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创文明讲话稿8篇

其实我们准备讲话稿的目的就是为了消除紧张感, ,讲话稿写的生动具体才能感染在场的每个人,以下是会述职范文小编精心为您推荐的创文明讲话稿8篇,供大家参考。

创文明讲话稿8篇

创文明讲话稿篇1

交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。

我家的楼上就有这样的事例。有一个,小女孩家并不富裕。可有一次,一件车祸意外,的夺取小女孩爸爸的性命。他们每一天早上,他们的爸爸妈妈给小女孩美味的早餐,吃完早以后,他的爸爸就骑着车去送小女骇去上学。父女说说笑笑的在路上他聊着。不管多大风,不管多大雨,放学和上学都是小女骇的爸爸接送。小女骇再学校漫漫的等。有一次,小女骇在那等了很久,一个小时、两个小时、三个小时等等。小女骇的心梦想,会不会出事?

回到家小女骇听见他爸爸的死去的消息他悲痛,小女骇楞住了,过了十几分钟才回过神来,就扑到他爸爸的尸体上哭了,哭了好几天。也没有吃过饭。

交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。此刻路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信必须能够避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!

创文明讲话稿篇2

各位老师,同学们:

上午好!春天的校园给人以温暖,和煦的春风带给我们舒畅的心灵。走在校园里,不少学生见到我们,总会主动说声:“老师好!”我感到特别温馨,感到温馨的原因不仅仅是得到了同学们的问候,还因为我感受到了同学们的教养。不过,我不得不说的是,也有个别同学见到老师没问好,其实不是这个别同学不尊敬老师,可能他就是没有养成这个习惯。

学习之余,我们常看到个别同学语言的不文明、周围环境的'不整洁;我们也清楚的知道身边总有部分同学沉迷于网络、痴迷于手机。亲爱的同学,你是否忘记了:电脑、手机是工具,不是玩具。在虚拟的网络世界里,挑衅、脏话、谣言漫天飞,它向你传递的信息中有着很多你们无法分辨的负能量。

每天在校门口,你是否提醒你的父母:交通法规是靠边停车,而不是在黄色的网格线中转弯停车;亲爱的同学们,当你在校门口推开车门的一刹那,你有没有想过自己的危险和给他人带来的不便利;亲爱的同学,当你骑着单车或电瓶车,你是否忘记了要遵守交通规则,不闯红灯,不并排骑车,不走机动车道。

每每看到不文明行为,你也许会皱着眉头埋怨一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵守社会规范,他们从来就没有意识到自己也是社会公德的“主人”。亲爱的同学们,运动场上,校园内外,我们都讨厌别人的违规行为,可是我们自己是否有时却忘记了规范。

明代著名的思想家王守仁,六百年前告诫人们“知是行之始,行是知之成”。意思是说,道德是人行为的指导思想,按照道德的要求去行动就能达到“良知”。亲爱的同学们,千里之行,文明始于规范。

在高中语文必修一第二单元,德国浪漫派文学家黑塞说:“获得真正的教养可以走不同的道路,最重要的途径,就是研读世界文学。”同学们,多读书,能让自己的心静下来,从今天开始,走进图书馆,走进文学名著,走进文明规范。

同学们,“教育就是习惯的培养。”只要做到了最好的自己,你就是老师最优秀的学生。三月春风似剪刀,让我们用春风剪去陋习,学会文明礼貌。让我们把“please”“thankyou”“请”“谢谢”等礼貌用语永远挂在微笑的嘴边。记住:微笑是可以传递的,尚德博雅,让我们做人格的高富帅,高在品德,富在学识,帅在行动;让我们做白富美,白在品行,富在内涵,美在心灵。让我们学会做一个有道德、有教养的人。

谢谢大家!

创文明讲话稿篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《告别不文明行为》。

我们为什么要告别不文明行为呢?约.凯恩斯曾说过:习惯形成性格,性格决定命运。

有一些人,从小就乱拿别人的东西,上中学就抽烟、喝酒、进网吧,从来就不把学习当作自己应该做的事。平时,说话不讲诚信,做事马马虎虎,不遵守公共秩序,和人交谈的时候满嘴都是脏话。这样的人长大后只能成为社会的累赘,人类中的败类。

但也有些同学,虽然年龄不大,但无论学习方面,还是为人处事,都很有修养,受到了老师和同学的喜爱。

怎样才能做一个文明的学生呢?我认为:

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题,不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,首先自己应尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好的卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,他不会乱丢垃圾,而且会动手捡拾垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的.人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为并及时报告。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。

同学们,时代的脉搏已开始跳动,行动的号角已经吹响,大家一起行动起来吧!不要再犹豫,不要再退缩,不要再让文明只挂在我们的嘴边,而要让文明的阳光洒遍校园,让文明充斥在每个人的心中,让我们与文明同行,与时代同行,共同迈向更加辉煌的明天!

