在演讲稿中突出重点，可以帮助听众理清思路，强化记忆，演讲稿说白了就是我们为演讲活动所制定的书面文体，会述职范文小编今天就为您带来了责任和担当的演讲稿参考7篇，相信一定会对你有所帮助。
责任和担当的演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
高中生的担当是什么？初中生的担当是什么？小学生，大学生的担当是什么？他们的担当就是学习，只有学习才是他们唯一的出路。母亲大人常常对我讲过一句话，她对我说：“我常常在电视上听到一句话，‘不要到长大后再后悔，后悔某及’”。其实母亲只读了小学，但她渴望我能成才，她说只有我成才，她才能扬眉吐气。其实我一直想对母亲大人说，我们学生的任务是学习，而且我们的担子也不轻。每次放月假回家，母亲大人便会开始问我的学习情况，然后便说：“现在已经不是义务教育了，我希望你能弄清楚你在为谁读书，我们辛辛苦苦地供你上学，就是想让你成为我们的骄傲，希望你能让我们骄傲一回。”母亲说了这么多，我还是一只耳朵进，一只耳朵出。因为母亲没有站在我的角度上去想，所以她并不懂得我的痛苦，我们学生的痛苦。只是她对我的期盼越大，对我的失望也就越大……
初三的时候，发现自己并没有努力，也不知道中考的含义是什么？只知道自己对班主任说过要考进十六中。班主任当然是支持的`，她也没有说什么，只是告诉我要努力，时间很快就过去了。“光阴似箭，日月如梭”刚开始自己还挺认真的，连下课都坐在座位上写作业，钻研数学题，可是坚持不了几天便放弃了。将自己的学习计划一改再改，以至于每天都在玩。这是自己觉得最“爽”的几天了。可是在竞争对手看来，这无疑是最好赶超对手的好时间，好机会。她们便会在我们玩得很嗨的时候，做着一本又一本的复习资料，看着一张又一张用红笔写得密密麻麻的解释的试卷。到最后月考时，自己比她们少了两百多分。这对我来说无疑是“天文数字”当班主任把自己叫到办公室询问情况时，整个人都感觉不好了，感觉天快要塌下来，感觉班主任会对我失去信心。班主任对我说：“你既然自己有目标就要全力以赴，好好学习，经常复习和预习。
你为什么这次月考考得这么差，原因是什么？原因便是你自己不够坚持，三心二意，三天打鱼两天晒网。这样的学习方式，你觉得你的成绩会上去吗？你的中考会考好？我坚决和准确的告诉你。还有一个原因便是，你并不清楚一个学生的担当，一个学生的责任，一个学生肩上的担子有多重。而你的担当便是把你所想的学习计划和学习任务完成好，坚持不懈的做好你该做的事完成你该承担的责任。这样你才会清楚一个学生的担子有多“重”。当班主任训斥完后，我自己已经哭得不像样了。从那时候开始我再也没有像从前那样不负责任了……
担当是什么？担当就是承担责任。你担当了吗？
责任和担当的演讲稿篇2
今天的阳光很灿烂，我的心情很激动。这是一个盛大的节日，我向全校师生致以最热烈的祝贺。
今天又是一个特殊的日子，又迎来了670余位初一新生。东苑的xxx来了，蒋塘的xxx来了，青田的xxx来了，附小的xxx也来了。我的邻居吴浩同学来了，永康、武义、丽水的优秀孩子也都来了，河南、江西的民工子弟的优秀孩子也来了。
新同学们欢迎你！
新生的新，说文解字，左边为上下结构，立木，十年树木，斤，古为刀斧，百年树人之意。你给我们三年的机会，我们给你一生的前程。
过去的一年，励精图治，奋发图强。教学科研竞赛等方面的成绩令人瞩目，特别是09学年中考取得令人瞩目的成绩，考入一中、二中省一级重点中学的人数名列金华市三区第一。这是全校师生的光荣，也向全市人民交上了一份满意的答卷。借此机会，向初三的全体师生表示热烈的祝贺和崇高的敬意。
