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锻炼活动总结篇1
自三月份以来,我部开展了保持共产党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习了有关文件,参加了相关活动和小组讨论,我围绕三个代表思想和对郑培民以及抗击非典一线优秀共产党员先进事迹的学习,使我更加坚定了理想信念。明确了宗旨观念,提高了组织纪律性,加强了对思想作风和工作作风的认识。
社会主义和共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱,也是我们党的政治优势。有了这样的理想信念,就有了立身之本,就能够自觉地、满腔热情地为党的事业而奋斗。共产党员坚定理想信念,一定要把党的最高纲领与实现党在现阶段的任务统一起来,既要胸怀实现共产主义的崇高理想,矢志不移,更要坚定走建设有中国特色社会主义道路的信念,贯彻执行党的路线方针政策;政治上坚定敏锐,与党中央保持一致,坚持和维护党对统一战线的领导,脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗,扎扎实实地做好当前的每一项工作。
我们要自觉坚持党的根本宗旨。共产党人保持先进性,体现在同群众的关系上,就是要用先进思想和模范行为代表、维护和实现人民群众的利益,引导、团结和带动广大群众为实现党的任务而共同奋斗。要心系人民,关心群众,体察群众情绪,真正做到群众的利益高于一切,群众的疾苦急于一切,群众的呼声先于一切,为群众多办实事、多办好事,扎扎实实地帮助群众克服困难。党的利益、国家利益、集体利益高于个人利益。
党的组织纪律,即维护党的团结统一的原则与规范,是处理党组织之间和党组织与党员之间关系的纪律。组织纪律的核心是党的民主集中制原则,我们要牢记党员意识,加强党性修养;遵守党的政治纪律、组织纪律、保密纪律;遵守部、中心、车队的各项规章制度,自我约束、廉洁自律。
思想作风,是指人们在观察和分析问题的过程中所表现出来的基本态度和方法。当今中国共产党人的思想作风,应当体现马克思主义的世界观和方法论,即站在党性和党的政策的立场上,运用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点去观察和分析问题。一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,用唯物的、辨证的、历史的和发展变化的的观点观察分析问题,具体情况具体分析;开动脑筋,解放思想,不唯书,不唯上,勇于探索,坚持真理,纠正错误。坚持两个务必甘于清苦、乐于奉献;树立团结意识、整体意识和协作意识,在工作中互相理解、互相配合、互相支持;用于开展批评和自我批评,同不良风气做斗争。
工作作风是人们在实际工作中形成的作风,是世界观和方法论的外在表现。共产党人的工作作风,是其思想修养、思想水平、工作态度、上下关系、党群关系、处事方法、组织能力等在实际工作中的综合反映。爱岗敬业,钻研业务;求真务实,调查研究;锐意进取,开拓创新;尽职尽责,完成工作。当前应着重强调勤奋务实、廉洁高效的工作作风。
这次党员保持先进性教育活动是一次十分必要的教育活动,对我的触动很大。我静下心来好好反思了一下自己的思想、自己的行为、自己的工作。回头看看自己这几年走过的路,做过的事,也是感慨万千,思绪千万。
一、我所存在的主要问题,处理问题不果断,有时工作不细致。
对照党员群众及领导对我所提的宝贵意见,我进行了深刻的反思,发现自己在许多方面的确还存不足,做得还不够,还不好,还需要大大地加以改进、提高。
1、学习上还不够抓紧,特别是系统的理论学习还不够注重。
在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、三个代表重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。
2、工作不够大胆,不够自信,处理问题不够果断。
虽然工作取得了一定的成绩,但是,在对外开拓上还存在着差距,心中是想大干一番,但现实是不客气的,至今还没能让走出去。工作中,主动性还不够,害怕自己放手去做出现重大失误,而自己又承担不起责任。有时感觉手脚都好,就是无法施展拳脚。这虽与工作性质、环境有一定关系,但一个很大的因素是自己不够自信,不敢于冲破,工作上有所松懈等等。有时我也还太优柔寡断。
3、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。
