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幼儿园2024-2024年第二学期工作总结通用6篇

通过工作总结,我们可以及时总结客户需求和反馈,提高客户满意度,没有一个具体的分析过程,我们是写不好工作总结的,以下是会述职范文小编精心为您推荐的幼儿园2024-2024年第二学期工作总结通用6篇,供大家参考。

幼儿园2024-2024年第二学期工作总结通用6篇

幼儿园2024-2024年第二学期工作总结篇1

不知不觉,近五个月很快就过去了,孩子来园时的或羞涩、或哭闹还记忆犹新,今天,孩子们已能亲热地和我交流、开心地玩游戏,能遵守基本的班级规则,真的,孩子不是一张白纸,孩子是可塑的。平凡的工作中,我们在一步一个脚印地踏踏实实地把心血倾注在孩子身上,我感到莫大的幸福和有趣。现将本学期工作总结如下:

一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活。

我们的孩子是一群特殊的群体,他们是来自外省市的一批孩子,孩子的家庭环境都比较差,孩子们大都有哥哥姐姐或弟弟妹妹,由于爸爸妈妈工作都比较忙,所以孩子们的看管不能象当地的孩子那样,他们受父母呵护的条件远比我们当地的孩子要差。在刚来园时,孩子们虽然能较快适应幼儿园生活,但也经过了一阵哭闹期,特别是经过国庆节上来后,这种现象特别严重。孩子们会出现不同的状况,如哭个不停,不肯吃饭,往外跑,睡一会儿就醒了。针对这种情况,我们班三位老师共同想办法,切实做好每一项工作,如设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木,做游戏。午睡的时候,我们象妈妈一样在幼儿旁边,给予抚慰,渐渐地,我们的爱安抚了情绪不稳定的幼儿。一个多月后,幼儿基本都愿意来幼儿园了,情绪也稳定了许多。

二、重视卫生习惯培养

由于我们的孩子生活环境较差,生活习惯就显得非常薄弱,孩子们刚来园,不会用餐巾纸和手帕,用衣袖和手擦鼻涕,垃圾倒处扔,手指甲长长的,喜欢爬或跪在地上。孩子饭前便后洗后的习惯几乎没有。针对这些情况,我们也想了一些办法,比如要求每个孩子带一盒餐巾纸和每天带一块干净的小手帕来园,手把手教孩子如何使用餐巾纸擦鼻涕,饭前便后都提醒孩子洗手,还自编了洗后歌,让孩子熟悉整个流程。通过不断反复地练习,孩子们也逐渐养成了习惯。对于乱扔垃圾现象,我们首先以身作则,看到教室有垃圾,弯腰拾起。如果看到孩子扔下,就要求孩子马上拣起来扔到垃圾桶里去。对于喜欢爬和跪地上的孩子,我们要告诉他有垫子的地方可以爬或跪,但地上很脏,裤子会磨坏了。有时候我会观察孩子们喜欢爬和跪的原因,如果是有运动的欲望,则在运动中添加爬的材料,如果是玩玩具需要跪,则提供可跪的材料,比如垫子。通过一个阶段的努力,孩子们的卫生习惯大为改观。

三、重视幼儿的说话能力培养

小班的孩子往往不太善于表达自己,但是每个孩子都有自己的想法,怎样让孩子能胆说,多说。这也是我们要做的一件重要的事。说一句不完整的话,说得听不清楚,漏字少字的现象很多。还有的孩子索性不说,有什么事低头不语,有时笑笑,有时用手指指。有时用哭表示。我们给孩子提供足够的宽松的环境,每天孩子来园,都会和孩子说说今天早上吃了什么,让孩子自已向老师同伴介绍,晚上回家问孩子今天有什么开心的事。孩子在游戏中,不小心把东西打翻了,我们轻轻地说一句:“捡起来再玩”孩子尿身了,我们就和孩子一起把湿裤子换掉,并告诉他下次小便要早点说,不然要生病了。我们利用中午休息时候,和孩子来个亲密的肢体接触,亲一亲,抱一抱。融洽孩子和老师的关系,孩子就会更愿意说了。我们班有两个幼儿来幼儿园前妈妈跟我们说孩子在家就是不愿意和别人说话,不爱开口,希望老师重视,现在,这种现象大为改观,从家长口中,我们得知家长也很满意孩子的表现了。

四、认真开展教学工作,培养孩子的认知能力、情感和态度:

