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318活动总结通用6篇

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318活动总结通用6篇

318活动总结篇1

本学期,我校积极开展“美文美读、经典诵读、大量阅读”的读书活动。活动开展以来全校师生迅速行动起来,校园内掀起了读书背书的热潮。学校制定了读书活动方案,各班根据学校的方案实施落实,两个月下来,学生的读书热情高涨,读书的氛围日渐浓厚,经典诗文、名著走进了师生的生活,陶冶了情操,启迪了智慧,提升了内涵。

活动宗旨与措施:

创建“书香文明校园”,使广大师生养成“多读书,读好书,好读书,读整本书”的良好习惯,是中心校开展读书活动的宗旨,为真正让读书成为习惯,使广大师生从海量的阅读中拓展视野,丰富知识,提升认知水平,我校制定了详细的读书活动方案,从美文美读,古诗文诵读,师生同读一本书和自由课外阅读几方面全面开展此项活动,并从时间和分工上进行了详细安排,规定周一、周三、周五的早读时间为美文诵读时间,由语文老师具体负责;

周二、周四的早读时间为古诗文诵读时间,由数学老师具体负责;周二、周四的习字时间为师生同读一本书时间,针对我校学生语文基础差,家长的文化水平普遍较低,家庭缺少学习氛围,家长也不会为子挑选和购买课外书籍的现状,我校在开学初为每个班选购了符合学生阅读水平的优秀课外读物,保证了每位学生都有书读,语文老师和学生共读一本书,并做好读书方法的指导工作;另外,学校还给每班安排了一节读书课,让学生阅读一些自己喜欢的课外读物,或写写读书笔记、读书心得,也由语文老师负责督促与检查。

活动成果检测:

读书成果的检测不是短时间内就能看到成效的,需要在时间上有所保证,最重要的是要坚持下去,要养成习惯。为了让读书的时间专时专用,每天都有一位校领导巡视检查,现在,师生都已养成了良好的习惯,每周一、三、五早读时间,各班早早地就打开多媒体,同学们会自觉地诵读起来;每周二、四早读时间,从每个教室里都会传出诵读古诗文的声音;每周的二、四习字时间,会看到每个教室里师生在认真地阅读,读书活动在我校有了一个良好的开端。

为了激发读书兴趣,让各班之间互相学习,我校就每项内容进行了阶段性检测,每次都由各负责老师全体参与评价,通过逐班验收评价,从中发现别人的一些好的做法,达到改进和提高的目的。期中考试前,对美文诵读和古诗文诵读进行了检测和量化打分,期中考试后,专门对课外阅读进行检测,为了培养和激发同学们的课外阅读兴趣,提高他们的阅读品味,检测分两种形式进行,首先是书面形式检测,每班就同读一本书的内容写出自己的读书收获,从交上来的作品内容上看,同学们的阅读能力和写作能力有了明显提高;第二种形式是课外阅读知识竞赛,同级四个班选代表参加,分个人必答、集体共答、抢答、风险题四个环节,从竞赛中不但能看出学生的阅读面和阅读量,还能训练学生合作能力和应战能力。把我校的读书活动推向深入。

总之,读中外经典,师生共成长,让阅读成为习惯是我们的不懈追求,通过开展读书活动,书籍成了学生的重要伙伴,中外名著走进了学生的日常生活,良好的读书习惯正在形成,读书活动的成效正日益显现,但是,读书活动毕竟刚刚起步,还有待规范,措施还有待加强。今后,我校将在充分研究、积极实践的基础上,继续努力建设书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,为全面推进素质教育而努力奋斗。

