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受处分申请书8篇

无论是求职、升学还是申请资金支持,申请书都是必不可少的工具,申请书能够帮助我们向对方传达我们的志愿服务和社区参与经历,以下是会述职范文小编精心为您推荐的受处分申请书8篇,供大家参考。

受处分申请书8篇

受处分申请书篇1

尊敬的学校领导、各位老师:

您好,我是___级___班的___。本人在____年上半年社会主义法治理论考试中作弊,违反了学校的规章制度,破坏了考试的公平竞争原则,对班级对同学对自己都造成了严重的影响,学校对此给予了我相应的处分。我为自己所做的错事深感内疚,至今后悔莫及,我深知唯有认识错误、改正错误才能弥补以往的过失。经过几个月的深刻反思与努力学习,我不仅在思想上有了提高,学习上也有了巨大的进步。现按照学校规定,特此向学校申请撤销处分。

学校的处分不仅给我敲响了警钟,而且使我幡然醒悟。让我深刻体会到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到惩罚,就应该为自己的错误负责。所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上查原因,抓不足,找错误。因此这几个月以来,我处处严格要求自己,无论在学习上还是在生活中我都比以前更加努力。现在的我较之以前已经有了很大的改变,具备了较强的纪律观念和道德观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。但人无完人,在学习和生活的细节中我仍然还存在很多的不足,不过我会努力把坏习惯一一改掉,力争做一名优秀的大学生,一名对社会有用的人。

最后,再一次恳请学校领导准予撤销处分。在余下的大学生活里,我一定会和老师、同学以及学校、社会加强沟通,逐步完善自己,保证不再让类似违反校纪校规的错误再次发生。同时,我也非常感谢学校领导和老师对我所犯错误的及时指正。希望老师和同学们在今后的学习、生活中多多监督我、帮助我,让我克服我的缺点,改正我的错误,使我早日成为一名合格的大学生,为学校为社会为祖国贡献出一份属于自己的力量!

特此申请,请求早日批准!

申请人:

__年__月__日

受处分申请书篇2

尊敬的校领导:

我是xx学院级xx专业的学生,名字叫xx,学号是xxxx。本人曾在20xx年xx月xx日参加学校xx时,由于双方情绪都很激动而动手打了该同学,犯下了比较严重的错误,违反了学校的规章制度。

学校根据规定,给予我相应的记过处分。经过这一年来的深刻反思,我为自己当时一时冲动的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自己思想上的错误根源进行深挖细掘,认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件,是本人思想觉悟不高。没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我猛然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚这个道理,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。这一年来,我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念。生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的"吃一堑、长一智"。并且,作为班长的我,也一直努力地做好我的本职工作,希望以我认真的表现,弥补我之前犯下的错误。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情况。后来,我也与辅导员沟通他也没有严厉批评我,而是鼓励我,希望我不要抱怨别人和环境,要勇敢的去面对错误,争取以后做的更好,甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。在与领导老师的交谈之后,我不仅认识到了我犯的错误,还懂得了我后面该怎么去做。事实上,这一年来,我也按老师们的希望在努力着。

首先,思想上,不断加强自己的修养,提升思想认识。与时俱进,了解社会发展动态,认识社会发展趋势。作为大学生,即将毕业的学生,就要了解社会需要什么样的人才,自己需要往那方面发展,如何能使自己的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事,了解的方针政策。为将来为国家社会服务打下良好的思想基础。以上是我在这一年来的主要表现,希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我非常感谢老师们对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向学校的纪律进行挑战,是自己的一时失足。由于本人今后人生的道理还很长,"惩前毖后,治病救人",在此特申请学校撤销本人的记过处分,给我一次改过自新的机会。特此申请,望早日批准!

此致

敬礼!

申请人:xxx

受处分申请书篇3

尊敬的领导:

在xxxx年4月27日的一次考试中,我违反了考试纪律,被学校给予了警告处分。

事情的经过是这样的:在下午的第一场考试中,我没有及时把手机放在书包里,把手机带入了考场,但距离考试结束半个小时的时候,我答卷完毕,看到兜里的手机亮了,我拿出了手机,看了一条来自外校同学的短信,尽管短信内容与考试无关,但违反了考试纪律,这是我当时对学校校规校纪不重视的错误表现。

经过三个月的反思和认识,我深刻的理解到校规校纪的作用,只有遵守校规校纪,才能成为一个守法公民,这样今后才能为社会做出贡献。而为了使我们在这样一个懵懂的时期有一个正确的思想意识,学校制定了校规校纪,这是对我们的一种约束,更是对我们的一种正确的引导。

