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森林防火的活动总结5篇

通过活动总结,我们能够更加理清工作中的脉络,发现问题的根源,通过深入的活动总结,我们找到了许多可以在下次活动中提升的机会,这将使我们更加高效,下面是会述职范文小编为您分享的森林防火的活动总结5篇,感谢您的参阅。

森林防火的活动总结5篇

森林防火的活动总结篇1

星星之火,可以燎原”,郁郁葱葱的森林一碧万顷的草原是大自然赐予我们最宝贵的财富是我们赖以生存的绿色家园。

森林是我们绿色家园的保护伞,为更好的落实森林防火教育,让“森林防火”牢驻心间,我园开展了一系列“森林防火”宣传教育活动。

一、致家长的一封信

时值春季,是森林草原火灾事故多发,易发期,一旦引发火灾,将造成巨大的生态和经济损失,做好森林防火工作迫在眉睫,为进一步加强森林防火宣传教育,增强全园师生及家长的森林防火意识,做好森林火灾的预防工作,我园发布有关森林防火致全体家长的一封信,倡议大家携手筑牢安全防火墙,预防火灾,守护家园!

二、加强宣传教育

目前我市正值疫情防控重要攻坚阶段,全市学生停课实行线上教学,我园利用每日线上教学时间,班主任发布森林防火相关视频,让家长和幼儿在家观看,通过观看森林防火视频课件,了解森林火灾的产生原因及严重危害。

森林是大自然的'生态屏障,是人类生存繁衍的摇篮,让我们一起树立文明,绿色,健康的新风,严防森林火灾,保护森林安全,希望大家携起手来积极参与到森林防火的教育中,以身作则,共同保护我们美丽的森林!

森林防火的活动总结篇2

1、把森林防火安全教育融入日常生活中,动之以情,晓之以理。我们通过在实际生活中碰到的,见到的,听到的,并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息,图片资料等,让孩子们互相观察讨论,说说自己的看法,讨论并总结应当注重些什么。

2、把森林防火安全教育融入到教学活动中,牢固树立安全意识。开展以“森林防火人人有责,安全知识在我心中”为主题的班会活动。对森林防火的安全知识教育教学系列活动,讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害,让孩子们了解防火知识,明白防火重要性,让森林火灾教育走进心间。我们让小朋友每人搜集一条森林防火标语。如“进入林区,防火第一”、“护林防火,责任重于泰山”、“毁林之心不可有,防火之心不可无”、“谁放火,谁坐牢,谁失火,谁坐牢”、“防森林之火,保绿色畲乡,建生态景宁”等警示语。出一期森林防火黑板报,并让小朋友写一篇通过孩子对家森林防火作文,增强孩子们的安全意识。

3、向家长做好森林防火宣传工作,促使家校教育一致性。学校教育与家庭教育犹如一车两轮,只有同向同步前进,才能使安全教育真正落到实处。我们及时让小朋友给家长写一封森林防火信。向家长宣传“森林防火”等方面的知识,并让家长和家长一起填写《森林知识教育试卷》,让家长也重视对小朋友进行安全知识教育,达到教育一致性。进行森林防火教育,努力在全社会营造“森林防火,人人有责”的浓厚氛围。

总之,我们在森林防火安全方面做了不少工作,也取得一定的'成绩,但是,火灾是人类文明的基础,凡是有人群的地方就有火源存在,就有发生火灾的危险。所以,我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓,形成“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的良好氛围。

森林防火的活动总结篇3

为切实做好今冬明春森林防火工作,按照省、市、县森林防火指挥部统一部署,我镇积极组织开展了形式多样的森林防火宣传活动,实现森林防火宣传设施标准化、宣传用语规范化、普法教育制度化,不断提高全民的森林防火意识和法制观念,提高大家做好森林防火工作重要性的认识和责任感,使森林防火工作变成全民的自觉行动,最大限度地减少森林火灾的发生,确保森林资源和人民生命财产安全。现将我镇组织开展秋森林防火宣传月活动情况总结报告如下:

一、加强领导,落实责任

成立了森林防火宣传领导小组,制定了森林防火宣传方案。依据实际情况对中小学生进行了防火宣传教育,发放防火宣传单,与各村(居)、相关单位企业、各造林大户签订了防火责任书。

二、突出重点,深入宣传

森林防火宣传活动中,主要抓了以下几项宣传工作:

1、会议宣传。镇党委会进行研究,邀请各村(居)干部和林业相关人员到林业站开展专门的森林防火宣传会议。村干部在会议上积极发言,掌握新的《森林防火条例》,利用村干部进行广泛宣传,提高大家的.森林防火宣传自觉性

2、学校宣传。森林防火宣传月活动中,林业站组织专门人员深入中小学对学生进行森林防火宣传讲座,并发放了森林防火宣传单150余份。让学生带回家提醒家长,提高全体群众的防火意识。

3、标语宣传。组织各村(居)重新刷写防火标语,每村(居)不得少于20条。各造林大户在各自山场所在的林区制定固定的防火宣传牌。林业站在重点林区悬挂防火警示牌并配备专门的森林防火巡查员。

