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蒙氏幼儿园十月份工作总结5篇

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蒙氏幼儿园十月份工作总结5篇

蒙氏幼儿园十月份工作总结篇1

十月是小班孩子们由情绪波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来,孩子们入园时会哭闹得很厉害,没想到十月六日那天我们迎来了一张张可爱的笑脸,还有些小朋友向老师问好:"老师早上好!"孩子的进步真的让老师们无比的喜悦,为了孩子们的进步,我们将会努力努力再努力!十月将近尾声,为了更好开展下个月的活动,现将本月工作做一小结,小结如下:

一、常规方面

孩子们进入小班已经有一个月的时间了,孩子们在常规方面有了一定的进步。例如:大部分幼儿能够在用餐前洗手、

独立进餐,饭后自觉擦嘴并漱口,午睡时自己穿脱鞋子及简单的衣服。在本月我们还注意帮助幼儿建立良好的学习常规和游戏常规,大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。

二、教育教学方

本月我们开展了《甜甜蜜蜜》和《快乐的六个宝》主题活动。

在《甜甜蜜蜜》的主题中,我们让甜甜蜜蜜的糖果、水果来说话,让糖果、水果来冲击幼儿的味觉、视觉、触觉等感官。在集体教学活动"甜甜蜜蜜的聚会"、"超级糖果屋"、"我是一颗棉花糖"、"超级跳跳糖"里,孩子们通过多种感官发现了糖果的形状,颜色种类,味道,孩子们在轻松愉快的氛围里,主动用多种感官进行探索,用肢体探索表现棉花糖、跳跳糖,及糖果粘在一起;用表情来说明糖果及甜食的味道;用色彩来表现各种各样的糖果等。随着主题活动的深入,我们组织了集体教学"给妈妈的妈妈送甜蜜",通过小松鼠给妈妈送甜蜜的礼物——围巾和亲吻,使幼儿领悟到亲情比甜甜的东西更容易让长辈"甜甜的笑",更容易"甜到心里去"。孩子们开始愿意用各种方式来表达对成人的爱,和老师说说悄悄话、拥抱、告诉老师喜欢我们。

在《快乐的六个宝》这一主题中,我们在一系列有趣的活动中和幼儿一起积极地运用感官去感知周围的世界。集体教学活动"六个朋友回家"通过故事使幼儿了解我们身上的六个宝;"贴五官"在让幼儿剪贴五官的过程中使幼儿了解了五官及五官的位置;"叮叮当"通过让幼儿操作铁罐及各种材料如黄豆、米粒、纸团等使幼儿感受到了各种各样的声音并尝试分辨声音,知道保护耳朵的`重要性。

本月我们还召开了小班家长会,针对家长关注的焦点问题,介绍了小班一日活动时间安排,播放了孩子们在幼儿园的生活、学习、游戏片段,并根据本班幼儿实际发展情况,就如何做好家园配合与家长进行了开诚布公的交流。本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、教师与家长的距离,还让部分缺乏正确教养知识的家长在与教师和其他家长的交流中获益匪浅。相信通过这次和家长之间真情的接触和交流能使家园共育做得更好。

三、环境创设方面

随着《甜甜蜜蜜》主题的展开,我们布置了"甜甜蜜蜜"专栏,在主题墙面上布置了幼儿收集的糖果盒及涂色的"我喜爱的糖果"。

四、家长工作方面:

我们平时注意与家长交流,并通过家路路通与家长进行沟通,了解幼儿在家、在园情况。开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。十月月即将过去,我们以后将更加努力,争取更大的进步!

蒙氏幼儿园十月份工作总结篇2

回顾忙碌、紧张的一个月,做以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。开学初有13名新生进入我班,为了使他们尽快适应环境、融入集体,消除和老师间的陌生感,我们施以亲情教育,多和他们谈心,关注他们的行为,微笑地帮助、关心他们,无微不至地照顾他们,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。

同时为做好新旧知识的衔接,减少新老生之间的知识差异,特别是算术方面的差异,我们在组织教学时多以游戏的形式,寓教于乐,让孩子们在短时间里稳定了情绪,并学习了知识,一举两得,过渡自然。由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了大班的`集体生活,喜欢我们班这个大集体。开学后,我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。

培养幼儿养成良好的行为习惯。为了培养幼儿的积极性,我班还让幼儿轮流值日挂毛巾,孩子们都抢着挂呢,这使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯,自己收拾玩具,孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作,那神态可自豪了,家长们都说我们这个值日生活动很好。

在家长工作方面,本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时全面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决.家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,并且通过qq群及时地反映幼儿在园学习、生活情况。

在卫生保健方面,保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,协助教师加强幼儿的保健卫生,做好预防幼儿犯病工作,经常晒被子、减少细菌滋生。

幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。经过这一个月的努力,我班幼儿各方面进步较快,孩子们变得懂事、听话,养成了较好的学习、生活习惯。孩子们的点滴进步凝聚着我们老师和保育员的心血和汗水,在工作中我还有许多不足,孩子们之间的差异较大,发展得不够整齐,常规教育还需进一步加强,我还需在教育方法、教学手段上加以创新,为促进幼儿个个全面发展做出努力!