为了严明校纪,一些惩处条例是必不可少的。对于给予我的处分,我理解的是对我善意的提醒,我很感谢学校和老师及时纠正我的错误并加以教育,使我没有继续偏离正确的轨道。因此现在我对于我当时的行为感到很后悔,我知道这一切的原因都出在我自己身上,是我当时对自己要求不严格,对于学校的要求不够重视,才导致这样严重的后果。

我知道我现在已经算是个大孩子了,我也有足够的勇气承担责任,诚恳面对错误。在这三个月中,我时时刻刻都记着自己处分的事情,对于学习我不敢懈怠,对于班级的工作认真负责,对于学校或老师提出的要求我也高度重视并且在行动上也有所体现。

但处分对于我来说也像一个包袱,当自己一个人安静下来的时候,不免会对未来有所憧憬,每次总是会先想到处分的事情,毕竟有处分不是件好事,对于今后的升学和未来的发展也许都会有些影响,每次想到这里的时候都会难过很久,有对自己的自责,对未来的担心,更多的是对老师、对家人、对朋友的歉意。我当时错误的行为辜负了大家对我的期望。

但我确信经过这三个月,我已经能够很好的遵守学校的各项规章制度,并且将会一直保持下去。在此,我郑重地向学校申请撤销我的处分,我将在以后更加积极、努力地学习生活,并随时接受学校和老师的检验。希望老师和同学对我的表现给予监督并且对于我这三个月的表现给予评估,考虑我撤销处分的申请,使我更有信心地投入到学习生活中,我一定不会让大家失望的,请大家相信我!

受处分申请书篇4

尊敬的校领导及教务处领导:

您们好!

每个人都会做错事,我也是一样。我年龄小,但我知道,这不是可以犯错的理由,我很抱歉我所做的事,我诚心地向老师道歉。‘对不起,老师,我错了,我以后会一定会改正,对不起。’

我想,做了错事,最重要的就是改正,我希望我可以用我以后的行为来换回老师的信任,请相信,以后我一定不再重返。古人云:有再一再二,无再三再四。

我一定会改正,请你们相信。

我的悔恨无法用言语来表达,我只知道我做了错事?就应该去改正。

老师,家长的教育我会铭记在心。妈妈在家说的话,让我彻底对自己的错误有了深刻的了解。一个人,即使在学习上没有作为,至少在道德上要和别人一样,一个人,在学校学习,不仅仅是为了学知识,刚是为了学习做人的道理。

我错了,我深深地知道自己错了,一切尽在不言中,伤害了两位老师的心,我终于意识到了错误,对不起,我想换做是我,我也会黑伤心,我不求老师原谅我,我只想用我的行动来表明,我会改正错误,更会学会做人的道理。

我已经意识到了自己的错误,希望学校不要记我的过,我一定会改正错误,如有下次,我一定会自动转学。

我会改正错误,学会做人的道理。

最后,再一次深深地向老师说一声,对不起,我错了,我会改正错误。

此致

敬礼!

申请人:xxx

申请日期:

受处分申请书篇5

尊敬的院领导:

我是xxxx,学号是xxxx。本人曾在去年违反了学校的规章制度,学校给予严重警告处分。由于我烧大功率电器,虽然没有造成严重的损失,但是给同学带来了安全隐患,造成十分不良的影响,事后我才明白这是不考虑后果的行为。我为自己所做的错事深感内疚,至今后悔莫及,眼下唯有认识错误、改正错误才能弥补以往的过失。在此,特向尊敬的领导、老师和亲爱的同学们说对不起,我为自己的错误向你们致以内心的歉意!

经过这段时间来的深刻反思反省,我为自己当时的行为深深感到羞愧和内疚,并对自己思想上的`错误根源进行深挖细找,认清使用大功率电器造成的严重后果。之所以发生这事,是本人平时嫌打水麻烦、思想觉悟和认识不够高,没有正确的纪律观念、道德观、人生观。

这个处分给我敲响了警钟,使我幡然醒悟!这次事件让我深刻体会到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,就得为自己的错误负责。所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上查原因,抓不足,找错误。因此这两年来,我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力。现在的我较之以前已经有了很大改变,有较强的纪律观念和道德观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,虽然我在学习和生活的细节中仍然还存在很多的不足,不过我会努力把坏习惯一一改掉,成为一名优秀的学生,一名对社会有用的人。“吃一堑、长一智”,今后我一定要和老师、同学、班干部以及学校社会加强沟通,完善自己,保证今后不再出现类似违反校纪校规的低级错误。

