览馆,科技馆等获取知识的拓展运动;也可选进社区关切关爱空巢家庭、孤寡白叟、残疾人、艰苦户的志愿办事运动,普遍传递正能量做。
三、介入方法
家长将孩子在春节、元宵节期间运动的照片制作整理后发送给班主任。班主任进行评选,将相符标准的优秀作品上交学校参加_小学20_年“我们的节日—春节”实践运动展览。
四、上报光阴
开学后第二周周五前上交给班主任,班主任进行低级评选,第三周班主任将班内相符标准的优秀作品上交学校,第四周学校将评选出的优秀作品进行展览及表彰。
五、作品要求
1、春节、元宵节期间运动的4-6张相片制作而成。
2、要不合视角、多种运动内容。
3、制作精致、像素清晰,a4相纸能清晰打印。
主题活动的总结与反思篇2
值此国庆、中秋两个佳节来临之际,为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过有趣的游戏勾当,让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托,促进情感的交流,体验家庭的温暖,家人之间的圣洁,无私以及伟大。
大班年级3个班xx年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子勾当。本次亲子勾当是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子勾当,这也是经过咱们大班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。
这次开展的很成功,固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。
亲子勾当开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等勾当,为了使此次勾当更加有活力以及意义,咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在勾当的过程中,幼儿以及家长都非常积极地介入,孩子们都非常的开心,老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸,心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中,一路分享以及品尝着小食品。
通过亲子勾当的开展,老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。
但在勾当的过程中也存在了一些不足,如勾当前的准备不够充分,想的不够周到;教师之间配合的不够默契,分工不明确;班主控制场面的能力有所欠缺;勾当前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。
这是咱们大班年级第二次次开展的大型亲子勾当,虽有不足但也从中获得了一些经验教训,信赖今后类似这种亲子勾当会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油!
主题活动的总结与反思篇3
活动一:雷锋是谁?
1、3月4日,大队部给同学们布置了“品读雷锋故事,学写读书心得”的任务。周末两天的时间里,同学们通过读书,查找网络资源等学习途径,阅读了雷锋故事并认真写下了自己的读后心得。
2、3月8日至15日的大拇指广播陆续播出了雷锋的一些生平事迹,让同学们更加了解雷锋精神是怎样的一种精神。一部分同学的学习心得也在广播中陆续被播出,此举加大了学雷锋活动在校园的影响力,让雷锋精神入耳、入脑,入心。
活动二:我们怎样学雷锋?
1、3月11日,各班开展了学雷锋主题队会活动。同学们通过演讲雷锋故事、分享读书心得,讨论等形式,对雷锋精神进行更深入的学习和探讨。
2、3月7日的升旗仪式上,大队部发出“我做xx新雷锋”倡议:希望同学们做一名感恩小雷锋,用“三个一”,即一句感恩的话语,一点点小小的进步,一件力所能及的小事或一份小礼物,来传递自己的感恩之情。
3、各班出了一期以“学雷锋,树新风——美化校园,从我做起”为主题的黑板报。同学们用自己灵巧的双手描绘了一幅幅精美的黑板报,这些黑板报不仅宣传了雷锋精神,更是表达了同学们以雷锋为榜样的决心。
活动三:校园中的小雷锋!
1、3月13日的升旗仪式上,辅导员陈老师点名表彰了开学以来,在校园内捡到物品或钱财主动交到大队部的同学,同学们为集体中出现了“拾金不昧的小雷锋”感到无比的骄傲,现场欢呼声四起。
2、3月4日,学校接到“院士专家进校园”迎宾表演任务,鼓号队员们在老师的组织下刻苦训练。3月8日,鼓号队员们良好的精神面貌和娴熟的表演技巧获得了上级领导的好评。他们吃苦耐劳的品质,正是雷锋精神的真实写照。
3、3月8日前后,在做一名“感恩的小雷锋”倡议下,同学们纷纷用甜甜的问候、美丽的鲜花、亲手制作的贺卡等等礼物来表达自己的感恩之情。其中,最有特色的数五(2)班的xx同学,他为自己的妈妈写了一首“红发卡,蓝发卡”的小诗,让他的妈妈非常感动,也让我们感受到阵阵暖意。
本次学习雷锋活动参与面达到100%,同学们在阅读雷锋故事后都表示被雷锋乐于奉献,不计较得失的精神感动,纷纷写下自己的心得体会。很多家长也被孩子带动到学习雷锋的活动中,譬如,很多低年级学生家长给孩子讲雷锋的故事,与孩子分享自己的对雷锋精神的理解。既增进了父母与孩子的情感,也让家长有意识地教育孩子学雷锋,做雷锋式的小学生。
通过学雷锋系列活动的开展,校园里好人好事不断涌现,雷锋精神就像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人的种子。 相信xx新雷锋精神会与校园中新种下的小树苗一齐生根、发芽,茁壮成长!