蒙氏幼儿园十月份工作总结篇3

一、教学工作:

本月,我们结合《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》两个主题开展了丰富的活动。在主题活动《甜甜蜜蜜》中,我们将糖果作为促进幼儿发展的教育资源,利用这一资源与幼儿共同开展有意义的、互动的对话。我们将活动《超级糖果屋》作为第一个活动,让幼儿通过看、闻、尝、说糖果,知道糖果有各种形状,有不同味道,有软的硬的等不同特点。在之后的音乐活动《我是棉花糖》中我们带领着幼儿来到了棉花糖的世界,让孩子在用肢体动作表现棉花糖的过程中,感受棉花糖软软的、易变性的特性。另外,结合跳跳糖的特性我们为幼儿准备了一节有趣的健康课《开心跳跳糖》,让幼儿在模仿跳跳糖跳跃的过程中,提高自己的跳跃能力。在快乐的游戏情境中,体验了合作游戏的快乐。在结合主题开展的角色游戏糖果店中孩子们学会了如何买糖果,也知道了如何来包装糖果,让孩子在游戏中积累相关的社会经验。

在区域活动中我们也为孩子们准备了许多材料,供孩子自主选择。在美工区,让幼儿自己学习包大糖果,给各种糖果进行涂色,体验糖果的色彩美;在生活区,提供彩色积木让孩子穿糖果项链,让孩子在穿项链的'过程中锻炼自己手部的精细动作能力;在建构区,让孩子用积木拼搭糖果,在游戏中加深了幼儿对糖果形状的认识。通过这一系列的主题活动,促进幼儿的建构式学习,随着主题的深入,幼儿不仅品尝了糖果的甜美,同时还体验、理解了人与人之间的关爱也是甜蜜美好的。

在主题活动《好吃的水果》中,通过看看、摸摸、闻闻、尝尝等活动感知生活中常见水果的特点,知道水果的营养好,要多吃水果。通过有趣诙谐的故事《蛤蟆种瓜》让孩子蛤蟆的身上,知道种瓜是件不容易的事。在《隐身水果》的活动中,我们让孩子品尝各种饮料,让孩子尝试辨别饮料中加着什么水果。知道水果不是只能直接吃,它还可以做成各种好吃的东西。通过这一主题,让孩子爱上水果,更好地认识水果。

二、保育工作:

秋季是各种传染病多发季节,特别是手足口病的高发期。为此,我们努力做好预防措施。每天开窗通风,保持午睡室与活动室空气的流通;饭后组织幼儿外出散步呼吸新鲜空气帮助幼儿消化;每天至少进行一次体育游戏活动,保证幼儿的运动量,从而增强他们的抵抗力;同时我们还向家长做好了各种传染病的预防与治疗的宣传工作,通过“家长园地”、“班级网页”、“家校路路通”等形式积极向家长宣传秋季幼儿传染病的有关知识;同时提醒保育员加强班级的消毒和管理,预防秋季传染病的发生。

蒙氏幼儿园十月份工作总结篇4

?幼儿园十月份安全工作总结》是一篇好的范文,感觉很有用处,重新编辑了一下发到工作总结之家。

曙光幼儿园十月工作总结

在秋高气爽的日子里,不经意间,我们匆匆度过了十月,回顾这一个月的工作流程,紧张而又忙碌,主要涉及到以下方面:

一、园务管理

1、班级每天的交接班工作。为了使班级的交接班工作有效进行,本月我园全部抽查了各班的交接表。

2、做好九月份的各项考核工作。

3、定期查看《家园联系栏》。家园联系栏是班级中的窗口,大家都能够及时更换一些内容,完成效果较好。

4、申请“保健合格证”资料收集的准备。

二、教育教学工作

1、幼儿园开展“国庆节”节前各项稳定工作。各班开展了“安全教育、食品安全”的教育内容,小班幼儿观看了幼儿安全交通手册,通过这些来增强其安全防范意识和能力。同时,发放《致家长的一封信》广泛宣传安全知识,提醒家长要高度重视假期孩子的安全和健康,切实加强教育监管。