中考以后，我校学生勤奋好学，校风正，班风好。我们有一批乐于奉献、业务精湛的教师团队。初一班主任团体展示，全校园丁风采展示。五中的教师团队是金华市最出色的教师团队，创造了优异的成绩。五中不再是传说，五中将继续创造奇迹。我为他们骄傲和自豪！
初一、初二有了新教师，特别请了上届初三老师，连续担任初三老师。语文组的李老师、徐老师，社会组滕老师等，组成了一支强有力的战斗队伍。我们深信会再取辉煌。当第26个教师节来临之际，全体同学向一直以来默默奉献的老师们致以节日的问候和最崇高的敬意。老师们，辛苦了！
新的学期开始了，我们仰望星空，胸怀理想，脚踏实地，努力拼搏，为实现梦想而努力！
今天我们选择了五中，我们选择了拼搏，五中让美梦成真。爱是一切行为的原点，爱自己的人，才爱他人，爱老师，爱祖国，爱未来。有爱心，才有责任。
今天讲的是责任，充满爱的人就会有责任。学习是学生的天职！年少时我们全身心无条件的投入学习中，才能收获成年时的幸福与快乐。只有付出，才有真正的收获，才能对自己真正的负责。现在我们的社会，读书改变命运，是最公平的阳光大道。
有一位学子，35岁任北大副校长，原来是山里的孩子，后到中国农业大学当校长，现在任广西省副省长。他就是陈章良！
充满爱心，明确责任，敢于担当。你该做什么，你能做什么。在家是最优秀的孩子，在学校是最优秀的学子，在社会是最优秀的公民。未来是优秀的成功者，做一个堂堂正正，敢于担当的人。
钱伟长，面对日寇入侵，攻读物理，抱着科学救国的信仰投入学习，科学救国，终成一个大家，担任中国科学院院士，上海大学校长。自强不息，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，先忧后乐，承当责任。
有爱才有责任，有责任才会敢于担当，能担当是因为满怀理想。理想是由一个一个梦想组成的。今日五中的学子，明天是金华一中、二中的学子，未来是北大清华的学子。
追随我心，放飞梦想。现在开心地学，开心地玩。在运动中成长，拼命地学，拼命地玩！现在不搏，更待何时！
让青春如花绽放！
校园生活最美妙的声音是琅琅的读书声，甜甜的歌声，运动场的呐喊声，收获的掌声。
什么最美丽？爱心最美丽！
什么最漂亮？你的理想最漂亮！
什么人最可爱？有责任的人最可爱！
什么人最伟大？敢担当的人最伟大！
什么最光荣？老师最光荣！
什么声音最震撼？咱们五中庆祝胜利的欢呼声最震撼！
五中不再是传说。五中将继续创造辉煌！
20xx学年，我们向着新的伟大目标进发。用我的努力和真诚，用老师爱心、智慧和热诚，用你聪明和勤奋，携手前进。
心存阳光，胸怀理想，一中、二中向我们招手，北大清华向我们微笑！
让我们追寻伟大的理想，寻梦成真！
责任和担当的演讲稿篇3
各位青年俊彦：
大家好！很荣幸可以参加时代青年论坛并在此发言。今天，我演讲的题目是“争做时代新青年，演好时代新角色"。
进入新时代，作为新青年，我们应要好自己的角色，不论分工轻重，不论地位高低，只有认真去演好自己的角色，就能出彩，赢得掌声。
找准角色定位，履其职尽其责。
不少人找不准自己的角色定位。或自认配角，自怨自艾，犹豫彷徨，庸庸碌碌，无所作为。或好高骛远，凌空蹈虚，俨然以主角自居，却不知主角都是从龙套而来的，最终一事无成。当张桂梅建立起第一所女子高中，当黄文秀用生命照亮扶贫路，当凉山消防员用生命去坚守凉山…….我们已经在他们身上看到了新时代新角色的典范。他们不过是普通的乡村教师、村支书记和消防员，可是他们在其位，履其责，扮演好了自己的角色，也赢得了观众的掌声。青年们，你找准了自己的定位吗？小如苔花者，可学牡丹开。身戴皇冠者，必定承其重。你们不必艳羡他人的辉煌，找准自己的角色定位，履职尽责，终将脱颖而出。
即使没有鲜花与掌声，也不必自弃自馁，做好自己的事，你就是人间第一绝色。
