对于登台演讲的人来说紧张是必然的，所以提前写好演讲稿很有必要，我们需要用简洁明了的语言来写演讲稿，以便演讲更加清晰，以下是会述职范文小编精心为您推荐的关于微感动的演讲稿8篇，供大家参考。
关于微感动的演讲稿篇1
大家好！今天我演讲的题目是《打开心窗，迎接感动》。首先，我很高兴能和大家一起在这里聊聊“感动”这个话题。
感动是一种情感，发于心，成于行。它不仅像一棵庄稼，先播种，再浇水施肥，然后根深叶茂。也不只像一棵树，先育苗，再移栽，经过防虫、防风而参天，它更需要我们的感受和感知，需要我们敞开心扉去迎接生活。大家都知道，在水中放进一块小小的明矾，能够沉淀出所有的渣滓：那么如果在我们的心中培植一种感恩的想法，则可以沉淀出许多烦燥、不安，消融许多不满与不幸。感动，让我们的生活变得更加美好。
感动像一滴水珠，能折射出一个自然。一朵山花的美丽，一条溪流的追求，一片落叶的潇洒，都会使我们感动。春风醉心，万物复苏，世界开满了呼吸的花朵，燕子扑腾着翅膀归来寻找那个遗落的花衣。这一切的一切，我们都会感动。
感动是一种溶剂，融化了尘封的盖子，如烟的温情就缓缓升腾开了。父母的关爱是无私的，是热诚的，是伟大的。母亲会为了孩子的生命而不惜一切代价。正如那位母亲发现自己的五岁孩儿从窗台跌落时，她奋不顾身地穿过层层阻碍，越过四五十米的街道，奇迹般地接住了孩子，你们说，是什么力量能够有如此的境界？是那股母爱的'力量促使她不顾强大冲力会造成的危害去拯救自己的心头肉，是那股感情的涌动推动她毫不犹豫地去挽回爱子唯一存活的机会！我们感动她的那份关爱，那份真情，那份勇气。这是怎样的一份感动！感动能搭起一座舞台，任我们展示风采。《千手观音》就在这样的舞台上感动了千千万万个人。那一位位风华正茂的聋哑青年，用她们的感动舞出了生命的意义，照亮了我们的心房，她们用纤细的手划出人生最美的弧线。爱，是我们共同的语言。爱更是我们全人类所共同追求向往的主题。《千手观音》将永远感动着我们。
“神舟”一飞冲天，举国欢腾。“神舟遨太空，举国心相系！”这些，你可曾感动？可曾激动？可曾自豪？感动，连接着亿万颗心一起跳动，去迎接新的挑战！
让青春的心灵写满天真，让天真的思绪化作流云，让流云的瑰丽漂向真挚，让真挚的感动快快来临！
我的演讲完毕，谢谢大家。
关于微感动的演讲稿篇2
我们生活中的事情，有许许多多，其中有许多事是令人感动的、惊喜的，甚至还令人悲伤的、忧愁的
这些事当中，有一件事使我最感动，最难以忘记，小女孩落水被一位走过的叔叔救起。这是发生在河南的一件很感人的事件，有两个小女孩活泼天真的在小镇的桥上，正在追逐着。也不知后面的小孩在玩耍中，怎样就把前面的小孩推下了桥。只听“扑嗵”的一声小女孩掉进了桥下的河里。在那一瞬间桥边的人群都惊呆了。突然，一个年青男子过不上脱衣服就跳下了河，他在水花中抱起那个小女孩。他正想把小女孩救上岸的时候，他的脚被河里的杂物给缠住了。
不管他在河里怎样挣扎都无法动弹，在这紧要的关键时刻，又有一位走过男子跳下水去。他三步做二步拼命的'游到小孩身边把小孩救上了岸，小孩化险为夷，但前面那个救小女孩的叔叔就牺牲了。
其实牺牲的这位叔叔根本就不会游泳，他之所以跳下水去救人是他有“奋不顾身，舍已为人”的精神，才救了落水的小女孩。之后新闻记者报道说：“虽然这位叔叔不会游泳，但对他救人我们并不感到意外，因为他平时就乐于帮忙别人。”
关于微感动的演讲稿篇3
虽然空气是燥热的，但我却觉得似乎有股凉意袭上心头。抬头仰望，是一轮请辉莹莹的明月，在深蓝的天幕上独自闪耀着。当然，他有炫耀的资本。乳白的光晕环绕在他周围，它是一路光明，毫无阻拦。我有些得意dd悲凉的得意。
我也以往在操场上纵横驰聘过，英姿飒爽过，周围有许多赞美者，不停地为我叫好。那“一览众山小”的感觉就像这独自徇丽的月亮，一路顺风，无沟无坎。众星捧月是多么美丽的景致啊!