318活动总结篇2

我校积极响应教育局文件精神要求,即时组织广大教师本着“为进一步维护社会稳定和各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展的良好局面,推动全县中小学民族团结进步教育活动深入开展”的宗旨。积极践行社会主义核心价值观,以加强教师与家长的沟通、形成教育合力为出发点,以深入了解学困生、特困生、留守儿童、孤残儿童等特殊学生实际情况为目标,促进学校教育和家庭教育的有效衔接,形成学校、家庭、社会三位一体的育人格局。通过登门访问、电话沟通,积极与家长进行沟通,为建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,做了大量卓有成效的工作,取得了良好的社会效果,得到了学生家长的广泛认可。为切实巩固成果,把活动传承好,我校及时对这项活动进行了总结。现总结如下:

一、精心安排

1、高度重视。我中心学校成立了家访领导小组,对每位班主任和任课教师进行了培训,明确了此次家访的目的、意义、内容、方法以及要达到的效果和注意事项等。让每一位班主任和教师充分认识到此项工作是教师了解学生、联系家长、提高教育教学效果的必要途径和自觉行为。各班班主任、任课教师,对班级学生都作了具体分析,改变了以往只走有问题学生家里的做法,家访目的很明确。同时制定了家访活动计划,为家访提前做好了全面的准备工作,便整个家访活动进行的有条不紊。

2、以家访促家教,用耐心换诚心。家访时,教师、家长、学生共同在民主、和谐的氛围中,交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望,让学生畅谈自己的想法及打算。这样的家访没有了抵触与推诿,避免了以往家长、学生一听老师要来家访就认为是来“告状”的心态。教师、家长、学生之间紧紧地连在了一起,家访成了相互交流、互通信息的最好一种形式。教师们用自己的耐心、诚心换来了家长对教师、学校的诚心。

3、重点家访“学困生”和“家庭贫困生”。学校对各班的“两困生”都进行排队摸底,教师们放弃寒假的休息,冒着严寒,每到一家,老师们都详细地向家长询问了家庭经济收入、身体状况、了解困难的具体情况,鼓励他们树立信心。表示学校将尽最大努力帮助他们解决部分困难,使他们的子女顺利地完成九年义务教育。

二、家访取得了显著成效

这次访问达到了很好的效果。主要有以下几点:

1、班主任和任课教师全面地了解了学生家庭情况、成长环境、在家的表现、学习习惯和生活习惯。同时家长通过班主任和任课教师详细准确地掌握了学生在校的学习情况和在校表现,家访教师结合学生实际情况指导家长树立了正确的教育观念和科学的教育方法。

2、家校之间加强了沟通,形成了共识。使家长了解了学校的教育情况以及为提高质量所采取的措施。

3、家访教师向学生家长进行了耐心细致的教育法律法规和教育政策的宣传教育,向家长们讲解了《义务教育法》、《未成年人保护法》,让家长们了解了国家对农村学生实行的两免一补、营养餐补助、寄宿生补助等政策。

4、家访教师针对寒假要过春节,孩子喜欢燃放烟火,观看农村社火表演,到河面上滑冰等假期活动对家访学生进行了假期安全教育,告诉孩子们要注意防火、防骗、防溺水。同时要求家长一定要注意孩子们的安全,提高安全防范意识。

5、学校和教师形象有了新的提升。所到之处学生家长热情配合,所通电话中学生家长积极交流,对教师牺牲休息时间家访表示感谢。

6、向学生家长征求了对学校及教育部门的意见和建议。家长们一致表示拥护党的教育方针政策,感谢党和政府对农村教育的重视和对农村孩子的关心,希望全社会都能尊师重教。尤其是外出务工家长对自己留守在家的孩子的教育谈了一些自己的想法。

通过本次家访扩大了我校在社会的影响,加强了家校联系,赢得了家长们的高度赞誉。面对家长的建设性意见,我们认真对待,及时研究、布臵整改,并电话反馈,取得家长的理解,达成了家长的共识。本次家访主体上围绕着:对家长拜早年、听意见。对学生说亮点、指不足,多鼓励、勤家务。

总的来说,此次家访在促进家校共建的同时,也有力地增进学生家长与学校的必要沟通。架起了一座以“促进民族团结进步”为基点的友谊桥梁。

三、家访中发现的问题

第一,现代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。类似的情况很多。

第二,正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿,爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育,有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,与其背道而驰,这使得学校教育工作开展很不顺利。

