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高校辅导员演讲稿6篇

要想成为一位出色的演讲者,必须在演讲稿中巧妙地运用比喻和象征,制作精良的演讲稿有助于演讲者在演讲中突出主题重点,以下是会述职范文小编精心为您推荐的高校辅导员演讲稿6篇,供大家参考。

高校辅导员演讲稿6篇

高校辅导员演讲稿篇1

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

我叫xxx,中共党员,政工师,中国人民解放军指挥学院政教专业毕业,现在任成教学院辅导员。今天,我竞选的还是辅导员工作岗位。

我不是诗人,不能用优美的诗歌歌颂我的职业,我不是歌手,也不能用动听的歌吼歌颂我的岗位。然而,我是辅导员—成人教育学院计算机专业468名学生的辅导员;成人教育学院最受学生欢迎和尊敬的辅导员;连年被成人教育学院评为“优秀辅导员”的辅导员。今天,我要用自己最凝重的感情表达我的心声—我热爱学生工作,我喜欢辅导员的工作岗位,如果今后还有这样的竞岗,我仍择其岗。

我80年参加工作,当过十几年的政治教师,做过多年的团的工作,人事工作,学生工作。 22年的工作经历让我具备了较强的组织管理能力,我热爱党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,工作中能吃苦,奉献精神强。当老师时我爱岗敬业,所带政治课统考成绩在学校每次都名列第一,做团的工作,由于我工作热情高,组织能力强,爱好广泛,团的工作也开展的有声有色;做人事工作,我不仅做好上传下达的工作,而且为群众办了许多实事,好事;先后被评为“教坛新秀”。“新长征突击手”,“优秀团干”,“先进个人”,“三育人标兵”。

近几年,我担任成人教育学院计算机专业辅导员。计算机专业现在有学生468名,占成人教育学院一半以上学生,学生工作难度相当大。才接手时该专业是学校最差的'一个专业,除了一个班能够维持正常的教学外,其他班级上课的学生寥寥无几,课堂持续也十分松懈,打架闹事的现象时有发生。由于学生纪录涣散,学生干部没有热情也没有信心管理班级,因此班级没有凝聚力整个专业如同一盘散沙。为了扭转这种局面,我结合学生实际,做了大量的思想政治工作,工作中付出了艰辛的劳动。我把家当成了宾馆整天泡在学生中,了解学生个体和整体情况,有针对性的做学生的政治思想工作。我还注重发现和培养学生干部,把他们团结在自己身边,他们积极性较高,都能很好的配合我的工作。我还严抓日常管理,从早操到课堂纪律,从板报宣传到卫生工作。开展活动是我们的特色,在我的组织和管理下,我专业在活动方面是积极的参与者。在成人教育学院组织的活动中,如篮球赛,拔河赛,乒乓球赛,演讲赛,我们的学生几乎包揽了所有的冠军;在襄樊学院组织的活动中,我专业学生更是主力军,90%以上的活动都是由我专业的学生承担,为学院争了不少荣誉。目前,计算机专业各班已经形成良好的班风,整个专业呈现出团结向上的整体风貌,每年学生工作量化考核成绩都名列第一,在成教学院起了很大的带动作用,得到了学院的领导,任课教师,学生家长,学生的好评,我也连年被学院评为“优秀辅导员”。

生源是学校赖以生存和发展的先决条件,在招生形式严峻的情况下,我把个人命运和集体命运联系在一起,寒冷的冬季亲朋好友相聚时,我不忘招生工作,我不惜车费,手机费,必要的应酬费,每年为学院招生到在50人以上,连年别学校评为“招生先进个人”。

我喜欢辅导员工作,在长期和学生的接触过程中,我和我的学生建立了良好的师生关系,我已经割舍不下学生这个群体,学生也更需要我们的帮助和领导,我关心学生,视他们为自己子女,学生常称我为“辅导员妈妈”。我的学生乔自庆生病住院,家在外地,我放弃“五一”游玩的机会,连续七天守在医院照顾他。我的学生杜双品心理有障碍,我安排学生干部与他交朋友,陪吃,陪住,陪学习,我也常与他交心,谈心,经过长期的努力该生转变很大,不仅消除了心理障碍,而且成为一名品学兼优的学生,我的个别女生,由于交友不慎,被社会上行为不良的青年纠缠,我多次挺身而出;我的有些学生经济困难,我常用自己的工资补贴他们,鼓励他们顺利完成学业;为了激发学生的学习热情,我拿出自己的工资给学生发奖学金;为了了解学生在家里的情况和争取家长的配合,我常不惜电话费,手机费;为了对学生负责我每天都在学校工作12小时以上。

