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体验馆活动总结5篇

活动总结是组织者对活动规划和执行的一个自我检讨,活动总结是对活动策划的检验,有助于提高我们的策划水平和执行力,会述职范文小编今天就为您带来了体验馆活动总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

体验馆活动总结5篇

体验馆活动总结篇1

11月9日是全国“消防日”,11月是我省法定消防安全月。为大力普及消防法律法规和消防安全知识,进一步提高师生消防安全素质和抵御灾害能力,积极营造全社会关注消防、学习消防、参与消防的浓厚氛围,根据上级要求从即日起至11月30日,在全校开展了“落实消防责任,防范安全风险”为“的119消防宣传月”活动。

(一)开展系列宣传活动。

首先根据上级的相关要求,结合我校的实际,制定了活动方案,责任到人到事。

其次是营造浓厚氛围。利用国旗下讲话、晨会、班会,积极宣传,大力营造浓厚氛围。开展制作“119消防宣传月”宣传画、宣传标语、手抄报评比活动,并张贴校园、教室进行宣传。

同时还组织全校学生阅读学习市教育体育局为全市中小学每个班级准备的消防读本,让孩子们在课余的活动中获取更多的消防知识,为健康生命保驾护航。

(二)组织专题教育演练。

全校学生及时完成南通市学校安全教育平台20xx年中小学生(幼儿)“119消防安全”教育专题活动,完成率百分之百,进一步增强师生风险防范意识、安全应急意识和自救互救能力。

充分利用“119消防安全月”的教育契机,科学合理制定预案,因地制宜组织全员参与应急疏散逃生演练活动,使学生熟悉应急疏散广播,学习、掌握正确的应急疏散逃生程序、行进路线、行进姿势、携带物品、联络方式、集合地点及安全注意事项,让每位师生都能够正确应对突发紧急情况,快速、安全、有序疏散。

(三)加强隐患排查整改。

开展了一次消防安全隐患专项排查整改工作。要对校园消防设施、消防通道进行检查,对机房、实验室、食堂、宿舍等重点部位进行全方位排查,对排查出的消防安全隐患立即整改到位。

(四)引导开展一次家庭“三清三关”活动。

结合“文明城市”创建和家庭防火特点,倡议引导学生及其家庭成员开展三清(通道清、阳台清、厨房清)、三关(关电源、关煤气、关门窗),通过倡议书引导家长查找自己家中和楼栋的火灾隐患,提高家庭消防安全意识。

体验馆活动总结篇2

12月23日,赤峰市第二届“激情冰雪助力冬奥”冰雪进校园研学实践活动启动仪式在“东方雪源圣地”喀喇沁旗美林谷滑雪场举行。

此次活动旨在落实立德树人根本任务,遵循教育和体育规律,以兴趣为引导,充分发挥冰雪运动的育人功能,不断丰富学校体育内容,加强冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育,大力促进青少年学生身心健康、全面发展,助力“3亿人参与冰雪运动”目标实现。

——大力推进“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学模式;

——积极研究探索普及性、趣味性、集体性体育项目,因地制宜开展球类运动、冰雪运动、沙地运动、体操和跳绳项目;

——不断拓宽学校体育教育渠道,建立家校社融合的学校体育协同机制,发展体教融合的学校体育工作合作机制;

——进一步丰富学校体育内涵,共建新时代校园体育文化。

本着体育必须面向全体学生的基本定位,我市教育部门指导各级各类学校要依托历史文化资源、自然资源、综合实践基地以及大型公共设施、企业等,因地制宜开展儿童青少年体育运动与研学实践相结合的系列活动,努力形成基础条件保障有力、安全责任措施到位、运行操作规范有序、文化氛围健康向上,校校组织、班班参与、人人体验的学校体育运动与研学实践融合发展体系,着力完善儿童青少年体育运动制度保障体系,创建具有我市特色的校园体育运动教育体系。

以此次活动为契机,我市教育部门将进一步加强与体育部门的合作,积极协调社会体育指导员及专业人员入校辅导,促进青少年冰雪运动兴趣和习惯的养成。深入开展校园冰雪文化系列活动,全面推进冰雪运动、冰雪文化在全市中小学的普及和发展,努力实现全市儿童青少年学生参与冰雪运动全覆盖。同时,加快冰雪运动特色学校建设,强化冰雪文化课程建设,丰富课外冰雪项目活动,组织冰雪赛事活动,厚植冰雪文化,营造冰雪氛围,助力北京冬奥。