这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力。而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我。在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少了,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致,这是不应该的。作为一名党员,工作业务重要,协调处理关系也同样重要,这一点是我在这次保持共产党员先进性教育活动中无论如何要尽力提高的。
二、从心灵深处挖出自己问题的根源。
经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。从而导致了自己这一年来进步不快,没有发展。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。
应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。
归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。
人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。
同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。
三、整改措施和今后努力方向
人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。毛主席说过,人是要有点精神的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。
首先,要加强学习,特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。
其次,严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
再次,学习、提高协调能力,改变不良心理,溶入社会,多与群众沟通,改变工作方法,创造良好的工作环境,为更好地为人民服务打下坚实的基础。
我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,按照提出的坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律。这个标准既具有共产党员先进性的一般要求,也具有统一战线的自身特点,在每条标准下又有具体的要求,是共产党员先进性的共性与个性的统一。保持党员先进性必须努力做到五个坚持,即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性,从方法论的角度为我们保持党员先进性指明了方向。
坚持走中国特色社会主义道路,坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,与党中央保持高度一致。
锻炼活动总结篇2
忙碌而充实的一学期又画上了一个句号。学期初,我班深入贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,依据健康领域的目标要求,根据幼儿的年龄特点,结合季节特征,科学、合理地制定了本班幼儿的体格锻炼计划,并严格按照计划开展了丰富有趣的体育锻炼活动,通过活动提高身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣,增强动作的协调性和灵活性,是体育锻炼的主要目标。经过这一学期的锻炼,我班36名幼儿在体育锻炼兴趣、动作发展、自我保护意识及能力等方面都有了一定的进步和提高。现将这一学期的体格锻炼工作总结如下:
一、提高幼儿体锻的兴趣
?纲要》将“喜欢参加体育活动”作为幼儿园健康教育的重要目标,为此,我班教师运用一定的教学方法,还通过自身情绪、身体姿态、语调等感染幼儿,并配合一些有趣、可爱的体育玩具、器械,来激发幼儿对体育锻炼的兴趣。根据幼儿的年龄特点,我们以多种形式:体育游戏,户外活动,散步,户外小型器械练习等,促进幼儿各方面能力的发展与提高。每次体育锻炼活动中,我们班三位老师都互相配合,分工合作,充分调动幼儿体锻活动的积极性和参与性。为了进一步丰富体锻游戏,我们班三位老师还商量制作了一些安全、有趣的体育玩具,如:挂历纸制作的接力棒,kt板制作的小手掌,米袋制作的袋鼠跳口袋,布制作的降落伞等。有了这些丰富的体锻游戏材料,幼儿参与体锻的兴趣更浓了,积极性也更高了。
二、科学合理地安排幼儿的活动量
体育锻炼的效果是长期的.,只有保证时间,每天锻炼才有可能达到预期目标。《纲要》规定:“幼儿户外活动时间在正常情况下,每天不得少于2小时。”为此,我们依据体锻计划,根据幼儿身心发展的特点和体育锻炼的卫生原理,科学、合理地组织幼儿的体锻活动。在体锻活动中,我们针对季节变化,在学期初的二、三月份,天气比较寒冷,我们就开展一些运动量大的活动;在学期末炎热的六月份,我们就组织开展一些强度、密度相对较小的活动。同时,我们还针对班上的肥胖儿和体弱儿合理地安排适宜的运动量,如对体弱儿在锻炼的频率和强度上适当减缓,使每一个幼儿都能够科学的锻炼,实现体育锻炼的初衷——增强体质。