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时间总是最快的,我们的社区学雷锋活动就这么结束了,下面到了我们正式写活动总结的时候了。我们可以在写总结中提升发现问题解决问题的能力。所以,我们应当静下心来好好思考,应该怎么写好总结!一个好的社区学雷锋活动总结到底是什么样子的呢?以下是工作总结之家小编为大家收集的“社区学雷锋月志愿活动总结反思”希望能为您提供更多的参考。
为贯彻落实中央、省委文明办和市、区文明委关于将弘扬雷锋精神和广泛开展志愿服务活动相结合,推动学雷锋活动常态化的工作要求,xxx社区居委会认真按照xxx街道办党工委统一部署,自今年3月份以来,组织社区广大志愿者以“奉献、友爱、互助、进步”的服务理念,在社区开展了如下活动:
1、社区志愿者积极倡导社区与市场商业化联系紧密的营利性适宜产业化的社区服务项目,鼓励下岗失业居民开办小副食、小百货、小餐饮及修理店,开展自主经营,积极为其排忧解难,帮助办理小额贷款和营业执照等,提供各种便利服务。
2、社区针对辖区破产企业下岗失业人员较多和低收入家庭、弱势群体为对象,开办了“社区爱心超市”,爱心超市创办以来,先后得到了社区志愿者以及社会各界所捐赠的一大批食用油、面条、衣物、日用品等物质,社区进行了统一登记、统一管理,适时开展救助活动,得到了社区广大居民的普遍认可。
3、社区志愿者充分利用服务平台、网络以及社会关系,收集各种用工信息和经商致富信息,与下岗失业人员及时开展联系服务,为灵活再就业和自主创业提供便利。同事积极与辖区内飞超市、餐馆、小旅店、酒店等民营企业主动取得联系,介绍失业人员在里面工作或从事钟点服务,领取报酬。
4、积极组织社区医疗服务站的医护志愿者针对社区困难人群??
展义诊和对行动不便的患者开展上门就诊服务,并建立了社区居民健康档案。
5、社区志愿者广泛开展了关爱他人、关爱社区、关爱自然的“三关爱”志愿服务,定期深入空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人和老党员家里开展服务,在送上一壶油、一袋米或若干现金等慰问品的同时,询问和了解先关生活上的困难情况和需要帮助解决的问题。
6、针对社区内三家破产企业家属院内无人管理、居民的居住环境脏乱差现象,社区组织志愿者定期对院内开展清理整治,清除生活、建筑垃圾,疏通下水道、拆除违章搭建、乱牵乱挂、涂刷“牛皮癣”,从而有效地改善了几家破产企业和无主管单位家属院内的环境面貌,居民对色号去的认同感和对志愿者的奉献精神由衷地赞誉。
7、社区城管志愿者积极配合“四个襄阳”建设和开展“清洁城市、美化家园”行动,利用星期六、星期日,在社区开展义务劳动,疏通下水道、清理卫生死角、督办制止出店、占道经营、维持街道秩序等城市管理行动,为小区的达标创建作出了积极贡献。
8、社区组织志愿者开展了“科教、文体、法律、卫生”进社区、进万家活动,向社区居, 赠送大量的有段“家庭用电安全、食品卫生安全、法律法规、致富信息”等科普丛书,向广大居民宣传反邪教有关知识,不断提高了社区居民的科普意识和法律意识。
一、营造学习气氛,加深宣传力度
活动初,号召各社区未成年学生积极投入到学雷锋活动中去,同时发出了“向雷锋同志学习,做小小志愿者”主题活动的倡议,特做出以下要求:
1、每个人至少做一件好事;
2、每月组织一次学雷锋活动,并做好详细记录,要有照片资料。
3、通过活动向同学们宣传文明守则。
4、以“在新时期我们应该怎样学习和发展雷锋精神”和“畅谈学雷锋活动的心得与建议”为题开展多种形式的主题会议。在这一周活动中,严格按照要求,创新性地去开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化环境到清洁绿化社区活动,从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。
二、开展丰富多彩的`学雷锋活动
(1)开展了“畅谈学雷锋活动的心得与建议”的主题雷锋纪念日雷锋纪念日由来雷锋故事
雷锋精神雷锋名言语录雷锋纪念日活动。。。讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神,学生充分了解了雷锋精神的含义,学习了雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育等,收到了良好的教育效果。
(2)丰富多彩的团支部活动,掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,在活动日中,涌现出了许多的小雷锋。
三、学雷锋活动持续进行中
学雷锋活动还没有结束,学雷锋行动也没有停止,雷锋精神继续发扬中。在今后的学习、生活、工作中我们处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋精神的传播者。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻的都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻的都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有了新一层的认识,他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。
在开展“学习雷锋”活动以来,xx社区组织辖区党员、社区志愿者和居民代表,共同参加了“学习雷锋日,礼貌建立”志愿者活动,号召更多人参与到社区志愿服务中来。
为了弘扬雷锋精神,提升为民服务质量,xx社区于20xx年9月8日开展了学雷锋事迹讲座。全体社区干部和部分群众代表参加了这次学雷锋讲座活动。主讲人x老师从雷锋的家庭、雷锋先进的事迹、雷锋简朴的生活习惯,一点一点的剖析了雷锋高尚的人格魅力。雷锋艰苦奋斗、无私奉献的精神感染了在座的每一个人,雷锋的故事也深深的打动了在场每一个人的心。
透过此次讲座的开展,大家决心要将雷锋精神融入到为人民服务的工作中去,力争做名“雷锋式”社区干部,不断为社区的建设添砖加瓦。
雷锋同志敢于为群众为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一齐,我们每一个人都要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。虽然雷锋已经离开我们了,但雷锋精神将会永存。我们会继续发扬雷锋精神,努力为构建和谐社区作贡献,使辖区内居住环境再上一层楼。
20xx年8月17日上午,xx社区组织党员、志愿者进行“学习雷锋,拔草护绿”活动,整个拔草活动进行了2个多小时,大家的鞋、裤腿上都粘上了厚厚的泥土,腰也累酸了,但大家都毫无怨言,没有停止手中的劳动,全身心的投入到了拔草活动中。有的杂草根很深很难拔,但党员、志愿者们的热情丝毫未减。
这次拔草活动不但美化了社区环境,而且增强了居民学习雷锋,爱我家园的意识、参与意识和奉献意识,让居民群众在参与中自觉奉献力量,分享城市建设成果。此次活动受到了广大居民的一致好评,为创造和谐完美的环境打下了坚实的基础。