当代青年不畏天寒地冻，路遥马亡，走好自己的路，就是第一绝色。当毛相林用血肉之躯凿出绝壁上的天路，当周永开“把信仰住进石头里”，当廷巴特尔带牧民过上好日子……这一切都是他们努力不懈、历尽干辛万苦结出的硕果。他们拿到剧本用心揣摩，面对艰难险阻不气不馁，在舞台上散发出自己的光彩。他们把角色演好、演妙、演实。他们便是第一绝色。若没有百炼成钢，哪来一夜成名？故当代青年只需演好自己的角色，不气不馁，即使没有鲜花与掌声，你也会成为人间第一绝色。
不能夸夸其谈，定要实干兴邦。
找准角色定位后，不能仅仅做口的巨人，更要做行的高标。要用踏实的行动来为自己的角色增光添彩。天眼”探空，“北斗”棋布，“蛟龙”下海，港珠澳大桥通车，国产航母、大飞机横空出世……科研工作者术业专攻，踏实苦干，充分展现着角色的魅力。他们把一个个平凡而又单调的角色演绎得令人敬仰而又向往。新的时代，我们要做实力派，避免空谈，以实干兴邦。
时代是青年的舞台，舞台上你我即将粉墨登场。一枝独放不是春，百花齐放春满园。只有主角配角共同演出，尽力表演，这场大戏才会精彩纷呈。愿当代新青年在时代舞台上找准角色定位，磨炼演技，做新时代的实力派！
责任和担当的演讲稿篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们、各位家长朋友：
大家晚上好！
我作为一位学生家长，能非常荣幸地参加我们高一xx班xx主题班会，我非常高兴，此时此刻心情也十分激动。能和在座的老师、同学们在这美好的夜晚，在我们团结活泼而又奋进的班集体与大家一起畅谈，共同分享“责任与担当”这一主题，首先得感谢我们辛勤的老师在百忙之中为我们家长、老师、学生搭建这一友好交流的平台，在此，我提议：各位同学、家长朋友们，让我们用热烈的掌声，感谢在座的各位老师们，并道一声“您们辛苦了”。今晚这一主题班会的成功举办，就是我们老师的一种担当。下面我谨就我所理解的“责任与担当”和大家一起分享，说得不妥之处，请各位海涵并批评指正。
曾记得我读小学的时候，那个年代，能看上一场电影是很稀奇的，因为当时既没有电视，更没有电脑，村头的广播就是先进文化的代表了，再说看电影也不是在自家门口放映，很多时候要跑到几公里以外的小集镇才能看到，看完回到家已是深夜了，但只要听说哪里要放电影，基本上一家人除了留一个看家的而外都倾巢出动。我也喜欢看电影，毕竟儿时的好奇是每个孩童的天性，但记得好多次，我都自愿留下来看家了。漆黑的夜晚，孤单的我留在空荡的屋里，既害怕又担心，但为了看好家，自愿留下来的我还是挺开心的，一种成就感，心里就在想；我是不是长大了，能顶替父母做事了。现在回想起来，这或许就是儿时的我对家的一种担当吧？
还记得有一次，应该是我读小学二年级的事了。早上为了能帮父母多做点事，错过了准时上学的时间，回到家，根本来不及吃早饭，提起书包就往学校跑，因为从家到学校也是很远的，终于跑到学校，还是迟到了。就这样，饿着肚子上了一天的课。那个时候，不像现在，只要你有钱，就能在学校附近买到吃的。那个年代，一没有钱，二是一个山村里的小学校，也不可能有卖东西的。就这样坚持到放学后，已饿得精疲力竭，回家的路上，只能走走歇歇，歇歇走走，大约花了平时回家两三倍的时间，终于满头大汗回到了家。现在想想，那是什么力量驱使我必须去上学呢？我想，这或许还是儿时的我对学习的一种担当吧？
