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小班2023教师总结参考5篇

有主观的情绪会导致教师总结出现失真的情况,这样是不行的,只有在认真分析了教学情况后,我们写出的教师总结才是有意义的,以下是会述职范文小编精心为您推荐的小班2023教师总结参考5篇,供大家参考。

小班2023教师总结参考5篇

小班2023教师总结篇1

光阴的飞逝,岁月的蹉跎,转眼间我们送走了春光明媚的x月,迎来了炽烈的x月。x月的工作一如往常的繁忙与充实,同时也收获颇丰。下面我对小三班x月的各项工作进行总结。

一、重点工作

1. x月《迎着朝阳来锻炼》活动。

x月的朝阳和煦而又温暖,我们开展了《迎着朝阳来锻炼活动》。每日我班两位老师能积极主动的在七点十五前来到幼儿园,积极的准备晨检以及晨练所需物品,迎接家长和孩子的到来。我们能够做到每日晨练有准备、有计划、有目标,让孩子的在阳光下快乐健康的成长。特别对于经常迟到的幼儿,我们老师不仅每天经常鼓励提醒幼儿按时入园,而且有针对性的与家长沟通孩子的成长策略,提出家教指导意见,提示家长孩子的良好习惯要从生活的点滴中培养。因此,我班的迎着朝阳来锻炼活动受到了家长们一致的好评与认可,同时孩子们也积极快乐地参与其中。

2. 庆六一大班毕业典礼演出。

在x月末,我们进行了大班毕业典礼演出活动。为了让孩子达到更好的演出效果,我们两位老师不辞辛苦的一个个动作、一名名幼儿进行指导。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”孩子在表演中的每一个表情,每一个动作都倾注了我们老师全部的心血。终于在毕业典礼上,我们班孩子为全园的师生表演了精彩的节目《爱我你就抱抱我》,我们老师心里特别的欣慰。因为对于第一次上台演出的小班孩子们,这次活动不仅是对于他们舞台经验的积累与锻炼,同时也是对他们的一次心理上的成长体验。他们在这次演出中收获的不仅是全园师生的掌声,更收获了自信以及对美的感受。

另外,我班两位老师能积极的响应园领导的号召,利用晚上时间同全园的师生一起进行舞蹈《江山》的排练,在毕业典礼中也取得了很好的效果。

3. 认真做好幼儿的晨午晚检,积极预防传染玻

x月,我班部分孩子患上了“疱疹性咽夹炎”。为了防止幼儿间交叉感染,我班保育员李老师能够每天坚持认真用消毒水消毒,并且我们三位老师能够积极配合,认真指导幼儿按六步洗手法洗手。同时我们认真做好幼儿的晨午晚检,做到早发现早治疗,每天没来的幼儿我们能够及时打电话与家长沟通,积极配合保健医将患儿隔离在家中,防止孩子间的交叉感染。

二、亮点工作

1. 五四青年节演讲《痛并快乐着》《做一名幸福的教师》。

在五四青年节中,我根据我十年的工作体验,认真的写了一篇演讲稿《痛并快乐着》,张老师也写了一篇《做一名幸福的教师》演讲稿,并在大会上做了发言。在演讲中,我们抒发了自己从教以来的感受,并积极地同其他老师交流了自己的经验。

2. 《艺宝贝创意美工作品展》以及《童书创作展》。

在《艺宝贝创意展》中,我们利用平日里孩子学习的艺宝贝表征的方法,一个一个地指导幼儿进行作品创作,使孩子在《蚂蚁王国》的创作中的作品样式丰富具有个性化。在《童书创作展》中,我们认真的向家长宣传图书创作的具体方法以及要求,使亲子创作的作品《我喜欢》不仅美观,抒发了孩子们的不同创意想法,同时也更具有个性化。

3. 每周一星活动。

本月我完成了每周一星活动,在活动中我进行了分享阅读《伤心的小象》活动。在活动中,孩子们能够认真观察画面,大胆猜想故事发展后续情节,并且对故事内容具有了初步的理解。活动中孩子们的常规习惯较好,能够积极主动的举手发言。但少数幼儿思维不够活跃,需在今后的教学中注重个体的鼓励与指导,培养孩子的自信心。