4、流动宣传。镇政府、林业站组织森林防火宣传车在全镇各村(居)进行不间断的巡回宣传,营造浓厚的森林防火气氛。

三、强化制度,加强保障

制定了**镇度处置森林火灾应急预案。加强乡村森林消防队伍建设,积极建设后备扑火队伍。政府建立了扑火突击队,各村(居)建立了扑火应急队,以适应扑救较大火灾的需要。镇林业站根据森林防火任务,储备一定数量的扑火机具和装备,保证扑救较大森林火灾的物资需要。并且有计划地加强了实战训练和扑火演习,提高扑火队伍的综合素质和扑火作战能力。

四、存在问题

1、部分干部群众存在思想麻痹,警惕性降低,认识不到位的现象。

2、森林防火装备落后,资金保障不到位。

3、部分地方森林防火宣传资料上墙效果不理想,存在缺陷,对此情况将及时整改完善。

4、农民野外用火行为有所复苏。对此我们一方面深入宣传,一方面与森林派出所共同严格查处。

森林防火的活动总结篇4

“清明节”将至,在做好疫情防控的`'同时,为确保森林资源和人民群众生命财产安全,做到清明节期间不发生森林火灾,xx县高度重视,多项举措全方位做好清明期间森林防火工作,确保森林防火形势持续平安稳定。

一、强化责任落实。

镇巴县制定了《镇巴县清明节期间森林防火应急预案》,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,责任部门全力抓,有关部门配合抓,把森林防火责任落实到人、落实到户、落实到地块、落实到山头,确保“清明”节期间不出问题。

二、强化宣传引导。

县森林防火指挥部、各镇(办)结合2x年森林防火宣传月活动,利用宣传车、横幅标语、警示牌、宣传单、微信群等多种形式,大力宣传《森林防火条例》、森林防火应知应会知识和森林火灾典型案例,切实提高广大群众森林防火意识。积极倡导文明祭祀,教育引导群众移风易俗、破除迷信,用植树、送花等有益于保护生态环境的文明方式祭奠,从源头上预防森林火灾。

三、强化火源管控。

清明节前后,各镇(办)严格落实执行生产用火审批制度,认真落实相关防范措施,有效控制农事用火。加大对重点地段的监督检查,护林员尽职尽责,加强管理,加强巡护;清明节期间,各镇办在坟墓集中的地方和主要林区入口设立临时检查站,对全县重点防火区实现全覆盖,对进山祭祖人员和进入重点林区人员进行事先登记,严格检查,严防携带火种进入林区内。

四、强化应急值守。

各镇(办)及时开展扑火实战演练,增强针对性、操作性和实用性。同时召开森林防火专题工作布置会,分析本区域的森林防火形势,部署落实对策措施。加强清明节期间防火值班工作,严格执行24小时值班和领导带班制度。带班领导和值班人员要全面掌握本区域火险等级、火情动态、扑救队伍和物资储备等状况。各应急队伍保持24小时通讯畅通,如遇突发情况能联得上、召得来,确保清明节期间森林资源安全。

森林防火的活动总结篇5

根据上级文件精神,我们针对我校地处山区的实际,我校对学生开展了“森林防火”宣传教育活动。学校专门召开了班主任会议,布置森林防火宣传工作,即“五个一”宣传活动,要求各班出一期黑板报,上一堂森林防火班队课,讲一次森林防火知识,学生给家长写一封森林防火信件,学生写一条森林防火宣传标语。

本次活动,采用讲、说、写、做四种方式。“讲”就是教师讲解森林防火的常识,让学生知道防火的重要性;“说”就是让学生做一个小宣传员,把学到的森林防火知识带回家说给父母和邻居听;进行一次国旗下讲话;“写”就是学生给家长写一封森林防火信件;“做”就是各班队上一堂森林防火课、出一期防火内容黑板报、动手制作森林防火宣传标语。这样,努力使“森林防火、人人有责”更进一步深入人心。现把活动小结如下:

一、出一次黑板报。班级黑板报专人负责,发动小队力量,让学生事先收集有关森林防火的资料,使许多同学在找的过程中了解了不少知识,加深了印象,最后在老师的带领下选好符合学生看的材料,并且设计好版面出好板报。

二、组织一次有意义的森林防火班队活动。在班队课时,教师先讲解有关森林防火知识,再利用小组竞赛的`方式,让每个学生了解基本的森林防火知识,从中真正学到有用的本领。

三、每一位学生都了解有关森林防火知识,同时向家长宣传森林防火知识,并给家长写一封森林防火宣传信,使森林防火从小做起,从我们做起。同时要求要求同学们小手拉大手提高预防火灾的意识,清明节文明祭祀,如果要烧纸钱必须要等到全部烧完,没有火星才能离开,一旦发生火患要立即处理,大声呼救,请求周边人员帮忙及时消除火患,避免发生火灾。

四、进行国旗下讲话,利用周一升旗仪式的时间,对学生进行森林防火教育。

五、制作森林防火宣传标语

学生在了解森林防火的重要性,也掌握了森林防火的知识,让学生亲手制作森林防火的标语,这样让学生更加强了防火意识。经过这一系列的活动,学生对于森林防火的常识有了最基本的认识,明白了森林是人类的朋友,明白“防患于未然”,森林与我们人类之间的关系是息息相关的,让孩子懂得“森林防火”的有关知识,再通过向家长宣传,达到更好的宣传目的,明白环境保护的重要,培养孩子好的文明道德素养。

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