现在，在座的同学们，你们想想，要是没有父辈们对你们的生活、学习、成长的方方面面的担当，我们能健康、快乐地在这如花园般的学校安心学习吗？要是没有我们的祖祖辈辈对社会、对国家的担当，我们的社会能进步吗，国家会强大吗？回溯历史，司马迁以忍辱负重、用《史记》来担当历史赋予他的.良史之职，文天祥用“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”来担当国家的命运，谭嗣同用“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”来担当中国之变法的历史使命，鲁迅用“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”来担当刺破黑暗社会的重任，我们敬爱的周用“为中华之崛起而读书”来担当民族救亡的大任，等等。历史的辉煌只能证明过去，未来的道路还须后人开创，继往开来的使命责无旁贷地落在我们肩上，我们要有敢于担当的勇气，让自己的人生在担当中彰显精彩。
作为在座的每位高中生，摆在我们面前的首要责任就是要努力学习，拼搏进取，不断进步，超越自己，这就是对自己的一种担当；尊敬老师和长辈，孝敬父母，关心同学和他人，同样也是一种担当；热爱班集体、热爱学校、热爱祖国，热爱人民更是一种担当，这个世界需要我们担当的还很多很多。所以，为了自己的命运，为了家人的安康，为了社会的进步，为了祖国的昌盛，我们就要挺起胸来，担当起属于自己的那份责任。要知道，担当需要勇气和胆量，更需要行动和智慧，还需要信念和毅力。简单地说，我的责任我担当，挂在嘴上，不如记在心上；记在心上，不如扛在肩上。没有实际行动的担当就是一句空话，终将一事无成，虚度人生。就像人们常说的，没有责任心的人是一个自私的人，拥有责任心的人才是一个成功的人。所以，敢于担当，善于担当，这是我们一生的主题，最终也因为我们能够担当，才会让人生变得更加丰满，世界变得更加精彩。
谢谢大家。
责任和担当的演讲稿篇5
朋友们，小伙伴们：
各位好！！
我今天演说的题型是：义务取决于当担。
义务如太阳，能突破自我；义务如甘霖，能修心养性；义务如烛火，能点亮人生道路。敢于担当，来源于明显的责任心、使命感。沒有真抓实干的高尚追求完美，沒有高昂往上的精神面貌，沒有舍生全身心的实干精神，工作是不太可能取得成功的。一个人无论职位多少，一旦踏入了岗位，就代表着肩挑重担，承受义务。
古语云，"大事儿难题看当担，顺境逆境看胸襟"。针对需承担的义务，迎着风险性还要干好，实践活动当担的精神实质，提高当担的工作能力，保证敢担当，能当担，会当担，善当担。从古至今我国中华传统文化中就会有修身养性，康家，施政，平天下为标准的担当意识、担当意识。花木兰替父从军反映的是一位子女对爸爸妈妈、对家中的义务；尽忠报国反映的是南宋名将戚继光对我国的义务；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，反映的是王安石对老百姓的义务。
义务是人难能可贵的一种管束、一种重任。为人处事有义务，办事有义务，干基层工作则更应该有义务。责任是什么？义务便是份内要做的事儿，是岗位工作职责范畴内要担负的每日任务，是"在其位"理应进行的重任，是"食月俸"务必不讲一切标准一切价格去搞好的工作中。无论其范围多么的普遍，也无论其含义多么的丰富多彩，义务都即是一种客观性必须，也是一种主观性追求完美；既是自我约束，也是他律。正由于这般，大家说，义务是造就工作的靠谱方式，是完成人的全面的发展的必然选择。
那麼，做为社会工作者，大家务必時刻正确认识义务，不惧义务，敢于负责任，善于负责任。工作上面对困境，毫不退缩，坚信自己，热衷于挑戰。由于大家拥有明显的责任感，因此看待每一位来做事的住户，大家保证激情、仔细、细心，看待住户想办的每一件事，大家保证保证尽较大工作能力处理住户艰难。由于在大家内心自始至终有那样一种固执的信心：它是大家的工作中，大家就有一种义务。说崇高点，它是对人民群众承担！对党和国家承担！对历史时间承担！你可以当担起服务于人民的义务。说自私自利点，它是对自身的工作中承担！对自身的为人承担，对自身的人生道路承担！