4. 积极进行《图书漂流》活动。

本月我班的《图书漂流》活动有条不紊的进行着,但个别幼儿图书不能够及时的返还,以至于经常拖欠图书。对此现象,教师已进行个别的督促与提醒。

5. 幼儿食品品尝会。

在本月末,全园幼儿进行了食品品尝会。在会后,家长反响非常好,都积极赞扬我园糕点味道特别好。但对此我提出一点个人意见:品尝会期间糕点过多,而没有水,家长和孩子品尝起来太干了。最好将上午的酸奶串到晚上一起发,或者同时发一小瓶矿泉水,使品尝会的食品更合理搭配。

三、日常教育教学工作

1. 认真备课,准备教具,按时交教案。

2. 认真进行每日集中教育教学活动。

3. 积极创设区域环境以及主题墙壁环境。

4. 及时整理主题档案。

5. 做好家园沟通工作。

6. 认真做好班级卫生消毒工作,同时做到物品摆放有序。

7. 每日及时填写班级工作记录。

以上是我班本月的各项工作总结,其中掺杂了我们三位老师的汗水、智慧、与爱心。在工作中,我们有收获也有不足。我们会在今后的过程中取其精华,去其糟粕,不断的在工作中吸取经验,争取将下月的工作做的更完善。

工作总结之家的2022月工作总结频道希望在写作方面解决您的问题,也希望我们的创作和收集整理《幼儿园教师6月工作总结三篇》内容给您带来帮助。同时,如您需更多月度工作总结需求可以访问“幼儿园教师月工作总结”专题。

小班2023教师总结篇2

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结:

一、教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、家园沟通

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的.良好关系,让家长和幼儿共同成长。

虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

小班2023教师总结篇3

细细回味这一学期,那逝去的一点一滴,对一个新教师而言,酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我在这一年实践工作中的几点总结:

一、 班级管理工作

有人说世界很小,心的领域是巨大的,教师是在广阔心灵世界里耕耘的人,因此教师的职业是神圣的。关于人的心灵,我们应该以高度的责任心去对待,所以班级管理工作显得十分重要。

身为班级教师的我在此期间加强学习,提高自身素质;工作从实,建立良好的班级常规;利用环境,发挥主题活动的教育价值;解放思想,培养幼儿交往能力和生活自理能力;关注个体,注重保教结合、家园配合和网络建设。

二、保教工作

保育工作是幼儿园工作的重要环节之一。认真结合《幼儿心理学》和《幼儿卫生学》知识的学习,使保育工作做得更全面;培养幼儿良好的生活习惯,如行为习惯和生活自理能力;努力做好幼儿的卫生保健和安全教育工作。一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,力争把保育工作做得更好。

三、教育教学工作

根据教育教学理念,以幼儿的经验、能力、兴趣和需要为出发点,在教学活动化理念的指导下,让幼儿在生活中学习,在与环境交互作用中获取经验。在一日活动中,根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,严格按照周计划,按照动静结合的原则开展活动,完成教育教学任务,并及时地写好反思,认真对待每一次教学活动。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子进行研究和实践,找出适合的教育理念和教育策略,切切实实促进幼儿自主学习的能力。

四、家长工作

家长工作是幼儿园各项工作的重要环节,做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此,经常换位思考,了解家长的要求,做好家长的工作至关重要。经常把好的教育经验介绍给家长,共同和家长找出案例中解决幼儿问题的策略。并且让家长从中学到育儿知识,在家长中树立良好的形象,时时留心,处处用心,以便达到更为和谐的家园共育的效果。

五、对待成果与不足

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将同其他教师一道,吸取他人的成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法去诠释自己。

这一学期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有忧,有笑有泪,虽然没有骄人的成绩,但孩子的进步使我得到安慰,也给了我干劲和勇气。我将在新学期中取人之长,补己之短,争取把工作做得更好。

幼儿园的半个学期过的很快,教师个人怎么写?我给大家整理了幼儿园教师个人总结小班下学期。

?1】幼儿园小班下学期教师个人总结

一年的时间很短,转眼间孩子即将要升入中班;一年的时间很长,我们和孩子们共同度过了三百多个日夜。

看一年来孩子们的变化:个儿长高了,身体强壮了,来幼儿园不再哭哭啼啼了,对待老师、长辈更加有礼貌了。

主动与同伴进行交流、积极参与集体活动学习新知识,并且向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里有趣的事情与此同时,我们感受着孩子们成长的快乐,体会着教育工作的乐趣。

随着各项活动的顺利进行,也得到了家长的认可和支持,使得各项活动锦上添花。

本学期在上学期培养的基础上,主要从培养幼儿学习兴趣、教学常规,大胆、清楚地进行语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进行了着重培养,综合开展五大领域的各项内容,收到较好的效果。