我关心学生,学生也很关心我。个别学生沉迷上网,我阻止他们,当网吧老板出言不逊,想动手时,我的学生用身体护着我说:“她是我的老师,只要你们敢动手我和你们拼了!”象类似的情况很多,我切身感受到孩子们幼稚,但他们能分清善恶,孩子们淘气,但他们懂得怎么保护自己的老师,孩子们玩皮,但他们有一颗纯真的心。

今年元旦前夕,我由于过度劳累病倒在办公室,我的学生发现后赶紧背我到医院,并轮流守在病床前,给我端水送饭,在我病重不能参加学生组织的“元旦晚会”时,学生打通了我的手机,集体为我唱我最喜欢的歌——《有多少爱可以重来》。当那熟悉的歌声在我耳边响起时,我感动的热泪直流,学生们也唱不下去了,手机里传来的全是哭声。多么重感情的学生,多么懂事的孩子,就算我有千般的劳累,万般的辛酸,也都溶解在他们的哭声中,我也更加感受到为他们所作出的奉献和牺牲都是值得的。

我喜欢辅导员工作,在这平凡的岗位上,不仅有我的理想和追求,而且让我的思想和智慧得到了升华,同时在不断进步成长的学生身上我也找到了自己生命的价值。

孔子说:“其身正,不令而从;其身不正,有令不从。”许多为人处世的道理我在教育学生的同时,何尝不是在说服自己,以身作则,为人师表。我要求学生做到的,首先自己做到。如:学生早操,我每天早上6:00准时到学校,赶在学生之前,这几年,我的亲朋好友纷纷下海,我也曾对经商很赶兴趣,干过招待所,干过樊城第三大的网吧。

每月收入高出自己工资的好几倍,但是,为了我热爱的事业,我停办了招待所,转让了网吧,“知我者为我心忧,不知我者为我何求?”我的丈夫见我从早到晚总是忙个不停,常不解的问我:“你是何苦呢?”而且常劝辞职,休闲在家,轻松生活。然而,我不。因为我喜欢辅导员工作,在这平凡的岗位上,虽然有辛酸,有疲惫,有汗水,但更多的收获。

昨天的业绩已经成为回忆,明天的辉煌还要靠自己不断的去努力创。

假如竞岗成功,我将更加加大学生的管力度,抓纪律创建良好班风;抓学习培养良好的学风,抓学生文明行为习惯的养成教育,提高学生的自身修养,尤其是抓健康向上的活动,使学生工作更具特色,更上档次。假如这次竞岗不成功,我将服从组织的安排,在新的岗位上继续努力勤奋努力的工作。

各位领导,评委,同志们,请支持我吧!别忘了,投我一票!谢谢!

高校辅导员演讲稿篇2

书上说:辅导员是高校从事德育工作的骨干力量,是开展大学生思想政治教育的生力军,是大学生健康成长的指导者和引路人。但是我是这样认识这份光荣而神圣的职业

如果我是辅导员,我希望能成为学生的知心朋友。在他们成功的时候,我会为他们欢呼雀跃;他们失败的时候,我会在旁边加油鼓劲;在他们失恋的时候,我可以借他们一只耳朵和一个肩膀;生日的时候,有我一起吹蜡烛切蛋糕。当我严肃的时候,他们毕恭毕敬的叫我“_老师”,当我们私下的时候,他们飞扬跋扈的叫我“_老大”。

如果我是辅导员,我希望能成为学生的“崇拜偶像”。在他们眼里,我是一个具有“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”的良好公民,一个“身为人师、行为世范,关爱学生,严谨笃学”的人民教师,一个“学识渊博、见多识广、志存高远、追求卓越”的 社会主义新人。正如孔子说的:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。我想如果能成为这样的“偶像”,他们必会“亲其师、信其道”。

如果我是辅导员,我希望我是学生生活和学习的“勤务兵”。我不敢说我每天都在为了学生“两眼一睁,忙到熄灯”,但是我可以保证:只要电池没有坏,我的手机24小时开机,只要打开电脑,我的qq永远是登陆状态,只为学生在需要我帮助和服务的时候,总能发现我一直都在。

如果我是辅导员,我希望我他们成长路上的“引路人”。让我带领他们阅读浩瀚的书海,领悟人生的真谛,树立远大的理想,确立正确的世界观、人生观和价值观。

如果我是辅导员,我希望我能更好地演绎“春蚕到死”的故事和“蜡炬成灰”的精神,

如果我是辅导员,我一定一一兑现上面的诺言,切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责,为学生的健康成长保驾护航!