为了让学习雷锋活动深入到每一个需要我们帮忙的家庭,社区定期地组织青年志愿者来到低保户xx家中。xx是名残疾人,下半身残疾。孩子在外地读书,他一个人独自生活很不方便。社区便经常组织志愿者到他家帮他打扫房间、擦玻璃。透过志愿者的帮忙,xx的家变得干净了,也温暖了。
在社区换届之后,一些新参加工作的委员参与了学习雷锋做好人好事活动,大家感受颇深,都纷纷填写了学习雷锋志愿者登记表,表示要以雷锋为榜样把自己有限的时间投入到无限的为人民服务当中去。
雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们xx社区一向追求着不仅仅在雷锋纪念日这一天或这一个月去学雷锋做好事,更要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让更多需要帮忙的人感受到雷锋精神的传承,让更多的居民加入的志愿者队伍中来,不断壮大我们学习雷锋做好人好事的队伍。
一、加强组织领导,明确各项职责
建立了健全的志愿服务活动队伍。在社区党支部书记的带领下,由90名志愿者组成的服务队伍,发挥各自职能,完善各项规章制度,真正发挥组织机构的功能作用,做到分工明确,责任到人,严格按制度办事。
二、加大宣传动员力度,营造良好社会氛围
通过社区宣传栏、党员学习日、楼栋长会议以及社区举办的文体活动等活动载体,宣传志愿服务工作的精神和重要意义,提高了居民群众对于志愿服务工作的思想认识和重视程度,为社区深入开展志愿服务活动打下了良好的基础。
三、组织志愿者,结合社区实际开展活动。
1、20xx年3月8日,社区志愿者联合区卫生服务中心举办知识讲座,与辖区居民进行交流。例如卫生健康讲座、心理健康讲座等活动,提高了辖区居民知识水平和加强社区志愿者的思想道德素质。
2、及时了解辖区内孤寡老人、空巢老人的情况,定期到老人们家中打扫卫生,嘘寒问暖,解决他们生活实际困难,成为老人们诉说衷肠、解疑难的好帮手,让社区的老人们感受到了大家庭的温暖。
3、开展社区环境整治志愿服务行动。20xx年8月11日,由滨兴公司总经理刘维华同志带头组织实施,带领社区志愿者在滨湖花园,以"创优美环境"为要求,组织志愿者采取定点包片,流动服务等方式,集中整治环境卫生,特别是清理卫生死角,通过集中整治,推动建立清洁卫生的长效机制。
4、为残疾人献爱心。社区志愿者联合医务人员来到残疾人家中,为残疾人量血压、测血糖、检查身体使行动不便的身患残疾居民不出家门就能享受到医疗保健服务。
我们社区在志愿者服务工作上取得了一定的成绩,这与上级领导的重视和社区居民的热心支持是分不开的,在接下来的工作中我们会再接再励,继续做好社区志愿者工作。
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培xx族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,为促进社会和谐,引导辖区团员青年以志愿服务的形式投身社区建设,按照办事处的要求,结合本社区实际,确定20xx年“向雷锋同志学习活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿者服务,社区积极组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,取得了良好的效果,具体总结如下:
一、营造氛围,深入宣传
广泛组织开展社区志愿服务活动。社区通过张贴学雷锋宣传标语形式,宣扬雷锋精神,充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,使更多的人参与到学雷锋活动中来。
二、宏扬学雷锋精神,开展形式多样的活动
社区组织志愿者在辖区内义务巡逻,包括退休党员、低保户、社区志愿者共计28人对辖区内的所有小区、院进行喊话巡逻,加强辖区居民的防范意识。在20xx年3月20日,组织辖区居民、中小学生共计20余人对辖区背街小巷、卫生死角的卫生进行了清扫,给居民一个干净整洁的生活环境。
三、树立榜样,深化活动口号
我们的口号是:雷锋就是你,我,他。社区广为宣传组织开展向新时期学习雷锋精神的优秀代表郭明义同志学习活动,以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边的小事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。
社区通过开展形式多样的学雷锋活动,目的是要通过学雷锋的活动,提醒并告诉大家学雷锋是一种精神,一种动力,我们要学习的不仅仅是简单的无偿的帮助别人,而是要长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。今后社区将一如既往的在日常生活中和工作中及时发现先进人物和先进事迹,及时宣传,充分发挥身边榜样的的作用,大力宏扬雷锋精神,为创建和谐社区起到积极的推动作用。
时间过的可真快,这次的学雷锋活动一下子就结束了,是时候静下心来好好写写活动总结了。我们写的总结,有很好的传递信息的作用,别人一看就能明白。这个时候,最关键的学校学雷锋活动总结怎么落下!那么,你知道该怎么写好一个学校学雷锋活动总结吗?下面是工作总结之家小编为大家整理的“学校组织学雷锋活动总结反思”,希望能对您有所帮助,请收藏。
今年3月5日,为更进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,组织全校师生展开了形式纷繁的向雷锋学习活动,收获了不错的教育效果。根据通知精神和我校学生实际状况,本次活动分为三个阶段进行:宣传启动——实践体验——总结评比。现具体总结如下:
一、深入宣传,营造气氛
学校大队部制订了"学雷锋,六个一"的方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日早上由学校领导牵头学校少先队大队部部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;学校少先队透过校园广播、晨会等形式进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解;3月5日学校少先队大队部部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题对全体少先队员进行宣传。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的“小雷锋”。
3月5日我校四、五年级学生在老师的带领下,打扫村校道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿棍子夹,有的用手拾,呈现出用心踊跃的学雷锋干劲。六年级140、141班清理了附近村庄的垃圾池,使村民有了一个干净整洁的生活环境;六年级139班全体师生走进敬老院,进行卫生大扫除,给孤寡老人带去了温暖。
各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。高年级的同学能以自身实践向雷锋同志学习,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,经过一天的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高。从小到大,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,处处能见到小雷锋。3月5日这天,全校共做好事达30件,参与做好事的学生达306人以上.其中表现最为突出的是六年级,其次是四、五年级。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却放射出了雷锋精神的光芒。