本学期,我们主要进行了以下几个主题活动《高高兴兴上幼儿园》《娃娃家》《秋娃娃》《冬天到》《新年好》。通过这几个主题活动,孩子们从适应幼儿园的生活到开开心心在幼儿园游戏,再到有了初步的学习习惯意识,从主题中,孩子们也得到了许多。特别是在娃娃家主题中,我们的孩子了解到了家中的成员,模仿他们的生活状况,把这些牵移到娃娃家游戏中,孩子们的游戏情节也随着主题活动的进展而丰富起来。他们把爸爸妈妈用的东西带来,比如皮带,围巾,小包,剃须刀等,自己学着父母的样子,十分可爱。通过活动,减少了孩子的焦虑,变得更合群了。在《秋娃娃》主题活动中,我们要求家长带孩子外出看落叶,孩子们通过活动,了解到秋天树叶会飘下来,并且能用肢体模仿秋叶掉落的不同样子,。在冬天的主题中,我们深深感受到活动给孩子带来的变化。天气渐冷,孩子们不想起床和上学的现象有之,说怕冷。而通过各类活动,孩子们了解到了冬天我们人类过冬的方式和动物过冬的方式,有许多办法让我们不怕冷,能好好过完这个冬天。

五、努力做好家长工作,建起家园友谊之桥。

教育好孩子,单靠幼儿园一方是万万不行的,而对于这些出远门来打工的家长来说,他们想能在这个大城市赚到更多的钱,让他们的孩子也同样受到较好的教育,也有的觉得能有个好点的幼儿园让孩子有个地方呆,自己可以安心工作就不错了。但是他们普遍缺乏一种家庭教育重要性的意识,所以,常常会有家长对孩子说:“不听话,告诉老师,让老师来管你。”其实,不听话,家长也要想办法去引导孩子的,或者可以把疑惑告诉老师一起想办法。

本学期,我们的孩子不多,所以,对于孩子发现的状况,我们都会一一细心询问家长孩子在家情况,并建议家长运用什么样的办法对对待。从家长的口中和行为中,发现,他们还都是能配合好的。对孩子的状况,我们也常会跟踪一个阶段,直到改变为止。比如,对于刘艺凡吃奶瓶现象、殷梓城的吃饭慢现象、针对黄亦博的内向现象、凌民翔的不善言语现象、梁锦瑶的不礼貌现象、王乐琦用哭作为法宝压玩具现象、葛静玉能做的事也不肯动手现象等等,我们都会及时把情况向家长反映。通过各种办法来解决。有时面谈来不及,我们常常在放学后打电话给家长,比如针对王乐琦的哭法宝一事,一打就是半个小时。通过电话,我们了解了孩子在家的很多情况。从和家长的交流中,我了解到许多的家长,她们很想教育好孩子,但苦于没有科学的方法,常常搞得自己精疲力尽。于是,我也不定期通过校讯通给家长发一些有关小班育儿经验。希望通过这些,家长能有所收获。今年十月份,蒋老师还写了一篇案例《饭前爱哭的宝宝》,刊登在《健康娃娃》20xx一月期刊,这也说明了我们的工作是实实在在的,对孩子是有价值的。

我们发现,我们的家长不太看到孩子的优点,喜欢说孩子的不是,我们觉得这也是教育非常忌讳的。我们也常会在校讯通里告诉孩子的点滴进步和优势。并且在这个学期的小舞台之前,我请每个家长写一写孩子的进步和优点,没想到,每个家长都写出了孩子的优点和进步,这让我很欣慰。在小舞台上,当我们把爸爸妈妈写给孩子的话念一念时,孩子们的脸上都露出了笑容。

好孩子是教出来的,你想让孩子成什么,只要你实施怎样的教育,孩子就能成怎样。科学教育孩子是一项大工程,很辛苦,但有了回报,很开心,这种回报,很小,就是看到孩子的变化,家长的笑容。

但是,我们还觉得自己并没有做得很好,还有许多地方需要努力,包括老师的学识,希望我们平时多看各类书籍,包括育儿类书籍,从书中不断吸取养料,也许我们的脑海中的某个角落,还存在一些并不科学的理念,哪怕是小小的,但都会影响我们的教育,所以,多看有益的书籍,多学习别人好的做法,将会使我们的工作做得更好!

幼儿园2024-2024年第二学期工作总结篇2

一、思想方面

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极参与园内各项活动。

二、工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……

通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我选择了一些有特点的装饰布置,如,灾区孩子们,我们立即和孩子一起布置了"让世界充满爱"的墙饰,及时教育孩子要有爱心。

三、家长工作方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。

在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长。

幼儿园2024-2024年第二学期工作总结篇3

我班有幼儿33人,其中男孩18人,女孩15人,这些孩子生性活泼开朗,但个性鲜明。虽然因为种种原因,教师有所更变,但是并未对幼儿造成很大影响,所以通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成中班幼儿园学习任务之际,我回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

一、教育教学工作

根据本班孩子情况,纲要和新教材要求,认真制定学期工作计划,每月提前计划好主题,布署安排好周计划,科学合理的安排好幼儿一日学习生活活动。备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了近十几个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,孩子们对这些活动都表现出较高的热情,均收到良好的效果。