高校辅导员演讲稿篇3

各位校领导:

你们好!

我是来自绍兴马鞍镇的__,出生于1987年8月,未婚,并且,近期不考虑结婚,因为考虑到这个工作的特殊性。我毕业于2010年浙江农林大学也就是原来的浙江林学院的信息工程学院电子信息工程专业。各位领导也可以在简历上看到我在大学里所做的一些锻炼和所获得的荣誉。曾经担任过班级团支书、党支部宣传委员、学院学生会主席和信息工程学院08级8个班的辅导员等职务。也组织参与过电脑节、演讲比赛、收废品献爱心、无偿献血、志愿者相关活动等活动。在过去的一年里,我也在杭州一家德资公司相继担任过人力资源与市场调研的相关工作。但是考虑回到绍兴工作,所以现在已经辞职。

我想做辅导员的原因是:这么多年的学生干部经历这么许多恩师让我很早就产生了想要尽可能地回报社会、努力实现自己的人生价值的愿望。特别是在大四第一学期担任学院08级学生的辅导员时,我与学生建立了深厚的感情。之后,我便发现我对辅导员这份普通而又神圣的工作产生了浓厚的兴趣,我觉得我找到了人生的更加明确的目标。早一段时间,我又听到了胡锦涛在清华大学百年校庆上关于对高校教育和高校学生学习的几点要求的讲话后,我更加坚定了要做一名拥有学生的老师和朋友的双重身份的这份辅导员是工作。

各位领导,以上是我的个人信息介绍、我想做辅导员这份工作的理由与我的个人优势,请各位领导批评指正。

高校辅导员演讲稿篇4

各位评委:

早上好!

首先请允许我向在座的各位院领导、老师真诚地说一声:谢谢!我觉得自己符合辅导员这一职位,现从以下三个方面向各位评委进行汇报:

一、个人基本情况

我叫刘威,汉族,年月日出生,中共预备党员,中国当代作家协会“校园创作员”本校人文学院届本科毕业生,具备取得本科毕业证书与学位证书(文学学士)的条件,。大学四年期间曾先后在校内外担任或兼任:院学生会秘书、副秘书长,校园文化广播站记者、编辑,《伊犁晚报》社校园记者,《伊犁师院报》编辑,广怡广告公司平面设计员,计算机兼职老师,霍尔果斯电视台影视动画师等职务。

二、竟聘理由

第一,具有较强的学生活动组织能力,积累了丰富的工作经验。本人热爱学生工作,在大学担任学生干部期间,曾先后组织、策划过“首届校园网络文学有奖征文大赛”、“纪念毛泽东同志诞辰周年有奖征集大赛”、全国大学生文化艺术节系列活动——我院的开幕活动“首届网络师院文化盛典”等一系列全院性大型活动。(其中“网络文学征文大赛”和“首届网络师院文学盛典”活动均有由本人发起和组织策划)。由于工作成绩突出__年被学院授予“优秀学生干部”称号。

第二、具有良好的政治素质,奠定了牢固的思想基础。在政治上始终要求进步,在实践上刻苦锻炼。入校以来便参加了业余团校的培训,并取得了“团干部素质培养”结业证书,在院学生会担任秘书、副秘书长一职期间能够要求自己从意识形态领域和理论水平上与时俱进,在担任记者、编辑等职务时能够坚持马克思主义新闻观,把握正确的舆论导向。在至__年度中分别被学院评为“优秀团干部”和“优秀新闻工作者”等称号。