三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵。
为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校也评选出学雷锋用心分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!透过此次学雷锋活动月的开展,把增加班群众的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一齐,把学生的自我教育和实际行动结合在一齐,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更期望我们不光是在3月5日纪念雷锋,3月“学雷锋”,能这样做更期望全体少先队员能处处、时时把雷锋精神带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮忙别人的快乐。
一、指导思想:
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
二、具体工作:
1、召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期去做好事,而不是只是形式的工作,而是发自内心的去帮助那些需要帮助的人们,去做些力所能及的事情,个人能力有大小,但是我们会尽全力的去帮助那些需要帮助的人们。
2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,同学们利用星期六、星期天空余时间,积极的参加学习雷锋的活动,从内心深处开始学习的品质,大家都感觉学习到了很多东西。
三、活动感想:
活动已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然活动已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会礼貌的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神礼貌建设,为建立礼貌学校作出自己应有的贡献。现将具体状况小结如下:
一、营造气氛,深入宣传
根据县局文件精神以及中心校会议布置,我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划,安排有部署,在校园内悬挂了“向雷锋同志学习”的宣传横幅,张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记(节选),并利用晨会,各中队利用班会,黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记,并从网上下载了《雷锋》的影片,让各班组织学生观看,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
从召开学雷锋动员会以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展,涌现出许多校园小雷锋。
1、组织高年级少先队员到道路和校园内清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。
2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活个性困难的,带给帮忙,切实解决其急待解决的难点问题。
3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看与雷锋有关的影片,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生透过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。
4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不礼貌语言说不;向不礼貌行为说不;向不礼貌习惯说不”的活动。开展评比,争创礼貌小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和用心性。透过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了用心作用。
5、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。深化活动内涵
三、进行总结评比,树立榜样深化活动内涵
3月31日下午,我校召开学雷锋活动总结会。各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出校园小雷锋18名,对高年级学生征文比赛也评出优秀征文12篇。学校颁发了奖品,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中总之,学雷锋活动月虽已过去,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生用心响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题用心地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。3月5日,xx小学少先队大队部发出了“学雷锋、树新风”活动倡议,全校学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个班级紧紧围绕学雷锋月积极开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子,也取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,政教处结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过发倡议书、出黑板报、举行班级活动、开主题班会、红领巾广播宣传等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。3月5日上午9时,在团县委的组织下,学校组织一批少先队员来到了县幸福公寓,为老人们送上了精彩的舞蹈节目,为老人们带来了欢歌笑语。表演完节目,有的队员带去了零食与老人们分享,有的队员自发为老人们捶腿按摩,还有的队员兴致勃勃地给老人们讲小笑话。队员们都高兴地说:“我们给爷爷奶奶们带来了快乐,我们也感到非常快乐!”通过这次志愿者活动,队员们感受到了“尊老、敬老、团结、关爱”的快乐。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