现将本学期的工作总结如下:

培养小班幼儿的社会性,最根本的是让幼儿知道如何与同伴相处,在这一方面我们进行了着重培养。

在集体活动中鼓励幼儿主动与他人交流,通过语言活动和周围的人和事激发幼儿关爱他人的积极情感。

教幼儿如何处理同伴间时常发生的矛盾和问题,让幼儿明白协商、语言沟通是解决交往问题的根本解决方法。

在社会实践活动方面,我们根据小班幼儿的年龄特点,组织了拥抱春天、走进美院的找春天活动,让幼儿感受春天特征的同时体验与同伴分享美食、分享快乐的积极情感,感受大自然变化 。

为了幼儿的全面发展,充分的运用与调动家长资源,形成家园共同配合、互相促进的良好氛围,做好家长工作是我们一直非常重视的。

1、抓住家长来园的各种机会与家长们交流。

早操展示活动、六一贸易节展示活动、家长会,接送幼儿来园、离园的时间等,都是与家长进行交流的良好机会。

通过交流家长们关心关注的各种问题,使我们理解了家长们的辛劳与不易,家长们也更加理解支持我们的工作。

2、通过小任务的形式与家长进行沟通。

我们每天将教育教学活动内容写在周计划表上,使家长们清楚的知道幼儿的每日教学内容。

同时我们留一些小任务,比如:请爸爸妈妈听幼儿演唱歌曲、和孩子一起做游戏等形式,帮助促进幼儿巩固所学内容,结束后请家长欣赏幼儿作品。

家长通过帮助幼儿完成这些小任务了解了我们的日常工作和自己孩子的掌握水平,又增进了与孩子们之间的感情。

3、根据每位幼儿的特点、水平填写《幼儿成长评估体系》。

?幼儿成长评估体系》非常的科学、系统,从各个方面评价幼儿。

我们除了认真的填写,还将家长的填写的内容及时的进行反馈,使孩子们在轻松愉悦的氛围中清楚的认识到自己的不足,引导孩子们为以后改进不足,而不断努力。

4、利用好幼儿园网站这个交流的平台,用现代化的技术搭起家园共育的桥梁。

及时的把我们的活动安排、班级新闻介绍给家长,并把孩子们在园的活动拍成照片进行上传,让家长直观的了解孩子们在园的生活、活动情况。

5、重视家园联系栏的更新。

通过家园沟通、主题活动介绍、一周活动安排等板块增进与家长的沟通和交流。

6、通过外出组织丰富多彩、有益身心发展的活动,加强与家长之间的交流。

通过春游活动中的亲子小游戏使孩子们与爸爸妈妈之间更加亲密、默契。

通过自愿参加分组活动如果我走丢了,怎么办?和找出周围的文明或不文明行为,使家长们意识到对幼儿进行安全防范意识教育以及人人来当环保小卫士,具有爱护环境、保护环境意识的重要性是多么的重要。

孩子们的成长与进步,欢乐与健康以及家长的认可是对我们工作的一种支持和肯定,更是使我们做好各方面工作不断向前迈进的动力,在下学期的工作中我们将让班级工作更加的细致、严谨,使孩子们在各方面获得更大的进步与有提高!

?2】幼儿园小班下学期教师个人工作总结

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

我班有幼儿37人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

一、 思想工作

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二 教育工作

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

为了上好课,我备好每一节课。

自己动手制作教学用图和教学用具。

了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。

关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产 生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。

在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。

注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三.保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。

积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。

注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。

注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。

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小班2023教师总结篇4

在忙忙碌碌中,转眼一个学期又结束了,记的刚刚开学时,那些哭鼻子的经常尿裤子,现在他们的脸上都有了笑容,我觉得自己的付出没有白废。幼儿回家时不用大包小包的带回家,小朋友的每一点进步都注入了我们老师的心血。看着点点滴滴,自己的心理像吃了蜂蜜一样,但工作也有不顺的时候,像小朋友打架把脸抓伤了,家长过来闹,小朋友自己受伤了,为此我也很难过,不过话又说回来了,小朋友们经常在一起怎么可能不打打闹闹,牙齿和舌头这样好也有碰到的时候,更何况是小朋友们呢,你说对吧。