假如只把工作中作为一件事情，或是只把眼光滞留在工作中自身，那麼即便
是从业最爱的工作中，你仍然没法长久地维持对工作中的热情。基层工作是普普通通的、零碎的、枯燥乏味的、艰难的。殊不知即然挑选了这一份工作中，便是挑选了艰辛，挑选了义务。大家的工作中，虽然艰辛但却很更有意义，当小区住户令人满意的离去，当住户的'艰难获得处理，谁还能说你的勤奋、你的工作中没有意义？
沒有做不太好的工作中，仅有逃避责任的人。与有一些工作中对比，干基层工作可能是艰辛一些。但即然天资重任于吾辈，大家就务必不但视义务为管束、为责任，恪守义务，另外还务必主动把尽职的全过程作为修练的全过程，把履行职责的全过程作为完善自我自身提升的全过程，在承担责任、尽责任的无私奉献中完成人生价值、享受生活的开心。
还记得老布什林肯汽车说的一句话："每一个人都应当有那样的自信心：人能够负的义务，我定能负；人所不可以负的义务，我亦能负。这般，你才可以磨练自身，求取高些的专业知识而进到高些的人生境界。"我的演说结束，谢谢你们！
责任和担当的演讲稿篇6
尊敬的各位领导、同事们：
大家好，我是来自x农商行开发区支行的x。今天我演讲的题目是《将责任与奉献注入心田》。
大家都知道，责任就是对自己所负使命的忠诚和忘我的坚守。作为x农商银行员工，我们的责任是什么？我的理解是：能经常反省自己，不断学习，更好的完善自我，这就是对自己负责任；同事之间能和睦相处、互帮互助，敢于批评，这就是对同事负责任；能够迅速的了解最新基层信息，及时反馈给上级，为领导决策提供第一手真实的信息，这就是对领导负责任。对于我们企业来说，也正是因为有了责任感的员工，尽职尽责地做好各项工作，才能保证企业的发展；对于我们个人而言，如果我们希望自己一直有杰出的表现，就必须在心中种下责任的种子，多一些责任也就意味着多谢个人发展机会，让责任成为鞭策、激励、监督自我的力量。
我作为##农商银行开发区支行的一名综合柜员，每天迎来送往着一位又一位客户，平凡而又琐碎，我总是会用不同的沟通方式，笑脸相迎与我们有着同样喜怒哀乐，却形形色色，不同素质的客户。记得有一位白发苍苍的老人，在我的柜台办理存款业务，他用颤抖的双手拿出一叠面额大小不一的现金，因为对银行业务不熟悉，他前后需要核对很多次，老人的表情显得有一些拘谨和焦急，我安慰他说没关系，您慢慢来，并耐心的讲解和指导，在办完业务后，他竟然起身向我敬了个军礼，那一刻，我突然觉得任何的付出都是值得的，因为我们的工作是x农商行对社会的一种承诺，是我们承担的一种责任。
没有挑剔的客户，只有不完美的服务，在日常工作中，我积极刻苦钻研新业务知识，熟练掌握各项服务技能，在办理业务时，尽量做到快捷、准确、高效；让客户少等、少跑、少问；给客户提供及时、准时、定时的服务。我们热情的服务目标只有一个，那就是让客户满意，为x农村商业银行的信誉而战。每每办完一笔业务，我都会起身，真诚的对客户说一声“请慢走，欢迎下次再来”。从客户满意的笑容中，我看到了一种敬佩与信任；从节节攀升的数字中，我看到了一种发展与壮大；从辛勤的工作与学习中，提高着自己的能力与素质。虽然我累，但我却很快乐。
有人说用自己的左手温暖自己的右手是一种相助，而用自己的双手去温暖别人的双手，却是一种奉献，作为一名农商行员工，面对客户渴望的目光，我们义无反顾；面对工作的一惯平凡，我们从容不迫；面对肩负的神圣职责，我们兢兢业业；面对时代的召唤，我们一往无前，因为我们深深的明白##农商行的发展与我们每个员工唇齿相依，荣辱与共，只有农商行事业的稳步持续发展，业务蒸蒸日上，才有我们个人的成长与进步。