学雷锋活动开展以来,各班级好人好事层出不穷。除了通过升旗仪式以及校园红领巾广播站予以表扬外,我们还将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。各班班干部、少先队员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾、主动向老师问好、主动帮助同学等等,同学都以雷锋的“钉子”精神为榜样,争当学习标兵。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着大家在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。我们相信,从今往后,同学们一定能从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
为了让同学们更好地学习雷锋精神,我系团委学生会做了如下工作:
一、营造气氛,深入宣传
为了引导学生了解雷锋的事迹,把握新时代雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,我们早早的开始宣传动员,在3月5日组织了全系大一、大二师生参加旅游系党支部书记xx老师的“学习雷锋,争做先锋”讲座。
二、开展丰富多彩的学雷锋主题活动
1。三月的第二周周末,我系各班组织开展了学雷锋主题的团组织生活,让同学们更进一步对雷锋精神的认识。
2。旅游系学生会纪检部开展了第二届学生公寓文化月活动,落实新时代的雷锋精神。
3。我系学生会积极组织志愿队,到xx小学进行支教,为xx小学的小朋友们带去了关怀,传递了温馨,志愿者们支教的积极性和工作中的热情使雷锋精神得到了完整的体现。同时,也体现了感恩的情怀,体现了新时代的雷锋精神,也可以培养同学们的社会实践能力。
同学们积极踊跃地参加各个活动,积极配合学生会的工作,认真地使雷锋精神得以落实。同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
“学雷锋”活动进一步增强同学们的集体观念,为创建良好的班风和学风打下了坚实的基础。也使同学们树立正确的人生观和价值观,从而推动志愿服务和谐行动的深入开展,为构建社会主义和谐社会作奉献。更加深同学们对新时代雷锋精神的认识和理解,带动身边的人主动地在学习和生活中,形成学雷锋的氛围,时时刻刻有为他人服务的奉献精神。
在过去的一个月里,总的来说我们取得了一定的成绩,但是,与此同时,在工作中也存在许多的不足之处:比如,在通知事情的时候,做得还不是很好,在今后的工作中应该加以重视;在工作中还要多加注意细节性的问题等。我相信在今后的工作中吸取之前的经验教训,我们的工作可以做得更加好的。
通过雷锋月的这些活动,同学们深刻体会到帮助别人的意义,更能替别人着想。每个人都体会到了雷锋精神。通过这次活动我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。
原本以为,这次的社区学雷锋活动可以持续很久,可是没有想到居然这么快就过去了,现在也该在活动中收收心写总结了。在总结中,可以找出缺点与不足,吸取经验教训。所以,我们不能丢下如此重要的活动总结!可是要怎么写社区学雷锋活动总结才算出彩呢?下面是工作总结之家小编帮大家编辑的《社区组织学雷锋活动总结反思》,希望能为您提供更多的参考。
雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。
阳春三月,我们迎来了一年一度的学雷锋活动月。为了全面的践行雷锋精神,我们社区特举办了学雷锋精神活动。
为给居民带给优质的'服务、优雅的生活空间,xx社区在工作中发扬进取精神,提高创新意识来加深服务层面,同时紧抓社区志愿者服务队伍,为更好的落实建立“雷锋城”,社区全力配合区委及街道开展各项活动,并坚持以志愿者为平台,用雷锋精神提升全民礼貌素质,推进区域发展,大力发展“雷锋文化”,建立“雷锋城”,在社区干部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,现将此次学习雷锋活动总结如下:
一、xx社区志愿者概况
为了更好的开展学雷锋活动,社区将踊跃报名参加志愿者服务队伍的居民按照特长爱好,分为六支队伍,其中六项服务资料包括:治安防范、宣传教育、便民服务、扶贫帮困、法律援助、环境维护。这支200余人的队伍中,上到80岁老人,下到6岁幼儿园小朋友,无论是上学的、在职的,无职的、退休的,都服务在社区志愿者的第一线。
社区为更好的开展此项工作,成立了专门的组织机构,制定了活动的详细方案,不定期召开专题会议,对活动进行精心布置安排,并在活动开展的同时不断吸纳新成员,以老带少增强志愿者队伍的素质,为进一步开展学雷锋活动带给了有力的保障。在学雷锋活动的带动下,社区志愿者成立了“科级以上离退休干部宣讲团”,科级以上离退休干部宣讲团就是由我区退休的副县级、科级老领导、老党员组成的一个团队,他们是xx、xx,他们走进社区、走进群众,以宣讲雷锋精神、新时代发展趋势,以爱国爱家乡为目的向居民宣讲。
二、弘扬雷锋精神,学习雷锋活动资料丰富,形式多样
为了把此次学雷锋活动真正落到实处,社区分为两方面开展工作。营造了良好的学雷锋氛围,构建和谐社区。即在社区成立四处宣传栏,分别透过社区志愿者简介、即时社区活动信息、讲礼貌学礼仪宣传知识、应急安全宣传知识将社区的文化氛围营造在居民辖区内,拉近社区与居民之间的感情,以用心的态度赢取居民对社区的好感,同时社区办公楼还设立了志愿者风采”宣传板,将近年来志愿者队伍中表现突出的优秀志愿者的活动照片一一张贴,并附有志愿者登记表,宣传版设计新颖,以照片和文字说明吸引更多的居民参与到志愿者服务队伍中来。
小区内无高草丛生,尤其xx小区沿河一带,将所有杂草清理干净,也为居民提出的杂草中易有蛇出没的安全问题带给了一个保障。
每年我们社区将结合三月雷锋月、六一、七一、八一、十一、重阳节等重大节日在社区开展了学雷锋系列活动。
三、社区存在的问题以及努力的方向
学雷锋活动不是一句空话,不是敷衍老百姓的形式主义,而是需要踏踏实实的深入到居民中去。为了更好的开展活动,我们自检自查,发现了以下不足之处:一是整体的志愿者队伍文化素质偏低;二是服务队伍的老龄化;三是服务资料的单一化。为使雷锋精神成为社区居民素养、价值观念、行为方式、精神气质等的养成标准和综合体现,在以后的工作中我们会加深志愿者的理论学习,提高整体的志愿者文化素质;调动居民的用心性,尤其是青年人的参与性,使队伍年轻化、知识化;同时要结合服务队伍的特色,拓宽活动领域,创新服务资料,让雷锋精神永存社区居民心底。
xx区是雷锋精神发祥、培育和构成的地方,雷锋精神是xx精神的最好名片。作为雷锋的第二故乡,xx区深入持久广泛地开展具有xx特色的学雷锋活动,大力的发展雷锋文化,让雷锋精神在我们社区传扬开来。那么我们也是跟随着雷锋的脚印,以全心全意为人民服务的奉献精神为辖区居民群众服务,并透过学雷锋活动进一步提升社区居民素质、改善社区居住环境,吸引更多的人奉献社会、服务社会,把社区的各项工作都推向新的高潮。
三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮忙、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!