微风吹过，远处有一团团的乌云飘来。月亮却浑然不觉，依旧惟我又忘我地散发着自我的清辉，乌云越来越逼近这一片亮白之地了。我害怕这惟一的一线光芒被掩去，手心不由得出汗了。
飘飘然的感觉是会令人生厌的。在我的周围，其实正有一批人在掘起，而我却早被胜利冲昏了头脑，对别人的额提高毫不在意。可当我越来越觉得别人立刻就要超过自我时，已经晚了。于是，我有些支持不住了，在努力也无济于事了。
最终，月亮被乌云遮住了。可当我仔细看市，却发现周围有圈淡淡的晕，红的还有紫的，这晕就在月亮周围那灰白的天宇展示着自我美丽的风采。“月亮没有被吞没”。
经过几许挣扎，我还是被人挤下了台。一切的痛楚自我一人忍受，一切的白眼仅有自我一人吞咽。在众目睽睽之下，我流下了苦涩的泪水。
没有谁的劝告和安慰能拂去我心头的阴影，没有谁的叮咛和嘱托能振起我翻飞的翅膀……我掉进了悲痛的深渊，一蹶不振……
应对乌云遮拦下的月亮，我泪流满面。你也曾辉煌过呀，也曾奉献过自我的光和热啊!我不敢想象母亲听到成绩是的失望，不敢应对教师鼓励或痛心的眼神，那该是怎样的一种情愫呀!
忽然，月亮露出了一角亮白，我的心咯噔一下，继而怦怦直跳，月亮一点点，一点点地有往外挪车来了。虽然吃力，但最终毕竟还是一跃而出，回到我的视野里来了呀!当最终一丝光亮睁脱了乌云的束缚跳出来的时候，我再一次泪光莹莹，还有跳出来的期望啊!
……
我感动了，确实感到了一股力量积蓄在胸间，似乎要迸发出来了。
若有月在天，若有月在心，何愁狗狗坎坎。
关于微感动的演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是“发现身边的感动”。首先，我很高兴在这里和大家一起讨论“感动”这个话题。感动是一种情感，发于心，成于行。它不仅像庄稼，先播种，然后浇水施肥，然后生根。
也不只像一棵树，先种苗，再移栽，经过防虫、防风而参天，它需要我们的感情和感悟，我们需要敞开心扉去迎接生活。
我们都知道，一小块明矾在水中可以沉淀所有的渣滓:所以如果我们培养一颗感恩的心态，我们可以沉淀很多的烦躁不安，化解很多的不满和不幸。感动，让我们的生活变得更加美好。感动就像一滴水，能反射出一种自然。一朵美丽的山花，一条溪流的追求，一片落叶的潇洒，都会让我们感动。春天陶醉了，万物复苏，世界上到处呼吸着的鲜花，燕子扑腾着翅膀归来寻找那个遗落的花衣……这一切的一切，我们都会感动。
感动是一种溶剂，融化了尘封的盖子，如烟的温情就缓缓升腾开了。父母的爱是无私的，是温暖的，是伟大的。
母亲愿意为孩子的生命做任何事。就像那位母亲发现自己5岁的孩子从窗台上摔下来，奇迹般地把孩子接住，不顾自己的生命，穿过层层障碍，越过四五十米的街道，你们说，是什么力量能够有如此的境界?正是母爱的力量，驱使她不顾强烈的冲击所造成的伤害，去拯救自己的心头肉;正是澎湃的情感，驱使她毫不犹豫地去拯救爱子唯一的'生存机会!我们感动她的那份爱，那份勇气。
感动能搭起一座舞台，任我们展示风采。《千手观音》就在这样的舞台上感动了千千万万个人。那是一个年轻的聋哑青年，在她们风华正茂的时候，用她们动人的舞姿舞出了生命的意义，照亮了我们的心房，她们用纤细的手绘出了人生最美的弧线。爱，是我们共同的语言。爱是全人类共同追求的主题。“神州”腾飞，举国欢腾。“神舟遨太空，举国心相系!”你曾被这些感动过吗?可曾自豪?感动，连接着亿万颗心一起跳动，去迎接新的挑战!