创文明讲话稿篇4

亲爱的老师,同学们:

早上好,今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行,校园常开文明花》。近年来,我们钦小无时无刻不在发生着巨大的变化。校园里花香四溢,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子——“一年更比一年高”。可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。身为钦村小学的`一份子,谁又能不为此自豪和欢呼呢?

但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出钦村小学高大、美丽的形象。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,地上你扔一张小纸屑,我扔一张小纸屑,今天你打我一下,明天我闹腾一下,想象一下,教室里会是什么状况?校园又会是怎么样的景象呢?

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;请想一下:当我们有一天,成为白发苍苍的老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,会不会总是渴望能有人为站立不住的自己让个座呢?

因此,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。同学们,让我们立即行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。相信自己,你一定行!(我的讲话完了,谢谢大家!)

创文明讲话稿篇5

虽然我们每天都去上学,但我们从来不认真看校园的美景。

不久前的一天,班主任张老师说要带我们去参观这所美丽的学校。

在我们学校大门的右边是两根相连的柱子,就像一本打开的书。橙色的墙上嵌着几个圆孔。左边有一面弧形的墙,上面刻着华南师范大学附属小学的八个金字。哇,从远处看。我们学校真漂亮!

穿过大门,爬上由三种颜色组成的石阶。石阶似乎在对我们说:“书是进步的阶梯,一步一步往上走。这样,你的知识会越来越丰富。”石阶两旁是生机勃勃的草地,郁郁葱葱的鲜花和笔直的树木。他们真的像一群士兵,向我们敬礼!

不知不觉,我们来到了第二栋楼。2号楼真的像是知识的宝库,因为有宣传栏,有很多书。二楼一楼是架空层。架空层有三十二根灰色柱子,牢牢支撑着二号楼。每个柱子需要三个成年人来折叠。二三楼是老师办公室,四楼是机房和合唱室,五楼是心灵港湾。整栋楼看起来像一幅美丽的画。走过二号楼,来到风雨走廊。

风雨走廊的设计是为了下雨的时候保护大家不受雨淋。它由不锈钢和玻璃制成。它看起来像一条绿色的走廊。大家径直往前走,来到了大操场。

操场是由红色和绿色塑料制成的。里面有两个篮球场和一个足球场。侧面还有一个环形跑步场地。操场周围有很多运动器材,比如单杠,双杠等等。它是为学生参加体育课和课外活动而提供的。

我还没有欣赏完学校的风景,上课的铃声已经响了。每个人都不得不勉强回到教室。

召唤

泛黄的春联还残留在墙上,隐约可见一年四季平安的字样,金色的葛藤上盖着雕花的门窗,夕阳斜映在驳船的砖墙上,铺着山毛榉木板的房子里还放着奶奶酿的豆沙。我的思绪盘旋在回忆的路上~ ~ ~ ~ ~ ~

那一季春雨梅雨,家乡生机勃勃。记得当时水还冒着热气,泉水渐渐爬上枝头,小草偷偷溜出地面。散落的白鹅在清澈的湖面上用手掌掀起波浪,可以看到《春江水暖鸭的先知》这首诗的美景。仰望天空,几只燕子在空中滑行。在清澈的蓝色中,我看到了包裹在其中的美丽。

然而,现在一切都变了。春天,我们再也看不到五彩缤纷的风景和鸟儿美丽的歌唱。远处,山的脊梁在阳光下裸露着。于是它一点一点缩小,最后消失得无影无踪。广阔的远野,其平坦的表面充满了高楼的诞生。随着经济的发展和人类的物质需求,广阔的绿色逐渐被白色所取代。宝贵的土地变得稀缺,到处都有大小不一的塑料袋嵌在土地里。城市周围清澈的河水像是在喷墨水,有呕吐的味道,还有肮脏柔软的黑色物体在漂浮。我不敢靠近。原本的美好已经渐渐远去。大地大汗淋漓。

你会回来吗?

一个人静心,希望你能回来,但我知道我需要实际行动。朋友们,不要清高,给我们的家增添一抹绿色。比如:节约水资源,不要让世界上最后一滴水成为你的眼泪;杜绝浪费粮食,永远记住“锄草之日为正午,汗水淌土”;低碳生活,为自己产生的碳种植同等重量的树木~ ~ ~ ~虽然每个人的绿色不一样,但组合起来会是最耀眼的颜色。

我们呼唤未来,我们呼唤绿色,我们呼唤环保与和谐!

创文明讲话稿篇6

老师们、同学们:

大家上午好!