在此事件之后,我也与系上的领导和老师沟通,他们没有怎么批评我,而是鼓励我、引导我,希望我不要抱怨别人和环境,要勇敢的去面对错误、认识错误,争取后面做的更好,甚至鼓励我去做出更出色的成绩来弥补这次错误。在系领导及老师的教导之下,我不仅深刻地认识到了自己所犯的错误,还懂得了如何去面对往后的人生,让我树立了正确的人生观、价值观和道德观。事实上,这段时间,

我始终在按照老师们的希望和要求努力地学习、改善着。

下面向学校领导说说我这段时间来所做的努力。

首先,在思想上,我重新反省自己,坚持从认识上,从观念上转变,积极上进,关心集体、关爱他人,多和优秀同学接触、交流!不断加强自己的修养,提升思想认识和觉悟。与时俱进,了解社会的发展动态,认识社会的发展趋势。作为当代大学生,就更要了解社会需要什么样的人才,自己需要往哪些方面发展,如何能使自己的人生观、价值观与社会价值观融合发展。同时关心国家社会的时事,了解政府的方针政策。使自己将来为国家社会服务打下良好的思想基础。

经过这半年来的学习和反省,本人对自己的错误有了深刻的认识,究其原因,有以下几方面:

一、位置没有放正。

以前的我种觉得使用大功率电器没有什么大不了的,看到别人都用了而自己不用,心里就感觉很不平衡,所以自己也就加入了这种恶劣的行为当中来。如今,我为此深感羞愧和后悔莫及,后悔当时做出了如此不负责任的行为,后悔自己没有认识到事件的严重性。

二、没有坚定的决心。

以前看到别人使用大功率,觉得自己不用还要去打水会很麻烦,为了贪图小便宜,不惜做出违纪、违规的行为。而如今,再后悔也晚了,我只有真正的认识错误、改正错误,只有从问题的实质和根本去找自己思想上的错误,才能弥补我所犯的问题。以后的路还很长,不好好树立决心,没有毅力,是绝对不可能会成功。

三、没有严格的要求自己。

以前的我态度不端正,思想不积极,觉悟性不高。仅仅为了一点的心里不平衡和贪图小便宜,尽然以身试法,做出违纪行为。现在回想起来,深感自己当时行为是多么的幼稚和冲动。严格要求自己,是对自己负责,才能为以后更好地学习和生活铺好道路。

其次,在实践上,根据社会需要,个人发展,努力学好各种专业知识,由于所学专业实践性比较强,理论要求高,就着重训练了自己的动手能力和基础知识。并积极参加一些社会实践活动,并参加一些项目的工作。在这些工作中,得到很大的锻炼,学会了技术,也学会了很多做事做人的道理。至此次事件之后,我下定决心改过自新,积极完善和提高自己的各方面能力。

以下是本人在这件事后,为了不断提高自己所做出的一些学习和锻炼:首先,在这学期,本人用自己平时做兼职得来的钱,前往新东方,自费参加了六级英语的培训学习,在此次学习中,使我更进一步提高了自己的英语技能。此次学习让我充分的开阔了视野,提高了自身素质水平和思想觉悟性。

随后,在暑假期间,打算进行实地学习。在实习期间,尊重领导,团结同志,服从命令,认真工作,以高标准来要求自己。在实习期间,希望得到很好的实地锻炼,提高自己的组织指挥能力和社会交往能力。

以上是我在这段时间的主要表现,希望各位领导和老师对此进行严格审查。并恳请学校领导准予取消处分。我非常感谢学校领导和老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,希望老师和同学们在今后的工作、生活中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。

相信领导、老师和同学们看到我这个态度,也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,请相信我的悔过之心,我的行为不是在向学校的纪律进行挑战,而是自己的一时失足、迷失和幼稚,希望学校可以原谅我的错误,我向你们保证此类事件绝对不会再有第二次发生。

由于本人今后的人生道路还很长,在此特申请学校撤销本人的严重警告处分,给我一次改过自新的机会。特此申请,望早日批准为盼!