让青春的心写满纯真，让纯真的思想化作云彩，让云彩瑰丽飘向真诚，让真诚的感动早日来临!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
关于微感动的演讲稿篇5
人生中有多少个一刻?高兴的一刻，悲伤一刻，难忘一刻，然而，最使我为之怀念的，是在那一年的那一天的那一刻，我被深深的感动了。
记得那是一个夏天的早晨，我和老妈一齐出去晨练。太阳刚刚露出那颗脑袋，霞光万道，将半个天空染得通红;广阔的大地上，也涂了一层鲜红的油彩;片片翠绿的树叶在微风吹拂下闪闪发光;鸟儿也醒了，飞到枝头，又继续欢唱着。这时，我看见了一对母子也在晨练，这其实并没有什么，重要的是那个小男孩，那个小男孩大概仅有六七岁吧!一般这样大的小男孩此刻应当在被窝里睡觉的吧，而他一大早就和母亲来晨练;我一想到今日早上我是让妈妈硬拉下床的，我就不由得从心里佩服起他来。街上的人很少，除了早上晨练的人，仅有几个清洁工在那里勤劳的打扫着卫生，他们勤奋的挥舞着手中的.扫帚，不知疲倦的一遍又一遍的打扫着，他们还时不时的把手伸进垃圾桶里，寻找着瓶瓶罐罐，期望能够卖几个钱，人们都离他们远远的，生怕自我碰到他们。
这时候，我又看到了那个小男孩，只见小男孩手中拿着矿泉水瓶，缓缓的向清洁工走去，人们都用惊奇的眼光看着这个小男孩，都猜测他会干什么，路人纷纷停下脚步，看起这个小男孩来。只见小男孩走到了清洁工跟前，然后回过头看了他的母亲一眼，母亲向他微笑的点了点头，那小男孩在得到了母亲的肯定后，慢慢的弯下了腰，用他那白白胖胖的小手打开那脏兮兮的尼龙袋，把瓶子轻轻的放进了里面，然后微笑着向他的母亲走过去。那一刻，我感动了，我看见那个清洁工的眼角边，也有一滴晶莹的泪光。
那个小男孩向人们证明了：每个人心中都要为他人着想，每个人的心中都要装着爱，因为仅有这样，世界上才会有更加和谐的画面。
关于微感动的演讲稿篇6
各位领导、各位评委：
大家好!有那么一群人，他们是蜡烛的化身，是春雨的精灵，更是人类灵魂的工程师。当教室坍塌时，他们毫无畏惧，当飞车袭来时，他们挺身而出，他们以自己的行动来诠释什么是博爱!今天，我站在这里，就是为了应聘这个光荣而又伟大的职业——教师。
我之所以敢于竞聘教师这个职业，是因为我具备以下条件：
第一：我对教师这个职业有着深厚的感情和无比地崇敬。一个又一个老师的感人事迹，使无私这个词和教师紧紧地绑在了一起，也使它深深地烙在了我的心中，当汶川地震发生以后，更坚定了我今生要为教育事业而奋斗
第二：我对教育有着充分的热情。我有一个很大的毛病，那就是爱为人师，但是我认为这也正是我在教育方面所具有的优势，它既使我具有了很强的说服别人的能力和自我表达能力，更使我具有了超乎常人的耐心，让我在任何时刻都能充满激情!
第三：我有充足的.教学经验。作为大一的学生，大家可能会认为我的经验不足。但是，大家可能不知道的是，当我选择了师范专业以后，我就开始留心每一个可以锻炼自己教学水平的机会，在高考完的那个暑假里，我就找到了一份家教，迈出了我走向教育生涯的第一步;来到学校后，我更是珍惜每一次可以锻炼自己语言表达能力和教育实践能力的活动，尽自己最大努力去参加每一个支教活动和各种演讲比赛，。
第四：我很注意个人品德的培养。为人师表是教师义不容辞的责任，教师的形象并不是自己个人的形象，他深刻影响着社会若干年后的风气，决定着一个民族的修养。然而，若教师自己没有一个好的修养，那必定会误导许多栋梁之材，更是对教师这个神圣职业的亵渎!师德就是教师的灵魂!但一个人的修养并非一朝一夕所能养成，需要长年累月的培养，我正是认识到了这一点，在平时的待人接物中，我很注意自己的方法和态度，完善自己的性格。
我有充足的自信相信拥有以上条件的我是会被录用的，如果我被录用，我会从以下几个方面来实现我在教育事业上的梦想:
一、我会杜绝死读书和读死书的学习方法，用我那双敏锐的双眼去发现每一个学生身上的闪光点，因材而施教。俗话说“三百六十行，行行出状元”，每个人都有自己所擅长的方面，只是有些人发现了而功成名就，有些人却因才能没被挖掘出来而碌碌无为无，我希望并力争当一个精明的伯乐，去发现更多的千里马。
二、过去，我经常给同学讲题，发现有很多题目，老师怎么讲他们都听不懂，而我按自己的理解去讲解，他们立刻就明白了。从中我感觉到了教与学的脱轨，因此，当我教学时，我会多尝试着换位思考，以学生的思想来思考问题，从中发现他们存在的问题，对症下药，不至于盲目地教学。
三、教育就是教书和育人，当我书本上的教学任务完成时，我并不会认为就万事大吉了，与教书相比，我更加注重育人，我会以自己的行为作为他们的榜样，来提高同学们的个人素质，决不让一个同学变为高智商、低素质的学生。
四、作为一个刚刚涉足教育领域的教育工作者，我会虚心地向其他老师学习，来弥补自己在教育方面所不足的地方，尽自己的最大努力去做一个完美的追梦人!