通过一个学期的教学活动,小朋友养成良好的常规,自理能力,学习方面,念儿歌帮我早读书,认识数字卡0—10,红赢新数学4本,小朋友用书6本,美术,音乐,体育,游戏,还有1本数学,我们老师和小朋友都有很认真的完成,为下半年读中班做基础。经过一个学期的学习,我们小朋友懂得了很多道理。

一个好的班级离不开老师的密切配合,更离不开家长们大力支持,因此,我们老师通过电话校讯通家访等方式,还有利用家长早晚接送幼儿的时间里,与 家长沟通幼儿在园的情况,幼儿在家的情况及时反应给我们相互理解。

古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应该如此,中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。我还利用休息时间看一些幼教杂志,如《幼儿教育》、《幼教博览》、《学前教育》等等,把别人好的方法摘录下来,并且认真学习新《纲要》,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获。

迎接新学期。

小班2023教师总结篇5

时间如流水,匆匆而逝,一去不回。转眼间,一个学期就过去了,看看眼前的孩子,如此调皮,这般可爱,他们又长大了。而我们这个快乐的大家庭也留下许多孩子们成长的足迹,这里记载了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声,也记载着老师们无数的汗水和无尽的爱心。虽然大部分孩子上过一年托班,但是还有很多孩子不会自己吃饭、不会自己洗手、不会自己穿脱鞋子、不会自己上厕所,就象一群嗷嗷待哺的雏鹰。我们手把手地教他们上厕所、给他们喂饭、帮他们穿衣。而现在,我们班的幼儿会自己吃饭、能独立入厕,会自己穿脱鞋子、会自己洗手了。和他们在一起真的很开心,有时候感觉自己也和他们一样大,和他们在一起尽情的玩耍,什么烦心事都没了。他们变得大胆、活泼、独立了,喜欢与人交流,愿意表达自己的意愿,还学会了帮助别人、关心别人。如果你请假了,他们会问:老师,你为什么没来?等等。我听了这些感觉真的很高兴。孩子是天真无暇,也不会有那种人与人之间的隔阂。现在的时光是他们最开心的日子,无忧无虑地。这些是我感触最深的,说明他们现在已经接受我这位老师了。我已成为他们中的一份子了。我感觉时间像飞一样一闪而过。脑海中一直浮现小朋友一张张充满童稚无邪的笑脸。他们的每一句话,每一个细微的动作都会吸引我的目光。他们不开心的时候我会哄他们开心,他们开心的时候我陪着他们开心。每天放学的时候都会听到:“老师再见”。“老师,去我家玩”。“老师,你明天要早点来”。“老师,我要亲你一下……”这时,我想我应该是全世界最幸福的人了。

为了给幼儿营造一个健康、丰富的生活和活动环境,我们制作了符合托儿年龄特点和季节特征的主墙饰,布置和制作了主题教育相结合的环境。幼儿年龄小,在日常工作中更是要做到以保为主,因此我们特别注重保育工作,并且把保育工作做细做祥。不管天气多冷,我们都坚持开窗通风,每天及时地为孩子增减衣服,仔细地洗干净每一张小脸并擦上润肤霜……正是这些点点滴滴不经意的小事保证了孩子的身体健康。

一个良好的习惯可以让人受益一生,我们不仅仅是注重培养托儿良好的生活卫生习惯,更注重对幼儿行为习惯、语言习惯、思维习惯等的培养。言传重于身教,我们时刻注意自己的一言一行,为幼儿起到良好的榜样作用。同时加强常规培养,为幼儿今后的学习、生活打下良好基础。

在家长工作上,我们更是想家长所想,积极、努力地为家长服务,同时利用交谈、打电话的形式加强与家长的沟通和交流,认真听取家长的意见及建议,在工作中加以改进。一学期下来,一些新生家长们对我们的工作也从陌生到信任,从疑虑到理解,从观望到支持,使我们深切地感受到了理解万岁!

一学期的工作是辛苦的,包含着我们无数的汗水,但同时也让我们体验到了丰收的喜悦。我们感悟出了一个真理,只要你用心去做,只要你用一颗母亲的心去爱每一个孩子,你就能做得更好,就能体验到成功与收获。在崭新的20xx年里,我们将着重培养幼儿的自主意识,进一步消除幼儿的依赖心理,注重教学效率,让孩子每一天都能得到收获和提高。同时我们还将进一步加强家园共建,使我们的工作得到更多的支持和帮助,让我们和孩子、家长一起共同努力,共同提高。

当然,我知道,我自己也有很多不足的地方,这些都是需要我在日后的工作中,继续努力,加油奋进的,特别是要加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

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