2、本月继续开展了教师听课活动。

3、为继续探索并创新,班级区域根据动、静、光源来划分区域的摆放,并每班做了平面设计图,更进一步务实主题环境、区域环境创设。

4、开展“万圣节活动”,让幼儿了解万圣节的来历。

三、一日常规方面

1、通过我园老师的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,能按幼儿园规定的入园时间到园。并学习使用礼貌用语:谢谢,你好,对不起。来离园能对老师说“老师早”,对家长说“再见”。在午睡时能做到,安静地进入午睡室,安静地上床,并以正确的睡姿入睡。午睡醒来后做到不说话,不影响别人,并能在老师帮助下或自己尝试穿好衣服、鞋袜。

2、加强户外体育锻炼。

四、保健卫生工作

1、安全事故,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心内容,本月虽一直在强调安全,做安全的宣传工作,

2、做好幼儿的防寒保暖工作。深秋已至,天气已经有些寒冷了,一早一晚的温度偏低。为此,加强幼儿的身体锻炼,户外活动多运动,增强自身抵抗力。

3、做好物品消毒工作。近日,卫生检查时被子都很干净整洁,食堂的卫生消毒工作也得到了很好的改善。

4、做好晨检及全日观察与记录工作。

5、保证幼儿的足够睡眠及睡眠质量。

余杭区曙光幼儿园

2014.10.29

篇二:幼儿园十月份安全工作总结幼儿园2010年10月份安全工作总结工作成效:在教学方面,我们开展了主题活动(1)“神奇有危险的火”,让幼儿在了解火,

从火的起源、火的特征感受火的神奇和作用的同时,知道不玩火,积累火中逃生的经验,提

高安全自救能力。(2)开展主题“快快国慢慢国”,让幼儿在关注周围事物的快慢现象的过程

中引发感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样是“慢”变“快”,逐渐了解在日

常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,帮助幼儿养成良好的行为习

惯。

在日常生活中,我们要求幼儿注意自己的行为,尝试控制自己的情绪,不大声喧哗,做

事情要轻、快,维持良好的常规。对幼儿的安全教育常抓不懈,提高幼儿自我保护意识,增

强他们的自我保护能力。随着安全月的开展,在进行了神奇又危险的火主题过程中,11月9

日,我们参与了全园性的安全演练活动,在活动中小朋友们都能听从老师的指挥,按秩序不

推不挤地下楼梯,跑到规定的安全地带,经过后期的师幼共同讨论,幼儿的安全意识有了很

明显的提高。我们经常去观察我们的种植园地,给蚕豆生长情况拍照,附上说明。结合秋天季节,我

们带领孩子们来到了乡间小路,走进了秋日的田园,观察了秋天景色,领略了丰收的喜悦。家长们给我们收集了很多图片,供孩子们欣赏。孩子们喜欢的就是我们所想要的。我们

也利用各种图书资源,同孩子们欣赏故事、学习儿歌、了解科普知识等。很快我们就要组织孩子们进行拍皮球比赛了,在每天早晨的户外活动中,我们有意识的

鼓励孩子开始认真练习,一些孩子拍地很娴熟,但一些孩子连球都还拿不稳,经过一段时间

的学习,很多孩子通过练习,从不会到会,他们的自信心也在慢慢增长中。存在问题和努力方向:

1、注意幼儿的冷暖,让小朋友能自己穿脱衣物。

2、和家长加强交流沟通,反映幼儿的在园情况,争取得到家 长更多的支持和配合。鼓励家长积极交流自己的育儿经验。

3、丰富幼儿游戏活动的材料,让幼儿能在游戏中有更多的成长和收获。

4、在幼儿常规的管理上继续努力,强调“轻轻规则”含义和要求,真正与日常生活相渗

透,建立良好的常规。篇二:幼儿园十月工作总结曙光幼儿园十月工作总结在秋高气爽的日子里,不经意间,我们匆匆度过了十月,回顾这一个月的工作流程,紧

张而又忙碌,主要涉及到以下方面:

一、园务管理

1、做好班级每天的交接班工作。为了使班级的交接班工作有效进行,本月我园全部抽查

了各班的交接表。

2、做好九月份的各项考核工作。

3、定期查看《家园联系栏》。家园联系栏是班级活动中的窗口,大家都能够及时更换??