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

受处分申请书篇6

尊敬的老师:

我由于在考试的时候携带通讯工具,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育, 但是本人还未认识到这件事情的严重性, 于是监考老师将此事告知系里, 希望系里老师能教 育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。 错误的性质是严重的。我在考试的时候携带通讯工具,这是有悖学生的行为,在学校造 成极坏的影响。这种行为,即使是并没有进行作弊,仍然是不对的,此举本身就是违背了做 学生的原则。考试的时候作携带通讯工具身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把 这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响, 破坏了学校的形象。 同学之间本应该 互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。

同时, 也对学校形象造成了一定损害, “大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校, 我们应该去维护这个形象而不是去破坏它! 考试是用来平衡学生学习的好坏, 不论是什么原 因携带通讯工具,违背了做学生的原则。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清 问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的 本职,本应该把正确的答案写在考卷上,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试 来看我们那里学的薄弱,我已经深刻认识到这件事情的严重性。

老师教育我说明,老师是非常的关心我,爱护我,所以我们今后要听老师的话,充分领 会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,考试中我不在携带通讯工具, 望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生 活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用 的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬, 通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不 成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今 后的人生道路上找到了方向,.我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候携带通讯工 具,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种行为本身就是违背了学 生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。

我已经充分认识到了我所犯的错误, 希望老师能够再给我一次改过自新的机会, 俗语有 云,有则改之,我一定不会辜负老师的厚望,努力用自己的能力,考出好的成绩,为自己的 将来负责。

申请人: xxx

20xx年12月18日

受处分申请书篇7

敬爱的老师:

您好,我是xx班的学生xxx.由于我在学校上课听讲不认真,下课学习也不知努力,且偶而还有逃学旷课现象发生,有时冲动会和同学一起打架骂人。所以,学校领导为了教育我,使我走向正确的道路,做一名合格的初中毕业生,于是,给了我处分以示警告。

处分下来以后,我十分地后悔,后悔自己的冲动与无知。我也知道,由于我的叛逆行为,给同学和自己带来了损失,给老师领导们带来了麻烦,影响学校的正常工作的进行和学校的声誉,影响极坏。

在此之后,我痛定思痛,认真作自我反省、努力学习,同学的帮助和老师的耐心教育使我终于更加认识到了事情的严重性,受益颇多,思想有了提高,学习也有了进步。按学校规定,特此向学校申请取消处分。

我知道,我的某些行为严重地违反了学校纪律和《中学生日常行为规范》,我一直为自己犯的错误行为而感到内疚,至今后悔莫及,唯有改正错误才能弥补以往的过失。向尊敬的老师和亲爱的同学们说对不起,为自己的错误向你们致以内心的歉意。人无完人,都有自己做错事的时候,重要是自己犯的错主动承认错误,及时改正,以免再犯相同的错。

从接受处分以来,对自己的错误行为不断反思,认真总结经验教训。

平时思想懒散,没有上进心,老师们都耐心教导我,可我却一而再、再而三地让关心我的校领导、老师们、同学们失望难过,没有及时纠正,终成大错。

后悔没有听老师不停的警告。但世界上没有后悔药,改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。

老师经常找我谈话,进行思想交流。我虚心接受老师的批评和建议,同学们也热心帮助我,使我能逐渐树立信心。现在我有了较大的进步。也有了上进心。以往做事拖拉,现在做事紧凑。原先睡觉晚、起床晚,现在基本改掉。不喜欢看课外书的我,现在常常拿着教材钻研。利用闲瑕时间背英语词汇,学习之余听听音乐,松驰有度。既培养兴趣爱好,又提高了学习效率,一举多得。时时谨记“光阴似箭”一去不回的道理,阅读有益的书籍,拓展视野,增强学习动力。

我也努力地掌握专业基础知识,以杰出优秀的人为模范,专攻网落管理,树立远大理想,做自己的软件。抓住刚步入21世纪的机会,全身心投入到学习中,坚持错误的不能盲从,正确的始终不变。做一个严格要求自己,一步一个脚印,能无私奉献、博学多才的人,并为实现人生目标坚持奋斗。希望领导们能给我改过自新的机会。让我能重新做人,做一名合格的学生、做一名对国家有用的栋梁之才。

因此,我衷心希望老师能根据我接受处分以后的表现,恳请老师准予撤消处分。经过老师的教育和熏陶,感化着我向品学兼优的方向发展。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

受处分申请书篇8

尊敬的辅导员:

在xx年x月x日,我因身体原因(或者找个其它什么合理理由)未能及时到校请假,被记旷课x节。

今在此补上请假条一张,并申请撤销前述旷课处分,请您给我一次机会。

我保证以后再不会出现类似事件,必须加倍努力,争取好成绩!

致礼

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