在教师这个岗位上，我可能不会有谭千秋老师那样的惊人举动，但是，我会秉持着一颗火热的心，满怀激情的投入到每一件事情当中，绝不侮辱了教师这个头衔。我的行动也会告诉每一个人我足以承担得起这个头衔!
当然，如果我没有被录用的话，只能说明我还需要更多的锻炼。这次失败也只会成为我追梦旅途中一支难忘的插曲，我不会因此而灰心，放弃自己的教育梦想，而会一如既往的为了梦想而奋斗!既然选择了教育，便只顾风雨兼程!
谢谢!
此致
敬礼
关于微感动的演讲稿篇7
各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》。
开始前，我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次，在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅，他一直大叫着问自己：我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤感的说：我最记得那被我救起的二十个人中，没有一个人来向我道谢。
感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。
感恩，是我对待生活的态度。感恩，并不局限于铭记别人的好处，而是延伸在生活的各个方面中，以及更多，更多。平时，我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的`心灵?
怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报;就当怒，是培养我们耐性的时机;就当哀，是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此，还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好，是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好，是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。
感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种积极的处世方式!学会感恩，不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话：恨一个人对自己的伤害，远远比对对方的伤害大。学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。学会感恩，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子，学会感恩，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。
那么，就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧：有位和尚叫佛印，与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌，佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打“。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救，于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字，佛印答道：巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字，很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久，永远铭记。
学会感恩的生活，宁静而祥和。
关于微感动的演讲稿篇8
那是一个春暖花开的清晨，大地懒洋洋地在阳光的照射下慢慢苏醒过来，蔚蓝的天空中飘着几朵白云，我们一家人去郊外拍照。
在回到家门口时，我看见了令我难忘的一幕：一个老奶奶带着不到五岁的孙子坐在街边乞讨。那个老奶奶看起来身体很虚弱，额头上刻满了一条条的皱纹，左手领着孙子，右手拿着一个破烂的小盒子，里面装满了闪闪发光的硬币。她的衣服上有许多大小不一的洞，穿着一双磨破了底的旧鞋;而孩子则在一边啃着指头一边用水灵灵的大眼睛好奇地张望着这个世界，好像在问：“为什么我们和别人不一样?”这个景象，与灿烂阳光下的温暖春天格格不入，似乎让人感到了冬天的寒冷。
这时，走过来一位青年，问了老人几句话，便给了她一百块钱，并指着麦当劳。老人握着青年的'手，说了几句感激的话。顿时，老人哭了，她那晶莹剔透的泪珠在整个眼眶里打转，我从她的眼睛里看到了期望。
老人谢过青年后，便拉着孙子，拿着一百块钱进了麦当劳。我驻足等待，看看接下来会发生什么。过了十几分钟，老奶奶拉着孙子出来了，只见那个小孩子手里拿了一个汉堡包，狼吞虎咽地吃着，脸上一扫刚才茫然的表情，而是挂上了满足的笑容。这张脸与刚才构成了十分强烈的比较，简直就像一张是彩色照片，一张是黑白照片。那一刻，我被感动了。
此刻，我们坐在明亮、温暖的教室里，享受着国家给予我们的高科技设备和受教育的条件，衣食无忧。再想想那些因为家里贫穷而不能上学的孩子们，我们应当珍惜此刻完美的生活和学习环境，不辜负家长和教师对我们的期望，好好学习。我们还要有一颗同情的心，给予那些贫困家庭一些帮忙，做自我力所能及的事情，使他们和他们的孩子们与我们一样，过上幸福的生活，让这个世界充满爱心与温暖。
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