第三,家长误认为孩子很聪明,回家不学习也能取得好成绩。如果不能这样,会不会是老师的教学存在问题或着不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时,家长意识到问题的严重性,一下子又进入另一个误区:希望一下子能解决问题企图一劳永逸。

第四,父母与祖父母教育观念和方法不一致,导致孩子有空子可钻,言行不一。

四、工作反思:

本次家访家长对于我校提出了以下问题,简要概括为:

1、应进一步加强对后进生的补缺。

2、望学校多培养孩子动手能力。

3、要关注学生平时学习。

4、个别教师作业量大,检查批阅不及时。

5、希望学校多多关注留守儿童在校的表现,希望能对他们进行心理辅导教育。

五、今后工作打算

(一)开学后召开家长会,总结表彰优秀家长及家访优秀教师,指导家长克服家庭教育弊病。

1、家长要严格要求和抚爱相结合。

2、对子女的学习辅导和思想品德教育、劳动教育并重,提供他们力所能及的劳动条件。

3、加强对孩子的心理开导,使其形成健康良好的心理品质。

(二)、平常家长要多与班主任联系,及时了解子女的学习情况和思想动向,并对症下药。

(三)、学校要通过家访、开家长会、书面联系等形式加强与家长的勾通,协调做好教育工作。家访在老师和家长,学校和社会之间架起了一道五彩缤纷的心灵彩虹。一番番和风细雨的情感交流,一场场深入人心的亲密接触,拉近了学校与社会、家庭的关系,增进了老师与家长、学生的感情,促进了家庭教育与学校教育的互动。我们将一如既往的开展好家访活动,用爱心播撒崇高师德,传递人间真情。

318活动总结篇3

车展期间,提车福美来三代一台,订车丘比特一台,成交率很低,并且成交价位也较低,存在较大不足。回顾自己车展的工作,有很多的地方值得总结。主要有以下五个方面:

一、严以律己,树立良好形象。严格遵守办公室的各项规章制度,严格约束自己的一言一行、一举一动,树立起了海马销售顾问的良好形象。

二、加强学习,不断提高业务素质。虚心的向同事学习,逐步的完善自我。取人之长,补己之短,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高。

三、积极工作,完成各项任务。十一月份对于我们汽车行业来讲,凡是节假日对我们的营业都有极大的`冲击力。改掉自己懒惰的工作习惯。天道酬勤。

四、加强注重细节工作态度,跟踪好每个客户,做到销售顾问的本分工作,提高客户保有量,成交率自然也会有所提高的。

五、针对我个人,这个月我的激情感觉不是很高涨,销售工作和工作激情有着莫大的牵系,积极地心态是销售准备必要的因素。

车展期间,提车福美来三代一台,订车丘比特一台,成交率很低,并且成交价位也较低,存在较大不足。

下一步,重点搞好以下几方面工作:

一、强化服务意识,增强责任感、压力感,提高工作效率和服务质量。

二、抽出时间,了解其他竞品车型,做到知己知彼,最好做到对客户提到的其他车型心中有数。

三、个人心态调整好,将压力转为动力,保持积极心态。

四、增强谈判水平,把握好客户心理,增加客户心理满意度,而非低价位销售!

接下来的半个月内,希望可以忙碌充实的过每天,每天都有收获!