第三、具有扎实的写作功底。本人自幼酷爱文学、热爱文字创作,中学期间就有大量作品在国内公开发表,在全国有奖征文大赛中分别获过“三等奖”和“优秀奖”,并被中国当代作家协会聘为“校园创作员”,作品《人生能几回博》被中国当代作家代表作陈列馆馆藏。__年月本人被学院党委宣传部聘任为院报编辑,成为院报编辑中少有的学生编辑,工作期间参与院报组版期。__年,《黑网》一文获学院“团结杯”征文大赛一等奖。大学期间本人学习努力、工作勤奋,关注新闻媒体、热衷文字创作曾先后在《伊犁日报》《伊犁晚报》《伊犁师院报》《伊师团迅》、霍尔果斯电视台等媒体上公开发表文章余篇,成为学院少有的“高产学生作家”。由于成绩显著,__年被学院评为“校园文化广播站先进个人”,__年被《伊犁晚报》社评为“优秀校园记者”,并参与了__年伊犁师范学院宣传片的脚本创作。

第四、本人具有娴熟的计算机技能和过硬的网络化教育管理素质。本人对网络化办公软件、网络化管理软件、平面设计软件均能够熟练操作。参与了学院党委宣传部主页的设计,平面设计作品曾被学院相关部门定位学生饭卡的平面图案,__年与合作伙伴自行成立了“星威数码工作室”,(也是师院历史上唯一的文学专业学生成立的理工类多媒体工作室)工作室先后承担了人文学院()班,中语系等班级实习报告会多媒体部分的策划与制作,还为学院设计制作了__年招生简章及宣传手册的前期方案。

(可用四个“一”完全涵盖本人竟聘的理由:一种较强的组织协调能力、一个清醒头脑、一支过硬笔杆子、一“手”灵活的键盘)

第三、工作设想

⒈如果我能够在这次竟聘中获得成功,在今后开展工作中,首先,进一步提高自己的理论水平,服从服务于学院改革和发展大局。加强对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习和实践,进一步熟练掌握和运用党的路线方针政策,提高分析问题和解决问题的能力。我将结合本人优势特长开展内容丰富、形式多样的学生活动,切实从思想上以及政治觉悟上达到教育学生目的。活动可以辩论赛、笔谈、座谈、“一帮一”针对性帮辅等形式进行开展。

⒉依托我校园网强大的网络资源,全力打造网络化学生思想政治教育的平台。作为政治辅导员即便是亲临学生当中去也很难了解到学生所想、所感。但通过网络的便利性,及自由言论的特点,利用动态的“”站点,建立校园“”学生思想论坛,这样可使辅导员更便捷、更全面、更彻底的了解学生的思想动态,营建师生平等对话的桥梁,切实做到“一切为了学生,为了学生一切”的教育理念。

我的人格追求是赤诚、敬业、奉献,我虽然没有什么豪言壮语但我有的是为母校争光添彩的具体行动!请领导相信我!

谢谢评委!谢谢大家!

高校辅导员演讲稿篇5

大家好!

今天能够以优秀辅导员的身份在这发言,我感到非常荣幸。首先非常感谢各位领导、同事给我这个荣誉,感谢我的学生们帮我创造了这个荣誉。思来想去我总觉得自己所做的事情很平凡、都是我应该做的,谈不上什么经验,所以今天在这我只想跟大家分享我的一些感受。

作为一名教师兼辅导员,我积极要求前进,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都建立起模范的作用。

要成为一个合格的辅导员,首先要热爱这份工作,做学生的知心朋友,不能 “高高在上”,要深入了解学生。其次要把握好“度”,拿捏好“宠”与“训”,在学生中既要有亲和力、也要有威信。做学生的知心朋友,就要真心诚意关心爱护学生,用父母之心、兄弟姐妹之情、师生之爱去呵护学生,成为学生信任的老师和知心朋友。对于生活中碰到困难的学生,我愿意做一名听众,耐心聆听,并引导和帮助学生解决问题。同时要特别关注特殊学生群体,对思想偏激、有心理障碍、学习困难、经济困难的同学给予更多的帮助和关心。

“服务出成效,服务出真知,服务见真情”,用“爱”去开展工作,在培养团总支学生会干部、成员工作能力的同时,教育他们怎样去做人、做事,对他们工作中取得的成绩极力表扬,对工作中的失误,从不埋怨和指责,而是引导他们怎样去面对困难和失败?怎样去吸取教训、总结经验,从而更进一步提高自己的能力。我积极努力的工作,能出色的完成各项任务,赢得了领导、同事和学生的一致认可和好评。

“任劳任怨,在困难面前勇挑重担”这是我对工作的一种信念,永远坚定这个信念,我要努力为实现自己的理想而奋斗。

在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮忙;在我工作前进时给予我认可和激励。此时,我才深入地体会到得到他人帮忙的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,全心全意为人民服务,为社会服务,为学校服务,为学生服务。

以上就是我工作几年来的一些感受和一些浅薄的看法,希望得到大家的指导批评指正,多多给我提出宝贵的意见。最后,衷心的祝愿我们凯里学院的明天更加辉煌!祝愿大家工作顺利,身体健康!