在健康领域:孩子们的生活自理能力有了很大的提高,会自己穿脱衣裤,会帮老师做力所能及的事;了解了必要的安全知识,对陌生人有警觉;能积极参加体育活动。

在语言领域:孩子的理解能力有了很大提高;能口齿清晰地朗诵儿歌和学习复述故事;喜欢看书,看电视,听故事。乐意将自己熟悉的内容与同伴交流。

在社会领域:乐意参加幼儿园的各种活动,喜欢和同伴一起游戏;能知道自己与他人的不同;知道遵守集体生活中的基本规则;观察周围生活环境极其变化。

在科学领域:孩子们对周围的事物、现象比较感兴趣,有好奇心和求知欲;加深了对数量、形体、时空实际意义的理解;能从多个角度进行简单的比较、测量、排序分类等认知活动。

在艺术领域:孩子们对绘画,音乐活动较感兴趣,能感受周围环境中的美;能用画笔表现出物体的基本部分和主要特征;能有表情的唱歌,喜欢仿编歌曲和动作;还喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。

二、卫生保健方面

我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;认真组织好孩子的午餐点心;管理好孩子的一日生活。孩子们由于年龄小,自我保护能力也不强,所以我们会教给孩子们如何在不伤害别人的情况下保护自己。很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。

爱孩子不是说在嘴上,要挂在心里,爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。爱孩子就是关怀孩子,就是尊重孩子,爱孩子就是责任,因为有了这份沉甸甸的责任,我们才会做的更好。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样才能赢得孩子们的心,赢得家长朋友的心。

在家园工作中,我们总是积极主动地与家长交流联系,及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况,向家长了解孩子的在家情况。对于有问题的孩子,及时与家长交换意见,取得一致的教育方法。

虽然取得了一定的成绩,但是还有许多的不足之初,如在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。不少幼儿阅读习惯差,不爱护图书,图书破损较严重,因此,升大班后要加强阅读习惯的培养。思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。今后我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。

在今后的工作中我将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,认真完成班级工作,为幼儿园大集体增加光彩!

幼儿园2024-2024年第二学期工作总结篇4

本学期即将结束,在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一学期来我园的安全工作总结如下:

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。

1.我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2.组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度

1.成立安全工作领导小组。

为了把安全工作落到实处,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

2.严格执行接送、交接班制度。

为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,家长接幼儿必须持有接送卡,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

3.加强对卫生药品的管理。

对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。

4.加强对食品卫生的管理。

坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。 存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。

三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动,教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。今年我们还利用春游时间,带幼儿参观消防队,看演习,请消防队员给幼儿介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。

让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码: 110、119、120等。

一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

四、重视"流感和水痘"防治工作,措施到位,责任到人。

在"流感和水痘"期间,我园能按上级的指示要求,认真做好"流感和水痘"防治工作。

⑴成立"流感和水痘"防治领导小组。

⑵向家长发"流感和水痘"防治宣传材料。

⑶对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。

⑷请卫生部门人员每天来园对园内外喷洒消毒液。

⑸每天定时用紫外线和醋薰方法对教室、寝室消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;地面喷洒来苏;餐具餐餐消毒;坚持一人一杯,并定时消毒。

⑹严格执行晨检制度,医务人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

在此期间,我园严格执行“流感和水痘”防治措施,均无发现疑似病人。

一学期来,我园严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生任何。一起安全事故。

幼儿园2024-2024年第二学期工作总结篇5

伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又过去了,大班的孩子们也将要变成小学生了,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。

一、师德表现:

积极参加园内各项活动及教研活动,做好各项工作,积极要求进步。每天到岗,从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、教育教学情况:

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见。及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课。注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5、注重教育理论的学习。注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。一学期来,我面向全镇幼儿教师开了公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

三、家长工作

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、定期进行家访、电访。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我们的'工作中。

在争创活动中,让家长和幼儿共同收集材料,并完成制作。这不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

五、我的收获

学期一开始我就参加了《绍兴市农村幼儿园骨干教师培训》。在培训中理论与实践相结合,让我受益匪浅。并在接下来的教学工作中都能学以致用。我的课题《将农村资源纳入幼儿园游戏活动的研究》也荣获了诸暨市一等奖。有了这些成就我并没有骄傲,我将继续努力。我相信没有最好只有更好。

本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

幼儿园2024-2024年第二学期工作总结篇6

在忙忙碌碌中,这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结:

一、工作方面

我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严重,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访,深入了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差,依赖性强的特点,在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时,给予幼儿最好的照顾,用最大的热情与爱心,使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护。

在教育教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到最好的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外,为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。

二、思想方面

热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步,积极提高自身的政治觉悟,紧跟党的步伐,自觉读书看报和收看新闻联播,关心时事,认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。

三、学习方面

利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》,翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切时机进行实践。

四、其他方面

严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以集体的利益为重,时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结,全力配合班主任开展工作,团结协作,把各项工作做得有声有色。

总之,我会时刻牢记园兴我荣的宗旨,为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力。

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