318活动总结篇4

在“春风行动”活动期间,我县以多渠道收集岗位信息、多形式组织劳务对接、多层次开展就业宣传、多方位落实就业政策、多部门联合整顿市场秩序五项工作为重点,以实现调查到位、宣传到位、服务到位、政策到位、维权到位等五个到位为目标,开展了一系列内容丰富、形式多样的公共就业服务活动。全县举办各类招聘会7场次,39户外省企业及4户本市企业参加了招聘活动,提供岗位信息4100个,入场求职3250人次,达成就业意向1711人,发放“春风卡”、招聘信息10000余份。

积极发挥牵头作用,联合县总工会、县妇联下发了《关于转发陕西省人力资源和社会保障厅、陕西省总工会、陕西省妇女联合会〈关于扎实开展20xx年春风行动的通知〉的通知》(宝市人社发[20xx]6号),成立了以人力资源和社会保障局副局长为组长的春风行动领导小组,制定实施方案,细化工作要求,确保各项工作落到实处。

为掌握20xx年春季企业用工情况和农村劳动力转移就业情况,春节前,由县劳动就业管理局局长亲自带队,奔赴江苏10多个用工单位、两个就业服务机构采集用工信息45多条,经过筛选发布用工信息20条,印制用工信息宣传彩页3000份,通过各镇、村劳动保障所、站向农民进行了广泛的宣传。充分发挥基层协理员的作用,深入乡村农户,了解农民工返乡情况和外出务工需求,为科学安排春风行动系列活动提供了依据,增强了春风行动的针对性和有效性。

首先,抓住农民工集中返乡的时机,以“不缺一个村,不漏一个人”为目标,认真做好“五个一”工作,即:通过“春风卡、外出务工人员告知书、就业援助月招工信息、手机短信、宣传横幅”等形式,将帮扶政策、岗位供求信息、务工基本常识送到求职者手中,使广大求职者及时获得就业信息和就业服务。其次,充分利用电视台、广播、板报、宣传彩页、网络等媒体,广泛集中宣传,将20xx年春风行动举办时间、地点、岗位需求情况、相关优惠政策等重要信息及时向全社会公开发布,发放“春风卡”、招聘信息5000余份,使广大农村劳动力尤其是返乡农民工能够全面、准确和便捷地了解春风行动的相关信息。第三,开展形式多样的招聘活动。我县改变以往单一的招聘方式,春节前就组织了一场招聘大会,采取灵活多样的形式向进城务工人员宣传劳动法规常识、进城务工常识等信息。春节后,一上班就在东南镇东兴村、天成镇上寨子村、曹家湾镇、东风镇、温水镇团结村、陇州广场开展了流动招聘会,受到务工人员一致好评。全县举办各类招聘会7场次,39户外省企业及4户本市企业参加招聘活动,提供岗位信息4100个,入场求职3250人次,达成就业意向1711人。

利用农闲季节,由县劳动就业局牵头,组织李园技校、悦美技校,从腊月25开始,在东南镇黄花裕村、高坡村、河北镇底渠村、城关镇穆家寨村,在农民家门口举办家政服务、烹饪培训班4期,免费培训农民200人,提升家政服务、社会养老、医院护工等家庭服务行业从业人员的技能水平。

1月28日在天成镇政府召开了返乡农民工座谈会,加强与返乡农民工之间的.沟通与交流,倾听农民工的呼声及建议。由县人力资源和社会保障局副局长、劳动就业管理局局长王志玮同志现场解答了劳工在打工期间遇到的实际问题,并讲解了外出务工常识、法律政策,受到了广大务工者的好评。同时县电视台做了宣传报道。

为了帮助农村就业困难人员外出务工,县劳动就业管理局从1月6日开始,通过各镇劳动保障事务所对农村就业困难人员进行了全面调查登记,认真审核。为符合帮扶条件的107名就业困难人员发放一次性生活补助费30000多元,并提前与宝鸡火车站联系为他们订购火车票107张。从正月初九到正月初十,在县劳动就业管理局的组织欢送下,我县107农民工捧着一张张满意的笑脸,分别搭乘5辆专车,愉快的踏上了奔赴北京和苏州的务工征途。

一是加大专项检查工作力度,解决拖欠农民工工资工作取得明显成效。将开展农民工工资支付情况检查作为解决拖欠工资问题的重要手段,在开展日常巡视检查和查处举报、投诉拖欠农民工工资案件的同时,组织开展专项检查活动。