高校辅导员演讲稿篇6

尊敬的各位领导,亲爱的同事们,可爱的同学们:

大家下午好!

我今天的演讲主题是“不一样的辅导员”,其实抽到这个题目的时候我很苦恼,辅导员的工作看似都大同小异,有什么不一样的呢?

工作不一样吗?正如有些同事抱怨的:两眼一睁,忙到熄灯。拿着卖白菜的钱,操着卖白粉的心。还是说我个人不一样吗?怀孕两个月,依然坚持参加比赛。

当然,这些都是玩笑话。

近1年的辅导员工作让我深切体会到:辅导员这一高校教师队伍中的特殊群体,确实有着不一样之处。

首先,我们扮演的角色不一样。

大学时期,我的教育学老师说自己更像一名演员,在讲台上扮演着不同的角色来吸引学生们的注意力。当时我对这句话的感受并不深,后来当自己成为教师,特别是成为一名辅导员之后,我才真正的体会到:好教师应该是一名好演员。

刚做辅导员那会儿,我天真的认为辅导员工作无非就是做做思想,管管学生的日常事务,只要学生不违纪,能顺利毕业就行了。但是,在我与学生共同成长的这一年中,我逐渐对辅导员工作有了不一样的认识。

我们扮演不一样的角色,是因为孩子们对我们有着各种不同的角色需求。生病了,我们像妈妈一样关心他们、陪伴他们;犯错了,我们像长辈一样劝诫他们、教导他们;遇到挫折了,我们像人生导师一样,用理性的思想、睿智的话语安慰他们、指引他们;碰到感情问题了,我们像哥哥姐姐一样和他们谈心交心,帮助他们分析问题,解决困难。

日复一日,年复一年。我们像演员一样扮演着不一样的角色,我们不是一层不变的辅导员,而是不一样的教育工作者。

其次,我们承担的责任不一样。

五一节前夕,我的学生在qq群里埋怨说:向“老大”请假,比要了她的命还严重,她比我们高中老师管得还多。看到这句话我只是一笑而过,同时也很无奈,因为坚守一份责任,我必须严格要求他们。与专职教师不同,他们更多承担着“教书”的工作,而我们辅导员却肩负着学生安全、思想教育的责任,肩负着解决问题、化解矛盾的责任,等等。

也许在外人看来辅导员工作很轻松,面对的都是些成年人,还能有什么事儿?只有我们自己心里明白,选择做辅导员,就是选择摊上事儿,摊上大事儿。面对二三百个学生,我永远无法预知下一秒他们会带给我怎样的“惊喜”。教室走廊上,学生宿舍里,食堂餐桌边,医院病房里,球场跑道上,活动中心里,鼠标键盘旁,网络微博里,凡是有学生出入的地方,无一不是我们辅导员工作的阵地。

年年岁岁,岁岁年年。我们忙碌的不只是事务更是责任,我们是学生在学校的依靠,我们承担着不一样的责任。

最后,我们收获的幸福不一样。

有这样一种说法:大学毕业后,很多人可能想不起某个专业老师的名字,但他一定记得辅导员的名字。这或许就是我们做辅导员不一样的幸福。

著名教育家夏丏尊说过:教育是爱的艺术。是的,教育中不能没有爱,教育中的爱是相互的。如果你把学生当作知心朋友,包容他、理解他、信任他、尊重他。他们又是十分可爱的,他们会感知你的爱,积极配合你的工作。想想节日里他们发来铺天盖地的祝福短信,平日里偶尔塞来的糖果和巧克力,毕业后特意跑回学校来看望你……这就是一种不一样的爱,不一样的幸福。

以上就是我要与大家分享的,不一样的辅导员:

我们扮演着不一样的角色,承担着不一样的责任,更收获着不一样的幸福!

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