三、全面发展幼儿的体能
循序渐进、全面锻炼是幼儿体育的基本原则。在体锻活动中,我们遵循这一原则,在活动量的安排上由小到大,动作技能难度方面由低到高,而且,以能够促进幼儿身体各部位的均衡、协调发展来开展活动。在本学期的体锻活动中,我们按照每月重点培养的计划来组织每天的体锻活动。每周的体锻活动中,我们通过每天精心准备的发展不同运动技能的集体小游戏的形式(如“小猪运西瓜、蝴蝶传花粉、雷公公在敲门等”),来逐步提高幼儿走、跑、跳、爬、攀登等基本活动技能以及速度、灵敏、平衡、协调、耐力等基本素质,促进幼儿体能的全面发展。
四、加强幼儿的体锻安全教育
“安全”是幼儿园工作的重中之重,在体锻活动中,要加强幼儿对周围环境中潜在危险的认识,提高其预见性和保护技能,减少意外伤害发生。在体锻过程中,我们加强幼儿的安全教育,培养幼儿的自我保护能力。平时在体锻活动中,注重培养幼儿良好的锻炼习惯。每次体育锻炼前,我们都请幼儿检查自己的着装,看看衣服、鞋子是否适宜锻炼,鞋带是否系好,并提醒幼儿在活动中遵守规则,不推挤前面的小朋友,不做危险的动作。这些准备工作及良好的锻炼习惯,有效地避免了活动中事故的发生。当然,由于幼儿之间存在着一些个体差异,孩子们在锻炼中完成的程度自然也是各不相同:大部分孩子动作比较协调,攀、爬、跳、抛接、钻、躲闪、等技能掌握得较好,也很喜爱体育游戏及锻炼。但个别幼儿,由于自身身体素质的原因(肥胖、年龄偏小、体质等)在运动能力方面有所欠缺,动作还不够协调,运动能力比较差。对于这样的幼儿,我们将以鼓励为主,尽可能让他们去尝试各种体育运动,引导他们去体验运动中的乐趣,使之能对体格锻炼产生兴趣。
体育锻炼是幼儿全面发展的重要领域之一,值得每个教师付出更多的关注,健康活动不但能使幼儿从体验到成功的快乐,而且能让幼儿在感受快乐的同时发展幼儿的身体机能,让我们在热爱幼儿生命的同时,更多地关注起幼儿的健康,在下一学期中我们将加强个别引导,力争使每个幼儿都在原有基础上得到提高。
锻炼活动总结篇3
不知不觉中,一学期又结束了,根据开学初制定的幼儿体格锻炼计划,通过各种手段实施,现总结如下:
一、在活动中,培养幼儿养成良好的锻炼习惯
在活动中检查自己的鞋带是否系好,冬天在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规则,不推、不挤前面的小朋友,不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是要嘱咐、关照。久而久之,幼儿已养成这些好习惯,这些习惯的养成,就避免了在活动中事故的发生。
二、合理、科学地安排幼儿的活动量
幼儿的活动量一根据幼儿的'体质状况来安排,如肥胖幼儿的运动量适当大一些,生病幼儿不宜参加强运动的活动。对能力弱的幼儿提的要求不能太高,要循序渐进来完成。二根据季节气候来安排。九、十月份,天气比较炎热,安排的体育游戏强度、密度要小一些,在十二月份和一月份,天气比较寒冷,安排的活动量适当大一些,如长跑、跳绳。每天保证二小时的户外活动时间,其中一小时为体育活动,让幼儿在阳光下,尽情地运动,提高身体机能。
三、巧妙安排各种活动,使各种基本动作均得以培养、发展
每天安排的活动,不能停留在为发展某个基本动作。为了使每个基本动作都能得到发展,每天都安排不同的游戏,使幼儿在走、跑、跳、钻、平衡、投掷等基本动作都科学、合理地得到发展,并在游戏中培育幼儿反应灵敏性和动作协调性。
一学期的时间匆匆而过,下学期将根据本班幼儿的特点,继续扎实地开展各种体育活动,使幼儿的身体机能合理、健康地发展。
锻炼活动总结篇4
为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神和教育局文件精神,大力弘扬奥林匹克精神,提高学生的综合素质,让每个同学都能运动起来。我班在学校德育处的领导下于20__年10月到20__年3月期间开展了阳光体育学生冬季长跑活动。现将活动开展情况总结如下:
一、结合实际,因地制宜,制定方案。
为确保活动顺利开展,既切合学校的实际,又能充分激发班上学生参与的积极性,使活动真正取得实效,我要求学生在学校组织的的冬季长跑活动中积极参与,认真跑步;此外,我还要求学生在放学回家和早晨来校的路途中尽量用跑步和走路两种方式交替进行,让学生更多地参与到跑步当中来。并且利用寒假开展“小手拉大手”活动,倡导家人与学生一起长跑锻炼身体,营造健康和谐的家庭氛围,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念转化为良好的生活习惯。
二、加强督促,活动持续有效。