些内容,完成效果较好。

4、申请“保健合格证”资料收集的准备。

二、教育教学工作

1、幼儿园开展“国庆节”节前各项安全稳定工作。各班开展了“安全教育、食品安全”

的教育内容,小班幼儿观看了幼儿安全交通手册,通过这些来增强其安全防范意识和能力。

同时,发放《致家长的一封信》广泛宣传安全知识,提醒家长要高度重视假期孩子的安全和

健康,切实加强教育监管。

2、本月继续开展了教师听课活动。

3、为继续探索并创新,班级区域根据动、静、光源来划分区域的摆放,并每班做了平面

设计图,更进一步务实主题环境、区域环境创设。

4、开展“万圣节活动”,让幼儿了解万圣节的来历。

三、一日常规方面

1、通过我园老师的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,能按幼儿园规定的入

园时间到园。并学习使用礼貌用语:谢谢,你好,对不起。来离园能对老师说“老师早”,对

家长说“再见”。在午睡时能做到,安静地进入午睡室,安静地上床,并以正确的睡姿入睡。

午睡醒来后做到不说话,不影响别人,并能在老师帮助下或自己尝试穿好衣服、鞋袜。

2、加强户外体育锻炼。

四、保健卫生工作

1、安全事故,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心内容,本月虽一直在强调

安全,做安全的宣传工作,

2、做好幼儿的防寒保暖工作。深秋已至,天气已经有些寒冷了,一早一晚的温度偏低。

为此,加强幼儿的身体锻炼,户外活动多运动,增强自身抵抗力。

3、做好物品消毒工作。近日,卫生检查时被子都很干净整洁,食堂的卫生消毒工作也得

到了很好的改善。

4、做好晨检及全日观察与记录工作。

5、保证幼儿的足够睡眠及睡眠质量。余杭区曙光幼儿园

2014.10.29篇三:幼儿园十月份工作总结 幼儿园十月份工作总结 幼儿园小班十月份班务工作小结

1、组织幼儿回顾“国庆节”,巩固幼儿对“国庆节”的了解。结合“神舟五号”上天,

讲解一些太空知识和杨利伟叔叔训练的故事,对幼儿进行爱国、爱学习的教育及培养幼儿爱

国情感。让幼儿为我国的“飞天英雄”感到骄傲、自豪。

2、结合秋季,我们组织幼儿到“笔架山公园”进行秋游活动。大自然原本就有足以让孩

子陶醉的魅力,大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。在秋高气爽,果实累

累的季节里,我们与幼儿一起进入自然天地,共享发现自然的喜悦。通过这次的秋游,使幼

儿开阔了眼界,增长了知识,也锻炼了幼儿的体格,收获真大。

3、对第一主题《来来来,来上幼儿园》进行小结分享,并针对秋季及幼儿的兴趣,开展

了“彩色世界”主题活动,做到课题与环境相结合,并鼓励幼儿积极参与环境布置,体现出

主题信息,及时展示幼儿的活动过程。

4、创编模仿操,并组织幼儿进行学习,使幼儿身体得到多方面锻炼。

5、认真对待本月园内开展的优秀课例评比活动,我们能根据本班幼儿年龄特点以及能力

情况,选择了幼儿感兴趣的音乐游戏活动“袋鼠”和英语活动“”参加评比活动,认真备课

和准备教具,两节活动都获得园领导和教师们的好评。

6、加强对幼儿进行常规训练,如“生活卫生习惯”、“学习习惯”等等,迎接园内对幼儿

生活习惯(常规)的检查。本班幼儿各项常规均较好。

7、卫生保健方面,我们能关注每个孩子,经常提醒幼儿喝水,确保幼儿安全,每天都能

认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防疾病的工作,经

常晒被子、枕头,减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。幼儿园十月份卫生保健工作总结本月我们卫生保健工作的重点是安全卫生工作接受省优质园专家组的评估。我们卫生保

健之窗以安全和卫生保健知识两个内容推出,分别是《家庭安全教育知识》和《家长如何识

别手足口病》。继续把好晨检和消毒关,通过家校通向全园家长发出卫生保健的相关提示和信

息,经常性检查和督促保育员做好卫生和消毒工作,本月幼儿的多发病率为1.3%。无传染病

的发生。根据上级领导督查的意见,及时调整保育员有关工作。参与中心组织的卫生保健工

作的园际互动。向全体家长发放了“从肠计议,宝宝少生病的智慧”的卫生保健的宣传册子。加强对上岗保育员的一日活动的工作情况的检查,发现问题及时指出纠正。保健老 师还经常深入班级,检查午餐、午睡、午点分发情况,做好对肥胖儿、体弱儿的跟踪管