xx街道xx社区为进一步弘扬雷锋精神,响应党和政府向雷锋同志学习的号召,营造文明、助人为乐的社区氛围,与下午两点开展了“学雷锋”活动。
三月是学雷锋活动月,为了更好地调动高校大学生参加社会实践的积极性,鼓励大学生学雷锋、献爱心,18日下午,xx大学人文学院志愿者协会的33名大学生志愿者携手xx省职业技术学院的志愿者们走进xx市xx社区“第三空间”,开展志愿服务活动。
此次活动共包括三个方面内容:修补图书馆破旧书籍、“学雷锋、树新风、除陋习”的签名活动和清除社区“牛皮癣”活动。本次活动主要由xx社区主任领导,第三空间办公室具体负责执行。其中我们通过“第三空间”qq群和“第三空间、温情xx”的网络博客进行对外宣传,并在高校公开招募优秀志愿者参与活动。
此次活动通过第三空间这个平台,很好地利用了高校人才资源为社区服务(共组织了近70名高校志愿者),充分体现了“区校共建”的先进性和前瞻性。另外学雷锋活动也是第三空间在“国学讲坛”内容之外的又一次深度扩展,丰富了第三空间的内涵,是第三空间进一步打造的又一次成功尝试。
来自两个学校的志愿者们首先参加了“学雷锋,树新风,除陋习”的签名活动。随后,他们来到社区里的图书阅览室修补图书。他们将图书馆里的近千本图书修补、装订、编号、分类之后,重新上架,以方便社区居民借阅浏览。xx社区的工作人员还组织志愿者们观看了《爱让她找回自己》《全民参与,远离毒品》《防治结核病》等视频宣传短片。最后,志愿者们还走上社区街道,清理了粘贴在沿路建筑物上的“牛皮癣”小广告。
为丰富和发展学雷锋活动的内涵和形式,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚我社区积极开展了学雷锋活动,具体总结如下:
一、深入宣传,营造良好的学习活动氛围
为进一步掀起学雷锋的高潮,我社区多次组织开展社区志愿服务活动。社区通过张贴学雷锋宣传标语形式,宣扬雷锋精神,充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围。我们还邀请辖区的老党员到社区开展讲座,使更多的人参与到学雷锋活动中来。
二、弘扬我党优良传统,深入开展形式多样的学雷锋活动
1、我社区组织志愿者在辖区内义务巡逻,分别对辖区内的所有小区、巷道进行巡逻,加强辖区居民的防范意识;
2、组织社区党员志愿者队辖区的卫生进行了清扫:清理花坛、打扫楼道等,给居民营造一个干净整洁的生活环境。
通过开展形式多样的学雷锋活动,让大家知道学雷锋是一种精神,一种动力,我们要长期树立奉献社会的意识,把学雷锋活动一如既往的开展下去,大力宏扬雷锋精神,为创建和谐文明社区起到积极的推动作用。
为进一步弘扬雷锋精神,动员社区居民向雷锋同志学习,营造一个团结互助、和谐进取的社区环境,xx社区以“3.5学雷锋日”为契机,于3月4日上午在xx小区开展志愿者服务活动,社区工作人员、居民、志愿者共30余人参与其中,为弃管小区清理积雪和垃圾。社区居民在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力,学雷锋活动不仅增强了集体凝聚力,还引导和教育了广大社区青年,也激起了大家互助互爱的热情。“赠人玫瑰,手有余香”,我们相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去,雷锋精神也必在全社区蔓延。
为贯彻落实中央、省委文明办和市、区文明委关于将弘扬雷锋精神和广泛开展志愿服务活动相结合,推动学雷锋活动常态化的工作要求,xxx社区居委会认真按照xxx街道办党工委统一部署,自今年3月份以来,组织社区广大志愿者以“奉献、友爱、互助、进步”的服务理念,在社区开展了如下活动:
1、社区志愿者积极倡导社区与市场商业化联系紧密的营利性适宜产业化的社区服务项目,鼓励下岗失业居民开办小副食、小百货、小餐饮及修理店,开展自主经营,积极为其排忧解难,帮助办理小额贷款和营业执照等,提供各种便利服务。
2、社区针对辖区破产企业下岗失业人员较多和低收入家庭、弱势群体为对象,开办了“社区爱心超市”,爱心超市创办以来,先后得到了社区志愿者以及社会各界所捐赠的一大批食用油、面条、衣物、日用品等物质,社区进行了统一登记、统一管理,适时开展救助活动,得到了社区广大居民的普遍认可。
3、社区志愿者充分利用服务平台、网络以及社会关系,收集各种用工信息和经商致富信息,与下岗失业人员及时开展联系服务,为灵活再就业和自主创业提供便利。同事积极与辖区内飞超市、餐馆、小旅店、酒店等民营企业主动取得联系,介绍失业人员在里面工作或从事钟点服务,领取报酬。
4、积极组织社区医疗服务站的医护志愿者针对社区困难人群??