为确保活动顺利开展,我认真组织班上学生进行长跑活动,要求每个学生必须参加,在跑步时要求步调一致,不能忽快忽慢,不能讲话,班级队列要做到整齐划一,横平、竖直,口号要整齐洪亮。并安排班干部监督班上学生跑步情况,对表现不好的学生要求及时纠正。当然,我也是始终跑在班级队伍前面,起到了带头示范的作用。久而久之,绝大多数学生都能养成良好的跑步习惯,锻炼了他们的身体。
三、常抓不懈、持之以恒。
现在,学生阳光体育活动成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动使我班学生的长跑能力提高了一个层次,身体素质也得到明显改善。它不仅培养了学生的组织性和集体精神,而且还使他们形成了互相激励、自学奋进的好习惯。
我校开展了这个活动,使“我运动,我健康,我快乐”的理念深入人心,使得学生的精神面貌有所改变,增强了班级的凝聚力,增强了班与班之间的友谊,体育锻炼的氛围也有所加强,让班上学生深刻地认识到了提高自身体质是一项“长久之计”。
锻炼活动总结篇5
?幼儿园教育指导纲要》指出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”开学初我们根据幼儿的年龄特点制定了体格锻炼计划,促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。组织幼儿经常进行体格锻炼,可以增强身体素质,减少疾病,全面地增强体能,促进身体健康地生长发育。
一、养成良好的锻炼习惯。
活动前检查自己的鞋带是否系好,冬天在高强度的`活动前先脱去一件外套,在活动中遵守规则,不推、不挤前面的小朋友,不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是一次次地嘱咐、关照。久而久之,逐渐养成这些好习惯,这些习惯的养成,有效地避免了在活动中事故的发生。
二、合理、科学地安排幼儿的活动量。
幼儿的活动量首先应根据幼儿的体质状况来安排,如肥胖幼儿的运动量适当大一些,生病幼儿不宜参加强运动的活动。对能力弱的幼儿提的要求不能太高,要循序渐进来完成。其次根据季节气候来安排。九、十月份,天气比较炎热,安排的体育游戏强度、密度要小一些,在十二月份和一月份,天气比较寒冷,安排的活动量适当大一些。保证每天不少于二小时的户外活动时间,其中一小时为体育活动,让幼儿在阳光下,尽情地运动,提高身体机能。让幼儿在日常活动和游戏中达到锻炼身体、增强自信心,促进幼儿智力、个性品质、审美情趣、交往能力等多方面的发展。
三、巧妙安排,使基本动作得以发展。
我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点,根据季节的不同以及幼儿在活动中的不同需要,组织开展一系列的体格锻炼活动,有早操活动、小型器械、集体活动和体育游戏等形式,以培养幼儿对体育活动的兴趣。每天安排的活动,不能停留在发展某个基本动作,而应该为了使每个基本动作都能得到发展,因此我们每天都安排不同的游戏,使幼儿走、跑、跳、钻、平衡、投掷等基本动作都科学、合理地得到发展,并在游戏中培养幼儿反应灵敏性和动作协调性。
一学期的时间匆匆而过,下学期将根据本班幼儿的特点,继续扎实地开展各种体育活动,使幼儿的身体机能合理、健康地发展。
锻炼活动总结篇6
为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将本学期来的阳光体育活动简单总结如下。
我校一直注重开展丰富的体育活动,强健学生体魄。市局有关文件指出“保证学生物每天在校一小时体育活动时间”以来,我校对照要求,将活动时间、方式进一步固定下来,并制定了相关制度加以约束,取得了一些成绩。
一、领导重视,认真组织
校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动,陈校长认真组织体育老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组,形成了一把手亲自抓,体育教师具体抓,教导处与各年级联合,确保活动有序、安全。同时在利用周一升旗仪式启动阳光体育活动的启动仪式,加大宣传力度,扩大影响,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。
二、开足、开齐各年级的体育课程
认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,严格实施“三课,两操,两活动”,确保学生每天活动一小时。学校领导对阳光体育活动认识非常高,积极布置阳光体育活动的各项任务。在活动器材等方面给予了大力的支持。保证体育教师能够在上好两操的前提下,认真对待每一节体育课和活动课,使学生对体育充满了兴趣。
三、精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。