理工作疾病矫治幼儿的家长随访工作,本月有两位幼儿的血色素达标,又有两位幼儿及时佩

戴上了眼镜。本月还加强了对食堂人员的管理,除做好食堂进货验收、安全卫生检查外,重

点要求食堂工作人员做好食堂卫生工作,对食堂的灶具、库房、二次更衣等地方的卫生都进

行了强化。做好对食堂工作人员和保育员的晨检和督查工作。为了切实做好幼儿的膳食营养工作,

不断提高幼儿园后勤服务能力与水平,我们选出了新一届的膳食管理委员会成员,由幼儿园

行政、保健、食堂、教师、家长组成,并于10月18日下午召开了新学期第一次幼儿膳食管

理委员会会议。会议由保健老师魏老师主持,首先由徐军花园长发言,祝贺新一届的膳委会

召开,接着由魏老师汇报了幼儿膳食的营养分析、膳食的支出情况、幼儿营养食谱的制定、

膳食的安全与卫生,最后还让家长品尝了幼儿当天的点心。在整个会议中,膳委会成员踊跃交流发言,并留下宝贵建议,充分体现了我园家长参与

幼儿园日常管理的民主性,相信有了家长们的支持与督促以及牌楼幼儿园全体教职工的共同

努力,幼儿膳食管理工作一定会做的更好,让每个孩子都沐浴在爱的阳光下健康快乐的成长。

本月我们还加班加点做好省优质园安全卫生方面资料的整理和归档工作,本月23日顺利通过

了省优质园的评估验收。月底我们开展好全员教职工的防火紧急疏散演练工作。在下个月中我们将继续努力,做好卫生保健各方面工作。重点继续加强对食堂的监管力

度,确保食堂的有序操作!篇四:幼儿园十月份工作总结 幼儿园十月份工作总结对幼儿园十月份的工作,我从教育教学、保育、安全卫生保健、特色教育、环境创设、、

家园共育几个方面做如下总结:

一、园务工作

1、进一步创设环境:园所环境以礼仪教育和感受美为主题完成大厅、楼梯、楼道、窗台的布置,班级环境创

设以幼儿评价和实用性为主,做到为幼儿服务;活动场地采用动物头饰绘制了幼儿做操的站

点。

2、各班丰富游戏材料:在学校的支持下、家长的帮助下,我园的区域材料渐渐丰富;

晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。

二、教育教学工作

1、优化幼儿一日活动:(一)作息制度要有利于幼儿的健康成长,要能保证幼儿吃好、

睡好、精神面貌好,在游戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。为此,各项具

体活动的安排符合幼儿的生理、心理特点,有规律;

(二)充分开展游戏活动游戏是幼儿最主要的学习途径。因此,在时间上要充分保证幼儿开展游戏活动,在空间

上要提供充足的场地,在玩具材料上要满足幼儿游戏的需要。游戏种类的安排要做到室内室

外结合,动静交替,有集体性游戏,也有个人自选的游戏。

(三)活动结构要紧凑,各环节转换要自然 在活动中和活动间隙,要尽量避免拖沓,要把幼儿静坐等待的时间变为积极活动的过程。

在一个环节向另一个环节过渡时,可采用幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、游戏等方式,

以提高一日活动的整体效益,帮助幼儿调整情绪。

(四)一日活动中教师时刻注重幼儿习惯养成教育、礼仪教育,特别是一些常见的、顽

固性的陋习要坚决改掉。

2、听评课活动,通过活动,专业教师的课让我们耳目一新,给了我们更多的启发和思考,

也让其他教师学到了很多实用的教学方式方法。评课时,大家畅所欲言,根据每位教师每节

课上出现的问题展开讨论,并找出有效的解决方法,老师们回到课堂上进行调整,逐步提高

教学效果。在活动中,老师们相互交流、分享成功创设经验,一起取长补短,共同进步。

3、业务学习,作为教师,必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身职业发展的

源泉与动力,作为职业对自己的基本要求。必须把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与

实际教学结合起来,做到理论联系实际。同时要不断反思自身的教学、与儿童的互动、与家

长的联系等日常工作,在不断学习与反思的过程中实现可持续发展。在丰富自身专业知识的

同时尽可能广泛涉猎各种社会科学与自然科学,从而更好地针对儿童发展的需要,维持他们

对周围环境与事物的探索兴趣,并引导他们对周围环境与事物产生正确的认识。要充分利用

现代信息以及通讯网络技术,不断扩大自身的学习资源与学习空间,及时了解专业领域以

及其他领域的最新发展信息,并突破时间与空间的局限,与其他教师、专家共同探讨在教育

过程中遇到的问题。

二、保育工作

组织保育教师学习有关幼儿园的法律法规,特别是《幼儿园卫生消毒方法》以及消防避

险知识,及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的

主人翁意识。幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们

放心。

三、安全、卫生保健工作

1、定期对大中型玩具及室内外设施进行 安全检查,发现问题及时登记汇报,保障 幼儿

活动环境的安全。利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识。

2、严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好

记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,带班教师可以对生病的

儿童进行特殊护理,并做好全日观察。

3、防病措施,秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型脑炎等疾病的高发季节,

幼儿年幼体弱,身体免疫力低,尤其要注意预防。幼儿园做好了充分的保健防病措施 :搞好

环境消毒卫生,教育幼儿注意生活饮食卫生,不喝生水,不吃腐败变质和被污染的食物,,加

强户外锻炼。

4、秋收时道路拥挤,和家长及司机做好沟通工作,接送幼儿注意交通安全。

五、特色教育

舞蹈课小班中班以基本功训练为主,大班教授幼儿成品舞。电子琴课小班中班教授简单

儿歌,大班上初级电子琴课。能弹奏和弦。

六、家园共育

有效的交流与沟通有利于教师、家长之间的相互理解和支持,更有利于家园教育协调??