展义诊和对行动不便的患者开展上门就诊服务,并建立了社区居民健康档案。
5、社区志愿者广泛开展了关爱他人、关爱社区、关爱自然的“三关爱”志愿服务,定期深入空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人和老党员家里开展服务,在送上一壶油、一袋米或若干现金等慰问品的同时,询问和了解先关生活上的困难情况和需要帮助解决的问题。
6、针对社区内三家破产企业家属院内无人管理、居民的居住环境脏乱差现象,社区组织志愿者定期对院内开展清理整治,清除生活、建筑垃圾,疏通下水道、拆除违章搭建、乱牵乱挂、涂刷“牛皮癣”,从而有效地改善了几家破产企业和无主管单位家属院内的环境面貌,居民对色号去的认同感和对志愿者的奉献精神由衷地赞誉。
7、社区城管志愿者积极配合“四个襄阳”建设和开展“清洁城市、美化家园”行动,利用星期六、星期日,在社区开展义务劳动,疏通下水道、清理卫生死角、督办制止出店、占道经营、维持街道秩序等城市管理行动,为小区的达标创建作出了积极贡献。
8、社区组织志愿者开展了“科教、文体、法律、卫生”进社区、进万家活动,向社区居, 赠送大量的有段“家庭用电安全、食品卫生安全、法律法规、致富信息”等科普丛书,向广大居民宣传反邪教有关知识,不断提高了社区居民的科普意识和法律意识。
主题活动的总结与反思篇4
今年x月x日是全省消防宣传日,宣传的主题是“整改火灾隐患,珍爱生命安全”。为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,配合当前正在开展的“火灾隐患大排查、大整改、保安全”活动,结合辖区实际,xx乡政府就“119”消防宣传日在群众中广泛宣传消防安全知识,进一步提高辖区居民的消防安全意识,开展了一系列安全检查和宣传活动。
首先,xx乡政府实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责,落实“五个一”活动,进行了一系列安全检查和宣传活动。
一、根据xx《关于开展第x个“119”消防日宣传活动的通知》文件精神,结合我乡实际,及时制订xx《xx政府开展第x个“119”消防日宣传活动的实施方案的通知》,为确保此次活动落到实处,xx乡政府决定成立第x个“11.9”消防日宣传活动领导小组,组长由政府乡长担任,副组长主抓安全的副职担任,成员分别由综治干事、工作人员、治保员、联防队队长。
二、利用宣传阵地向广大社区居民宣传消防知识,发放宣传单,并发放了宣传单,让辖区居民提高防火意识和能力。在辖区内悬挂“消防安全”为内容的宣传横幅。东高皇乡政府于11月x日下午举办了消防安全知抢答赛活动比赛。从而提高了广大干部职工的业务水平和消防安全知识。
三、为了抓好辖区商业网点的消防安全工作,进一步提高辖区居民的消防意识,自我防范能力,聘请消防支队的副支队长在乡六楼会议室为大家进行消防安全知识讲座。
在整个讲座中,针对饭馆、商店这个人员流动密集的商业网点,副支队长着重讲解了怎样预防火灾,常见的灭火器有哪些。公共场所如果发生火灾,工作人员应该履行引导在场群众疏散的义务,任何人发现火灾都应当立即报警。应该怎样正确拨打“119”报告火警等,在讲座完毕后为商业网点发放了灭火器和消防常识读本。通过开展此项活动,不仅提高了工作人员的业务水平,还增强了商业网点业主的消防安全知识和防范能力。
四、乡政府工作人员和义务消防员分组对所管辖区行政村、民族活动室、重点要害部位进行了安全消防检查,对群众堆放的杂物进行清理,乡安委会人员会同村委会人员进行消防安全大清查。并对流动人员宣传消防常识,告戒流动人员增强防范火灾意识。
五、由乡政府组织工作人员、义务联防队员近百人参加了在消防中队举行的消防演习大型消防演习。
通过参加此项活动,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使我们和社区居民们的消防意识增强了,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为辖区的老百姓提供了一个良好的消防安全环境。
主题活动的总结与反思篇5
我园结合安海教委办关于《开展“关爱老人全民行动”活动的通知》的文件通知,在20_年10月一年一度的“重阳节”的到来之际,教导幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机,是个好的教育氛围。现将开展的活动总结如下:
各班开展以“念亲恩、抒亲情”为题的主题活动。向幼儿系统讲述古今中外的敬老故事,引导幼儿学习孝敬父母长辈,学会感恩。从而培养小朋友们尊敬老人的优良品质。我们决定以重阳节为契机,以构建良好的家庭氛围为目标。满足幼儿感谢、关心长辈的美好愿望,使幼儿的动手操作能力进一步提高。大班开展《我给爷爷奶奶制作贺卡活动》幼儿通过制作贺卡,并用图画表达对爷爷奶奶的关心,体验重阳节的快乐。中班开展“我给爷爷、奶奶做一件事,有的帮爷爷奶奶捶背、有的帮爷爷奶奶洗脚,有的和爷爷奶奶谈心等系列活动。通过此活动增进祖辈和幼儿间的情感交流,促进家园间良好合作的关系的建立。
重阳节节日的开展活动,对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的温暖、温馨,构建和谐的家庭氛围。也通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事。更进一步地在活动中培养幼儿的操作能力、审美能力。也让“爷爷、奶奶我爱你!”把整个“重阳节”活动推向了更进一步的发展空间!
主题活动的总结与反思篇6
10月21日上午,七都中心幼儿园大班年级组20名小朋友们代表在老师的带领下来到了七都敬老院,为这里的孤寡老人们送去真挚的祝福,提前为老人们欢度重阳节。
在朱江琴园长的祝福声后,孩子们向爷爷奶奶们表演了精心准备的节目:群舞《快乐的一天》、《牛奶歌》、《小星星洗澡》、独舞《吹泡泡》、合唱《国旗红红的哩》、《龟兔赛跑》、《夸家乡》和唐诗朗诵。稚嫩的声音,童趣的表情、夸张的动作让老人们脸上漾出了欢乐的笑容,不断鼓掌。表演结束后,孩子们给每位老人送上了贺卡和祝福:“祝爷爷奶奶重阳节快乐,身体健康、开开心心!”朱园长还代表七幼送给老人们一些生活用品和食物。老人们的眼里含着泪花,接过礼物连连感谢,最后照相机定格了这感动温馨的一刻。
活动中,孩子们还有序地参观了敬老院,了解了老人们的饮食起居的情况,不但让老人们在节日来临之前感受到关心,更让孩子们体验到了尊敬老人、关心他人的快乐,真正意义上体现了我国尊老爱幼的传统美德!