喀喇沁旗部分学校的学生来到美林谷滑雪场,通过观冰雪、玩冰雪、练冰雪、赛冰雪,尽情享受着冰雪带来的乐趣。

体验馆活动总结篇3

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年3月31日,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,整个演练过程做到快速、安全、有序。

我校本学期,自开学以来就把此项工作渗透在每日的大课间中。我们定位定人,有位有人,确保学生的安全。

重视学科课程与非学科课程的结合我校教师认真上好安全教育课,课堂上重视消防安全知识的传授。讲授正确的消防安全自救办法和灭火器的使用方法,增强直观性和可靠性、可操作性,把学科课程与非学科课程有机的结合了起来。

重视德育教育。此次活动,师生们能做到安全有序撤离,得力我校对德育工作的管理。我校平时注重通过板报、班队会等形式对师生进行消防知识教育,通过各科教学对学生进行思想品德教育。

此次活动,提高我校师生的安全意识,增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

体验馆活动总结篇4

为促进“冰雪运动进校园”活动的深入开展,秉承“更快、更高、更强、更团结”的奥运精神,丰富体育教学活动内容,我校积极响应三河市教体局关于开展“冰雪运动进校园”的号召,引导各项冰雪运动进入校园。

冰雪运动大讲堂

在讲座现场,培训教师进行了关于各项冰雪运动的理论讲解,让师生熟练掌握不同冰雪运动的基本姿势、动作要领、训练方法等,不仅丰富了我校师生关于冰雪运动的理论知识,也为今后我校开展各项体育运动奠定了良好基础。

足球

足球运动不仅是身体和大脑的锻炼,也是意志和性格的锻炼,特别是冬季的足球运动效果更加明显。足球运动不仅可以促进身心健康,而且有利于培养良好的个性品质,提高团队意识,提高社会适应能力,进而振奋民族精神。

旱地冰球

旱地冰球是在室内进行的团体球类项目,规则简单易行。作为一种健康运动,旱地冰球运动十分吸引人,充满了速度和激情,能够展现学生们积极向上的运动风貌。

旱地冰壶

旱地冰壶,又名地壶球,是一个以团队为单位在平滑地面上进行的投掷性运动项目。通过让本方冰壶球停在预先设定好的位置,或将对方的冰壶球击出,达到制胜的目的。从陆地冰壶比赛目的来讲,投掷这一环节既是技术,也是战术,因为战术就决定了如何投球,而投球是否准确又取决于投球的技术能力。

轮滑

越野滑轮是越野滑雪夏季训练中最接近滑雪的训练方法。越野滑轮运动是在无雪期练习越野滑雪的最佳运动项目,不受场地、季节等条件的限制,在任何时候都可以进行越野滑轮和滑雪体验,而且安全有趣,是一项非常适合青少年的运动。

冰雪运动进校园活动,弘扬了冰雪运动精神,传播了冰雪运动文化,推动了学生参与冰雪运动,与此同时,“小手拉大手”,号召广大市民走出家门、走进冰雪、投身到冰雪活动中来,推动新时代全民健身动起来,营造“一起向未来”的蓬勃发展态势。

愿我们能够怀揣中国冰雪运动的梦想,一起携手,共创未来!

体验馆活动总结篇5

根据xx学校开学工作会议精神,我校于20xx年x月x日下午在全校开展消防应急疏散逃生演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力为主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用手捂住口、鼻,跑出教室到操场集合);

讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;

学校校长小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

一、精心准备

我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、严密的部署

针对这次防火演习,校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

三、有序的消防演练过程

x月x日下午3:00,警报响起,学生们迅速从防火通道(走廊)口撤离。一个个表情严肃,用手捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,到相应的各班级队伍排成方队。

本次防震消防安全疏散演习历时x分x秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;

如何正确报警;

如何正确扑救;

如何疏散学生;

如何自救和逃生。

四、演练取得的成功

演习中,学校教师态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后x校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

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