今天我讲的题目是“讲究卫生,预防传染病”。

讲究卫生是一个老生常谈的话题,它的含义其实很浅显,那就是指在日常生活中吃干净的食物,喝干净的水,穿干净的衣物,用卫生的器具,处干净的场所以及必要的卫生防护,也就是说既要讲究个人卫生,又要维护环境卫生。讲卫生,预防疾病应从我们做起,从身边的小事做起。

首先,校园是我们生活和学习的主要场所,校园环境卫生的好坏与我们每个同学的身体健康有着密不可分的关系。而校园环境必须靠大家共同来创造。因此,每天我们应积极主动的做好室内外清洁,不放过任何一个卫生死角,及时处理堆积的垃圾,并把垃圾倒入学校指定的地点。这样才能有效阻止细菌的滋生,从源头上防止疾病的发生。更重要的是我们每个人都应该做好保洁工作,不乱丢纸屑、果皮,不随地吐痰。只有我们每个人都管好自己的手和口,我们的校园才会变得清洁干净,我们的身体健康才能有保证。

其次,要注意个人卫生和防护,养成良好的卫生习惯,这是预防传染病的关键。饭前便后,打喷嚏和清洁鼻子以及外出归来,一定要按规定程序洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,决不随地吐痰,要保持教室以及室内空气流通。在传染性病源流行季节,尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。这里特别提醒同学们不要去学校早已明令禁止的网吧、游戏室等不适合中学生去的场所。另外应积极参加体育锻炼,多到郊外,户外呼吸新鲜空气。

第三,要注意休息和睡眠。生活要有规律,劳逸结合。劳累过度,必然导致抵抗力下降,容易受到病毒感染。冬季天气寒冷,气温骤降,要根据天气变化,及时增添衣物。另要合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,太过则助火气;也不宜过油腻。要减少呼吸道的刺激,要多饮水,摄入足够的维生素,多吃些富含优质蛋白质、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。另外出现急性发热、头痛、咽喉痛等症状,请及时到医院就诊检查治疗,避免疾病的传播。

第四,要调整好心态。对各类传染性流行病应正视它的存在,形成良好有序的生活规律,不必恐慌,但也不能掉以轻心,因为它们有传染性,对生命健康会带来一定威胁。但是我们只要形成良好有序的生活规律,加强营养和合理的休息,防止过度的紧张和疲劳,并注意防寒保暖。以健康的.、科学的良好心态生活,我们的免疫系统才会免遭侵袭。

第五,在学校如果出现不适症状,要及时报告老师,及时去医院就诊,避免病情延误导致更严重的疾病。如果确诊得了传染病,要注意请假隔离,以便防止再进行二次传染。

健康是一个人的财富,是全社会幸福的基础,也是做人的根本责任。讲究卫生就是最基本也是每个人都能做到的预防疾病的方法,只要我们时刻谨记,并身体力行,那么无论什么样的疾病都是可以预防的。希望同学们都能养成良好的卫生习惯,让疾病远离我们每一个人,去健康地生活。我的讲话完了,谢谢大家!

创文明讲话稿篇7

我要演讲的主题是:文明礼仪在校园。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的操行涵养,它可以增加人与人之间的交情,它的效用太多太多了。如果异国了文明,就异国了根本的操行底线,那么,尽管我们具有了高妙的科学文化和知识,对人对己对社会,又有甚么用呢?所以,文明礼仪是我们进修糊口生涯的根本,是我们健康成长的臂膀!

那么,如何才华使我们门生的文明礼仪弥漫在英俊的校园里呢?最终,我们门生要着装得体,符合门生身份,表现出新世纪门生茂盛向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可让人一看便知道你的涵养。在讲堂上,讲堂礼仪对教授的教诲感化很大,它直接干系到一个班的声誉和凝集力,表现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更紧张了!我们应自发服从的规章轨制,不随地吐痰,巩固扔废料,不大声叫嚣,不讲脏话,上下楼梯同等右行。我们还应当倾慕的花草树木和一切办法,不穿越绿化带,保护干净卫生,服从教授和值日门生的办理。遭到教授和门生救助时,应自动诚挚地向他们说声感谢!同学之间也离不开礼仪,它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾,多进行自我检讨,彼此明白,宽容待人,如许使班级更联合,交情更深挚。精良的文明礼仪是在平常糊口生涯中一点一滴培养出来的,它表如今渺小的地方,关键是靠自发。

同学们,我们必定要以新的姿态,作出新的竭力,果敢地挑起传承礼仪的任务,无负于将来,无负于这教诲我们的英俊校园。

同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校构筑成更美的校园而作不懈竭力吧!

我的演讲到此结束,感谢大家。

创文明讲话稿篇8

大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的校园中,也有一些不文明的`现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。

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