今天，面对各位领导和同仁，我不想说自己每天的工作有多累，更不想说我曾经流过的汗水与泪水，因为每一名农商行员工都是这样无怨无悔地走过每一天，度过每一年。假日里，有领导和员工一同坚守岗位的感人场面；寒风中，有收贷收息队员的艰难跋涉，让我深切的感受着一种浓厚的敬业精神和团队协作的奉献精神。
在物质生活较为丰裕的今天，责任和奉献，这座精神的“金字塔”不能倾斜，对于今天的我们来说，无论是实现自己的理想抱负，还是担起肩负的责任，责任意识与奉献精神都是不可或缺的品质。只有懂得感恩，学会奉献，我们才会真正懂得尊重，领会责任，我们的企业才会多一份理解和宽容，多一份和谐和温暖，多一份真诚和团结。在平日繁忙的工作中，我看到了同事们不辞劳苦、辛勤耕耘的身影，他们的责任感，他们的奉献精神，使我明白了一个道理：我们只有明确责任，勇于奉献，才能凝聚忠诚和热情；只有明确责任，勇于奉献，才能激发干劲和斗志；也只有明确责任，勇于奉献，才能在平凡的工作岗位中实现自我价值。如果，我们每个人心里都装有责任和奉献，都在平凡的工作岗位上实现普通的价值，那么，无数个平凡就成了伟大，无数个普通就成了非常，我们##农商银行的事业就能实现蓬勃发展。
在这里，我们明确同样的责任，许下同样的奉献承诺。这是一次演讲，更是一次告白。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那一刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。今天，我们正把如火的青春奉献给伟大的x农商银行，在她清晰的年轮上，深深的烙下我们青春的足迹。
我的演讲完毕，谢谢大家！
责任和担当的演讲稿篇7
作为一名教师，我该拥有什么样的人生观和价值观？这是我常常思索的问题。做一个对社会有用的人，是我这么多年来一直奉行的座右铭。
一个人的成长离不开周围的环境。孔子曰：三人行，必有我师。择其善者而从之，择其不善者而改之。见贤思齐，见不贤而自省。我身边的每一个人都是我学习的榜样。在同事那里学会了谦虚，学会了待人真诚，学会了如何对待工作，学会了如何对待学生，学会了如何做一名合格的教师。在我的心目中，我身边的每一位老师的优点都像一盏明灯照耀着我的心扉，指引着我的做人方向。
来刘沟小学的第一天我就被这儿的学习氛围，工作氛围深深地的感染了，不自觉的就投入到教师们工作学习生活的洪流中。经历了才知道艰辛，经历了刘沟小学的风风雨雨，我也成长起来，由原来的散漫、迷茫、眼界稚嫩成长为如今能适应快节奏工作，能自由运用现代化设施进行教学，能从不同侧面看待问题，这些变化与领导和老师们的关心爱护是分不开的。下面，我将我近年来的工作向大家作以汇报：
多年来，我工作中一直坚持“自己的事认真干，别人的事帮着干，学校的事争着干”。对待学校的工作，这就要求一个人是不是主动地去做，如果大家都不能主动的话，一个集体就不再有生机不再有活力。我一直都没意识到，我的这种想法就是集体责任感。它支撑着我对于学校的任何工作，都能主动参与，并力求做得最好。我一直住在学校家属院，一直坚持“以校为家”，我对学校的'一草一木、一砖一瓦都十分珍惜，自觉地保护。学校的电路出了问题，我主动去接；水龙头坏了，我及时去换；雨天，房子漏雨，我爬上去修。每天放学后我都要巡视学校，发现问题并及时解决，每天我要看的就是学校的各科室是不是整理好了，窗户是不是关了，门是不是锁了，每一个细节我都要看一看。开学前的运书工作，都是我带着几位年青同志去运，大家也乐与和我一起劳动，曾经有几个同事说就喜欢和老孟一起干活，能有大家这样的认可，再苦再累，我也乐在其中。