在这一学年里,我们积极响应、合理安排,很多对学生身心发展积极有益的体育活动,并取得了显著成效。本学年我们组织举办了第10届田径运动会、趣味运动会(滚圈比赛、袋鼠跳比赛、抛秧比赛、10人跳绳比赛等)、课间操比赛、拔河比赛、长跑活动、棋类比赛、篮球比赛、放风筝活动等等,参与人数达到100%,在班主任老师的带领下,学生们利用一切的课余时间,积极练习。通过活动,学生们不仅身体得到了锻炼,而且在中长跑和跳绳这两项成绩上也比以前显著提高。现在,孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的青春和活力,形成了全体师生参与的`群众性体育锻炼的良好风气。
在体育教师的引导鼓励下,学生们以高涨的热情积极投入到学习广播体操的活动中,保证按时按量的完成了学习任务,提高了学生的做操质量。
四、认真教研,探究自己的教学理念。
本学年,我们十分注重钻研教材,积极教研,探讨新鲜的教学理念,探究更好的教学方法。为此,我们教研组响应学校的号召,特别注重理论学习。每周,教研组组织一次理论学习的体会交流。教研组还承担市级课题《生命教育》课题研究,现在已经结题并取得证书。本学期,骆翠蓉老师还参与大课间子课题课题研究活动,这是我们这学期教研组探究的重点。
通过阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的活力!同时,本次活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的精神,形成了全校学生参与的体育锻炼良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作。
锻炼活动总结篇7
通过党性党风党纪教育活动,我感受颇深,进一步提高了政治素养和党性修养,更加坚定了理想信念,强化了廉洁自律意识,进一步深刻领会到公正廉洁司法的重要意义,增强了推进人民法院反腐倡廉建设的自觉性、责任感,较好地达到了学习教育目的。 党风是政党的作风,是一个政党内通过一定数量的组织和成员的活动反映出来的、相对稳定、具有一定倾向性和影响的行为方式,是一个政党在思想、政治、组织、工作、生活等各方面一贯表现出来的态度和行为,是一个政党的世界观的外在体现。党风不仅是党的建设的一个重要组成部分,而且综合体现党的各个方面建设的成效,在党的建设中具有十分重要的地位和作用。
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,肩负着领导人民建设中国特色社会主义和实现共产主义的历史重任。共产党要完成自己的历史使命,必须在领导人民改造客观世界的同时,努力认识自己、加强自己、提高自己、完善自己,永远站在世界前列。只有切实加强党性修养,才能牢固构筑起拒腐防变的思想道德防线,黄松有从党的高级干部蜕变为彻头彻尾的腐败分子,根本原因在于他放松世界观改造,背弃理想信念,思想蜕化变质。黄松有严重违纪违法案件再次给全国法院系统敲响了警钟,作为一名领导干部,如果放松党性修养和世界观改造,意志稍有松懈,就有可能犯错误,甚至会出大问题,成为党和人民的罪人。所以加强党性修养,永葆公仆本色,加强党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡、关系国家的稳定和谐、关系党员干部的成长进步。
党的纪律是由党的性质所决定的,它是政党所代表阶级的根本利益的体现,并为维护党的性质服务,为实现党的奋斗目标服务。领导干部要始终廉洁自律,带头遵守党纪政纪和国家法律法规。黄松有作为长期在法院工作的高级领导干部,本应有更高的政治觉悟,更严的纪律要求,更强的法制观念。但他却利用职权和职务影响为他人谋取不正当利益,大肆贪污受贿,道德败坏、生活糜烂,知纪违纪、知法犯法,造成了极坏的社会影响。我们
作为法院工作者要正确看待和运用手中的权力,清醒认识我们手中的权力是党和人民赋予的,必须始终用来为国家和人民谋利益,绝不能把它变成谋取个人或少数人私利的工具。
以铜镜为鉴,可以正衣冠,以人为鉴,可以知得失,以史为鉴,可以知兴衰。而反腐败斗争是一项长期而又艰巨的工作,任重而道远。作为新时期的党员干部,要想抵御住物欲横流,做一个清清白白的人,要耐得住寂寞、守得住清贫、抑制住欲望、把持住关口,过好人情关金钱关名利关,就要不断加强学习,强化政治意识、大局意识。因此要不断加强理论学习,政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤于学习,不断丰富自己的知识,开阔视野,提高工作能力。
在以后的日子里,我要把理论学习作为自己的第一要务,把学习作为人生的重要组成部分,保持共产党员先进性,努力做好本职工作工作中要牢固树立全心全意为学生服务的思想,转变观念。 加强自律意识,强化服务意识。处理好奉献与索取的关系,强化奉献意识。真正做一个全心全意为人民服务的好公仆。
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