致,共同促进幼儿的发展。家园合作主要注重以下几个方面的培养:

1、注重培养孩子快乐的品格。

2、注重幼儿独立自主的意识。

3、注重培养幼儿社会适应能力。

4、注重培养幼儿的自信心。

5、注重培养幼儿良好的生活制度和常规。幼儿园工作中存在的问题

1、特色课课时少,导致没有明显效果。

2、天冷幼儿缺席较多,教师应和家长及时沟通,没有特殊情况不允许幼儿无故缺席,影

响正常教学。

3、在教学和游戏活动中,幼儿的思维过于局限,不会想问题,语言表达能力差,在以后

的教学活动中要注重开发幼儿的思维能力及语言表达能力。幼儿园十一月份工作重点

1、特色课每班每天上一小时舞蹈课、一小时电子琴课,保证学期末每班幼儿都能

2、教育教学中,注重以幼儿为主体,做到“幼儿怎样学,老师怎样教”。

3、做好各类材料整理归档工作。

4、为家长开放日活动做好充分准备。

5、教师经验交流会,分享成功经验。篇五:幼儿园十月份工作总结 幼儿园十月份工作总结十月份转眼就快结束了,本月各项工作都正常开展,对幼儿园十月份的工作,我从教育

教学、保育、安全卫生保健、环境创设几个方面做如下总结:

一、园务工作

1、进一步创设环境,园所环境以感受美为主题完成大厅、楼梯的布置,班级环境创设以

幼儿评价和实用性为主,做到为幼儿服务。

2、各班丰富游戏材料:在园内的支持下、家长的帮助下,我园的区域材料渐渐丰富;晨

间户外活动的材料也在日渐丰富中。

3、各教师在工作期间,积极参加中心园的教研,让我们老师也走出去多看、多学、以此

来提升自己。

二、教育教学工作

1、优化幼儿一日活动作息制度要有利于幼儿的健康成长,要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好,在游戏、

教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。为此,各项具体活动的安排符合幼儿的生理、

心理特点,有规律。

活动结构要紧凑,各环节转换要自然,在幼儿一日活动中各项活动之间的过度衔接要做

好,要尽量避免拖沓,要把幼儿静坐等待的时间变为积极活动的过程。在一个环节向另一个

环节过渡时,可采用幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、游戏等方式,以提高一日活动的整

体效益,帮助幼儿调整情绪。一日活动中教师时刻注重幼儿习惯养成教育、礼仪教育,特别是一些常见的、顽固性的

陋习要坚决改掉。

2、每周班上老师都会认真备好课,上课前准备好上课用的教材教具,新教师公开课教案

的上交,园长一一仔细看过,把需要修改的地方也找老师们商讨怎么上更有效。以此提高各

教师写教案及创编的能力。

3、业务学习,作为教师,必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身职业发展的源

泉与动力,必须把学习贯彻在自己的教学实践中,要充分利用现代信息以及通讯网络技术,

不断扩大自身的学习资源与学习空间,与教师共同探讨在教育过程中遇到的问题。

三、保育工作 组织保育教师学习有关幼儿园的法律法规,及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中

存在的问题,努力提高保育后勤人员的主人翁意识。幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作,

才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。

四、安全、卫生保健工作

1、定期对大中型玩具及室内外设施进行 安全检查,发现问题及时登记汇报,保障幼儿

篇三:幼儿园十月份工作总结篇一:幼儿园十月份工作总结

幼儿园十月份工作总结

对幼儿园十月份的工作,我从教育教学、保育、安全卫生保健、特色教育、环境创设、、家园共育几个方面做如下总结:

一、园务工作

1、进一步创设环境:

园所环境以礼仪教育和感受美为主题完成大厅、楼梯、楼道、窗台的布置,班级环境创设以幼儿评价和实用性为主,做到为幼儿服务;活动场地采用动物头饰绘制了幼儿做操的站点。

2、各班丰富游戏材料:在学校的支持下、家长的帮助下,我园的区域材料渐渐丰富;晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。

二、教育教学工作

1、优化幼儿一日活动:(一)作息制度要有利于幼儿的健康成长,要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好,在游戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。为此,各项具体活动的安排符合幼儿的生理、心理特点,有规律;