二是加强法制宣传,使法规政策深入人心。通过开展农民外出务工行前法律培训、免费发放《农民工维权手册》等形式,积极开展针对农民工维权的普法宣传,及时为农民工提供法律咨询服务,提高了用人单位守法意识和劳动者依法维权意识,形成了良好的维权氛围。

318活动总结篇5

根据学期初制定的活动计划和上学期兴趣小组活动的不足,本学期的硬写兴趣小组活动是以培养学生的基本写作能力和进行良好的写作习惯教育为基础的。经过一个学期的努力,学生的独立写作能力和写作习惯有了一定的提高。这学期的活动总结。

首先,在基本笔画的基础上,提高学生对汉字帧间结构的理解

因为这学期的组员比较少,而且基本都是以前的学生,在基本笔画方面的学习也比较成熟,所以这学期在基本笔画的基础上,重点培养学生对文字交错结构的学习。和上学期一样,每节课,我都会选一些有代表性结构的单词,打印一张练习纸。在课堂上,尽量让学生分析每个单词的结构特点和写作要点,我会做适当的补充,让学生自主发现单词的写作规律,有助于学生写出类似的单词。写作中注意方法,要求学生将自己写的文字与例句进行对比,找出缺点和优点,改进缺点。

二,提高学生的独立写作能力

今天的学习是为了明天的自主学习。学生在学习时应该学会如何分析一个单词和排列一个单词。在以后的'学习中,一定要自主学习,字帖将来会成为书法学习的好老师。因此,在现阶段,提高学生的发帖能力非常重要。这学期的主要任务是培养学生的临时粘贴能力。每隔一两周,我让学生在钢笔字帖上写1-2个字。写完作业后,我让学生说出你的单词和字帖里的单词的相似之处,并提出一些不好的地方。然后老师会点评,补充教学。让学生了解发帖的方法和技巧,在以后的自主学习中得心应手。

第三,注重实际应用

为了提高学生的书法应用能力,这学期组织学生举办了一个小型的书法写作比赛。在教学中,教学生写硬笔书法作品的方法、途径和写作技巧,要求他们在学习中多练习,多谈谈如何写好硬笔书法作品。经过几次实践练习后,学生被组织进行书法写作评估,以提高他们的书法使用能力。

由于时间关系,这学期才教了四个月,所以很多学习内容没有完成。在下学期的教学中,我们将继续加强学生对单词结构的分析和应用,进一步加强临时岗位的实践。

318活动总结篇6

20xx年植树节来到了,为了增强同学们对植物的一些认识,提高大家对植物的爱护,增强大家对绿化环境保护环境的意识,带动大家对自然的热爱,增强环保意识、生态意识,工商管理系团支部于20xx年3月11日组织班上的.先锋队员开展了围绕以“赏田园风光,学植树常识”为主题的植树节活动。本次先锋队员活动取得了圆满的成功。

“十年树木,百年树人”。通过本次活动,提高了同学们爱护植物,保护环境的实际行动力。我们不仅提高了大家对义务植树的意识,提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心,做到宣传与实际行动相结合,在活动中也体验到了成功的喜悦,让同学们积极投入到环保行动中,把植树理念、绿色文化了解的更透彻,从而影响身边的其他人甚至整个社会。

通过本次活动,增强了我们的环保意识,在植树节的活动中走出了课堂,走进大自然,在自然中学习,了解绿色知识,增加了对植物生长的了解,从而期待以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。我们欣赏田园风光,融入大自然,体味田园乐趣,将书本知识用到实践中,这种感觉是很幸福的,以后我们将把这种乐趣带给更多的人。

在本次活动的组织中,也存着一些的不足。活动前,有些细节考虑得不是很周到,譬如带上酒精,创可贴这些药物,以备不时之需。犯错误并不可怕,毕竟在大学,就是一个改正错误,塑造学生自我的过程,若是什么都懂,什么都会,那岂不是失去了读大学的意义?在有不足之后,我们一定要学会总结,提出问题,并解决问题。

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