主题活动的总结与反思篇7
九九重阳节到了,为了创建一个爱老敬老、养老助老的氛围,为了从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在x月x日下午3点举行重阳节感恩活动,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆等老人的关心和爱护。
这次活动举办有成绩有不足,现总结如下:
一、活动设计新颖
本次活动设计方案比较新颖,把老人作为本次活动的主角,让老人感受到了孩子真挚的爱意。活动设计的形式比较丰富,有教育活动、有表演、有感恩活动,让整个活动推向高潮。
二、有较强的教育意义
现在的孩子大多是独生子女,他们认为别人的付出是应该的。通过教育活动让孩子明白爷爷奶奶对自己浓浓的爱,让孩子懂得感恩,要孝敬和感谢爷爷奶奶。活动之前一周各班教师们就开展了各种教育活动,让幼儿回忆爷爷奶奶曾经为我们做的事,理解他们的艰辛。同时还开展了教育活动“我们为爷爷奶奶做点事”,让幼儿在生活中学会做力所能及的事,为爷爷奶奶减轻负担。
三、活动前准备充分
提前一周教师们认真商定活动方案,大家提出合理的建议。王老师制作了一个重阳节感恩活动的ppt,陈老师制作了一个重阳节风俗的ppt,周老师下载了一个重阳节来历的视频,大家忙碌起来,整合各种资源。各班提前开展教育活动。提前两天做好宣传告诉爷爷奶奶,期待他们的参与。活动之前后勤人员还准备了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分发邀请函,显示屏上写上了祝福语。周老师提前下载了各种音乐,让整个活动更加温馨。活动开始之前,教师们准备好各种道具,让活动得以有序进行。
四、家长参与率高
这是幼儿园第一次举办重阳节的感恩活动,我们开始很担心爷爷奶奶会不会来参加,要是不来怎么办。可是活动当天,爷爷奶奶提前就来了,而且排队进教室。更让我感动的是,有些爷爷奶奶从乡下赶来参加这个活动。还有一个爷爷奶奶生病住院也来参与活动。每个班的家长到会率很高,基本上都来了。参与的老人70%,爸爸妈妈25%,只有部分家长由于外出旅行没有来参会。
五、礼仪明星增风采
活动之前各班选出礼仪明星接待家长,孩子们灿烂的笑容迎接每一位家长,他们稚嫩的问候让家长感受到了温暖。幼儿园的大门口也有10名礼仪明星,他们用文明的语言接待家长,用精彩的表现赢得了家长的称赞。每个环节都是很重要的,教师们注意了细节,让活动更加精彩。
六、亲子互动密切
活动中教师们组织幼儿和爷爷奶奶一起参与亲子活动,给爷爷奶奶倒茶,祝福他们健康长寿。孩子们还为爷爷奶奶梳头、捶背、剥橘子给他们吃,亲子互动非常密且,让我们很感动。
七、现场效果非常温馨
温馨的音乐让家长感受到了家的温暖;温馨的表演让家长感受到了孩子的成长和变化;温馨的亲子互动更是让家长感受到了老师的良苦用心。爷爷奶奶用质朴的语言告诉我们:“谢谢老师。”
当然活动中还有许多的不足:
一、活动中教师的配合还不够默契,活动中有时出现混乱的现象。
二、个别教师的语言组织能力还有些欠缺,需要加强这方面的学习。
三、细节决定成败,还可以把细节做得更好。
这个活动已经结束了,可是感恩活动还没有结束,我们需要培养幼儿的感恩意识。我们要把这种教育落实到每一天的生活之中,让孩子学会尊重他人、理解他人、感谢他人,同时还要让幼儿学会做力所能及的事。所以,从现在开始,从每一天的教育开始,从幼儿自己背书包开始,从自己走路开始,从为大人端茶开始......
主题活动的总结与反思篇8
为加强学校学生管理,保证师生安全,共建和谐校园,做好当前学校安全管理工作,根据市、区教育局对当前学校安全工作的部署,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防宣传月的活动汇报如下:
一、加强领导,精心组织
学校成立了以校长为组长、四位副校长为副组长、各处室主任和班主任为成员的“消防安全月”活动领导小组,加强对活动的领导,政教处联合总务处制定活动方案,明确工作职责,认真组织实施,确保活动顺利开展。
二、落实责任,确保实效
根据制定的活动方案,落实到各处室、各班级的责任人。
三、扎实开展丰富多彩、富有成效的活动
在总结往年开展“消防安全宣传月”活动经验基础上,结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,达到师生满意,家长放心。
1、组织认真学习相关法规、文件,部署“宣传月”活动。
学校以对广大师生员工生命安全负责的精神,把“安全宣传月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。领导小组组长刘建峰校长亲自组织全体教职员工认真学习,深入领会有关文件精神,学习新消防法,使安全知识和意识“入脑、入心”。并围绕活动主题,精心部署“安全宣传月”活动。
2、开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括:
(1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合有关标准的落实情况。
(2)锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况;易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况;实验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患情况。
(3)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。楼顶照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。
(4)食堂烟道油渍除去是否及时,烟道是否顺畅。
(5)消防设施是否完好,消防用水是否正常。
(6)食品卫生以及传染病防治管理工作落实情况。
(7)校舍存在的安全隐患情况。
经过检查,有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的也做到进一步的维护。
3、配合有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治活动。
4、11月26日,邀请消防中队队长来校作了一场消防安全知识的专题讲座和灭火演练。
通过讲座和实地培训,更新了全体师生的防火知识,提高了逃生基本技能,达到了预期目的。
5、11月26日,进行了一次全校性的安全逃生演练。
政教处认真制定了“安全逃生自救演练”活动方案,演练之前周密部署,演练时活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全体师生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时2分12秒。通过本次演练活动全校师生的安全防范意识提高了,能力得到了很好的锻炼。
6、结合学校实际,安排各班召开了一次以“消防安全教育”为主题的主题班会,并出好一期“消防安全教育”的板报。
今后,我校将结合学校常规管理和消防安全宣传月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的.应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯,积极争创平安校园。
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