老婆曾多次说我傻，多管闲事；也有朋友委婉地劝我做事不要太积极，不要累了自己。其实我也懂得轻闲的乐趣，也能感受到劳累的苦处，我也想好好地休息，也渴望生活的无忧无虑。但是，我无法做到视而不见，否则，我无法安心。说这些不是自夸我的品德多么高尚，而是热爱学校的情结已成为习惯，一个个细节早已经融入到日常生活工作中。在社会大环境转型期，在各种价值观并存中，我为自己能保持这种纯净的原始的事业心而感到欣慰。爱校情结会支撑着我一如既往地干下去，并力求干得更好。
与同事相处，我坚持不结怨，不仇视，总是通过自己的努力，让周围出现一种相互关心、相互爱护、相互帮助的良好氛围。与同事聊天，我无论什么事情都只谈观点不争辩，更不会强迫别人认同或接受我的意见。发现同事的毛病和问题，总是善意地提出，并注意时间、地点、方式、方法，用真心真情去关心他们。看到别人有困难时，我都会去帮助，即使帮不上什么也会陪他们思考思考，尽一分心力。发现同事之间有什么矛盾，我都主动去帮助调解，消除误会、化解矛盾。
真诚待人，在心与心之间凿一条满载真诚的通道。正是由于我的这份真诚和热情，换来了大家的信任。
有这么两句话，至今想起，心头还是很热乎。有次学校网络坏了，好几天不能上，正好我又不在家。“这个网，孟璠不来咱就没法上。”非常普通的一句话，恰恰是对我热心和能力的肯定。另一句是在申报师德先进的时候，领导说：在我们校没得到孟璠帮助的人不多。我非圣贤，承担不起这样的夸奖。但能得到他们这样的评价和肯定，我很知足。
在我工作之初，就听说过这样一句话：“对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但对每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的一片天”。我用自己那一颗朴实的爱心时刻关爱着每一位学生。既是教师又是家长的我，对师爱的理解又更深了一个层次。在悉心引导他们学习时，我期待自己孩子也会得到他们老师的精湛讲解；在认真批改作业时，我期待自己孩子也会得到老师仔细的批阅；在给留守的孩子们整理衣领时，我期待自己孩子也能得到他们老师生活上温暖关怀……
我坚信对学生每多付出一点，就离自己的期待更近一步。我坚信对学生每多关心一点，在外务工做生意的家长们的心里就会多一份安慰和温暖。
有句话说，己所不欲，勿施于人。不去全心的关爱学生，又期待谁来真正关爱自己的孩子？爱心，良心对一个人来说是多么重要。
在生活中在工作中在思考中，我尝到了可怜天下父母心的滋味，更体验到了教师工作的价值。我不相信因果轮回，但是我崇尚人性的美好，坚持将心比心，换位思考的行事风格。孩子是家庭的中心，家庭是社会的组成部分，教育的功能和作用不就是推动社会的进步，传承人类精神文化和优良传统吗？这一切不就是在我们普通个体的创造性工作中得以薪火相传吗？我是一名普通的教师，一直勤勤恳恳地做一些普普通通的事。“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”也是我奉行的做人方针。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，甘为人梯，把自己的青春奉献给党和人民的教育事业，一直是我的心愿。
在繁忙的工作和学习之余，我主持并参与了多项课题研究。已结题的国家、省、市级课题4个，现主持《校园文化和学生德育生活实践的研究》和《生活教育理论指导下小学数学有效教学的策略研究》这两个课题。
以上，是我在多年的教学工作中的一些点点滴滴，也诠释着我个人对教师这一行业的理解。天行健，君子当自强不息。
在今后的工作中，我会不断学习，充实自己，不断积累人生感悟，丰盈自己的精神境界，做一名昂扬向上、心无旁骛、团结协作的教师，创造一个有内涵有意义的执教生涯！
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