(二)充分开展游戏活动

游戏是幼儿最主要的学习途径。因此,在时间上要充分保证幼儿开展游戏活动,在空间上要提供充足的场地,在玩具材料上要满足幼儿游戏的需要。游戏种类的安排要做到室内室外结合,动静交替,有集体性游戏,也有个人自选的游戏。(三)活动结构要紧凑,各环节转换要自然

在活动中和活动间隙,要尽量避免拖沓,要把幼儿静坐等待的时间变为积极活动的过程。在一个环节向另一个环节过渡时,可采用幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、游戏等方式,以提高一日活动的整体效益,帮助幼儿调整情绪。

(四)一日活动中教师时刻注重幼儿习惯养成教育、礼仪教育,特别是一些常见的、顽固性的陋习要坚决改掉。

2、听评课活动,通过活动,专业教师的课让我们耳目一新,给了我们更多的启发和思考,也让其他教师学到了很多实用的教学方式方法。评课时,大家畅所欲言,根据每位教师每节课上出现的问题展开讨论,并找出有效的解决方法,老师们回到课堂上进行调整,逐步提高教学效果。在活动中,老师们相互交流、分享成功创设经验,一起取长补短,共同进步。

3、业务学习,作为教师,必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身职业发展的源泉与动力,作为职业对自己的基本要求。必须把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,做到理论联系实际。同时要不断反思自身的教学、与儿童的互动、与家长的联系等日常工作,在不断学习与反思的过程中实现可持续发展。在丰富自身专业知识的同时尽可能广泛涉猎各种社会科学与自然科学,从而更好地针对儿童发展的需要,维持他们对周围环境与事物的探索兴趣,并引导他们对周围环境与事物产生正确的认识。要充分利用现代信息以及通讯网络技术,不断扩大自身的学习资源与学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展信息,并突破时间与空间的局限,与其他教师、专家共同探讨在教育过程中遇到的问题。

组织保育教师学习有关幼儿园的法律法规,特别是《幼儿园卫生消毒方法》以及消防避险知识,及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主人翁意识。幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。

三、安全、卫生保健工作

1、定期对大中型玩具及室内外设施进行 安全检查,发现问题及时登记汇报,保障 幼儿活动环境的安全。利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识。

2、严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,

确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,并做好全日观察。

3、防病措施,秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型脑炎等疾病的高发季节,幼儿年幼体弱,身体免疫力低,尤其要注意预防。幼儿园做好了充分的保健防病措施 :搞好环境消毒卫生,教育幼儿注意生活饮食卫生,不喝生水,不吃腐败变质和被污染的食物,,加强户外锻炼。4、秋收时道路拥挤,和家长及司机做好沟通工作,接送幼儿注意交通安全。

5、抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各位老师严格按照卫生保健制度,搞好各自分担区卫生,保持园内外经常性的清洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各位教师做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。

五、特色教育

舞蹈课小班中班以基本功训练为主,大班教授幼儿成品舞。电子琴课小班中班教授简单儿歌,大班上初级电子琴课。能弹奏和弦。

六、家园共育

有效的交流与沟通有利于教师、家长之间的相互理解和支持,更有利于家园教育协调一致,共同促进幼儿的发展。家园合作主要注重以下几个方面的培养:

1、注重培养孩子快乐的品格。

2、注重幼儿独立自主的意识。

3、注重培养幼儿社会适应能力。

4、注重培养幼儿的自信心。

5、注重培养幼儿良好的生活制度和常规。

幼儿园工作中存在的问题

1、特色课课时少,导致没有明显效果。

2、天冷幼儿缺席较多,教师应和家长及时沟通,没有特殊情况不允许幼儿无故缺席,影响正常教学。

3、在教学和游戏活动中,幼儿的思维过于局限,不会想问题,语言表达能力差,在以后的教学活动中要注重开发幼儿的思维能力及语言表达能力。

幼儿园十一月份工作重点

1、特色课每班每天上一小时舞蹈课、一小时电子琴课,保证学期末每班幼儿都能

2、教育教学中,注重以幼儿为主体,做到“幼儿怎样学,老师怎样教”。

3、做好各类材料整理归档工作。

4、为家长开放日活动做好充分准备。

5、教师经验交流会,分享成功经验。篇二:幼儿园教师十月份工作总结

十月份工作总结

由于十一长假,十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作,紧张而又忙碌。

一.教育教学方面。

教育教学方面主要涉及阅读、蒙氏、安全和语言领域。在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现,我想在我应该在培养学习兴趣方面多多加强。

本月开展以下主题:

主题活动:《落叶飘飘》

主题目标:

引导幼儿观察生活、环境中的现象,引发幼儿在关注周围事物现象的过程中

感知事物差异的好奇心,逐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候

有什么变化,从而养成热爱生活的好习惯。

二.生活安全方面

安全是最重要的。这个月我进行了“小心接触陌生人”、“公厕安全我知道”、“吃东西要小心”三节安全活动课,仔细认真的为幼儿解释了三个方面的安全隐患,引导他们提高安全意识和自我保护能力。

三.家长工作方面

1.与孩子共同收集各类树叶图片,一起阅读有关(转载于: 在点 网:幼儿园十月份安全工作总结)秋天的书籍,使其了解秋季的特征。

2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富主题板。

4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

5.请家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

四.卫生保健方面

十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。

五.集体活动

1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。

2、为艺术节做准备,练习两首新儿歌。篇三:2015年幼儿园十月份工作总结

2015年幼儿园十月份工作总结

一、教育教学

1、以年级组为单位开展课题研讨活动。每周每个年级组一节研讨课,全组教师参与听课、说课、议课。

2、幼儿园环境布置。主要是主题墙和幼儿活动展示区的布置。

3、李晶准备到省里参加青年教师技能大赛的机智问答板块。

4、陆娟准备参加安陆市第一届幼儿教师优质课竞赛。

5、教学检查。

二、安全卫生保健

1、芒果班安全演练活动: ——户外活动安全。

2、加大幼儿饮食管理的力度。⑴制定食谱以小组的形式进行。⑵制作方法和菜的品种有所改变。⑶加大进餐时的巡查,幼儿进餐时间严格控制在30分钟以上,保证幼儿吃饱吃好。

3、做好疾病预防工作。⑴开窗通风。⑵幼儿用所有物品严格按时消毒。⑶加强晨检。⑷勤晒被褥。⑸上好安全课。⑹做好卫生工作。每天一次小扫除,走道、活动室拖干净,桌子餐后擦净消毒;每周一次大扫除,窗户玻璃每周擦,每周五检查签字。勤洗手,饭前便后洗手,参加活动后洗手;

4、接受了市疾控中心的例行抽样检查:他们随机抽查了三个班的:毛巾、茶杯、玩具、桌椅、寝室空气,检测结果全部合格。

5、召开保育员工作会议。

6、30号下午进行了全园的消防财产安全大检查

三、家园联系

1、填写家园联系册。

2、更换家园联系栏。

四、养成教育的督促和检查工作

领导分工,分不同的时间段分别到班级30分钟以上,看老师组织活动,看孩子各项习惯。入

园——做操——上课——进餐——起床——下午游戏。既是检查督促,又是指导、

五、其他工作

1、召开全体教职工会议、食堂会议、班主任会议;举行分别以食堂、保育、教学为单位的相关理论专业知识的学习和发言,为后期工作的开展奠定基础。

2、迎接省收费检查。

3、人事工作:职称评定工作。

4、重阳节请老年教师。

5、与所有聘任教师签订合同。

?幼儿园十月份安全工作总结》是篇好范文参考,主要描述幼儿、工作、活动、安全、做好、家长、幼儿园、教师,希望网友能有所收获。

蒙氏幼儿园十月份工作总结篇5

一转眼,十月份的工作已接近尾声,我们并没有让丝丝寒意消融了热情与活力,在老师和孩子的共同努力下,我们度过了忙碌而充实的十月.

20xx年11月9,金宝宝幼儿园利用每周一的行政例会,针对园校班级的10月份的工作进行了梳理和小结.

本次会议的主题是“常规是品质的基础,品质是常规的体现”

什么是细节?细节往往是身边的小事,却容易被人忽视。这些小事往往是事物发展的关键和突破口,是关系成败的双刃剑。因此,这就要求我们在日常的各项工作开展中树立坚强的责任心。抓落实,目标要细,要求要细,责任要细,措施要细。让我们的工作在制度化、规范化的轨道上继续前行。

二、关注就有成效,注重就有品质

每月的行政总结会我们都会从班级的各项工作开展,到幼儿的安全、发展、家园关系合作、教师教育教学、环境、6s等工作,通过kpi数据的展示清晰的可以看到各班的工作成果。

三、十月活动的掠影

丰富多彩的十月虽然已经过去,但是当一幕幕精彩纷呈的活动照片呈现在我们的眼前时,仍旧带给我们很多的感动和温暖的`瞬间、“重阳节”“宝贝生日”“班级家长开放日”“幼儿健康体检”“亲子游活动组织”“家访活动”等等。十月是紧张忙碌的,也是幸福温馨的。

通过各种活动,我们的家长对幼儿园的工作更加的了解、信任与支持。

十月是收获的季节,十月是美丽的季节,在这金色的十月,我们寻找着、发现着、探索着同时也收获着,我们会继续努力,做的更加出色,十一月,我们继续努力前行。

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